网络营销认知实训手册(doc 21页)
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网络营销实训电子商务教研室2015年9月目录项目一产品设计、选择与定位 (2)任务一产品的网络化 (2)任务二淘宝网经营产品的选择与描述 (4)任务三速卖通经营产品的选择与描述 (6)任务四网络产品或服务的设计 (10)项目二价格制定 (11)任务一价格制定 (11)项目三渠道建设 (13)任务一自建网站的策划 (13)任务二第三方平台的选择与建设 (15)项目四网络推广策划 (16)任务一邮件营销方案的撰写与设计 (16)任务二软文的撰写与设计 (17)综合实训网络营销方案策划 (18)项目一产品设计、选择与定位任务一产品的网络化实训目标:通过实训,使学生掌握对企业产品网络化的方法与步骤。
实训资料:长沙市安格家纺有限公司是集研发、设计、生产、销售及服务于一体,具有独立法人资格,注册资本200万元,经济实力雄厚、技术经验丰富,从事床上用品生产达30年的有限责任公司,2013年经湖南省纤维检验局审核认定本公司为湖南省纤维制品企业信用等级 A 级守信单位,本公司产品通过ISO9001:2008质量体系认证及ISO14001:2004环境体系认证。
地处国家级经济开发区安沙工业园,交通便利。
公司投资200多万元,引用先进的作业设备,生产规模大,自动化程度高。
专业生产销售:学校宿舍床上用品、幼儿园床上用品、医院床上用品、民政救灾棉被及酒店宾馆床上用品。
主要产品有:纯棉棉胎、被芯、被套、床单、枕芯、丝绵被、羽绒被、毛毯、凉席等,年产量可达30万套,生产产品合格率达到100%。
实训任务:1、产品独特卖点提炼4、自己选择一家企业产品进行产品独特卖点提炼、产品网络命名、产品描述。
任务二淘宝网经营产品的选择与描述实训目标:通过实训,使学生掌握通过分析选择在淘宝网经营的产品,掌握商品描述的一般方法。
实训资料:小王想利用淘宝来创业,请你帮他寻找合适的淘宝创业经营的商品,寻找合适的货源,并对产品进行命名与描述。
实训任务1、通过淘宝指数选择产品(1)打开网址:/top/16/search;(2)查看各经营类目;(3)选择经营类目;(4)通过经营类目选择商品。
网络营销策略与实践操作手册第1章网络营销概述 (3)1.1 网络营销的定义与发展 (3)1.1.1 网络营销的定义 (4)1.1.2 网络营销的发展 (4)1.2 网络营销的优势与挑战 (4)1.2.1 网络营销的优势 (4)1.2.2 网络营销的挑战 (4)1.3 网络营销与传统营销的融合 (4)1.3.1 互补关系 (4)1.3.2 融合发展 (5)1.3.3 转型升级 (5)第2章网络营销环境分析 (5)2.1 宏观环境分析 (5)2.1.1 政治环境 (5)2.1.2 经济环境 (5)2.1.3 社会环境 (5)2.1.4 技术环境 (5)2.1.5 环境与法律环境 (5)2.2 行业环境分析 (6)2.2.1 行业竞争格局 (6)2.2.2 市场潜力与市场增长率 (6)2.2.3 行业趋势 (6)2.3 企业内部环境分析 (6)2.3.1 企业资源 (6)2.3.2 企业能力 (6)2.3.3 企业组织结构 (6)2.3.4 企业文化 (6)第3章网络营销战略规划 (6)3.1 确定网络营销目标 (6)3.1.1 分析市场与竞争环境 (7)3.1.2 明确企业优势与需求 (7)3.1.3 设定具体、可衡量的网络营销目标 (7)3.2 制定网络营销战略 (7)3.2.1 确定网络营销渠道 (7)3.2.2 设计网络营销组合策略 (7)3.2.3 制定网络营销预算 (7)3.3 网络营销战略实施与评估 (7)3.3.1 网络营销战略实施 (7)3.3.2 网络营销效果监测 (7)3.3.3 网络营销战略评估与调整 (7)3.3.4 持续优化网络营销策略 (7)第4章网络营销市场细分与目标客户定位 (8)4.1 市场细分 (8)4.1.1 消费者市场细分 (8)4.1.2 企业市场细分 (8)4.2 目标客户定位 (8)4.2.1 目标客户选择 (8)4.2.2 目标客户分析 (8)4.3 客户关系管理 (9)4.3.1 客户信息管理 (9)4.3.2 客户互动管理 (9)4.3.3 客户忠诚度管理 (9)第5章网络营销组合策略 (9)5.1 产品策略 (9)5.2 价格策略 (10)5.3 促销策略 (10)5.4 渠道策略 (10)第6章网络推广与传播 (10)6.1 搜索引擎优化(SEO) (10)6.1.1 关键词研究 (11)6.1.2 网站结构优化 (11)6.1.3 网站内容优化 (11)6.1.4 技术优化 (11)6.1.5 外部建设 (11)6.2 搜索引擎营销(SEM) (11)6.2.1 搜索引擎广告 (11)6.2.2 竞价排名策略 (11)6.2.3 广告创意优化 (11)6.2.4 广告投放地域和时段设置 (11)6.3 社交媒体营销 (11)6.3.1 社交媒体选择 (11)6.3.2 内容策划 (12)6.3.3 社交互动 (12)6.3.4 社交媒体广告 (12)6.4 内容营销 (12)6.4.1 内容策划与创作 (12)6.4.2 内容发布与传播 (12)6.4.3 内容优化与调整 (12)6.4.4 用户参与度提升 (12)第7章网络广告策略 (12)7.1 网络广告概述 (12)7.2 网络广告形式与创意 (12)7.3 网络广告投放策略与优化 (13)第8章网络营销数据分析与评估 (14)8.1 数据收集与分析方法 (14)8.1.1 数据收集方法 (14)8.1.2 数据分析方法 (14)8.2 网络营销效果评估指标 (14)8.2.1 广告投放效果评估 (14)8.2.2 网站运营效果评估 (15)8.2.3 社交媒体效果评估 (15)8.3 数据驱动的网络营销优化 (15)8.3.1 内容优化 (15)8.3.2 广告优化 (15)8.3.3 社交媒体优化 (15)第9章网络营销团队建设与管理 (15)9.1 网络营销团队结构与职责 (15)9.1.1 团队结构概述 (16)9.1.2 岗位职责分配 (16)9.2 团队建设与培训 (16)9.2.1 团队建设 (16)9.2.2 团队培训 (16)9.3 团队绩效评估与激励 (16)9.3.1 绩效评估 (16)9.3.2 激励措施 (17)第10章网络营销案例分析与实践 (17)10.1 成功案例分析 (17)10.1.1 案例一:某知名电子产品品牌 (17)10.1.2 案例二:某快消品牌 (17)10.2 失败案例分析 (17)10.2.1 案例一:某服装品牌 (18)10.2.2 案例二:某餐饮品牌 (18)10.3 网络营销实践操作指南 (18)10.3.1 明确目标 (18)10.3.2 制定策略 (18)10.3.3 执行与优化 (18)10.3.4 注意事项 (18)第1章网络营销概述1.1 网络营销的定义与发展网络营销,顾名思义,是指借助互联网这一载体,运用创新的营销理念和手段,以达到企业营销目标的过程。
网络营销人员培训手册一、什么是网络营销?网络营销就是利用互联网为手段开展营销活动,也就是说网络是一种营销的手段或者工具,而不是营销的重点。
充分利用和整合各种网络资源,选择好的内容,通过各种网络渠道进行传播,达到一定的目的,这就是网络营销。
二、网络营销人员的工作内容1、网站推广:提高网站的访问量,是网络营销最基本的职能之一,也是网络营销的核心工作。
2、网络口碑建立及维护网络口碑是网络推广的重点,通过各种网络手段使网友认知白金汉品牌并对白金汉达到认可并宣传给身边的朋友。
在一定程度上说,网络口碑的价值甚至高于通过网络获得的直接收益。
3、各类信息发布通过网络将公司动态、营销重点等信息传递给目标人群,包括顾客/潜在顾客、媒体、合作伙伴、竞争者等等。
也就是想尽一切方法将信息发布到各类网站,提高公司的曝光度。
4、销售促进营销的基本目的是为增加销售提供帮助,网络营销也不例外,通过网络宣传各种促销活动或举行网络促销活动协助促成销售。
5、顾客服务通过QQ、邮箱、论坛等网络工具回答网友在各类网站对白金汉各种问题的提问,并及时收集各种反馈信息给相关部门。
发送英语学习邮件。
6、投放网络广告选择各类适合公司的网站及网络广告形式进行投放。
7、网络资源整合本着互利原则进行的广告位互换、友情链接等活动。
三、网络营销的原则1、网络是一种推广的手段。
70%是传统营销,30%是网络技术。
网络营销的步骤和传统营销一样,首先必须有明确的推广目的,定位用户群体,在锁定目标群体的前提下,针对该群体制定合适的内容,采用图片+动画+文字等方式,寻找用户群多,网站流量高,网站信任度好的站点去投放,设计好投放时间的长短、频率和密度、内容要常更新,提高新鲜感。
最后必须做好效果监测。
只有这样,才能用有限的资金取得尽可能好的效果。
2、网络营销是一个长期的过程。
虽然网络经常会形成一时的热点,但是无法保持。
只有长期坚持,持续推广才会有良好的效果。
3、网络无限可能。
《网络营销》实训手册管理工程系周谟彦编写班级学号姓名实训项目一认识网络营销(一) 概述阿里巴巴集团是全球电子商务的领导者,是中国最大的电子商务公司。
自1 999年成立来,发展迅速,现已拥有六家子公司:1.阿里巴巴网站——阿里巴巴B2B公司是阿里巴巴集团的旗舰公司,是国内领先的B2B电子商务公司,服务于中国和全球的中小企业。
2.淘宝网——中国领先的个人网络购物市场。
3.支付宝——中国领先的在线支付服务。
4.阿里软件——服务于中国中小企业者的以互联网为平台的商务管理软件公司。
5.中国雅虎——国内领先的搜索引擎和社区。
6.阿里妈妈——中国领先的网上广告交易平台。
(二) 实训内容为了了解电子商务和网络营销,请完成以下工作:1.登录阿里巴巴网站(china.alibabao.com),了解B2B业务的内容、运作方式,了解阿里巴巴网站“全球领先的网上贸易市场和商人社区”的定位策略。
2.登录淘宝网(www.taobao.com),了解B2C、C2C业务的内容、流程,了解个人消费者网络购物的环境和流程。
3.登录支付宝网站(www.alipay.com),了解在线支付服务的内容、运作方式。
4.登录中国雅虎(www.yahoo.com.cn),了解其服务内容,付费用户的服务项目。
5.登录阿里妈妈(www.alimama.com),了解网上广告交易平台的内容和运作方式,初步了解网络广告、网络促销的概念和特点。
6. 完成实训报告。
实训报告实训项目二(一) 概述科迅有限公司是一家新开张的网上销售公司,主要的经营业务是计算机整机及其配件。
该公司希望通过B2B、B2C销售其产品。
经过策划,该公司打算使用电子支付方式进行网上支付。
(二) 实训内容假设你是该公司的网络营销人员,请你为公司完成以下工作:1.分析购买计算机整机及其配件的网上消费对象是哪些群体,他们有什么样的网上消费心理,以及网上消费行为过程是怎样的。
2.列举五个以上的可以进行B2B或B2C的经营的网站,比较它们的经营特点,并登录这网站。
网络营销实训计划书(适用于“网络营销”课程)2023.11实训项目一:熟悉网络营销策略一、实训目的了解常用的网络营销策略,并总结归纳,完成网络营销策略思维导图。
二、实训内容1.通过搜索引擎,搜索了解淘宝、天猫、京东、唯品会、拼多多等电商平台常用的网络营销策略并记录,搜索了解微博、微信公众号涉及的网络营销策略并记录;2.将了解到的网络营销策略分为几大类,并分析各类营销策略之间的关系;3.利用XMind或其他思维导图工具制作网络营销策略思维导图。
三、进度及时间安排时间:1周第一天——第三天:资料收集与记录第四天——第五天:初步了解网络营销策略,并进行分析第六天——第七天:制作网络营销策略思维导图与撰写调研报告四、成果及展示本项目成果包括思维导图、调研报告。
课堂展示。
实训项目二:对消费者购买意愿做在线问卷调查一、实训目的练习运用问卷调查法分析网络市场和网络消费者,完成调研计划的拟订、调查问卷的设计、问卷调查的实施、调研报告的写作。
二、实训内容1.拟订调研计划:计划内容包括主题、目的、研究模型、抽样方案(包括研究对象、抽样方法、样本量、实施措施)、时间进度和人员安排。
