八年级物理力的示意图练习题

八年级下册物理作图题试卷练习（Word版含答案）1．如图所示，让你随电梯匀速向上运动，画出人所受力示意图。

答案：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示解析：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示2．在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。

答案：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示解析：【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面，方向垂直于斜面向下，如图所示3．如图所示，装有重10牛物体置于水平桌面上，请用图示法画出桌面所受的压力F。

答案：【详解】物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段解析：【详解】物体静止在水平面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上，方向垂直于桌面向下；设定标度为5N，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如下图所示：4．重为10牛的物体漂浮在液面上，请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。

答案：【详解】物体漂浮在液面上，则所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始终竖直向上，作用在物体上，力的作用点可画在重心位置，如下图所示解析：【详解】物体漂浮在液面上，则所受的浮力大小等于重力的大小10N，方向始终竖直向上，作用在物体上，力的作用点可画在重心位置，如下图所示5．如图所示，一个木块静止在水平桌面上，请画出木块所受重力和支持力的示意图。

答案：【详解】如图物体静止在水平方向上，处于平衡态，在竖直方向上满足二力平衡，即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力，如下图所示解析：【详解】如图物体静止在水平方向上，处于平衡态，在竖直方向上满足二力平衡，即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力，如下图所示6．图中，轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2为力F2的力臂。

作图题专练一、作图题1．灯笼是我国的一种古老手工艺品。

如图所示，这是挂在空中的灯笼，请在图中作出灯笼所受重力的示意图。

【答案】【详解】由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，其方向总是竖直向下的，从重心O做一条垂直向下带有箭头的线段，符号为G，如图所示：2．如图所示，将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图。

（空气阻力f不能忽略，浮力不计）【答案】【详解】空气阻力f不能忽略，篮球在上升过程中受到竖直向下的重力G的作用及竖直向下的阻力f的作用，力的作用点画在篮球的重心，受力的示意图如下图所示：3．如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图。

【答案】【详解】重力G和支持力F的作用点画在物体的重心上，重力的方向竖直向下；支持力的方向与斜面垂直，垂直斜面向上。

如图所示：4．如图所示，细绳拉着小球在水平面内做匀速圆周运动，请作出小球所受重力和拉力的示意图。

【答案】【详解】小球受到竖直向下的重力和沿绳子方向的拉力，两个力的作用点都在小球的重心，即球心，从球心分别沿竖直向下、沿绳子方向画一条带箭头的线段表示重力G 和拉力F，如图所示：5．如图所示，物块正沿粗糙斜面向上滑动，请画出物块对斜面的压力F1和斜面对物块的支持力F2的示意图。

【答案】【详解】斜面对物块施加的力有支持力和摩擦力，从重心斜向上画垂直于斜面的支持力，符号为F2；在斜面上选取接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面，带箭头的线段，符号为F1；如图所示：6．如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。

【答案】【详解】静止在轿厢内的物体，与桥厢一起做匀速直线运动，物体受重力和支持力做对平衡力作用，重力竖直向下，支持力竖直向上，过物体的重心做竖直向下的带箭头的直线表示重力G，过物体的重心做竖直向上的带箭头的直线表示支持力F，如图所示：7．小琪站在电动扶梯的水平台阶上，随着扶梯匀速向上运动，请在图中画出小琪的受力示意图。

