2020暑假三下乡支教社会实践心得体会
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三下乡支教实践经历心得五篇三下乡支教实践个人心得1刚考完试就要去三下乡了,心理没有一点工作的激情,可这个任务一定要完成!就带着这份责任心,我最后一个上车,踏上了__市三下乡之旅!车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉,醒来的时候车已经稳稳的停在了__小学。
哈!当时让觉得开心的就是:在这里我将成为一名教师,名副其实的人民教师!痴想过后和同学们一起搬完行礼,接着找到我们睡觉的课室,把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛,熟悉熟悉下环境。
由于刚刚到那里,人还比较少,又是下午5点多钟,有点沉闷。
不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。
他们的眼神里充满了期望。
这让我和开心,我们不能辜负村民们。
第二天醒来开始真正的工作了!虽然还没有工作的热情,但是看到同学们都非常的积极,好像是要豁出去的感觉,我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令!这次三下乡只许成功不许失败。
一个简单的开班仪式点起了这场战争!同学们各忙各的,有备课的,有上课的还有开着村民的摩托车去买菜的。
忙得不亦乐乎,而我呢只是一名体育教师,哈,比较轻松点!不过还是有点挑战性的,毕竟是第一次上课,有点胆怯,不知道同学们都喜欢玩些什么,喜欢哪些运动,这给我备课带来了一点麻烦。
不过最后同学们都是互相帮忙一起上课的。
这不是说我们能力不行,这是歪想。
三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛,大家一起想想办法,互相学习学习多好啊!看,孩子们都玩得乐开花了!后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。
啊,当时吓了一跳,不会吧,上六年级的课,他们可以和我这么高了,我哪好意思!果然,上他们的课最紧张!一句话也不能说错,也不能老是和他们瞎扯;可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。
不过凭借我聪明的头脑,数学课上学习气氛还是挺强的。
每节课都给同学们带来一道趣味数学题。
在其它方面我们也吃了不少苦,第一次做教师的就不再重复了!比如洗澡问题,女生们多惨啊,10多个人共用一个澡堂。
是不是一起洗我就不知道了,就算轮流着也挺麻烦的嘛。
三下乡社会心得体会(通用10篇)三下乡社会心得体会三下乡社会心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时,好好地写一份心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的三下乡社会心得体会(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
三下乡社会心得体会1机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次华南师范大学社会实习服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是怀集学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。
于是,在x月xx日,来自华师,华农,华工,广工,广技师,广大,肇庆学院等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。
我们的活动是在怀集冷坑中学进行的。
目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。
因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。
看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。
在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。
但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。
三下乡社会实践活动心得体会范文(精选22篇)三下乡社会实践活动心得体会范文一、三下乡社会实践活动心得体会范文的写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
