防震逃生自救主题班会

512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇作为一名教职工，往往需要进行班会记录编写工作，班会记录是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

下面小编给大家整理了512防灾减灾日主题教育的班会记录，希望大家喜欢！512防灾减灾日主题教育的班会记录篇1【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今日是几号三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事你明白5.12被定为什么日子吗为什么要这么定呢今日我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准，自2023年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答问：什么是自然灾害答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问：遇到地震，你明白怎样逃生吗答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

问：发生火灾时，如何防护答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

问：洪水来，我们应当怎样办答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

问：我们在雷雨天需要注意什么答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

问：暴雪天气，我们应当怎样办答：暴雪天，怒风吼，最好别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险四、提高安全意识，树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。

第1篇一、会议时间2022年10月15日上午9:00二、会议地点学校会议室三、参会人员班主任、全体学生四、会议主题地震防护安全教育五、会议议程1. 班主任介绍地震防护安全教育的重要性2. 地震防护知识讲解3. 实地演练4. 学生提问与解答5. 总结发言六、会议内容1. 班主任介绍地震防护安全教育的重要性班主任首先强调了地震防护安全教育的重要性，指出地震是一种突发性自然灾害，对人类生命财产安全造成极大威胁。

加强地震防护安全教育，提高学生的安全意识和自救互救能力，是保障学生生命安全的重要举措。

2. 地震防护知识讲解（1）地震发生的原因及特点地震是地壳板块运动引起的，具有突发性强、破坏性大、影响范围广等特点。

我国位于环太平洋地震带，地震频发，因此地震防护教育尤为重要。

（2）地震前的征兆地震前，地壳会发生一系列异常现象，如地面裂缝、地光、地声、动物异常等。

了解地震前兆，有助于提前做好防范措施。

（3）地震发生时的应对措施①保持冷静，迅速判断所处环境的安全情况。

②如果身处室内，应立即躲到桌子下、床下或墙角等坚固的地方。

③如果身处室外，应迅速离开建筑物，远离高压电线、广告牌等危险物品。

④地震发生时，不要乘坐电梯，尽量走楼梯。

⑤地震过后，要注意余震，保持警惕。

（4）地震后的自救互救地震发生后，要立即开展自救互救，帮助他人逃生。

具体措施如下：①寻找水源、食物和药品。

②为伤者包扎伤口，进行简易急救。

③用绳索、铁管等物品搭建临时避难所。

④向救援人员报告情况，等待救援。

3. 实地演练为了让学生更好地掌握地震防护知识，班主任组织了一场地震逃生演练。

演练过程中，学生按照地震发生时的应对措施，迅速、有序地撤离教室，达到了预期效果。

4. 学生提问与解答在提问环节，同学们积极发言，提出了关于地震防护的一些疑问。

班主任针对同学们的问题进行了详细解答，使同学们对地震防护知识有了更深入的了解。

5. 总结发言最后，班主任对本次地震防护安全教育班会进行了总结。

防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案〔通用10篇〕防震减灾的主题班会教案篇1【活动主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生理解并掌握一些地震根本知识，教育学生发生地震时不慌张，到平安的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识，进步自我保护才能，有利于学生的安康成长。

【活动准备】视频播放，ppt课件【活动过程】一、导入活动主题：让世界充满爱。

在漫长的人生路中，总要有许多难以意料的事情，我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

地震时有发生，我们是否知道注意平安、注意防震减灾的重要性？恶魔总是来找无知的人。

今天，通过班会我们将更多的理解一些地震知识，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少：让学生理解并掌握地震根本知识，感受地震给我们带来的宏大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、理解唐山大地震〔播放视频〕，汶川地震。

三、地震防护知多少：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震发生时如何应对〔播放地震逃生教育短片〕2、补充：强震过后如何自救。

A、地震发生后，应积极参与救助工作，可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进展人工呼吸。

C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。

D、先救易，后救难；先救近，后救远。

四、地震无情人有情：献出自己的一份爱心。

1、讨论：当地震发生时，作为非震区的我们应该怎么办？生：〔1〕号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

〔2〕时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。

2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片【活动小结】地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是假设我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。

自然灾害中的自救主题班会教案四篇自然灾害中的自救主题班会教案1活动目地：、使学生了解有关生命地来之不易与宝贵，感悟生命地可贵.、使学生懂得地震防护知识及其灾害小常识.活动过程：一、地震知识介绍：地震是威胁人类安全地一种严重自然灾害.那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区地大地震，给社会造成了巨大地灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惧地震地阴影，甚至谈震色变.一次地震，从感觉到震动到房屋倒塌，通常只有十几秒地时间.在这十几秒地时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要迅速采取措施，不要犹豫，以免在犹豫中丧失生存地机会.经验表明，震时就地躲避，震后迅速撤离到安全地地方，是应急避震中较好地办法.避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几种可以简单辨识地地震前兆1. 地下水异常：井水是个宝，前兆来得早.无雨水质浑，天旱井水冒.水位变化大，翻花冒气泡.有地变颜色，有地变味道.2. 动物异常：震前动物有预兆，密切监视最重要.骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫.老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢.冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳.3. 地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出地光亮及声音，是重要地临震预报.临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪.大震将至要果断，迅速行动快避险三、在震中紧急避险地方法、在家中或办公室，应就近躲到坚实地家具下，如写字台、结实地床、农村土炕地炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好地小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区地地方，要注意保护头部，注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼.震后秒左右要立即跑出室外，到开阔地避免受余震地伤害。

