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第一节优越的地理位置海陆兼备的大国课件—人教版八年级地理上册

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第一章第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 精品课件—人教版(八上)地理(33张)

第一章第一节 优越的地理位置 海陆兼备的大国 精品课件—人教版(八上)地理(33张)

2．阅读课本P4页图1.4，结合P5页教材内容，独立 完成以下任务： (1)领土四至点：领土最南端为海南省南沙群岛中的 __曾__母__暗__沙___，最北端在黑龙江省漠河县北端的 _黑__龙__江__主__航__道__中__心__线__上____，最西端在新疆维吾尔自 治区的__帕__米__尔__高__原___上，最东端位于 _黑__龙__江__与__乌__苏__里__江___主航道中心线的汇合处。
(三)拓展探究： 1．上网查询我国的经纬度范围： _4_°__N__—__5_3_°__N_；73°E—135°E 2．上网查找北京的地理坐标： (___4_0_°__N_，__1_1_6_°__E____) 3．在地图上查看北回归线穿过我国领土什么部 位？ 我国南部
学习活动二 海陆兼备的大国——认识我国的 疆域和邻国
(二)合作探究： 1．分组合作完成P3页活动。 2.我国地理位置的优越性体现在以下几个方面： ①从纬度位置看，南北跨度大，_多__样__的__气__候__类__型___为 发展多种农业经济、旅游业提供了有利条件。 ②从海陆位置看，东临太平洋，使东部地区 ___雨__量__充__沛___，有利于农业生产；海陆兼备， _多__优__良__港__口___，便于发展海洋事业，西部深入亚欧大 陆内部，便于同西亚、中亚和欧洲陆上__直__接__往__来____。
想 一 想
与蒙古、日本相比，我国的
海陆位置有什么不同？有什
么优越性？
海陆兼备
便于发展海洋事业 与海上及陆上各国来往便利，有
利于对外交往与合作
地理位置优越
有利于农业经济发展 便于发展海洋事业 便于与海上及陆上各国来往 形成多样的自然环境
(一)自主探究： 1．思考：认识某地理区域的地理位置一般从哪几个 方面入手？

2022八年级地理上册第一章从世界看中国第一节疆域第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国授课课件人教

2022八年级地理上册第一章从世界看中国第一节疆域第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国授课课件人教

一、地理位置
1. ①半球位置: 全部位于东半球、北半球
赤 道
一、地理位置
1. ②纬度位置: 大部分位于北温带，小部分位于热带，无寒带。
一、地理位置
1. ③海陆位置: 亚洲东部、太平洋西岸
一、地理位置----优越性
2. ①纬度位置的优越性：
a.光热条件好，利于农作物生长。 b.南北跨纬度广，使得我国南北气候差异大，利于农业 多种经营。
1．四至点
帕米尔
黑龙
漠河 黑龙 乌领土面积：_9_6_0_多__万平方千米，仅次于____俄__罗__斯____ 和___加__拿__大______，居世界第___三___位，与____欧____洲的面 积差不多。
(2)陆上国界线和大陆海岸线：陆上国界线长达___2_.2_万___多千 米，大陆海岸线长__1_._8_万___多千米。
2．我国地理位置的优越性
地理位置 纬度位置
海陆位置
优越性 大部分地区位于北温带，光热条件好，南北气候差 异__大____，为发展多种__农__业___经济提供了有利条件 ①东部濒临太平洋，使得我国广大的东部地区在夏 季海洋湿润气流的影响下，雨量____充__沛____，有利 于发展___农__业___生产 ②沿海地区便于发展___海__洋___事业，与海外各国进 行交往 ③西部内陆地区可以通过陆上交通与中亚、西亚和 欧洲各国交往，便于___对__外__交__往____和合作
14个
隔海相望的国家 6个
岛屿 内海
台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛 渤海、琼州海峡
一、优越的地理位置
1．我国的地理位置
半球位置
纬度位置
海陆位置
我____北东国____位__半半于球球，北_我_地没__回_国_区有北__归_大_位地温__线_部_于区__分位穿带__地于过，__热区寒我南__位带国部__于南部带部分，，我大_岸_国陆_，太_位的_海平_于东_陆_部兼_洋_亚，备_的_欧_西__

