国际音标拼读法
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英语的英标读法及拼读法英语是世界上使用最广泛的语言之一,其重要性不言而喻。
对于学习英语的人来说,正确掌握英语的发音和拼读是非常重要的。
英语的发音和拼读有很多规律,本文将介绍英语的英标读法及拼读法。
一、英标读法英标读法又称国际音标,是一种用符号表示语音的系统。
它是一种标准化的符号系统,用来表示所有语言中的音素,包括辅音和元音。
英标读法中的符号有47个,其中20个是元音,27个是辅音。
1. 元音元音是指发音时舌头和嘴唇不接触的音素。
英标读法中的元音有20个,分为单元音和双元音两种。
单元音:单元音是指发音时舌头和嘴唇的位置不变的音素。
英标读法中的单元音有12个,分别是/i:/、//、/e/、//、/ɑ:/、/:/、//、/u:/、//、/:/、//、//。
双元音:双元音是由两个单元音连在一起发音的音素。
英标读法中的双元音有8个,分别是/e/、/a/、//、/a/、/o/、/ju:/、/e/、//。
2. 辅音辅音是指发音时舌头和嘴唇有接触的音素。
英标读法中的辅音有27个,分为清辅音、浊辅音、爆破音、鼻音、擦音、破擦音、半元音和辅音音素。
清辅音:清辅音是指发音时声带不振动的音素。
英标读法中的清辅音有8个,分别是/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/、//、/h/。
浊辅音:浊辅音是指发音时声带振动的音素。
英标读法中的浊辅音有9个,分别是/b/、/d/、/g/、/v/、//、/z/、//、/d/、/m/。
爆破音:爆破音是指发音时先阻塞气流,然后突然释放气流的音素。
英标读法中的爆破音有6个,分别是/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/。
鼻音:鼻音是指发音时气流通过鼻腔的音素。
英标读法中的鼻音有3个,分别是/m/、/n/、//。
擦音:擦音是指发音时气流在口腔中摩擦产生的音素。
英标读法中的擦音有4个,分别是/f/、/θ/、/s/、//。
破擦音:破擦音是指发音时先产生爆破音,然后转为擦音的音素。
英标读法中的破擦音有2个,分别是/t/、/d/。
音标拼读单词的方法
首先,学习音标需要掌握国际音标符号的发音规则,这些符号
在字典中可以找到。
每个音标代表一个特定的发音,例如/a/代表“啊”的发音,/b/代表“b”的发音,以此类推。
这些符号的掌握
对于正确理解和发音单词至关重要。
其次,要学会将音标和实际的发音联系起来。
这需要通过大量
的练习来达到熟练掌握的程度。
可以通过听音频,跟读音标来提高
自己的发音准确度。
此外,了解音标与字母之间的对应关系也是很重要的。
例如,
学习发音时可以将音标和字母对应起来,这样可以更好地理解单词
的发音规律。
另外,要注意单词的重音以及音节划分。
音标可以帮助我们确
定单词的重音位置,进而正确地拼读单词。
同时,掌握音节划分的
规则也可以帮助我们更准确地拼读单词。
最后,多加练习是掌握音标拼读单词的关键。
通过不断地练习,可以逐渐提高自己的发音准确度和拼读速度。
总的来说,学习音标拼读单词需要掌握音标符号的发音规则,将音标和实际发音联系起来,了解音标与字母的对应关系,注意单词的重音和音节划分,并且进行大量的练习。
这样才能够全面准确地掌握音标拼读单词的方法。
希望这些信息能够帮助到你。
国际音标及发音规则
国际音标是一套用于标注发音的系统,它包括48个音标符号,其中元音20个,辅音28个。
以下是部分音标及发音规则:
1. 元音:
/a:/ 舌位最低,双唇向两边咧开,牙床大开,下巴有下降的感觉。
/ʌ/ 舌位适中略高,双唇放松,牙床半开,是字母u的发音。
/i:/ 舌位最高,双唇向两边咧开但不要过猛,牙床打开但不放松。
/ə:/ 舌位适中,双唇放松,牙床半开,是字母er的发音。
/ai/ 舌位由低升到高,双唇从扁到圆,牙床由半开到合。
/au/ 舌位由高降到低,双唇从圆到扁,牙床由合到半开。
2. 辅音:
/p/ 双唇紧闭,然后突然放开,让气流冲出口腔。
/t/ 舌尖抵住上齿龈,然后突然放开,让气流冲出口腔。