二、重力力的示意图知识点1 重力的概念1.由于而使物体受到的力叫作重力，重力的施力物体是.2.下列工具中可用于测量重力的是( )A.天平B.杆秤C.弹簧测力计D.磅秤3.生活中常把简称为物重，物重的单位是，如图所示弹簧测力计测得的物重为.知识点2 重力的大小与质量的关系4.(1)钩码所受重力的大小用进行测量，测量时钩码必须处于状态;(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是;重新测量并进一步分析数据，得出的结论是: .5.物体所受重力的大小与它的质量成比.公式G= mg中，g表示物体所受重力与的比，约等于N/kg.在粗略计算中，g取10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10: 9，甲同学重为540 N，则乙同学重为N.6.下列说法正确的是( )A.“G=mg”表示:物体受到的重力跟它的质量成正比B.“Gm=g”表示:物体的质量跟它的重力成正比C. g = 9. 8 N/kg，且是一个恒定的值D.上述说法都正确7.对下列物体的重力，估计错误的是( )A.一个苹果的重力大约是1.5 NB.一只鸡的重力大约是15 NC.一本物理书受到的重力大约是30 ND.一个中学生受到的重力大约是500 N8.下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是( )9.物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重660 N 的人，在月球上的“体重”为N，质量是kg.(g取10 N/kg)10.瓶子的质量是300 g，瓶内装有重4. 5 N的水.求瓶和水的总重. (g取10 N/kg)知识点3 重力的方向11.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 ，会观察到悬线OA的方向(填“不变”或“变化”);(2)剪断悬线OA，观察小球下落的方向是;(3)从以上实验现象分析得到的结论是.12.重力的方向“竖直向下”，以下理解“竖直向下”的四个选项中，正确的是( )A.垂直向下B.垂直于地面向下C.垂直于桌面向下D.垂直于水平面向下13.关于重力的方向，下列说法正确的是()A.用绳悬挂着的物体所受的重力竖直向下B.物体放在支持面上时，所受的重力垂直于支持面向上C.竖直上抛的物体在空中时，所受的重力竖直向上D.物体放在斜面上时，所受的重力垂直于斜面向下14.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的是( )A B C D15.如图所示，利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，下列做法正确的是( )知识点4 力的三要素16.开门、关门是我们生活中很平常的事情，如图所示，让我们从力学的角度来回答下列开、关门的问题.(1)按照图中F A(指向门轴)所表示的方向用力，(填“能”或“不能”)打开门.(2)用方向相同但大小不同的两个力，先后作用在B点，关门容易的是较(填“大”或“小”)的力.(3)用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时，关门容易的是作用在(填“B”或“C”)点的力.(4)由以上实验，可以得出结论:力产生的效果与力的、、有关.17.如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同一点，塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明力的作用效果与力的有关.18.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关19.用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而用同样大小和方向的力推课桌的上部，则课桌可能会翻倒.这说明力的作用效果( )A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关知识点5 力的示意图20.下列“关于重心的表述正确的是( )A.重心是物体所受重力的作用点B.重心是物体上最重的点c.重心的位置一定在物体上D.质量不均匀但形状规则的物体的重心在它的几何中心上21.水平冰面上有一重为300 N的雪橇，受到的拉力为35 N，方向与水平面成35º角.画出雪橇所受拉力的示意图.22.如图所示，重4. 5 N的足球从斜面上加速滚下，请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.【作业精选】1.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，下列操作方法正确的是( )A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行2.航天员在不受重力的太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是( )A.举哑铃B.仰卧起坐C.用弹簧拉力器健身D.引体向上3.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，下列说法中错误的是( )次数重力G/N 质量m/g 比值(G/m ) /(N·kg-1)1 0.98 100 9.82 1.47 150 9.83 1.96 200 9.8A.小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验B.小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图像(如图)，可得重力与质量成正比C.小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值(如表格)，可得重力与质量成正比D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差4.如图所示，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以5.小明游览某古塔时，利用一根细棉线和一个小铁球，对一根立柱是否竖直展开实验探究，现象如图甲、乙所示.相对于立柱底端，该立柱顶端( )A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜6.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生a、b、c、d各图中的形变，如果力的大小F1 = F3=F4> F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A.图a和图bB.图a和图cC.图a和图dD.图b和图d7.如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是( )8.一座限重为5 ×104 N的桥，一辆自身质量为1. 1 t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过kg.( g二10 N/kg)9.如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手手柄上的不同位置，所用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的有关.实验证明，力的作用效果还跟力的及力的大小有关.10.如图所示，小蛮用绳子拉木箱，请画出:①木箱受到的重力的示意图;②木箱受到的拉力的示意图.11.如图所示为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图.12.某物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究.第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用相同质量的橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示.分析实验数据，第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?判断并对此实验过程及实验结论作出评价:.第二组:探究物体重力的大小与物体质量的关系，他们有质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的过程.(1)猜想:物体的重力与物体的质量成.(2)在实验过程中，需要的测量工具有和.13.下表是小华在探究“重力的大小与什么因素有关”的实验中得到的实验数据.(1)分析表中数据，可以得出的结论是.(2)在通常情况下，我们将g值取为9. 8 N/kg.但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.根据上表中提供的信息，回答下列问题:①g 值相同的城市是 . ②造成g 值不同的原因可能是 . ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的 .14.小军用水桶提水给刚栽上的树苗浇水.已知桶的质量是1 kg ，容积是15 L ，ρ水=1.0×103kg/m 3.(g 取10 N/kg)(1)桶内装满水后，总重为多少牛?(2)小军用150 N 的力能否提起这满桶水?二、重力 力的示意图1. 地球的吸引 地球2. C3. 物体所受重力的大小 N 2. 8 N4. (1)弹簧测力计 静止(或平衡)(2)1.5 N 在同一地点，物体所受重力与质量成正比 5. 正 质量 9.8 486 6. A 7. C 8. A 9. 110 6610. 瓶子的质量3000.3m ==瓶g kg瓶子重0.33G m g ==⨯=瓶瓶kg 10N/kg N 瓶和水总重 4.5N 3N=7.5N G G G =+=+总水瓶 11. (1)不变(2)竖直向下(3)重力的方向总是竖直向下的 12. D 13. A 14. B 15. A 16. (1)不能 (2)大 (3)B(4)大小 方向 作用点 17. 大小18. B 19. C 20. A 21. 如图所示22. 如图所示【作业精选】1. C2. C3. D4. B5. B6. C7. B8. 3 9009. 作用点 方向 10. 如图所示11.如图所示12. 不正确，用小刀雕刻来改变橡皮泥的形状时，橡皮泥的质量也发生了改变 (1)正比(2)天平 弹簧测力计13. (1)物体所受重力的大小和它的质量成正比 (2)①武汉和上海②地理位置(或地理纬度)不同 ③质量14. (1)装满水后水的质量331.010151015m V ρ-==⨯⨯⨯=33kg/m m kg装满水后总重(')(151160G m m g =+=⨯=kg+kg)10N/kg N(2)小军所用的力小于装满水后捅和水的总重，故他提不起这满桶水.。