第1章第1节第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国(八年级地理上册课件)

第1章第1节第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国(八年级地理上册课件)
2．上网查找北京的地理坐标：(___4_0_°__N__，__1_1_6_°__E___) 3．在地图上查看北回归线穿过我国领土什么部位？
我国南部
海陆兼备的大国
自主探究
“雄鸡”与“火炬”，哪 个更能确切描绘出我国的 疆域范围？
陆上领土、海洋领土
中国领土的四至点：
最北： 黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道 中心线上
我国跨经度广
当堂演练
1．下列关于我国地理位置的叙述，正确的是（ C ） A．北回归线穿过南部，北极圈穿过我国北部 B．大部分在南温带，一小部分在热带，没有寒带 C．我国既位于东半球，又位于北半球 D．中国是亚洲西部、太平洋东岸的国家
2．对我国的位置评价，不正确的是（ D ） A．南北跨纬度广，气候差异大，为我国发展多种农业 经济提供了有利条件 B．辽阔的海域，便于我国海洋事业和国际贸易的发展 C．陆地疆域深入亚欧大陆内部，便于我国与众多陆上 邻国发展边境贸易 D． 我国领土全部位于北温带，温和多雨，利于农业生 产
第一节 疆域
第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国
情景导入
试着描述一下中 国的疆域形状。
点击播放
自主探究 优越的地理位置
半球位置
东西半球 的东半球
南北半球 的北半球
经纬度位置
➢ 大部分位于北温带
➢ 小部分位于热带
想一想：经纬度位置 可能会给中国带来什
么好处？
海陆位置
特殊位置： 亚洲东部
太平洋西岸
最西： 新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上
最东： 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的 汇合处。
最南：海南省南沙群岛中的曾母暗沙
陆地领土面积约960 万平方千米，仅次于俄 罗斯和加拿大；

新人教版八年级上册地理第一课《疆域》 PPT (4)

新人教版八年级上册地理第一课《疆域》 PPT (4)

四、中国的行政区划 省（自治区、直辖市）
1、三级行政区划
县（自治县、市） 乡（镇、民族乡）
2、认识34个省级行政区划（难点）自己户口所在地： 省（自治区、直辖市） 县（自治县、市、区） 乡（ 镇 ）
广东省
东莞市 寮步镇
• 提问： 从表中可以看出我国行政区域可分为哪三
二、海陆兼备的大国
第一节 疆域和行政区划
我国陆地面 积约960万平方千 米，东西最大距 离约5200千米， 南北最大约5500 千米，陆上边界 长2.2万多千米， 海岸线长1.8万多 千米，主权和管 辖的海域约300万 平方千米。
世界主要国家面积比较表
国家 俄罗斯 加拿大 中国 美国 巴西 澳大利亚
A.渤海、黄海、东海、南海； B.黄海、南海、东海、渤海； C.南海、渤海、东海、黄海； D.渤海、黄海、南海、东海
4.全部为与我国隔海相望的国家的一组是（ D ）
A.印度、文莱、菲律宾； B.马来西亚、朝鲜、韩国； C.日本、朝鲜、印度尼西亚 D.文莱、菲律宾、日本
第一章
第一节 疆域
第2课时 行政区划
着汗，整理好放在巴基斯坦行李，沿着文明古国——印度来到山点国
尼泊尔、不丹，由于她们离家已久，怎能不惦记（缅甸）自已的）老
家（老挝）呢？相信通过他们的努力，日子不会越来越难（越南）。
海邻日、韩、菲律宾，
马来、文莱、印尼岛。
日本
隔
韩国
海
相
菲律宾
望
的
印度尼西亚
马来西亚
文莱
国
家
小结
中国的位置 （重点）
中国的疆域
53°N附近
2月的北国风光
约4°N
我国疆域辽阔，南北纬度跨越近25月0的°南，方2风月情份 南国的海南省已是春耕大生产时期，而北国的黑 龙江还是冰天雪地，寒风呼啸。