/k/ 舌后部抵住软腭,然后突然放开,让气流冲出口腔。
/f/ 下齿轻触上齿,让气流从唇齿间挤出。
/θ/ 舌尖轻轻触碰上齿背,然后突然离开上齿背。
除了上述音标外,还有许多其他的音标和发音规则。
如果需要了解更多信息,建议查阅相关的语音书籍或咨询专业的语音教师。
48个国际音标拼读法48个国际音标拼读法是现代汉语拼音学中一种重要的发音标准。
它是一种标准音标,可以帮助汉语学习者准确地掌握汉语发音,从而帮助他们更好地学习汉语。
48个国际音标拼读法的基本概念是声母、韵母和声调。
声母是指汉语中的23个单音节音,韵母是指汉语中的24个双音节音,而声调则指汉语中的4种语气变化。
声母,也称为辅音,是汉语发音核心,是由辅音字母来表达的。
它们可以帮助汉语学习者正确掌握汉语拼音并掌握辅音字母发音。
声母由23个字母表示,分别是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y和w。
韵母,也称为元音,是由字母a、o、e、i、u、ü来表示的。
它们是汉语的基础,帮助汉语学习者正确掌握汉语发音规则并正确发音。
它们可以分为三个类别:单元音、双元音和复合元音。
单元音包括a, o, e三个音。
双元音包括ai、ei、ao、ou、er五个音。
复合元音包括iu、ie、üe、ün五个音。
声调是汉语发音的重要特征之一,可以帮助汉语学习者正确发音。
汉语中声调有四种,分别是阴平()、阳平()、上声(ˇ)和去声()。
每种声调代表它的读音,可以帮助汉语学习者更加准确地发音。
48个国际音标拼读法对汉语学习者来说是非常重要的。
它能帮助汉语学习者准确地发音,更好地学习汉语,而且还能帮助他们更好地掌握汉语发音规则。
掌握48个国际音标拼读法,不仅可以让汉语学习者更好地发音,同时也可以帮助他们更好地了解汉语。
48个国际音标拼读法对于汉语学习者来说是一项重要的任务,仅仅掌握发音规则还不够,学习者还需要经过反复练习才能掌握汉语的发音。
只有反复练习,才能真正掌握国际音标拼读法,这样才能让汉语学习者口语流利。
因此,48个国际音标拼读法是汉语学习者必备的重要知识,学习和掌握这套拼读法,对于汉语学习者来说,既是一份重要的任务,也是一个充满挑战的过程,而只有不断努力,才能掌握并运用这一重要的发音标准,并有效地提高汉语水平。
英语国际音标音标 --单元音一(12个)要求正确发音,结合单词,短语拼读练习英语有26个字母,但是只有5个元音字母:a e i o u我们先来看看这5个字母本身的读音:A /eɪ/ E /i:/ I /aɪ/ O /əʊ/ U / ju:/请注意,这是字母本身的读音,而在单词中,该怎么读了,现在介绍下常用的拼读规则:1)在重读开音节中,上面的元音读字母本身的读音。
如:game /geim/ he /hi:/ nice /nais/ go /gəʊ/ use /ju:s/在重读闭音节中,上面的元音分别读:/æ/ /e/ /ɪ/ /ɒ/ / ʌ/如:map /mæp/ pen /pen/ sit /sɪt/ hot /hɒt/ cup /kʌp/提醒:一:开音节1)以发音的元音字母结尾的单节。
例:be,he。
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。
例:make,like。
二:闭音节以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:map,desk。
我们已经知道了单元音字母在重读音节中的基本读法,但是也有些特殊情况,现在让我们看看元音字母在重读音节中一些特殊的读法:a 在w 或wh 后面大多发/ɔ:/ /ɒ/watch what water/wɒtʃ/ /wɒt/ /'wɔ:tə/o 在m,n,,v 或th前 /ʌ/come month mother brother/kʌm/ /mʌnθ/ /'mʌðə/ /'brʌðə/u 在重读开音节中特殊读法/u:/blue ruler/blu:/ /'ru:lə/单元音在非重读音中的读法:让我们看看下面这些单词china about above 其中的a 都读/ə/village comrade 其中的a 都读/ɪ/student open hundred 其中的e 读/ə/beside jacket belong 其中的e 都读/ɪ/many office study 其中的i (y)都读/ɪ/protest production 其中的o 读/ə/difficulty 其中的u 读/ə/音标元音字母组合的读法一(2013-02-03 11:53:36)分类:音标前面我们基本了解了单元音在重读音和非重读音中的读法,现在我们来了解下元音字母组合后的读法。