人教版八年级下册物理作图题试卷练习（Word版含答案）1．如图所示，让你随电梯匀速向上运动，画出人所受力示意图。

答案：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示解析：【详解】因为人站在匀速上升的电梯上，所以受到的重力和支持力是一对平衡力；过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；两条线段长度相等，如图所示2．如图所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。

答案：【详解】物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F压表示，如下图所示：解析：【详解】物体对斜面压力的作用点在斜面上（选取接触面的中点），方向垂直于斜面向下，过压力的作用点，沿垂直于斜面向下的方向画一条有向线段，用F压表示，如下图所示：3．物体重6牛，静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

答案：【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。

物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。

先规定标度大小，一格表示3N ，它对地面的压力的示意图如解析：【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。

物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。

先规定标度大小，一格表示3N ，它对地面的压力的示意图如下所示4．如图是载有木块的一辆平板车，在水平面上以速度v向右做匀速直线运动。

不计空气阻力，请画出木块所受力的示意图。

答案：【详解】木块在竖直方向上受到竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F的作用；木块在竖直方向上静止，处于平衡状态，因此：F=G。

木块与平板车一起在水平方向上做匀速直线运动，处于平衡状态，则木块在水平方解析：【详解】木块在竖直方向上受到竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F的作用；木块在竖直方向上静止，处于平衡状态，因此：F=G。

人教版八下物理第八章专项综合全练（一）力的示意图1.在图甲中画出质量为1kg物体所受支持力的示意图。

（g取10N/kg）2.如图所示，用细线拉住的小球静止在水中，请画出小球所受重力的示意图（重心已画出）。

3.如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。

4.在图中的A点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。

5.画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力的示意图。

6.如图所示，水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块，当使小车突然停止运动，木块滑出小车。