第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国

第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国

第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国疆域第1课时优越的地理位置海陆兼备的大国知识点1优越的地理位置知识点2海陆兼备的大国1．疆域宽敞我国的领土最南端为海南省____________中的曾母暗沙，最北端在___ ___________北端的黑龙江主航道中心线上，最西端在新疆维吾尔自治区的______________上，最东端位于黑龙江省黑龙江与______________主航道中心线的汇合处。

南北气候差异______，东西时刻差异_________________ _______________________________________________________。

2．陆地大国(1)我国陆地领土面积约________万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第________位，与欧洲的面积差不多。

(2)我国陆上国界线长达2.2万多千米，与________个国家相邻。

3．海洋大国(1)我国大陆濒临的海洋，从北到南，依次为渤海、________、东海、_ _______，台湾岛东岸直截了当濒临____________洋。

(2)我国的大陆海岸线长________多千米，近海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等众多岛屿。

我国与__________个国家隔海相望。

(3)被辽东半岛和山东半岛所环抱的________海，以及雷州半岛和海南岛之间的__________海峡，是我国的内海。

教师详答【课堂在线】知识点1从上到下依次是：东北北温热寒亚欧太平知识点2 1.南沙群岛黑龙江省漠河县帕米尔高原乌苏里江显著大2．(1)960三(2)143．(1)黄海南海太平(2)1.8万6 (3)渤琼州。

第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张PPT)

第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张PPT)

(二)合作探究： 1．阅读课本P4页图1.3，合作完成课本P6页活动 1.3表1.1。 (1)我国陆上邻国共计14个，分别是：_朝__鲜___、俄 罗斯、蒙古、_哈__萨__克__斯__坦___、吉尔吉斯斯坦、塔 吉克斯坦、阿富汗、__巴__基__斯__坦____、_印__度___、尼 泊尔、不丹、_缅__甸___、老挝、 _越__南___。
2．阅读课本P4页图1.4，结合P5页教材内容，独立 完成以下任务：
(1)领土四至点：领土最南端为海南省南沙群岛中的 __曾__母__暗__沙___，最北端在黑龙江省漠河县北端的 _黑__龙__江__主__航__道__中__心__线__上____，最西端在新疆维吾尔自 治区的__帕__米__尔__高__原___上，最东端位于 _黑__龙__江__与__乌__苏__里__江___主航道中心线的汇合处。
当之无愧的陆地大国
众多的邻国 陆疆和陆上邻国（14个）：路上国界线长达2.2万千米
地理小歌诀
朝俄蒙哈吉塔阿 陆邻国： 巴印度尼和不丹
缅甸老挝接越南 陆上邻国依次连
辽阔的国土 我国的大陆海岸线长18000多千米
我国的四大近海 近海：渤海、黄海、东海、南海
渤海
黄海
东海
南海
渤海 黄海 东海
南 海
我国的岛屿
(二)合作探究： 1．分组合作完成P3页活动。
2.我国地理位置的优越性体现在以下几个方面： ①从纬度位置看，南北跨度大，_多__样__的__气__候__类__型___为 发展多种农业经济、旅游业提供了有利条件。 ②从海陆位置看，东临太平洋，使东部地区 ___雨__量__充__沛___，有利于农业生产；海陆兼备， _多__优__良__港__口___，便于发展海洋事业，西部深入亚欧大 陆内部，便于同西亚、中亚和欧洲陆上__直__接__往__来____。