2.设计调查问卷:根据研究问题及研究模型设计调查问卷,并进行试调查及问卷修改。
问卷内容包括主题、说明语、主体、感谢语。
3.实施问卷调查:采取随机抽样方法进行问卷调查。
4.撰写调研报告:内容包括封面(主题)、摘要与关键词、目录、调研设计(研究背景、研究框架、调查方法)、统计结果、结论与管理策略(或建议)、附录(问卷)。
三、进度及时间安排时间:1周第一天:拟订调研计划第二天——第三天:设计调查问卷第四天——第五天:实施问卷调查第六天——第七天:撰写调研报告四、成果及展示本项目成果包括调研计划、调查问卷、调研报告。
课堂展示。
实训任务三:网络广告策划一、实训目的通过分析一家企业的网络广告类型及其网络广告类型组合的优缺点,为该企业提出网络广告类型优化建议,达到熟悉各种网络广告并能进行网络广告类型策划的目的。
网络营销实训在当今数字化的时代,网络营销已经成为企业推广产品和服务、提升品牌知名度、拓展客户群体的重要手段。
为了更好地掌握网络营销的技巧和策略,我们进行了一次全面而深入的网络营销实训。
网络营销实训的第一步是了解网络营销的基本概念和原理。
网络营销是指借助互联网平台,通过各种数字化手段,实现营销目标的过程。
它涵盖了搜索引擎优化(SEO)、搜索引擎营销(SEM)、社交媒体营销、内容营销、电子邮件营销、网络广告等多种形式。
在搜索引擎优化方面,我们学习到了如何通过优化网站的结构、内容和关键词,提高网站在搜索引擎结果页面中的排名。
这需要对搜索引擎的工作原理有深入的理解,以及对用户搜索习惯和需求的准确把握。
我们学会了进行关键词研究,选择那些与产品或服务相关且具有一定搜索量的关键词,并将其合理地分布在网站的标题、描述、正文等位置。
同时,优化网站的代码结构、提高页面加载速度、增加内部链接等也是提升网站搜索引擎友好度的重要措施。
搜索引擎营销则是通过付费广告的形式,在搜索引擎结果页面中获得更高的曝光度。
我们了解了百度推广、谷歌广告等平台的操作方法,学会了如何设置关键词出价、撰写吸引人的广告文案、选择合适的投放地域和时间等。
通过不断地监测和优化广告效果,提高广告的点击率和转化率,从而实现营销目标。
社交媒体营销是当下非常热门的一种网络营销方式。
我们熟悉了微信、微博、抖音、小红书等主流社交媒体平台的特点和用户群体,学习了如何制定社交媒体营销策略,包括发布有价值的内容、与用户进行互动、开展线上活动等。
例如,在微信公众号上,我们需要撰写吸引人的文章,运用图文并茂的方式展示产品或服务的优势,同时引导用户进行评论和分享;在抖音上,制作有趣、富有创意的短视频,结合热门话题和音乐,吸引用户的关注和点赞。
内容营销是网络营销的核心之一。
优质的内容能够吸引用户的关注,建立信任,促进销售。
我们学会了如何制定内容营销策略,包括确定目标受众、选择合适的内容形式(如文章、图片、视频、音频等)、规划内容发布渠道和频率等。
网络营销实训教学大纲一、教学目标本网络营销实训旨在培养学生具备网络营销技能,能够利用互联网及其相关工具和渠道,为企业或个人提供有效的营销解决方案。
二、教学内容及安排1. 网络营销基础知识(3小时)- 网络营销概述- 网络营销与传统营销的区别- 网络营销的优势和挑战- 常用的网络营销工具和平台介绍2. 网站策划与优化(5小时)- 网站策划的基本原则- 网站设计与用户体验- 网站SEO优化技巧- 网站流量分析与改进3. 社交媒体营销(5小时)- 社交媒体概述- 主流社交媒体平台介绍与使用技巧- 社交媒体内容策划与创作- 社交媒体广告运营4. 搜索引擎营销(5小时)- 搜索引擎概述- 关键词研究与选择- 搜索引擎广告投放与管理- 搜索引擎排名优化技巧5. 内容营销(4小时)- 内容营销概述- 内容策划与创作技巧- 内容分发与推广渠道选择- 内容效果评估与优化6. 电子邮件营销(3小时)- 电子邮件营销概述- 邮件内容和设计技巧- 邮件列表管理和分析- 邮件营销工具和平台介绍7. 数据分析与决策(4小时)- 网络营销数据的收集与分析- 常用数据分析工具和指标解读- 数据驱动的营销决策原则- 数据隐私保护与安全8. 案例分析与实践(7小时)- 分析成功的网络营销案例- 学生小组进行网络营销方案设计与实施 - 实时监测与调整- 总结与反思三、教学方法1. 理论讲授与知识点讲解结合实例分析2. 案例分析与小组讨论3. 实践操作和实际案例实施4. 学生报告和总结反思四、教学评估1. 平时成绩(50%):包括课堂参与、作业完成和实践操作表现2. 期末考试(30%):考察学生对网络营销知识的理解和能力应用3. 项目实践报告(20%):学生小组完成网络营销方案的设计与实施,并撰写报告说明过程和效果五、参考教材1. 《网络营销实战》- 雷·克尔斯特曼2. 《网络营销》- 斯图曼3. 《数字营销全过程》- 马东声4. 《内容营销实战:从入门到精通》- 张仲景备注:教学大纲中的具体课时安排与教学内容可以根据实际情况进行调整。
实训一网络营销认知实训
【教学目标】
通过本章实训内容,使学生掌握网络营销的概念,了解网络营销在社会和企业的地位和作用。
【技能要求】
能够了解网络营销的发展,掌握网络营销的真实含义,及对企业的价值。
【实训内容】
1、通过百度、谷歌等搜索引擎,用“网络营销”关键词查询,了解网络营销的含义,阐述自己对网络营销的看法。
网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,网络营销是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。
笼统地说,网络营销就是以互联网为主要手段开展的营销活动。
网络营销是以互联网为核心平台,以网络用户为中心,以市场需求和认知为导向,利用各种网络应用手段去实现企业营销目的一系列行为。
虽然网络营销以互联网为核心平台,但也可以整合其他的资源形成整合营销,比如销售渠道促销、传统媒体广告、地面活动等。
时下网络营销概念很容易被混淆,有人把网站建设、搜索引擎推广、网络广告等都称为网络营销,这无疑是以偏概全.