请你作出：（1）木块滑出小车前受重力的示意图；（2）木块从离开小车到落地这一过程的运动轨迹。

7.如图所示，一根弹簧的左端固定在墙上，压缩的弹簧推着小球在光滑的水平面上向右运动，请画出小球离开弹簧后的受力示意图。

8.如图所示，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。

车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。

车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。

画出木箱C的受力示意图。

9.冲浪是一种以海浪为动力的极限运动，图描述了一小孩沿直线朝斜向上方向匀速滑行冲浪的情景。

假设图中小孩和滑板重80N，用O点表示小孩和滑板的重心，G表示他们的重力，F表示空气对他们的作用力，请画出该过程中他们的受力情况。

10.如图所示是乒乓球训练器，学生在防疫期间居家上网课可以利用它来强身健体，改善视力。

请画出乒乓球静止时的受力示意图。

11.如图，是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图（A点是作用点）。

12.如图，小明用双手握住轻质笔杆（笔杆粗糙），其中右手向右滑动，另一只手不动，试作出笔杆对两手的摩擦力示意图。

13.如图，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置。

（A点是圆心，保留作图痕迹）14.一个物体从斜面下滑到水平面上继续向右运动时受到的力的示意图。

《力学》作图题一、作图题1.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)2.在图中画出重为6N的木块，在斜面上下滑时所受重力及木块对斜面压力的示意图。

3.如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图．(力的作用点画在物体的重心)4.如图所示，物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)5.如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受力的示意图。

(力的作用点画在物体的中心)6.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

7.在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。

8.如图所示，物体随传送带向上匀速运动，画出该物体的受力示意图。

9.如图所示，为小明观察到的向右前进的汽车车厢顶蓬上用细绳悬挂着的重物所处的情形，试画出此时站在车厢底板上的小明受力的示意图．10.如图所示，物块A随传送带一起向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图．(不计空气阻力)11.请画出如图所示中球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图。

12.画出图中A的重力和A对斜面的压力13.如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。

14.重为20N的木箱静止在斜面上，请在图中作出木箱受到重力的示意图。

15.在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图。

16.如图所示，一辆小车在水平面上向右减速运动时，画出静止在小车上的物块A在水平方向上的受力示意图．17.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力。

18.如图，重为20N的小球，在细绳25N的拉力作用下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。

人教版八年级物理力学作图专题训练1. (2022徐州市中考物理模拟试卷)(2分)放风筝是我国的一项民俗。

如图为小亮放风筝时的情景，请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。

(O点为风筝的重心)2. 作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。

3. 静止在水平桌面上的排球受到哪几个力的作用？施力物体分别是谁？请在图中画出排球受力的示意图。

4. 如图所示用绳拴着一物体在水平面内，沿箭头方向做圆周运动，画出物体所受力的示意图(不考虑空气阻力)。

5. 如图所示，一悬挂在空中的小球正在左右摆动，请画出其在A处所受力的示意图(不计空气阻力)。

6. 如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，请画出铅笔尖对手指弹力的示意图．7. 作出下列各力的示意图．(1)如图甲所示，小车A受到与水平面成45°角的斜向右上方、大小是25N的拉力，作用点在C点．(2)用细绳系住小球B挂在墙上，如图乙所示，球受到绳子的拉力是20N.试画出绳子对小球的拉力．8. 如图所示，质量为30kg的小明沿滑道下滑，所受滑道对他的弹力大小为250N，请画出小明受到的重力和弹力的示意图.(g取10N/kg)9. 如图所示，带支架的小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，物块B在表面粗糙的小车上，请画出此时物块B的受力示意图。