国际音标拼读法【练习册-1】音标是英语的发音符号(英语的拼音),发音标准是英语的开始。
音标分类元音:可单独构成音节,必须重读。
(重要)辅音:不可单独构成音节,轻读或不读。
(次要)元音长元音[ɑ:] [:] [:] [i:] [u:]短元音[][][] [][][e][ ]双元音[e] [a] [] [a] [] [] [e] []辅音爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g]摩擦音[f] [v] [s] [z] [] [] [θ] [e] [h] [r]破擦音[tr] [dr] [t] [d] [ts] [dz]鼻音[m] [n] []半元音[w] [j]舌边音[]元音:发音时不受气流阻碍,直接呼出来的音。
(长短区别,大小区别)长元音:发音时把音拉长的元音。
[:]是长元音的标志,发音时要把音拉长。
短元音:发音短的元音。
双元音:发音由2个单元音合成的元音。
长元音(发音2秒)[ɑ:]:发“啊”音,大嘴感叹音。
[:]:长“噢”音,噢噢叫的音。
[:]:长“鹅”音,卷舌音。
[i:]:长“衣”音,嘴角要向两边裂开,像微笑。
[u:]:长“呜”音,火车鸣笛。
短元音(发音短而有力,干净利落)[]:短“啊”音。
发音不完全与“啊”相同。
口小一些,松一些。
[]:短“噢”音。
发音不完全与“噢”相同。
口大一些。
[]:短“鹅”。
可卷舌,可不卷舌。
[]:短“衣”,快速,发音不完全和“衣”相同。
口松一些。
[]:短“呜”,发音不完全和“呜”相同,口松一些。
[e]:短“唉”,“唉”的小嘴,小嘴鸡蛋音,一横指。
例:egg,bed [ ]:“唉”的大嘴,嘴张到最大,后口腔发音,大嘴呕吐音,大嘴苹果音。
例:apple,bad双元音(饱满,夸张)整体发音[e]:发英语的“A”音。
例:day[a]:发英语的“I”音。
大嘴,夸张,得足够饱满。
例:nice []:发英语的“O”音。
例:no[a]:发“啊呜”音,鬼哭狼嚎音,痛叫音。
各读各的音[]:发“奥衣”音。
[]:发“衣儿”音,耳朵音。
例:ear[e]:发“唉儿”音,空气音。
例:air[]:发“呜儿”音双元音速记法:3个字母音[e][a][];2个单词音[][e];1个狼嚎音[a];剩2个[] []国际音标拼读法【练习册-2】辅音:爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g]摩擦音[f] [v] [s] [z] [] [] [θ][e] [h] [r]破擦音[tr] [dr] [t] [d] [ts] [dz]鼻音[m] [n] []半元音[w] [j]舌边音[]辅音:发音时受到气流阻碍所发出来的音。
辅音分类:爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、半元音、舌边音。
爆破音:气流冲破口腔爆发出来的音。
简短,有力。
特点:①用力②不突出“鹅”音③三对(清辅音:气流音;浊辅音:声带音)[p]:清辅音,发拼音里的“p”。
去掉“鹅”音节。
[b]:浊辅音,发拼音里的“b”,去掉“鹅”音节。
[t]:清辅音,发拼音里的“t”。
去掉“鹅”音节。
[d]:浊辅音,发拼音里的“d”,去掉“鹅”音节。
[k]:清辅音,发拼音里的“k”,去掉“鹅”音节。
[g]:浊辅音,发拼音里的“g”,去掉“鹅”音节。
摩擦音:口腔部位的摩擦产生的音。
有5 对。
[f]:清辅音,发“福”音,上排牙齿咬住下嘴唇,幸福音。
[v]:浊辅音,发“呜”音,上排牙齿咬住下嘴唇,摩托发动音。
例:very[s]:清辅音,发类似“嘶”音,蛇叫音。
[z]:浊辅音,发类似“自”音,钻孔音。