2、登陆前程无忧和智联招聘网站,用“电子商务”、“网络营销”关键词搜索,了解与网络营销有关的职位数量、相关名称。
网络营销实训指导书一、实训目的网络营销实训是为了让学生熟悉网络营销的基本原理和方法,掌握网络营销的实际操作技能,培养学生的创新思维和实践能力,提高学生的综合素质和就业竞争力。
通过本实训,学生应能够:1、了解网络营销的概念、特点和发展趋势。
2、掌握网络市场调研、网络营销策略制定、网络营销工具运用等方面的知识和技能。
3、培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4、提高学生的分析问题和解决问题的能力。
二、实训要求1、学生应按时参加实训,遵守实训纪律,认真完成实训任务。
2、学生应积极参与小组讨论和交流,共同完成实训项目。
3、学生应独立完成实训报告,不得抄袭他人成果。
三、实训内容(一)网络市场调研1、确定调研目标和调研对象。
2、选择合适的调研方法,如问卷调查、在线访谈、搜索引擎分析等。
3、设计调研问卷和访谈提纲。
4、收集和整理调研数据。
5、分析调研结果,撰写调研报告。
(二)网络营销策略制定1、对网络市场进行细分和定位。
2、选择目标市场和确定市场定位。
3、制定产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。
(三)网络营销工具运用1、搜索引擎营销(1)了解搜索引擎的工作原理和排名算法。
(2)进行关键词研究和选择。
(3)优化网站内容和结构,提高网站在搜索引擎中的排名。
(4)制定搜索引擎广告投放策略,如百度推广、谷歌AdWords 等。
2、社交媒体营销(1)选择适合的社交媒体平台,如微信、微博、抖音等。
(2)制定社交媒体营销方案,包括内容策划、粉丝互动、活动推广等。
(3)监测社交媒体营销效果,进行数据分析和优化。
3、电子邮件营销(1)收集潜在客户的电子邮件地址。
(2)设计电子邮件内容,包括主题、正文、图片等。
(3)制定电子邮件发送计划,控制发送频率和时间。
(4)分析电子邮件营销效果,评估打开率、点击率、转化率等指标。
4、网络广告营销(1)了解网络广告的类型和特点,如横幅广告、弹出广告、视频广告等。
(2)选择合适的网络广告平台,如百度联盟、腾讯广告等。
《网络营销》实训指导书一、实训目的与要求课堂理论联系实际,增强营销策划的动手操作能力;了解和掌握网络营销全过程,实训结束后能独立完成网上市场调研、网络营销策划、网络营销站点的建设与推广实践整个过程。
二、实训内容1、网络市场调查;2、网络推广的市场营销策划;3、网络营销站点的建设;4、网站推广的市场运作。
三、参考课时1周四、实训材料准备每人一台电脑,连接互联网。
五、考核办法1.平时成绩10%2.网络市场调查20%(1天,周一)3.网络营销策划25%(1天,周二)4.网络营销站点建设20%(2天,周三、周四)5.网络站点推广25%(1天,周五)目录实训一(网络市场调查) (3)实训二(网络市场营销策划) (5)实训三(网络营销站点建设) (8)实训四(网站推广) (10)实训一:网络市场调查一、实训目的与要求1.掌握网络市场调查的步骤和方法2.掌握网络市场主要调查工具的使用3.了解某行业网络营销的现状二、实训内容1、网络营销环境调查(1)网上竞争者(三家)同类或相似产品和供求状况,包括产品品牌、数量、品种、质量、分销渠道、付款及交货方式、服务质量、市场容量和价格等;(2)本企业产品和竞争者的同类产品在网络上的销售情况,包括市场规模、潜在需求规模、顾客的收入水平、消费习惯和销售季节变化等;(3)本企业产品以及竞争者的同类产品的价格、成本和利润分析;2、网络顾客调查网络消费者的消费心理、行为特征、需求情况、品牌偏好和各种影响因素;顾客对本企业产品的满意度;3、网络销售调查市场销售容量、市场占有率、销售范围、网络分销渠道4、网络促销调查各种网络促销方法的使用及取得的效果5、分析调查结果,形成调查报告调查报告应包括下列内容:调查方法:直接方法、间接方法调查主要网站:竞争对手(五家)、行业(三家)、政府(二家)、其它三、实训准备1.确定调查的行业可选行业:零售业、国际贸易、银行业、证券业、保险业、旅游业、医药行业、教育、制造业、邮政、交通、物流、农业、电脑IT、其他;说明:每位同学要确定进行网络营销行业和产品,每位同学不雷同。
网络营销实训指导书一:引言1.1 背景介绍在当今数字化时代,互联网的普及和发展使得网络营销成为企业推广产品和服务的重要手段。
本文档旨在提供一个全面而详细的网络营销实训指导,帮助学员掌握相关知识与技能。
二:目标设定2.1 实习目标明确学员应该清楚自己参加此次实训所追求的具体目标,并将其列入个人计划中。
三:市场调研分析阶段3.1 目标受众群体确定确定产品或服务适合哪些特定消费者群体,并进行深入了解他们的需求以制定相应策略。
四:品牌建立与传播阶段4.1 品牌核心价值观定义定义公司品牌核心价值观并确保所有行动都符合这一理念。
五:线上渠道选择与优化5.1 社交媒体平台选取根据受众特征选择最适合宣传信息发布和用户互动交流方式之社交媒体平台。
六:线下渠道选择与优化6.1 传统媒体广告投放根据目标受众的特征和需求,选择适合的传统媒体进行宣传。
七:内容创作与发布7.1 制定内容营销策略确定并制定符合品牌形象及核心价值观的高质量原创或转发文章。
八:数据分析与调整8.1 数据收集收集各项指标如率,浏览次数等以便后续评估效果。
九:法律风险防范措施9.1 相关法规了解学员应该熟悉网络营销相关法规,并确保自己在实训过程中遵守这些规则。
十:总结反思实践结束之后对此次实训做出全面而客观地总结,并提供改进意见。
本文档涉及附件:- 市场调研报告样例.docx- 社交媒体平台选取表格.xlsx本文所涉及的法律名词及注释:- 广告主:购买广告位来展示产品或服务信息的个人或公司。
- 虚假宣传:故意夸大或误导消费者的产品宣传行为。
- 侵权:未经授权使用他人知识产权,如商标、专利等。