10. 如图甲，小丽站在商场的手扶电梯上，随梯匀速下楼，运动轨迹如图乙虚线所示。

在图乙中画出小丽的受力示意图。

(图中“⋅”表示小丽)11. 如图所示，一物块沿固定的光滑斜面下滑请画出物块的受力示意图。

12. 如图所示，竖直墙壁上用细线悬挂重20N的球，请画出球所受的拉力和支持力的示意图。

13. (1)如图甲，一个重2N的木块静止在斜面上，请作出木块对斜面的压力F及木块所受静摩擦力f的示意图。

(2)如图乙所示，车正在减速前进，A是悬挂在车厢内的物体，悬挂A的细线没有画出。

请画出悬挂A物体的细线，并画出物体A的受力示意图。

力模块一力的概念及性质力力的作用效果可以使物体发生形变可以改变物体的运动状态可以使物体的速度大小、运动方向发生改变.(1) 理想状态: 如果物体不受任何外力的作用, 将保持静止或者匀速直线运动, 直到有外力去改变它的运动状态.☆ 说明:1. 静止和匀速直线运动属于平衡状态, 即运动状态不改变.2. 明确系统或整体的概念, 即系统内部的作用力不会改变系统的状态, 如: 甲同学骑自行车带着乙同学, 乙同学想帮忙使自行车加快速度, 这时坐在后座上用力推甲同学的后背, 不能起到使自行车加速的效果(2) 力是改变物体运动状态的原因, 不是维持运动状态的原因.力力的三要素力的大小、方向和作用点力的各个要素都直接影响着力的作用效果.力的大小不同力的方向不同力力的示意图用一条带箭头的线段, 表示力的作用点和方向画力的示意图的要领:(1) 确定受力物体、力的作用点和力的方向;(2) 从力的作用点沿力的方向画力的作用线, 用箭头表示力的方向;(3) 力的作用点可以用线段的起点, 也可以用终点表示;(4) 表示力的方向的箭头, 必须画在线段的末端.力力的图示用一条带箭头的线段表示力的三要素画力的图示的要领:(1) 画出受力物体;(2) 确定标准长度, 根据力的大小选定合适的标度.此标度必须为力的整数分之一.(3) 确定物体的受力作用点;(4) 从力的作用点起沿力的方向按几倍于标度的长度画出一线段, 线段的长度表示力的大小;(5) 在线段的末端画出箭头, 表示力的方向;(6) 将图示的力的符号和数值标在箭头附近.1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。