初中地理人教版八年级上册《1.1.1优越的地理位置海陆兼备的大国》课件


[解析]本题考查我国海陆位置的优越性。我国沿着古代丝绸之路可以与中亚、 欧洲许多国家开展经济合作；我国是海陆兼备的国家，地势西高东低，有 利于湿润气流的深入，形成大量降水；我国利用海洋运输优势大力发展国 际贸易；我国利用海洋资源优势，大力发展捕捞业，而不是畜牧业。
[点拨]解答本题的关键是掌握我国领土的四端点及地理位置的优越性，可以 通过下图表示：
ห้องสมุดไป่ตู้
图示记忆我国的邻国 图1－1－3
虽然我国南北跨纬度很广，最南端纬度较低，位于热带； 最北端纬度较高，但是仍然位于北温带，不位于北寒带。
探究点 我国的地理位置有哪些优越性？
【图解】
图1－1－4
(1)据图对比俄罗斯、加拿大、巴西和中国在纬度方面的特点。
[答案]俄罗斯和加拿大主要位于高纬度地区，属于北温带和北寒带；巴西主 要位于低纬度地区，主要位于热带；中国位于中低纬度地区，属于北温带 和热带，且南北跨纬度较广。
(2)据图对比蒙古、日本和中国的海陆位置特点。
[答案]蒙古是一个内陆国，不濒临海洋；日本是一个岛国，没有陆上邻国； 中国是一个海陆兼备的国家，既濒临海洋，又有很多陆上邻国。
1．纬度位置的优越性 图1－1－5
2．海陆位置的优越性 图1－1－6
我国是一个海陆兼备的大国，关于我国海陆位置优越性的分析， 不正确的是( C ) A．沿着古代丝绸之路可以与中亚、欧洲许多国家开展经济合作 B．湿润的海洋气流深入内陆，形成大量降水 C．利用海洋资源优势发展海洋捕捞业和畜牧业 D．利用海洋运输优势发展国际贸易
八年级上
地理人教版
谢谢大家
3．海陆位置 (1)在图中适当位置填注出亚洲和太平洋。 (2)我国位于亚欧大陆的________、太平洋的________。

初中地理人教八年级上册第一章 从世界看中国 第一节疆域PPT

义务教育教科书·地理 八年级上册(人教版）
第一章 第一节
位 置 和 疆 域
知识导航
1
优越的地理位置
2 疆域辽阔 海陆兼备
美丽中国之山水篇
奇山秀水
美丽中国之生灵篇
飞禽走兽
美丽中国之人文篇
底蕴深厚
一、地理位置
1）说出我国半球位置、海陆位置。
东半球和北半球 ；亚欧大陆的东 部，太平洋西岸（海陆兼备）。 2）说出我国跨的主要经度范围与 纬度位置。 经度：大致位于70°E~135°E 之间； 纬度：主要在中纬度，大部分在 北温带，少部分在热带
1. 我国纬度和海陆位置与他国对比
1）比较下面三个国家在纬度位置和温度带上的差异。
高纬度 中纬度 低纬度
北寒带 北温带
热带
2）比较下面三个国家在海陆位置上的差异，对降水和交 通运输有何影响？
内陆国 海陆兼备
岛国
水汽较难到达 水汽容易深入东部
降水充沛
无出海口 东部海运便捷
海运发达
2. 我国纬度和海陆位置的优势
1.在右图中依次填 出邻国的名称,包括 陆上邻国与隔海相 望的国家。
2.然后让学习小组 的代表到讲台上做 展示，又快又准确 的小组加分奖励。
半岛
3)读图，完 成下列任务。 （1）找出 中国濒临的 海洋。 （2）找出 中国面积较 大的岛屿。 （3）找出 中国主要的 半岛和海峡。
岛屿
海峡
我国于 2012年设 立了三沙 市，管辖 西沙群岛、 中沙群岛、 南沙群岛 的岛礁及 及其海域。
钓鱼岛 及其附属岛 屿黄尾屿、 赤尾屿等， 自古以来就 是我国的神 圣领土，我 国对此拥有 无可争辩的 主权。我国 渔民经常到 此海域捕鱼。
位置和 疆域