《网络营销》实训指导书课程对象:级学生营销13实训学时: 16人:执笔昀吴第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划(实训部分)编写的,适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程,在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则,在整个过程教学环节开设了多次实训课,使学生通过实训掌握必备的网络营销技能,也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练,提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备学校机房,网络配件、交换机、50台学生机(全都可上互联网)。
三、基本技能要求1)掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能;2)掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3)学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4)学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析,合理规划微信营销内容。
5)学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。
实训报告要求:组员记录每天任务的完成情况,由组长签字确认,组长的实训报告交老师签字。
(实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
)项目一、个人微信设置(20分)任务1 注册微信账号。
(2分)任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈,设置朋友圈的封面。
完成后,扫下面二维码加“昀梦老师”为好友,并注明自己的真实姓名。
(5分)任务3 通过通讯录和QQ联系人,或通过微信扫一扫,雷达加好友等方式增加你的微信好友,至少加50个好友。
(5分)(小组组长负责检查,将微信通讯录拉到最后,看联系人数量,合格的组员,组长在评分表上确认给分,老师随机抽查,如有舞弊全组成员该项0分)任务4 关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。
实训一网络营销认知实训1、什么是网络营销?网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)就是以国际互联网络为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。
简单的说,网络营销就是以互联网为主要手段进行的,为达到一定营销目的的营销活动(百度百科)。
2、网络营销有哪些功能?1.网络品牌创建,网络品牌创建主要指企业注册在通用网址的域名与企业名称商标一起构成企业的名牌。
是一种无形资产。
2.网站推广,网站推广就是以国际互联网为基础,利用nnt流量的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。
简单的说,网站推广就是以互联网为主要手段进行的,为达到一定营销目的的推广活动。
网站推广是指将网站推广到国内各大知名网站和搜索引擎。
3.信息发布就是通过信息发布系统将商品信息大量地、自动地、不受限制地把信息群发出去。
为企业省时省力,降低成本。
4.销售促进销售促进(英文为:Sales Promotion,简称SP),又称为营业推广,它是指企业运用各种短期诱因鼓励消费者和中间商购买、经销企业产品和服务的促销活动。
5.网上销售简单的讲就是将实品店里的商品借助互联网进行网上销售。
6.顾客服务顾客服务是为了满足供应链最终顾客的需求,满足渠道中各成员所有的订单条款、所有的运输、所有的货物、所有的托顾客服务运、所有的产品维修控制等各项活动的需求,同时获得来自下游企业的必要的信息。
这里主要是通过网络实现。
7.网上调研网上市场调研(又称网络市场调查),是指基于因特网而系统地进行营销信息的收集、整理、分析和研究的过程。
网上市场调研的内容主要包括市场可行性研究、分析不同地区的销售机会和潜力、探索影响销售的各种因素、竞争分析、产品研究、包装测试、价格研究、分析特定市场的特征、消费者研究、形象研究、市场性质变化的动态研究、广告监测、广告效果研究等方面。
8.信息搜索通过互联网进行相应的市场信息收集。
{网络营销}网络营销实训指导书网络营销实训指导书二〇一六年六月使用说明一、实践教学的目的与要求课堂理论联系实际,增强营销策划的动手操作能力;了解和掌握网络营销的整体流程,能完成网上市场调研、网络营销策划、网络营销站点的建设与推广实践整个过程。
二、教学内容1、网上市场调查。
2、网络市场营销策划。
3、网络营销站点建设。
4、网络推广。
三、课时安排1周(28课时)四、教学设施准备每人一台电脑,连接互联网,投影室一间。
五、实训技能练习的选择本指导书共包括四大章节共十六项实训技能练习项目。
由于本实践课程的主要内容是完成网络营销策划策划方案,会占用较多课时,指导教师可以按照学生实训进度和教学反馈选择2~4项实训技能练习项目要求学生依照指导书完成相关内容并上交实训日记作为技能练习成绩计入平时成绩,其余项目在课余完成。
目录使用说明 (I)第一章网上市场调查 (1)实训技能练习项目一网上供求信息的搜索与发布 (2)实训技能练习项目二在线调研问卷的制作与发布 (4)实训技能练习项目三网上行业状况与竞争者调查 (5)实训技能练习项目四网络消费者的心理动机和特征分析 (6)第二章网络市场营销策划 .......................................................... 错误!未定义书签。