注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。

（2）单独一个物体不能产生力的作用。

（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。

2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个：(1)力可以改变物体的运动状态。

学习-----好资料作图题专项练习1．作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图．2．如图，车减速前进，画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图．3．如图所示，一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上，请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图．4．如图所示，是火箭起飞的情形，请作出火箭起飞的受力示意图（不计空气阻力）5．在自动化生产线上，常用传送带传送工件．如图所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件的受力示意图．题 4题 5 1题 2题 3题所受力的示意图．是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱．如图请作出M6．物体M．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你7 画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．．如图所示，一物体沿着固定的光滑斜面下滑，请画出物体在图示位置处所受力的示意图8 9．一只篮球挂在墙壁上处于静止，请在图上画出篮球所受的力的示意图．经过一条形磁铁附近，老师让小钢球从斜面滚下，在水平桌面上运动，10．课堂演示实验时，运动轨迹如图所示．请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图．题题 10 8 6题 7题题 9 ．如图，物体沿着粗糙斜面下滑，试画出物体受力的示意图．11相互叠加放置光、B12．如图所示，弹簧一端固定在竖直墙上，另一端固定在物块B上，A保持相对静止并点拉至位置滑水平面上．现将A、B从弹簧的原长位置Ol，松手后，A、B A时，物块受力的示意图．B点运动．请在图中画出当A、运动到位置2O向 A物体处于静止状态．请画出在水平方向的受力示意图．13．如图所示的请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球实心铅球静止在斜面上，14．如图所示，的支持力．（不计空试画出足球在空中飞行时的受力示意图．如图所示为足球运动员顶出去的足球，15气阻力）． 13题题 14题题15 12 11题．图是超强磁悬浮照片，上面是用超强永磁体制成的圆片，下面是被液氮冷却的“高温”16 超导体，请在图上画出圆片的受力示意图．．图中，木块17A的受力示意图．叠放在水平桌面上，一起做匀速直线运动，画出木块、BB 18．如图所示，圆球在水平地面上滚动，请画出球对地面压力的示意图． 19F．如图甲，物体在拉力的作用下向右做匀速直线运动，试画出物体受到的摩擦力；更多精品文档．学习-----好资料如图乙，小球在弹性杆的作用下保持静止，试画出小球受到的弹力．题题 17题 18题 19 16点视为地球的中心．请在图画出O20．如图所示，在地球表面有四棵大树，处在不同位置，号大树所受重力示意图．1号、2 ．如图所示，货物随传送带一起加速斜向上运动，请画出货物所受摩擦力的示意图．21的作用下，由静止开始A物体随着B物体在外力F．如图所示，22A物体放置在B物体上，＞f）．B物体所受摩擦力f和物体所受重力G的示意图（其中G运动．请画出A请在图中画出金属块所受重力和摩擦力的如图，金属块在粗糙的水平面上向右滑行，A23．示意图．23题题题21 22题 20向24．物体所受重力是，当如图对它施加一个水平100N此30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止，画出左的时它受到的摩擦力并标出大小．．请在图中画出木棒受到的力的示意图．25 26．画出图各图中物体A受力的示意图（A匀速下滑；a）斜面上的物体 Ab）被水平传送带匀速传送；（ 25题 24（c）车减速前进，悬挂在车厢内的物体A；题 A）放在水平桌面上的物体，受到向右的拉力后匀速直线运动．（B未落下）（da)(b) (c) (d)（受阻．27如图所示，物体A当小车遇物体B置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动．A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体停止后，物体A 在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）． 28．如图中运动员正在奔跑，请作出该运动员鞋底受到地面对它产生的摩擦力的示意图．请画出物体在上滑过程中所受如图所示，29．一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，的摩擦力和重力的示意图．（力的作用点画在物体的重心） A30.如图所示，小华把铁锁悬挂起来，从点放手后摆到B点再返回． B请画出铁锁在点时的受力示意图（不计空气阻力）．更多精品文档．学习-----好资料27题 28题 29题 30题31．如图所示，B物体叠放在A物体上，随A物体在拉力F作用下在水平面上匀速运动，请画出B物体受力的示意图． 32．在图中画出此时小球受力的示意图．33．如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图． 34．如图所示，一个氢气球用绳子系在地面上，在风的作用下静止在空中时的场景，请作出氢气球所受力的示意图．35．如图所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请画出此时橡皮受力的示意图．题题 35 31题 32题 33题 34当小车受外力作用突然A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，36．如图所示，木块并木块随即在小车的平板上滑行．请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，减速时，画出木块滑行过程中的受力示意图． 37．如图所示，一气象探测器随气球一起加速上升，请你画出这时探测器的受力示意图．滑块离开弹簧后沿斜面向上运如图所示．38．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出，动，不考虑空气阻力，请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图．请画出篮球离开手后竖直上将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，39．①．如图1所示， f升过程中所受力的示意图（空气阻力不能忽略，浮力不计）．为大坝上两点，请画②．大坝总是修成上窄下宽的形状，如图2为一大坝的截面图，A、B 出A、B两点处大坝受到水压力的示意图．36题 37题 38题39题．如图所示汽车上有一个箱子，请画出汽车启动时箱子所受力的示意图．40 ．如图为在空气中飞行的导弹，请在图中作出导弹的受力示意图．41．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹42 簧后，木块运动一段距离后停下来．请画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图．的手中．图B43．在一场篮球比赛中，A同学向前扔出篮球，篮球落地后反弹正好到达队友中虚线为球在空中的运动轨迹，请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图．43 42题题题 40题 41 画出铁球受力示意图．在水平路面上匀速行驶的小车，44．如图所示，其支架上固定一铁球，，另一端固定在墙壁上，长木上，弹簧一端接ABA45．如图，一个木块放在粗糙的长木板46.板B保持静止，AB作用下，F放在水平地面上，在力向左运动而的受力示意图．作出物体A更多精品文档．好资料学习-----所示是一台正在转动的电风扇，请用力的示意图表示出它受到的力。