人教版八年级上册地理第一章第一节中国的疆域(共27张PPT)


脚踩曾母暗沙岛
渤海海峡
山东半岛 主要海域：渤海，黄海，东海，
舟山群岛
南海
主要群岛：舟山群岛，南海诸岛
雷州半岛 琼州海峡
主要岛屿：台湾岛，海南岛
主要半岛：辽东半岛，山东半岛， 雷州半岛
南海诸岛
主要海峡：渤海海峡，台湾海峡， 琼州海峡
A B
中国的疆界：
A：中朝边界 的鸭绿江口
B：中越边界 的北仑河口
3：临国 陆上临国： 14个， 海上临国：6个，
End!
南北跨纬度广。
1、大部分位于北温带，气候适宜人类居住。 2、南北跨纬度广，气候差异大，利于发展多样的农业。
怎么到中国？
岛国 海陆兼备
内陆国
带来丰富的水汽，气候湿润
利于发展海洋事业，便于海洋 运输
利于与陆上或海外国家的交往 与贸易合作
一、优越的地理位置
1、半球位置： 北半球、东半球
2、纬度位置：我地国区大位部 于分北位回于归线中以纬南度，地属区，热属带北 ，温没带有，寒南带部。少我数国 领土南北跨纬度很广。
53ºN
我国最北端漠河以北的黑龙江主 航道的中心线上（53ºN ）；我 国最南端的曾母暗沙在（4ºN ）， 那么我国南北跨多少纬度？
49º
南北跨纬度很 广，多达49º。
4ºN
N
领土四至点
E
最东端E：黑龙江
省黑龙江与
W
乌苏里江主航道
中心线的汇合处
最西端W：新疆维 吾尔自治区的帕 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ尔高原
S
我国东西时间相差大约4小时
M
ON
P
L
K
小结：
1：半球位置：北半球、东半球 优越的位置： 2：海陆位置：亚洲东部和太平洋