实训技能练习项目五网络目标市场战略.......................... 错误!未定义书签。
实训技能练习项目六网络营销产品策略 (7)实训技能练习项目七网络营销定价策略 (9)实训技能练习项目八网络营销促销策略 (10)第三章网络营销站点建设 (11)实训技能练习项目九网络域名的申请与使用.................. 错误!未定义书签。
实训技能练习项目十简单商业站点的创建...................... 错误!未定义书签。
实训技能练习项目十一网站流量统计工具的使用 ......... 错误!未定义书签。
引言概述:网络营销是当今时代发展迅速的一门经济学科,在商业领域取得了广泛的应用和重要的地位。
为了帮助广大从业者更好地进行网络营销实训,本文将介绍网络营销实训的一些指导原则和方法,帮助从业者提高网络营销能力和效果。
正文内容:一、网络营销目标的确定1.分析市场需求:通过市场调研和数据分析,了解目标客户的需求和行为,确定网络营销目标的方向。
2.确定目标指标:根据企业的战略目标和营销略,明确网络营销目标的具体指标,如销售额、网站流量、转化率等。
3.制定营销策略:根据目标客户和目标指标,设计相应的网络营销策略,包括品牌建设、内容营销、社交媒体营销等。
二、网络营销资源的优化利用1.网站优化:通过SEO技术和网站设计优化,提高网站的搜索排名和用户体验,增加用户访问量。
2.内容创作:撰写高质量、有吸引力的内容,吸引目标客户,并提高网站流量和转化率。
3.社交媒体平台:利用社交媒体平台开展精准的广告投放和社群营销,扩大品牌影响力和用户粘性。
4.电子邮件营销:通过定期发送邮件给客户,建立良好的客户关系,提高客户忠诚度和复购率。
5.在线广告投放:选择合适的在线广告渠道,精确投放广告,提高广告的率和转化率。
三、网络营销数据的分析和优化1.数据收集:通过网站统计工具和营销软件,收集用户的访问数据、行为数据和交易数据。
2.数据分析:通过数据统计和分析工具,对收集到的数据进行分析,找出用户的行为路径和购买意愿。
3.优化决策:根据数据分析的结论,调整网络营销策略和资源配置,提高用户的购买转化率和ROI。
四、网络营销的竞争策略1.竞争对手分析:对竞争对手的网络营销策略和资源进行分析,了解竞争对手的优势和劣势。
2.差异化竞争:通过优化产品或服务,提供独特的价值体验,与竞争对手区分开来。
3.合作共赢:与相关行业的企业合作,共同推广产品或服务,拓展客户群体和市场份额。
4.创新营销:利用新兴的网络营销方式和技术,如移动营销、大数据营销等,创造新的竞争优势。
10连锁网络营销与推销技巧实训指导书一、实训目的实训主要目的是使学生把所学网络营销基本理论与推销技巧理论应用于实践,增强对推销过程的了解以及网络营销过程的了解,掌握与课程相关的专业技能,以便拉近专业知识与社会实践的距离。
通过实训,努力达到以下目的:1、深入了解和熟悉网络营销岗位及推销员岗位一般业务手段和与顾客沟通的方法,为毕业后胜任专业工作打好基础。
2、使学生进一步消化、深化已学过的理论知识和技能。
3、培养学生的市场敏感性,及从市场中发现问题和解决市场问题的能力。
4、在实训中培养学生的专业精神和脚踏实地的工作作风。
5、从学生的实训表现中了解学生对理论知识的掌握程度和灵活应用于实际的能力,有益于进一步完善教学工作。
三、实训内容1、本次实训分为网络营销课程实训部分与推销课程实训部分,两个实训项目同时进行。
2、网络营销实训部分内容:将工商系所有样书进行整理,将书的资料制成电子版资料,通过相关网站销售3、推销技巧实训部分内容:将所有样书通过人员推销方式销售。
四、实训组织方式与要求(一)实训组织方式1、本次实训由虚拟网络和与实体销售相结合进行,由连锁教研室组织,教师全程指导,学生分组实训。
2、实训班级:连锁1001、连锁10023、网络营销部分由自愿报名的小组参与,每组指定一名负责人,负责本组的销售统计与协调工作。
4、推销技巧部分按照分组实施,每组指定一名负责人,负责本组的销售统计与协调工作。
5、各个出版社的样书根据分组平均分配,不允许根据出版社选书。
6、每本书与系里结算价格为5元/本,杂志0.5元/本7、所有样书都是新书,每个实训小组不得污损书籍,因污损而影响销售则需按照结算价赔偿。
8、本次实训时间:2月27日至4月15日(二)推销实训要求1、收集相关信息,制定推销方案。
2、掌握所销产品的特征、功能、性能以及卖点,充分做好推销前的准备。
3、对顾客群进行分类并分析推销对象的心理特征、需求特征、购买动机等。
《网络营销》实训指导书课程对象:营销13级学生实训学时:16执笔人:吴旳第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划(实训部分)编写的,适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程,在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则,在整个过程教学环节开设了多次实训课,使学生通过实训掌握必备的网络营销技能,也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练,提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备学校机房,网络配件、交换机、50台学生机(全都可上互联网)。
三、基本技能要求1)掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能;2)掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3)学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4)学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析,合理规划微信营销内容。
