临邑幼儿园预防甲流应急预案

一、预案背景为有效预防和控制甲型H1N1流感（以下简称“甲流”）在幼儿园班级内的传播，保障全体师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高班级师生对甲流的防控意识，普及甲流防治知识。

2. 建立健全甲流疫情报告、隔离、治疗等应急处置机制。

3. 及时、有序地处理班级甲流疫情，确保疫情得到有效控制。

三、组织机构及职责1. 班级甲流防控领导小组：负责班级甲流防控工作的全面领导、协调和指挥。

组长：班主任副组长：配班教师、保育员成员：保育组、生活教师、家长代表等2. 班级甲流防控工作小组：负责具体实施甲流防控措施。

组长：班主任副组长：配班教师成员：保育员、生活教师、家长代表等四、预防措施1. 加强宣传教育：通过班会、家长会等形式，向师生及家长普及甲流防治知识，提高防控意识。

2. 健康教育：教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不共用个人物品等。

3. 严格执行晨午检制度：每日对幼儿进行体温检测，发现异常情况及时报告。

4. 通风换气：保持教室、宿舍等场所空气流通，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。

5. 清洁消毒：定期对教室、宿舍、卫生间等场所进行清洁消毒，重点区域每日消毒2次。

6. 食品安全：加强食品安全管理，确保幼儿饮食卫生。

五、应急处置1. 疫情报告：发现疑似甲流病例时，立即向幼儿园防控领导小组报告，并通知家长。

2. 隔离措施：对疑似病例进行隔离观察，确保其与班级其他幼儿保持距离。

3. 诊断与治疗：疑似病例应及时送往医院就诊，确诊后按医嘱进行治疗。

4. 传染病报告：按照上级部门要求，及时报告疫情信息。

5. 疫情追踪：对疑似病例密切接触者进行追踪观察，必要时进行隔离。

6. 消毒与隔离：对疑似病例所在班级进行彻底消毒，并对班级内其他幼儿进行隔离观察。

六、善后处理1. 患者康复：患者康复后，经医生评估可返校。

2. 疫情总结：对疫情进行总结，分析原因，制定改进措施。

一、总则为有效预防和控制甲型H1N1流感（以下简称甲流）在幼儿园的传播和蔓延，保障全园师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、指导思想以“预防为主、防治结合、科学应对、快速处置”为原则，确保及时发现、快速报告、及时隔离、有效治疗，最大程度降低甲流对幼儿园师幼的危害。

三、组织机构1.成立幼儿园甲流防控领导小组，负责全园甲流防控工作的组织、协调和指挥。

2.领导小组下设办公室，负责日常防控工作的具体实施。

四、预防措施1.加强宣传教育（1）开展甲流防治知识宣传教育，提高师幼及家长对甲流的认知。

（2）通过家长会、家长微信群等形式，向家长宣传甲流防治知识，引导家长做好家庭防护。

2.落实晨检制度（1）严格执行晨检制度，每日对师幼进行体温检测，发现异常情况立即隔离并报告。

（2）加强对师幼的健康监测，发现疑似病例立即隔离并报告。

3.加强环境卫生整治（1）保持室内外环境卫生，定期进行消毒。

（2）加强教室、宿舍、食堂等公共场所的通风换气。

4.强化健康生活方式（1）教育师幼养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩、不随地吐痰。

（2）鼓励师幼参加体育锻炼，增强体质。

5.物资储备（1）储备足够的消毒剂、口罩、防护服等防疫物资。

（2）定期检查物资储备情况，确保物资充足。

五、应急处置1.发现疑似病例（1）立即隔离疑似病例，并通知家长。

（2）做好病例的转运工作，将病例送往指定医疗机构进行隔离治疗。

2.启动应急预案（1）领导小组立即召开紧急会议，启动应急预案。

（2）按照预案要求，开展应急处置工作。

3.信息报告（1）立即向县教育局、疾控中心报告疫情。

（2）向家长、师生通报疫情，做好心理疏导工作。

4.隔离观察（1）对密切接触者进行隔离观察，确保及时发现、隔离疑似病例。

（2）对隔离观察人员提供必要的生活保障。

5.消毒防疫（1）对病例所在班级、宿舍、食堂等场所进行彻底消毒。

（2）对全园进行消毒防疫，确保疫情得到有效控制。

一、指导思想为有效预防和控制甲型流感在幼儿园的传播，保障全园师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园的正常教学秩序，特制定本应急预案。