二、三下乡社会实践活动心得体会范文(精选22篇)从某件事情上得到收获以后,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的三下乡社会实践活动心得体会范文(精选22篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
三下乡社会实践活动心得体会范文1大一寒假的时候,为了响应院下达的文件,自己回家之后策划了一个小活动:在乡镇小学上开办一个培养青少年综合素质的公益培训班。
这个活动取得了比较理想可观的效果,拿到院实践活动评比的一等奖,同时也赢得了院系领导和老师同学们的赞赏。
有了寒假在家乡开办公益培训班的想法和实践经验,才能取得了系领导和老师的信任,将这次暑假三下乡的活动全部交给我来策划和执行。
培训班之后还一直想着能再为我那小乡镇再做些什么事情,突然得到这个机会,可想我是有多么地激动和兴奋。
我比谁都想把这次的活动搞好。
就单单是写个策划书和申报书我都熬了好几个深夜。
在路上碰到黄秀薇老师,得到了她对这个立项的肯定和支持,我再次激动了!一直都是这样,只要得到一点小小的认可,就可以化为满满的动力。
三下乡心得体会支教(优质15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!三下乡心得体会支教(优质15篇)心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。
大学生暑假三下乡社会实践心得体会6篇大学生暑假三下乡社会实践心得体会 (1) 这个暑假,作为大学生,我第一次参加了三下乡社会实践活动,心情从一开始的期待到出发时的雀跃,再到过程中的感悟,一路上可谓是收益良多。
而通过这一次的三下乡活动,我深刻感受到了“志愿者”这三个字所包含的真正意义,以及大学生为追梦无悔青春的那股子热情。
从申请实践基地到确定拿下实践基地,从争取重点队伍到确定为校重点队伍,我们的前期工作可算是为我们队伍的出发做了充足的“开门红”准备。
而这出发前的工作,也要特别感谢我们各位队长、组长的付出,因为有了他们的努力,我们才走得更加顺畅。
而一路上再多的幻想,到真正踏进基地的大门,开始为期十天的支教活动时,都要化作一步一步脚踏实地的行动了。
没有时间给我们好奇,也没有时间让我们熟悉,只有一点点地去摸索,靠着所有队员的努力,但我们不怕,也不悔,因为我们都有一颗奉献的心,它早已准备好来吃苦耐劳了。
在实践期间,我们每个人都有自己的工作,都在尽力负责好自己的事情。
应急组的小伙伴们很尽职,每天早上、中午和下午都要把守着学校大门,负责学生们的上下课接送,也肩负着我们的安全问题,但尽管日晒雨淋,他们却始终坚持用一颗奉献的心,来守护我们队的大家。
后勤组的小伙伴们很尽心,每天都要早早起来为我们准备早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重复,他们总是想着:“要给队员们做什么好吃的菜呢,明天又该吃什么好呢?”真的很感谢他们,尽管辛苦劳累,却始终坚持用一颗奉献的心,来守护我们粤西梦之队的胃。
调研组的.小伙伴们很尽力,因为他们每天都要花很多很多的力气去走路,大公路上有他们的身影,田野小路上有他们的背影,工厂旁边的水坑上有他们的倒影,总之那么多的脚印那么多的汗水,他们都坚持用一颗奉献的心,来把它献给我们粤西梦之队的荣誉。
支教组的小伙伴们很努力,他们每天都要给学生们上课,都在绞尽脑汁地想着怎么上好这一节课,尽管费脑费舌,但他们相信用一颗奉献的心,总能浇灌出感恩的花。
2020暑期三下乡心得体会范文5篇“三下乡”是指文化、科技、卫生"三下乡"。
身为大学生的你,参加完“三下乡”活动后,内心有什么感悟呢?以下是小编整理了关于2020暑期三下乡心得体会范文5篇,希望你喜欢。
暑期三下乡心得体会范文篇一人的一生只有一次青春。
现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。
我觉得我们三下乡团队正在努力做到这些。
天气酷热,汗水不止,条件艰苦,但为人民服务,奉献无价,青春无悔。
这次的下乡行活动中,我们青之家队伍中每个小伙伴都有自己负责的一个活动,而我的主要负责的就是支教“政策宣讲”。
当小朋友一句句老师辛苦了,当小朋友给我擦汗,每天那么早来到支教的地方,强烈的求知欲望,认真的学习态度,真的觉得我们做的这些都值了。
在我看来大学生就应该去实践,它可以让我们得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也会拉近了朋友之间的关系。
这些收获让我明白:只有自己去亲身体验,经历就是成长。
我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的的不足。