5)学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
四、本课程实训项目及其教学目标第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧T“发现课程”7“互联网营销”7“微信营销入门”。
实训报告要求:组员记录每天任务的完成情况,由组长签字确认,组长的实训报告交老师签字。
(实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
)项目一、个人微信设置(20分)任务1注册微信账号。
(2分)任务2设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈,设置朋友圈的封面。
完成后,扫下面二维码加“旳梦老师”为好友,并注明自己的真实姓名。
(5分)任务3通过通讯录和QC联系人,或通过微信扫一扫,雷达加好友等方式增加你的微信好友,至少加50个好友。
(5分)(小组组长负责检查,将微信通讯录拉到最后,看联系人数量,合格的组员,组长在评分表上确认给分,老师随机抽查,如有舞弊全组成员该项0分)任务4关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。
网络营销认知实训手册(doc 21页)实训1-1 网络营销认知实训一、实训目的:1.认识什么是网络营销,分析网络营销的利弊。
2.理解网络营销与传统营销之间的区别和联系。
二、实训内容1.网络营销概念认知。
2.网络营销环境认知。
3.网络营销的几个关键步骤认知。
4.浏览网络营销与安全的网站,体验网络营销方式和安全管理策略。
三、实训步骤1.网络营销概念认知阅读以下论文,然后以小组形式进行分组讨论表格中的内容,并填写表1,回答问题。
4人为1个组,组长负责。
九十年代初,飞速发展的国际互联网(Internet)促使网络技术应用的指数增长,全球范围内掀起应用互联网热,一个网络的时代正在到来,世界上大大小小的公司纷纷上网提供信息服务和拓展业务范围,积极改组企业内部结构和发展新的管理营销方法,抢搭这班世纪之车。
网上营销就是一种适应网络技术发展趋势的跨世纪的营销新策略。
市场营销是为创造达到个人和组织的交易活动,而规划和实施创意、营销观念、产品、定价、促销和分销过程。
网上营销是以互联网络为媒体,以新的方式、方法和理念实施营销活动,从而更有效促成个人和组织交易活动的实现。
网上营销服务的对象既包括一切商务环节都在网上进行的纯电子商务,和部分商务活动在网上进行的准电子商务,也包括传统商务。
(1)网上营销与传统营销区别和联系网上营销可视为一种新兴的营销渠道,它并非一定要取代传统的渠道,而是利用信息技术的发展,来创新与重组营销渠道。
不论是传统营销还是网上营销,营销的目标是使顾客的需要和欲望得到满足和满意,网上营销只不过是借助互联网络、电脑通讯和数字交互式媒体的威力来实现这一目标。
网上营销和传统营销两者之间既有区别又有联系。
①网上营销与传统营销区别营销涵盖了营销创意、营销观念、产品、价格、促销和分销渠道6 个要素,下面就围绕这6要素对网上营销和传统营销作一比较。
a.创意互联网络超越时空限制,传播信息速度快,容量大,能检索,可交互,具备传送文字、声音、动画和影像的多媒体功能,较之传统的媒体,表现要丰富得多,正可发挥营销人员的创意。
如网上广告,可提供充分的背景资料,可随时提供最新信息,可静可动,有声有像,并可一对一定制。
b.营销观念在当代,面对日益激烈的市场,企业要在竞争中生存并立于不败之地,唯有了解和满足目标顾客的需要和欲望,树立以顾客为中心、以顾客为导向的服务观念。
但传统的营销难以做到这一点,而网络超越时空的双向互动特性,使得网上营销能与顾客进行一对一的充分沟通,从而真正了解顾客需求和欲望,而且顾客利用网络可以参与产品的设计,获得贴近自己兴趣的、高度满意的个性化的产品和服务。
c.产品并非所有产品都适合在网上销售,如需要根据嗅觉、味觉、触觉等测试的结果才能作出购买决策的产品,而有些产品特别适合在网上销售,如计算机软件等数字化产品。
一般而言,适合在互联网络上销售的产品通常具有下述两个基本特性:①消费者根据网上信息,即可做出购买决策的产品;②网上销售的费用远低于其他的渠道。
由于互联网络具有很好的互动性和引导性,用户通过互联网络在企业的引导下对产品或服务进行选择或提出具体要求,企业可以根据顾客的选择和要求及时进行生产并提供及时服务,使得顾客跨时空得到满足要求的产品和服务;另一方面,企业还可以及时了解顾客需求,并根据顾客要求组织及时生产和销售,提高企业的生产效益和营销效率。
如美国PC机销售公司戴尔公司(DELL),在1995 年还是亏损的,但在1996 年,它们通过互联网络来销售电脑,在美国国内的销售额比1995 年度激增71%,一举扭亏为盈,当年的盈利高达5.18亿美元。
它们的做法是:顾客通过互联网络,在公司设计的主页上选择和组合电脑,公司的生产部门马上根据顾客要求组织生产,并通过邮政公司寄送,因此公司可以实现零库存生产,在电脑部件价格急剧下降的年代,零库存不但可以降低库存成本还可以避免因高价进货带来的损失,这样一来,德尔电脑的价格要比竞争对手低出10%到15%。
个性化的产品和低廉的价格为德尔公司赢得了辉煌的销售业绩,1997 年初每天的销售额高达100万美元,1997年底每天的销售额则达到300万美元,远远超过其它更大的电脑公司。
d.定价传统营销以成本为基准定价,其中营销成本在综合成本中占有相当高的比重,因为传统营销是依赖层层严密的渠道,并以大量人力与宣传投入来争夺市场的。
网上营销中,传统的这种定价模式不再适用,代之的是以顾客能接受的成本来定价,并依据该成本来组织生产和销售的模式。
这种定价模式既符合网上营销的实现真正意义上的以顾客为中心的服务观念,网上营销的低成本也使得这种定价方式成为可能。