二、组织机构及职责1. 成立幼儿园甲型流感防控工作领导小组，负责全面协调、指挥和监督甲型流感防控工作。

2. 设立以下工作小组：（1）宣传教育组：负责宣传甲型流感防治知识，提高师幼及家长的健康意识。

（2）监测预警组：负责监测甲型流感疫情动态，及时报告相关信息。

（3）应急处置组：负责组织、协调、实施甲型流感疫情应急处置工作。

（4）物资保障组：负责采购、储备、分发甲型流感防控所需物资。

三、预防措施1. 加强宣传教育（1）通过家长会、宣传栏、微信群等形式，向家长、教师和幼儿普及甲型流感防治知识。

（2）开展健康教育，提高师幼及家长的健康意识。

2. 做好日常防控（1）加强环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所通风换气。

（2）加强晨检、午检、晚检，发现异常情况及时报告。

（3）实行因病缺课登记制度，追踪幼儿病情。

3. 物资储备（1）储备足够的消毒液、口罩、手套、体温计等防控物资。

（2）定期检查物资储备情况，确保物资充足。

四、应急处置1. 发现疑似病例（1）教师发现疑似病例时，立即隔离患儿，并通知保健医生。

（2）保健医生进行初步判断，必要时送患儿至医疗机构就诊。

2. 疫情报告（1）发现疑似病例后，立即向园长及疾控部门报告。

（2）疾控部门接到报告后，立即开展流行病学调查、样本采集等工作。

3. 应急处置措施（1）启动应急预案，组织应急处置小组开展工作。

（2）对疑似病例进行隔离观察，密切监测病情变化。

（3）对密切接触者进行医学观察，确保疫情不扩散。

（4）对受影响区域进行消毒处理，消除传染源。

（5）加强宣传教育，提高师幼及家长的健康意识。

五、总结与评估1. 疫情结束后，对应急预案进行总结评估，找出不足之处，及时改进。

2. 定期开展应急演练，提高应急处置能力。

3. 加强与疾控部门的沟通合作，共同做好甲型流感防控工作。

一、总则1. 目的：为有效预防和控制甲型H1N1流感在幼儿园的传播，保障幼儿及教职工的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

2. 适用范围：本预案适用于幼儿园内甲型H1N1流感的预防和控制工作。

3. 工作原则：（1）预防为主，防治结合；（2）及时发现、报告、隔离、治疗；（3）加强宣传教育，提高防范意识；（4）严格执行各项防控措施，确保幼儿园安全稳定。

二、组织机构及职责1. 成立幼儿园甲型H1N1流感防控工作领导小组：（1）组长：园长；（2）副组长：分管卫生工作的副园长；（3）组员：园内各部门负责人、保健医生、班主任等。

2. 领导小组职责：（1）制定幼儿园甲型H1N1流感防控工作方案；（2）组织开展防控宣传教育活动；（3）协调各部门开展防控工作；（4）监督、检查防控措施落实情况；（5）及时向上级主管部门报告疫情。

3. 各部门职责：（1）园长室：负责统筹协调全园防控工作；（2）保健室：负责幼儿晨检、因病缺勤追踪、消毒等工作；（3）班主任：负责班级日常管理，做好晨检、因病缺勤上报工作；（4）保育员：负责班级卫生消毒、通风等工作；（5）食堂：负责食堂卫生、食品采购、加工等工作；（6）后勤部门：负责幼儿园环境消毒、物资保障等工作。

三、防控措施1. 宣传教育：（1）通过家长会、园内宣传栏、微信公众号等形式，广泛宣传甲型H1N1流感的防治知识；（2）组织教职工参加防控知识培训，提高防控意识和能力；（3）向家长发放防控宣传资料，提高家长防范意识。

2. 晨检及因病缺勤上报：（1）实行每日晨检制度，对幼儿进行体温测量，发现异常情况及时上报；（2）对因病缺勤的幼儿进行追踪，了解病情，做好记录；（3）对疑似病例及时隔离，并通知家长带幼儿就医。

3. 环境消毒：（1）每天对教室、卫生间、活动室等场所进行通风；（2）每周对教室、卫生间、活动室等场所进行消毒；（3）对门把手、桌椅、玩具等高频接触物品进行定期消毒。

一、编制目的为有效预防和控制甲型流感在幼儿园的传播，保障全园师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、预案依据1. 《中华人民共和国传染病防治法》2. 《幼儿园工作规程》3. 《流感防治指南》4. 国家及地方卫生健康部门的有关政策和要求。