人教版八年级地理上册课件优越的地理位置海陆兼备的大国PPT模板


[解析]本题考查我国海陆位置的优越性。我国沿着古代丝绸之路可以与中亚、 欧洲许多国家开展经济合作；我国是海陆兼备的国家，地势西高东低，有 利于湿润气流的深入，形成大量降水；我国利用海洋运输优势大力发展国 际贸易；我国利用海洋资源优势，大力发展捕捞业，而不是畜牧业。
[点拨]解答本题的关键是掌握我国领土的四端点及地理位置的优越性，可以 通过下图表示：
(3)热带：23.5°N～23.5°S； (4)南温带：23.5°S～66.5°S； (5)南寒带：66.5°S～90°S。 3．分析国家和地区地理位置的角度：半球位置、经纬度位 置、海陆位置。
2
新课导入
知识点一 优越的地理位置
图1－1－1
1.半球位置
(1)在图中描绘出赤道、20°W和160°E经线。 (2)从南、北半球看，我国位于________半球，从东、西半球 看，我国位于________半球。 2．纬度位置 (1)在图中描绘出北回归线、北极圈。 (2)我国大部分地区属________带，小部分在热带，没有寒带， 光热条件好。
在黑龙江省________与________主航道中心线的汇合 最东端(____)
处
最西端(____) 在新疆维吾尔自治区的______面积约960万平方千
米，居世界第___三_____位。陆上国
界线长达2.2万多千米，相邻的国家
有___1_4____个。
我国的邻国 陆上邻国十四环，从东开始是朝鲜， 北面蒙古俄罗斯，西北哈吉塔斯坦， 西面巴基阿富汗，西南印度尼①不丹， 南邻缅甸老越南。隔海六国要记全， 印尼②文马菲日韩。陆海双邻朝越南。 注：①印度尼指印度和尼泊尔，②印尼指印度尼西亚。
我国因南北跨纬度广，气候差异大；因东西跨经度广，时 间差异大。
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第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
(三)拓展探究： 1．上网查询我国的经纬度范围： _4_°__N__—__5_3_°__N_；73°E—135°E 2．上网查找北京的地理坐标： (___4_0_°__N_，__1_1_6_°__E____) 3．在地图上查看北回归线穿过我国领土什么部 位？ 我国南部
中国处于温带，既不十分热，也不十分冷， 好像母亲的体温不高不低，正适宜于孩儿们的 偎依。
——方志敏 《可爱的中国》
第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
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光热条件 在漫长的极夜里，南极洲的生物主要通过变换自 身的颜色、我国的
海陆位置有什么不同？有什
么优越性？
海陆兼备
便于发展海洋事业 与海上及陆上各国来往便利，有
利于对外交往与合作
第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
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第一章 从世界看中国
第一节 疆域
第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国
学习目标
1．运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2．记住我国的领土面积，我国的疆域范围。 3．记住我国的陆上邻国和海上邻国。 【学习重点】 1．熟记我国的地理位置。 2．熟记我国的领土面积。 【学习难点】 理解我国地理位置的优越性；理解我国海陆兼备 所具备的优势。
第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
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(二)合作探究： 1．分组合作完成P3页活动。 2.我国地理位置的优越性体现在以下几个方面： ①从纬度位置看，南北跨度大，_多__样__的__气__候__类__型___为 发展多种农业经济、旅游业提供了有利条件。 ②从海陆位置看，东临太平洋，使东部地区 ___雨__量__充__沛___，有利于农业生产；海陆兼备， _多__优__良__港__口___，便于发展海洋事业，西部深入亚欧大 陆内部，便于同西亚、中亚和欧洲陆上__直__接__往__来____。
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俄罗斯维尔霍扬斯克
由于极其寒冷，只能通过乘 船或者飞机来到此地。该地 最冷的月份是1月，最低气温 是零下74华氏度，即零下 58.89摄氏度。
加拿大育空塞尔扣克堡
冬季这里是俄罗斯最寒冷的一 个地方，也是冬季比夏季持续 时间更长的地方。该地最低气 温可达零下89.8华氏度，即零 下67.7摄氏度。
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地理位置优越
有利于农业经济发展 便于发展海洋事业 便于与海上及陆上各国来往 形成多样的自然环境
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(一)自主探究： 1．思考：认识某地理区域的地理位置一般从哪几个 方面入手？ 半球位置、经纬度位置、海陆位置。 2．阅读课本P2页图1.1，结合书本内容，独立完成 以下任务： (1)半球位置：我国位于__东__半__球____、__北__半__球___。 (2)纬度位置：我国大部分地区位于__北__温__带___，南 部部分地区位于___热__带___，没有__寒__带____，大部分 地区位于_中__纬__度___地带。 (3)海陆位置：位于亚欧大陆的_东__部____，太平洋的 _西__岸___。
情景导入
中 国 的 疆 域 及 邻 国 图
自学互研 学习活动一 认识中国优越的地理位置 优越的地理位置
中国位于东半球、北半球
第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
经纬度位置 ➢大部分位于北温 带
➢小部分位于热带
想一想：经纬度位置可能会给中国带来什么好处？
思考： 我国与俄罗斯、加拿大、巴西相比纬度
位置有什么不同？有什么优越性？ 我国气候复杂多样 世界上几乎所有的动物和植物在我国都有分布 有利于发展多种农业经济
第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
第一章第一节 第1课时 优越的地理位置 海陆兼备的大国 课件—人教版八年级地理上册(共33张P PT)
海陆位置 （特殊的相对位置）亚洲东部、东临太平洋 想一想：海陆兼备的地理位置可能会带来什么好处？
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丝 绸 之 路 海上丝绸之路
沟通海内、交通便利，有助 于发展贸易，促进经济和文 化交流
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注：图上标注多为古地名
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