在未来,人员营销、市场调查、广告促销、经销代理等传统营销手法,将与网上营销相结合,并充分利用网上的各项资源,形成以最低成本投入,获得最大市场销量的新型营销模式。
企业以顾客为中心定价,必须测定市场中顾客的需求以及对价格认同的标准。
传统营销难以做到这一点。
网络上则可以很容易实现,顾客通过互联网络提出接受的成本,企业根据顾客的成本提供柔性的产品设计和生产方案供用户选择,直到顾客认同确认后再组织生产和销售。
e.促销促销是利用广告、销售促进、直接营销、公共关系和人员推销等五种工具,与消费者沟通,把产品的存在和价值传统递给目标顾客。
但五种营销工具在传统营销和网上营销中的有效性和地位是不同的。
例如,人员推销在传统促销组合中起着很重要的作用,在购买过程的某个阶段,特别是在建立购买者的偏好、信任和行动时,是最有效的工具,而网上促销组合中,就显得无足轻重;直接营销则相反,在传统营销组合中,直接营销虽有邮购、电话购买、电视购买等多种形式,但效果不明显,一般只作为一种辅助手段,而在网上促销组合中,直接营销却有着举足轻重的地位,根本原因在于网络这一媒体的双向平等互动和跨越时空限制等卓越特性,把买卖双方紧密联系在一起,使双方能进行充分、高效的沟通;广告在传统促销和网上促销组合中都是最重要的工具,不同的是网上促销利用的广告媒体主要是被称作“第四媒体”的网络,而传统广告依赖的是报刊、广播和电视三大传统媒体,网络融合了传统三大广告媒体的优点,但又青出于蓝而胜于蓝。
网络广告的形式有静有动,传递的信息多,传达的范围广(理论上任何一个上网的人都可以见到),沟通的效率比传统媒体高得多(由交互性带来),信息反馈直接、准确、及时(据此可为顾客设计个性化的广告内容和创意),同时,成本比传统广告低廉得多。
总体说来,传统促销是一对多的、单向的、强迫性的、非个性化的、高成本的促销,而网上促销是一对一的、双向的、理性的、消费者主导的、非强迫性的、循序渐进式的、个性化的、低成本的促销,因此符合分众与直销的发展趋势。
f.分销渠道和过程分销渠道是促使产品或服务顺利地被使用或消费的一整套相互依存的组织。
传统营销,大多数生产者都无法将产品直接出售给最终用户,被迫把部分销售工作委托给诸如批发商、零售商、代理商之类的营销中间机构。
传统的营销通路:生产者→大盘商→中盘商→销售店→消费者。
为此,生产者不得不费时费力费钱去进行渠道决策、设计、选择、评估和管理,更重要的是这意味着生产者对部分营销工作失去控制,某种程度上是把自己的命运放在中间机构手里。
无所不及、超越时空,将渠道、促销、电子交易、互动顾客服务以及将市场信息收集分析与提供多种功能集于一体的互联网络的出现,带来了营销渠道的革命,弱化了中间渠道的作用,甚至很多产品生产者完全可以无须借助各类中间商就可直接将产品出售给最终用户。
典型的网上营销通路:生产者→网站→物流系统→消费者。
由此,生产者不仅大大缩短了分销过程,节约了大量的分销成本,而且紧紧将命运掌握在了自己的手里,同时,由于减少了大量的交易环节,也大大降低了交易成本。
(2)网上营销与传统营销联系网上营销虽然以新的媒体(Internet)、新的方式、方法和理念实施营销活动,但它脱胎于传统营销,两者有着不可分割的联系。
下面几点说明了这种联系:①两者有着相同的目标,都是使顾客的需要和欲望得到满足和满意,只不过借助于网络,网上营销更容易、也能更好地实现营销的这一目标。
②网上营销的基本要素仍然是产品、价格、促销和分销渠道四个方面,虽然这四个要素的内容有较大的变化。
③两者并行不悖,谁也无法取代谁,而且往往两者互相配合,网上营销手段可为传统商务服务,传统营销手段也可为网上的电子商务服务正好说明了这一点。
(3)网上营销的利弊分析优势:网上营销最大的优势是:①节约费用。
因为网上营销缩短了分销环节,拓宽了销售范围,减低了广告等促销成本,减少了库存甚至零库存。
②良好的沟通,使提供个性化的产品和服务成为可能。
利用网络顾客可参与产品的设计、开发、生产,从而获得真正喜爱的、符合自己个性的产品和服务。
劣势:网上营销的劣势往往不被人们正视,大多文献对其的分析轻描淡写,其实,正视网上营销的劣势和了解网上营销的优势一样,也有利于制定正确的营销战略。
从纯电子商务的角度看,网上营销的不足主要包括:①缺乏信任感。
网上商品受到展示能力的限制,一些重要的商品特性无法传递给消费者,如嗅觉、触觉信息,包括一些类别商品的视觉信息,这样一来,难免有时在屏幕上显示的商品与顾客想象的或实际得到的商品存在较大出入。
另外,顾客对网上商家一无所知,商家是否会“挂羊头买狗肉”,顾客不得而知,即使“所得即所见”,所购东西是否物有所值也不得而知。
②安全问题。
包括货币网上支付的安全性、顾客隐私的保密等。
当顾客把自己的信用卡号码通过网络传递给厂商时,黑客可以中途截取信息,甚至可以在厂商的数据库中一次性盗取成千上万的信用卡号码,更不用说一些无耻商家利用电子商务为幌子直接作案了。
顾客与商家的交易中,不可避免要将自己隐私暴露,这些信息都将被记录在商家的数据库中,这些客户资料被认为是市场竞争最有价值的战略资产,难免不被一些不法商家滥用而造成对消费者的伤害。
③被动性。
互动性免除了传统营销强制性的干扰,使消费者不再是待宰的羔羊。
但互动性也给网络营销带来了被动性。
除了有目的的搜寻外,许多消费者并不会主动去一些不知名的网站,企业精心设计出来的网站很可能在茫茫“网海”中无人问津。
④缺乏生趣。
网上购物是孤独的,无法进行人际交往,无法体会到与家人或朋友一起上街购物使时的闲暇与乐趣,无法体会到进出豪华商场并亲手挑选商品的自豪感。
表1-1 网络营销与传统营销区别网络营销传统营销典型事例创意营销观念产品定价促销分销渠道2.网络营销环境认知(1)硬件环境①网络基础设施目前,网络营销建立在开放的Internet基础上,我国现有的骨干网如ChinaNet,CERNet,CSTNet,ChinaGBN 等已基本能满足网络营销的需求。
②计算机硬件系统开展网络营销需要建立一个商务网站,这需要相应的计算机、通讯设备等硬件。