暑期三下乡心得体会范文篇二以前觉得一个人要做什么事,只要他想就可以做到,过程很辛苦坚持咬咬牙,想到结果或者这个过程也能收获很多,来了三下乡发现咱们团队里面的每个人都有特长,每个人也都缺一不可。
这几天的相处孩子们也都对我们有了感情,说我们能不能不走。
我们一起走过的,那一张张多变的表情,那一个个团结友爱的瞬间,那一幕慕开心嬉笑的场景,我们一起搭车长途同在,一起送孩子们回家,一起打扫清洁,一起吃饭,一起给小朋友们上课。
感觉我们就像一个大家庭,是那种说不出的关爱,道不出的温馨,让人不舍分离。
小朋友们乖巧,可爱,以及调皮捣蛋,触动心弦的,总是这些人,这些事。
三下乡这段难忘的日子,我感慨很多,留给我的不仅是感动,还有成长。
对比以前,感觉自己长大了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。
暑期三下乡支教心得体会(通用15篇)暑期三下乡支教心得体会(通用15篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,写一篇心得体会,记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的暑期三下乡支教心得体会,希望对大家有所帮助。
暑期三下乡支教心得体会篇17月9日,在唐禄小学支教的第六天,今天依旧是给六年级上英语课,他们还是老样子,认真做笔记,积极配合,虽然有几个小男生比较调皮,不过他们倒是让班里气氛活跃了不少,下课时候最开心的事是,有个小男生送给我三件小礼物,“老师,给你的”,两件他给我画的肖像,一件是他在手工课折的爱心卡纸,让我特别感动,我在后面听课,他总会时不时回头看我笑,时间真是一个充满魔力的东西,让初次见面的腼腆变成了无话不说,还有今天网络知识安全讲座结束后的拍照环节,他说:“老师,站我后面”,“老师,拍照要笑,要露出牙齿”,可能这就是童年欢声笑语的特征吧。
下午还没开始上课的时候,我便看见他跑了上来,在我们的宿舍门口左顾右盼,而我太困,依旧躺着。
等待运动会开始之时,他们很乖地在班里唱着歌,跟我聊天,到了运动会开始,他们热情高涨,跳绳的时候给自己的班级加油,最搞笑的一点是,他们永远觉得自己很六,赢了就特别得瑟,让我笑了半天,跑步的时候,他们都奋力奔跑,口上虽然说:“我们输给你看!”,但是到了比赛都很拼尽全力,让我跟才书都十分开心。
也很开心自己的候选主持人也十分听话,接受了主持文艺汇演主持这项工作,或许到了结束那天,自己会真的很不舍很不舍吧。
暑期三下乡支教心得体会篇2一、对学生在这次支教过程中,我依旧还记得当时团长跟我们说的:“我们能带给他们什么?”在与班上学生接触之后发现,我要让他们撕掉自己身上的标签,让他们知道自己是能考大学的,相信自己,迈出第一步。
在这一期间,我和陈佩老师搭档带的是八班。
这个班级最大的问题就是不团结,同学间爱起哄,不自信。
于是我们就一直鼓励他们,在平时的时候也注重班级集体意识的培养,让他们相信自己。
三下乡支教心得体会(通用20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020暑假三下乡个人心得体会大全10篇很多同学表示,三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。
以下是小编整理了关于2020暑假三下乡个人心得体会大全10篇,希望你喜欢。
暑假三下乡个人心得体会篇一为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为__村。
在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。
我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。
发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入____元左右。
近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了___元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。
村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。
土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。
但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。
这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。
通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。