[]:清辅音,发类似“师”音。
双唇微突。
例:fish[]:浊辅音,发类似“日”音。
双唇微突。
日本音。
[θ]:清辅音,咬舌音,咬住舌头发音。
读“s”例:three[e]:浊辅音,咬舌音,咬住舌头发音。
读“z”例:father[h]:清辅音,发类似“哈”音,哈气音,狗喘音。
[r]:浊辅音,发类似“弱”音。
但舌头要卷多一些,摩擦比“弱”少一些。
破擦音:爆破音和摩擦音的组合。
有3对。
[tr]:清辅音,发类似“戳”音。
例:tree[dr]:浊辅音,发类似“捉”音。
例:dream[t]:清辅音,发类似“吃”音,吃饭音。
双唇微突。
例:much [d]:浊辅音,发类似“蜘”音,蜘蛛音。
双唇微突。
例:jeep [ts]:清辅音,发类似“呲”音,呲牙咧嘴音。
例:shorts [dz]:浊辅音,发类似“子”音,儿子音。
例:cards(岳母刺字)鼻音:按前中后分[m]:前鼻音,双唇紧闭,鼻子出气,发拼音“m”音,去掉“鹅”音节,妈妈音。
(妈)[n]:中鼻音,嘴唇微微张开一指宽,舌尖顶住上排牙齿牙后根,气流从鼻子顶出来,发拼音“n”音,去掉“鹅”音,奶奶音。
(奶)[]:后鼻音,舌后根顶住上腭,发拼音“eng”音,撒娇鼻音。
(小孩儿撒娇的“嗯嗯嗯”)半元音:不元不辅,不男不女,有时看做元音,有时看做辅音,太监音。
[w]:发“我”音。
圆唇突出还我音。
[j]:发“爷”音,爷爷音。
例:ye s(我爷是半元音)舌边音[]:发“乐”音,去掉“鹅”音节。
和奶奶音相似,舌头顶住上排牙齿,牙后根的地方,气流从舌头两边发出。
单词拼读的前提:记住所有音标能分辨出元音和辅音国际音标拼读法【练习册-3】三步成音法用到的工具项:①[pkt] ②配对符:∩ ③连体符:__(下划线)一读:①逐个音素读出来。
②连体音,不拆分。
二配:辅元成对式。
(口诀:辅音在前,元音在后,辅音加元音,构成一对子)三拼:①见对先拼(拼音法和快读法)②没法配对的音都读本身音。
③注意重音符号快速拼读六字诀:配对子,拼对子三步成音法:又称三步成音公式。
第一步:读(逐个音素读出来)音素:英语语音里最小的单位,音素构成音节,音节构成整个单词的音标。
48个音标又称 48 个音素。
音节:读单词的基本单位,一个音标里有几个元音就有几个音节。
连体音:元音里的双元音和辅音里的破擦音。
(连体音符:__)例:[pkt] 包含:5 个音素,2 个音节。
[t]是连体音,不拆分。
第二步:配(配对子,三步成音法里最重要的一步)辅元成对式:辅音在前,元音在后(顺序不能颠倒),辅音加元音,构成一对子。
(配对符:∩ )音标辅音元音关系:(辅音比喻成:男人。
元音比喻成:女人。
)①元音和元音②辅音和辅音(同性相斥,不能配对)③元音和辅音④辅音和元音√ (③像妈在前,不能配对)方法:①找辅音:看辅音后有无元音,有则成对,无则不能成对。
②找元音:看元音前有无辅音,有则成对。
无则不能成对。
(推荐)例:[pkt] [p]配成一对,[t ]配成一对,[k]和尚音(没配对的辅音:和尚音;元音:尼姑音)第三步:拼1.见对先拼:①像拼音的,用拼音法②不像拼音的,用快读法。
2.没配对,读本身音3.注意重读符号练习环节[f:st]① 读:[f ][:][s][t]3②配:[f:][s] [t]③ 拼:[f:] [s ][t]本身音[pɑ:t]①读:[p][ɑ:][t][]②配:[pɑ:][t ]③拼:[pɑ:]拼音法 [t ]拼音法[dpɑ:t]①读:[d][][p ][ɑ: ][t]②配:[d][pɑ:][t]③拼:[d]拼音法 [pɑ:]拼音法 [t]本身音['trvl]①读:[tr][][v][l][ ]②配[tr][v][l]③拼:[tr ]拼音法 [v]本身音 [l]拼音法[hlde] “①读:[h][][l][][d][e]②配:[h ][l ][de]③拼:[h ]拼音法 [l]拼音法 [de]拼音法4[pf:m]①读:[p][][f][:][m][]②配:[p][f:][m]③拼:[p]拼音法 [f:]拼音法 [m]拼音法[mgzi:n]①读:[m][][g][][ z][i:][n ]②配:[m][g][zi:][n]③拼:[m]拼音法 [ g ]拼音法 [zi:]拼音法 [n]本身音[endn]①读:[e][ n][d][][n][]②配:[e][ n][d][n ]③拼:[en]本身音 [d]拼音法 [n]快读法国际音标拼读法【练习册-4】重音的读法:单音节本身重读[b] [wat] [na] [nas] [must] [mi:t] [f:st] [dg]双音节前重读[pɑ:ti] [ti:t(r)] [frade] [dn(r)] [pn] ['kl(r)] [bet(r)] [hpi]双音节后重读[rk:d] [prf:(r)] [tde] [prdju:s ] [sp:t] [gen] [dpɑ:t] [nvat]多音节前重读[labrri] [fmli] [fktri] [ppjlj(r)] [endi] [sml(r)] [trvl] [hlde]多音节中重读[kmpju:t(r)] [ptet] [bnɑ:n] [rez(r)] [pf:m(r)] [krietv] [rp:t(r)] [knsd(r)]多音节后重读[endn(r)] [ɑ:ftnu:n] [mgzi:n] [vlnt(r)] [ntrpt] [kgru:] [dsgri:] [ndla]单词重音:六种类型,同类型的重音读法相同。
音节:单词有几个元音,就有几个音节。
(单音节、双音节、多音节——三个音节及以上)单音节本身重读(无重读符号,全部重读,降调↘)[b] [wat] [na] [nas] [must] [mi:t] [f:st] [dg]双音节前重读(“”是重读符号,有重读符号的音节重读。
平调→)[pɑ:ti] [ti:t(r)] [frade] [dn(r)] [pn] ['kl(r)] [bet(r)] [hpi]双音节后重读(有重读符号的音节重读,像拼音的降调一样。
降调↘)[rk:d] [prf:(r)] [tde] [prdju:s ] [sp:t] [gen] [dpɑ:t] [nvat]多音节前重读(重音在第一音节,第一音节平调→其余音节轻发音)[labrri] [fmli] [fktri] [ppjlj(r)] [endi] [sml(r)] [trvl] [hlde]多音节中重读(重音在中间音节,读平调→,其余的音节轻发音。
)[kmpju:t(r)] [ptet] [bnɑ:n] [rez(r)] [pf:m(r)] [krietv] [rp:t(r)] [knsd(r)]多音节后重读(重音在最后一个音节,读降调↘,“”是次重音符号,读平调→)[endn(r)] [ɑ:ftnu:n] [mgzi:n] [vlnt(r)] [ntrpt] [kgru:] [dsgri:] [ndla]反例子:老外说汉语“wǒ aì nǐ”读成“wó aǐ nì”,所以读对重音很重要。
国际音标拼读法【练习册-5】特殊音拼读清音浊化1.[sp]读[sb] [spi:k][spu:n][spel][spred][spl]2.[sk]读[sg] [ska][sku:l][skwe][skri:n]3.[st]读[sd] [stp][stk][stp][stn][stɑ:t]4.[str]读[sdr] [stri:t][stres][strend][strp][strkt]辅音连缀1.[pr] [pre][pres][praz][prad][prt]2.[br] [bred][br][bre(r)][brd][brat]3.[pl] [ple][pls][ples][plet][plɑ:nt]4.[bl] [blk][bld][blu:][blem][bles]成音节1.[辅+l][pl][bl][tl][dl][kl][gl]……2.[辅+n][tn][dn][sn][zn][n][n]……3.[辅+m] [zm][em]爆破音1.爆+爆=失去爆破=只做口型不发音:[dkt(r)][ksept]2.爆+辅=不完全爆破=点到为止:[pkt(r)][nekst]半元音1.[辅+j+元]:[kju:t][mju:zk][nju:]2.[辅+w+元]:[twas][twn][kwk]英语单词:常规音词(三步成音可以拼读,70%)和特殊音词(三步成音不能拼读,30%)特殊音词拼读清音浊化:清辅音读成浊辅音。