三、组织机构及职责1. 成立幼儿园甲流感防控工作领导小组，负责全园甲流感防控工作的统筹协调和决策。

2. 级别：（1）组长：园长（2）副组长：分管卫生保健的副园长（3）成员：各班班主任、保健医生、保育员、食堂管理员、保安等。

3. 职责：（1）园长：负责全面领导和协调甲流感防控工作。

（2）副园长：协助园长负责甲流感防控工作的具体实施。

（3）班主任：负责本班甲流感防控工作的具体落实，包括晨检、午检、因病缺勤登记、病情追踪等。

（4）保健医生：负责甲流感防控工作的技术指导和应急处置。

（5）保育员：负责班级卫生清洁、消毒等工作。

（6）食堂管理员：负责食堂的卫生管理，确保食品安全。

（7）保安：负责校园出入管理，防止校外人员随意进入。

四、防控措施1. 宣传教育（1）开展甲流感防控知识宣传教育，提高师幼的防控意识。

（2）通过家长会、微信群等形式，向家长宣传甲流感防控知识。

2. 晨检、午检（1）每日进行晨检、午检，对幼儿进行体温、症状检查。

（2）发现疑似病例，立即隔离并通知保健医生。

3. 病情追踪（1）对因病缺勤的幼儿进行病情追踪，了解病情变化。

（2）对确诊病例进行隔离治疗，防止疫情扩散。

4. 通风换气（1）保持教室、宿舍、食堂等场所的通风换气，每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟。

（2）加强校园环境卫生管理，定期进行消毒。

5. 食品安全（1）确保食堂食品安全，严格执行食品加工操作规范。

（2）加强对食堂工作人员的健康管理，防止病从口入。

6. 人员管理（1）加强校园出入管理，严格控制校外人员进入校园。

（2）实行封闭式管理，禁止幼儿离园外出。

（3）严格执行请假制度，对请假人员进行健康跟踪。

幼儿园甲型流感应急预案为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范幼儿园甲型流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师幼员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和教育部、卫生部等部门的相关规定，结合我园实际情况，特制定本预案。

一、组织机构1.成立幼儿园甲型流感疫情应急工作领导小组，由园长担任组长，分管卫生保健工作的副园长担任副组长，成员包括保健医生、后勤主任、教学主任、各班主任等。

2.领导小组负责组织、协调和指导幼儿园甲型流感疫情的应急处置工作，确保各项防控措施的落实。

二、预防措施1.加强宣传教育，提高师幼员工及家长的甲型流感防治知识水平，增强自我保护意识。

2.建立健全幼儿园环境卫生管理制度，定期对幼儿园环境进行清洁和消毒。

3.加强幼儿日常健康状况监测，建立幼儿健康档案，定期进行健康检查。

4.严格幼儿园出入管理制度，控制外来人员进入幼儿园。

5.加强幼儿个人卫生习惯的培养，教育幼儿勤洗手、戴口罩、保持社交距离等。

6.加强师幼员工的健康教育，提高师幼员工对甲型流感的认识和防范意识。

三、应急处置1.发现疑似甲型流感病例时，立即启动应急预案，采取隔离措施，并报告当地卫生部门。

2.配合卫生部门对疑似病例进行调查、采样和检测，及时了解病例的密切接触者，并采取相应的隔离措施。

3.对疑似病例所在班级进行封闭管理，限制人员流动，加强环境消毒。

4.对密切接触者进行健康监测，发现异常情况及时采取隔离措施。

5.加强幼儿园的日常卫生管理，增加消毒频次，保持空气流通。

6.对师幼员工进行健康教育，提高对甲型流感的认识和防范意识。

四、保障措施1.建立健全幼儿园甲型流感疫情应急预案，明确各部门和人员的职责和任务。

2.定期组织甲型流感疫情应急演练，提高幼儿园应对甲型流感疫情的能力。

一、目的和依据为有效预防和控制甲型流感在幼儿园的传播，保障幼儿和教职工的身体健康，维护幼儿园的正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。