三下乡支教心得体会(最新7篇)下乡支教心得体会篇一不知不觉已经到了三下乡的第四天,这里的天空还是那么深蓝,阳光还是那么灿烂,白云还是那么美丽。
周围的一切事物几乎都没有怎么变化,唯有我们的队员变了,我们的学生变了,我们的队员更加团结了,我们的友谊更加深厚了,我们的学生变得更加乖巧了,我们的学生开始接纳我们了……这一切的改变和结果离不开每个队员的努力和付出。
虽然我们每天都是上课、搞活动,但每天发生的事情都不一样,每天的收获也不一样。
我记得刚开始上英语课的时候,我班的孩子都不怎么认真上课有,一些孩子在不停地反驳我,叫他们也不怎么理会我,有一些孩子连笔和本子也不带来,更有一些孩子在上课时候走来走去。
但我并没有骂这些孩子,也没有讨厌这些孩子,更没有放弃他们。
因为我相信只要我用心去教他们,他们会慢慢接纳我的。
这两天下课我都找那些比较内向和那些比较调皮的学生谈话,帮他们做思想辅导。
慢慢地他们打开了心扉,变得活跃起来了,他们不懂的问题也敢来问我了。
我最记忆深刻的是一个叫劳学良的学生,开始的时候他总是趴在桌子上,上课不带任何东西来,问他也不会回答。
经过我和他的两次谈话,他开始认真听课了,上课也做笔记了。
其实每一个孩子都是好孩子,他们是很纯真的、很可爱的,他们不理你是因为他们还没有认识你、接纳你。
你要他多从他们的角度去想问题,耐心教导他们,让他们相信你,这样你就会和他们融洽相处。
我本来以为那些小孩子还不会懂什么事感恩,毕竟他们才三年级,但当我上了三天的课后,有一个孩子送了一封信给我。
当我一打开那信,我突然想哭了,不是伤心的哭,而是开心的哭,因为她画了一幅画,画的是一个穿着裙子的长发女生,上面还写着一行字:"英语老师,你好美丽呀!"原来她画的是我,还赞美我。
他们给了我当老师的幸福,即使再辛苦,我也会坚持下去的,我会用心教他们的。
幸福快乐不仅体现在教书方面,还表现在和队员的生活中。
虽然我是副队长,把工作安排给每一个队员,但我从不会以命令的态度去跟他们讲,我们都是在干同一件事,我们都是一家人。
20xx年暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假,我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动,前往从化市河东中学支教。
期间,我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。
这段时间下来,收获真的很多,与学生、队友之间的友谊,是如此地令人感动、珍惜和难忘,这些将成为我宝贵的人生财富之一,真正体会了当初我们老师送给我们的:“用最短的时间,做令自己一生都值得回忆的事”的意义。
下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受,在这里和大家一起分享:
7月17日心得
现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了,感到时间过得有点快,怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处,已经认识我们d班的全班学生,也了解了部分学生的特征。
当我在班里面时,无论学生们与我,都有了那种师生的气氛,感觉轻松多了。
让我感触最深的是:今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生,期间和学生交流时,有学生说了这些话:“老师,您真好,我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。
也包括其他班的老师,他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。
听到这些话后,自己真的感到很欣慰,原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。
今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课,我们玩接水的游戏。
刚开始的时候,班里有两位比较腼腆的女生就跟我说:她们不想参与。
她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。
在询问她们是不是有身体上的不舒服之后,她们仍是不愿参加。
但当看我们大家都玩得很开心的时候,她们主动来问我:“老师,我们可不可以现在也参加进来?”
可见,只要我们在言、行方面给予学生正确的引导,就能够充分发挥她们各方面的积极性,你就会发现,我们这一群可爱的学生--真的很优秀!
我们d班的学生真的很活泼。
上午放学时,我被她们拦住,递给我一份试题--从化话四级考试。
有选择题,更绝的是居然还有翻译题,而且是翻译当地从化的经典名句。
这帮学生们要考考我们这一批老师,自己试着做了前面的六道选择题,居然全做错。
而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做,答案要明天才能给我们呢
暑期三下乡支教社会实践报告
从实践所取得的收获上看。
使我曾强了自信与锻炼了胆量,这次支教中除了被分到的教的班级外,我还做了代课老师给其他班上了几节课。
只有六班没有我的课外,其他一至五班都有课。
各个班的学生都不相同,上起课来感觉不一样,其中有三个班是初一的,二个班是初二的学生。
采用的教学方法也不同,我所准备的教案也不相同,其中有,诗歌、新闻、古文、小说、等。
通过真刀的切入,真情明了的演讲。
我的信心曾强了,胆子也大了。
上每一节课。
都能够镇静和自然地上课。
理清思路讲课,觉得特别的快乐。
通过教学,我熟悉了上课的各个环节,把握了一些教学技巧。
通过上查找资料,写教案设计。
请教老师,说课,试
讲等环节。
我熟悉了教学的的基本步骤,而从课后和老师、教员们的交流,以及自我的反思。
我懂得了备课不仅仅要备自己的课,还要备学生的课,要善于站在学生的角度想想,“这样上课能否使学生感兴趣,学生能否明白接不接受得了”。
通过这次的上课经验,让我认识到,要想上课上得下去,首先:要有良好的课堂纪律保障,要让学生们认真听你的课,那么老师必须把课上的完美出色,要有激情和活力。
第一,课堂准备很重要,熟悉课文,熟悉教学设计。
上课思路要清晰,只有这样才能确保教学过程的流畅。
第二,上课老师要精神饱满充沛,以这样的精神面貌去感染学生,使学生们因为你而上课有激情的投入学习,
在支教中让我懂得不管接手怎样的班级,都不能讨厌自己的学生,要对学生有好感,有信心。
适当给予他们一些鼓励表扬,激励学生奋发上进,这样才能形成良好的班风。
我刚开始支教的几天,观察了我们班的课堂情况,觉得不是很好,于是我就深入学生中,让他们找出班上的不好的现象,与他们一道解决问题,共同出谋划策,把班管理的有条不紊。
我还时常鼓励他们上课认真听讲,敢于提出问题。
并发掘我们班的优点。
鼓励我班学生要团结互相帮助。
在课堂上平和的看待学生偶尔的捣乱。
以及他们的错误。
同时还经常走访学生宿舍,关心学生们的生活,对我们共同努力获得的成功给予及时的表扬。
慢慢的我班的学生可爱至极,很有特点,各有主见。
共同努力构建良好的学习环境和团结奋斗的班级体。
在红歌比赛中获得优秀奖。
让我倍感激动。
从收获到学生的真诚与友谊上看。
我在13天的支教生活里,我带给了我的学生一些新鲜的体验。
例如:上课前讲一些幽默的笑话。
让他们喜欢我的课,放学后与他们打篮球,教他们打篮球的技术。
他们觉得新鲜又好玩,时常多次来电话叫我去打蓝球。
他们惊奇的发现我“一个小小的女老师,竟然会打篮球”?他们对我有了一种异样的眼光。
有一位学生曾对我说:“老师你是我第一个见过的会打蓝球的好老师”于是我倍感高兴。
得到他们的认可而感到欣慰。
对于他们下象棋,我一向不懂得如何下,一脸茫然。
但我还是耐心的向他们学习下象棋。
细心的可晖同学,还给我依依讲解象棋士卒、兵、炮、将等的走法。
让我记忆深刻的是,象大走田,马小走日,进攻时不能乱了步伐,每走一步都要互相兼顾,对自己要有利。
他还给我讲述孙子兵法的故事,让我惊讶他头脑的敏捷与机智。
事后才知道他是象棋高手,曾获得象棋比赛一等奖的荣誉。
我和那帮学生增进了友谊,彼此了解。
只要一有空就去宿舍检查,与他们聊天,下象棋、玩扑克牌。
与他们度过了13天的难忘的支教生活。
当支教生活面临结束,我组织我班开展一次班会课,首先用半节课时间,总结了走过的日子里的点点滴滴。
后面是与同学们聊天,玩游戏、玩脑筋急转弯,iq题、分糖果饼干吃,作为支教生活结束的小聚会。
有些同学还纷纷送上礼物,表示感谢我。
我感动不语,有位小男生还淘气的说:“老师别哭哦”我更是依依不舍,倍感温馨幸福。
在别离的那天早上,当我要整理行囊离开附城中学时,几位学生已早早的来到我宿舍楼旁等我了,为了问我:“要不要买些早点留着在车上饿了吃”,有的则热情地将他们带的煮鸡蛋送我,还有位男生送了个小花瓶。
还说:老师感谢你的教诲,感谢你包容我们的捣蛋与无礼”我感动不已,微笑了。
现在支教生活已经结束了,通过本次实践让我感触到了,在阳光下教师职业的神圣与伟大,教师工作的繁多与辛苦。
教师他是人类灵魂的工程师,他不仅仅是,“传道、解惑”不仅仅是用知识教学,更重要的是用心指导,发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长,在教授他们知识的同时,更要教他们学会做人。
这是教师工作的意义所在。
在这里我学会了感恩,学会了教书育人的同时。
我也要秉承着与时俱进的思想,随时给自己充电,不断的完善自己,发展自己。
尽我毕生的精力奉献给太阳底下最值得骄傲的和值得尊敬的职业。