二、工作原则1. 预防为主，防治结合。

2. 依法管理，科学防控。

3. 快速反应，及时处置。

4. 严格报告，确保信息畅通。

三、组织领导1. 成立幼儿园甲型流感防控工作领导小组，负责统筹协调全园甲型流感防控工作。

组长：园长副组长：分管副园长成员：各班班主任、保健医生、食堂负责人、保洁员等。

2. 各班设立班级甲型流感防控小组，负责本班甲型流感防控工作。

组长：班主任成员：保育员、生活老师等。

四、防控措施1. 宣传教育（1）开展甲型流感防控知识宣传教育，提高全体师幼及家长对甲型流感的认识和预防意识。

（2）利用家长会、微信公众号、班级群等渠道，普及甲型流感防控知识，提高家长防范能力。

2. 健康监测（1）每日开展晨检、午检、晚检，对幼儿进行体温、症状等健康监测。

（2）对因病缺勤的幼儿进行病因追踪，了解病情，及时采取相应措施。

3. 通风消毒（1）保持室内空气流通，每日开窗通风2-3次，每次30分钟以上。

（2）对教室、办公室、食堂、卫生间等公共场所进行定期消毒。

4. 食品安全（1）加强食堂卫生管理，确保食品安全。

（2）严格执行食品留样制度，定期检测食品质量。

5. 个人防护（1）鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗手、多喝水、勤换衣物。

（2）要求幼儿佩戴口罩，减少交叉感染。

6. 应急处置（1）发现疑似甲型流感病例，立即隔离观察，并及时上报上级主管部门。

（2）对疑似病例所在班级进行封闭管理，暂停一切户外集中和交叉活动。

（3）配合疾控部门做好病例的追踪调查、隔离治疗等工作。

五、应急响应1. 启动应急预案（1）发现疑似病例时，立即启动应急预案。

（2）园长负责指挥协调全园甲型流感防控工作。

2. 报告程序（1）班级发现疑似病例，立即上报园长和防控工作领导小组。

一、预案背景甲型流感（甲流）是一种急性呼吸道传染病，具有高度传染性。

为了保障幼儿的生命安全和身体健康，维护幼儿园的正常教学秩序，特制定本预案。

二、预案目标1. 提高幼儿园对甲型流感的防控意识和能力。

2. 做好甲型流感的预防、监测、报告、隔离、治疗等工作。

3. 减少甲型流感在幼儿园的传播，保障师生的健康。

三、预案适用范围本预案适用于幼儿园全体师生及教职工，包括幼儿、教师、保育员、食堂工作人员等。

四、预案组织机构1. 成立幼儿园甲型流感防控领导小组，负责全面领导和协调甲型流感防控工作。

2. 设立防控办公室，负责具体实施防控措施。

3. 设立疫情报告小组，负责疫情信息的收集、报告和上报。

五、预防措施1. 加强宣传教育：通过多种渠道向幼儿、家长和教职工普及甲型流感相关知识，提高防控意识。

2. 做好个人卫生：要求幼儿、教职工勤洗手，保持室内外环境卫生。

3. 加强通风换气：保持室内空气流通，定期开窗通风。

4. 实施晨检制度：每日早晨对幼儿进行体温检测，发现异常情况及时隔离。

5. 加强食堂卫生管理：确保食品卫生，防止食源性传播。

6. 做好消毒工作：对幼儿园的教室、卫生间、食堂等场所进行定期消毒。

7. 严格执行出入园门制度：控制校外人员进入校园，必要时实行封闭式管理。

六、监测与报告1. 实施日报告制度：幼儿园每日向防控办公室报告疫情情况。

2. 实施零报告制度：发现疑似病例，立即向防控办公室报告。

3. 落实疫情报告责任：教职工发现疑似病例，应立即报告防控办公室，并采取隔离措施。

七、应急处置1. 发现疑似病例：立即将疑似病例隔离至留观室，并通知家长。

2. 确诊病例：确诊后，立即向当地疾病预防控制中心报告，并按照相关规定采取隔离措施。

3. 联系疾控部门：确诊病例后，幼儿园应及时联系疾控部门，协助开展流行病学调查、密切接触者追踪等工作。

4. 疫情通报：幼儿园应及时向家长通报疫情情况，加强家校沟通。

5. 隔离措施：对疑似病例和确诊病例进行隔离，防止疫情蔓延。

幼儿园预防甲流应急处置预案幼儿园预防甲流应急处置预案（篇1）为提高我园预防和控制甲型H1N1流感能力，减轻、消除甲型H1N1的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制甲型H1N1。

一、指导思想：建立幼儿园预防和控制甲型H1N1的处理机制。

迅速、及时、积极开展全园防控甲型H1N1流感紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

二、目标任务1、宣传和普及的甲型H1N1防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善甲型H1N1流感报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保甲型H1N1流感不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检制度。

每日进行晨检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅、床铺及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

三、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及甲型H1N1流感防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。

幼儿园成立预防甲型H1N1流感工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。

按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。

四、具体举措1、成立甲型H1N1流感防控工作领导小组。

幼儿园甲流应急预案（最新5篇）甲流是甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道疾病，是一种春季容易突发的呼吸道疾病，而幼儿本身抵抗能力薄弱，所以更需要园区做好相应的应急预案。

下面就是由编辑为大家整理的“幼儿园甲流应急预案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

幼儿园甲流应急预案（篇一）xx幼儿园秋季流感应急预案一、指导思想全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。

预防传染病的滋生和蔓延。

为我园的教育教学工作提供有利保障。

一、采取措施1、成立领导小组组长：园长、副组长：副园长组员：保健教师、保育组长、各班班主任2、部门和各班务必搞好卫生工作。

3、加强体育活动，增强幼儿体质。

4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。

5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。

6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔三、具体的处理方法1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。

（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。

）4、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

5、在观察期间加强空气及手的消毒。

连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。

四、操作流程晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。

观察加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈幼儿必须经保健教师认可后方可进班。