、在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自地课桌下.地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。

、在影剧院、体育场或饭店，要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口地观众可迅速跑出门外.、在百货商场或超市，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开高大地货架或玻璃柜.在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。

学生安全避险常识主题班会教案（5篇）有人说，当生命的阳光照向你时，你便是世界上最富有的人。

因为，你拥有世界上最珍贵的东西——生命。

可是，人的生命只有一次。

因此，我们应该更加珍爱生命，让有限的生命活得更精彩。

那么，珍爱生命的前提就是保证安全。

下面小编分享了安全避险常识主题的班会教案给老师们参考参考。

安全避险常识主题班会教案1一、班会主题:防震防火减灾二、班会时间:9月24日三、班会目标:1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。

初步了解地震、各种灾害间的关联性。

2、增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

四、班会准备:1、收集有关地震的相关材料。

2、收集一些防火安全知识。

五、活动过程:(一)、情境导入人民网北京9月20日电据中国地震台网测定:9月20日5时37分，甘肃省张掖市肃南裕固族自治县、青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界5.1级地震，青海西宁有明显震感。

此次地震的基本信息:发震时刻: 2013-09-20 05:37:01 纬度: 37.7° 经度: 101.5° 深度: 7千米震级:5.1城市:凉州区(距震中约103.4千米) 民勤县(距震中约173.1千米)世界各地的大地震，给无数人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震知识? 今天我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何防护?(二)、介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常: 井水是个宝，前兆来得早。

无雨水质浑，天旱井水冒。

水位变化大，翻花冒气泡。

有的变颜色，有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆，密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的预报。

临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。

防震减灾主题班会5篇自2019年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

以面是小编整理的五篇防震减灾主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!防震减灾主题班会1活动目标：开展“防灾减灾”宣传周活动，进一步增强师生识别灾害风险，掌握减灾技能，有效预防灾害事故发生，保障师生生命安全，推动平安校园建设、促进社会和谐发展。

一、提高思想认识，切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。

学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长，关系到千家万户的幸福，关系到社会的和谐稳定。

中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱，是承灾人群中的弱势群体。

通过组织有针对性的防灾减灾系列活动，进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够，思想认识不到位，师生缺少必要的避灾、自救、互救常识，缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题，切实做到警钟长鸣、防患于未然。

二、丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。

学校紧紧围绕活动主题，根据上级教育行政部门的相关精神，开展形式多样的宣传教育活动，充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体，还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、校园广播、校园网等宣传载体，通过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，增强防灾减灾意识。

学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动)，普及防灾减灾知识，增强自救互救技能。

2024年全国防灾减灾日主题班会教案第一章：导入1.1 教师简要介绍全国防灾减灾日的背景和意义。

1.2 引导学生关注防灾减灾的重要性，激发学生的学习兴趣。

第二章：地震逃生与自救2.1 教师讲解地震发生时的逃生原则。

2.2 学生学习地震发生时的自我保护动作。

2.3 进行地震逃生演练，提高学生的应对能力。

第三章：火灾防范与逃生3.1 教师讲解火灾发生的原因及预防措施。

3.2 学生学习火灾发生时的逃生技巧。

3.3 进行火灾逃生演练，增强学生的火灾防范意识。

第四章：防洪抗灾知识4.1 教师讲解洪水发生时的应对措施。

4.2 学生学习防洪抗灾的基本知识。

4.3 讨论防洪抗灾的有效方法，提高学生的应对能力。

第五章：急救知识与技能5.1 教师讲解常用的急救知识和技能。

5.2 学生实际操作，掌握急救技巧。

5.3 进行急救演练，培养学生面对突发事件的冷静应对能力。

本章总结：通过学习本章内容，学生了解了地震、火灾、洪水等自然灾害的逃生和自救方法，掌握了急救知识和技能，提高了应对突发事件的能力。

第六章：台风防范与应对6.1 教师讲解台风的形成原因及预防措施。

6.2 学生学习台风来临时如何做好自我防护。

6.3 讨论台风应对策略，提高学生的防范意识。

第七章：山体滑坡防范与自救7.1 教师讲解山体滑坡的原因及预防措施。

7.2 学生学习山体滑坡时的逃生技巧。

7.3 进行山体滑坡逃生演练，增强学生的应对能力。

第八章：化学事故防范与应急8.1 教师讲解化学事故的危害及预防措施。

8.2 学生学习化学事故发生时的自我保护方法。

8.3 讨论化学事故应急处理措施，提高学生的安全意识。

第九章：网络安全与防范9.1 教师讲解网络安全的重要性及常见网络风险。

9.2 学生学习网络安全防范技巧。

9.3 分享网络安全案例，提高学生的网络防范意识。

第十章：综合演练与总结10.1 组织学生进行防灾减灾综合演练，巩固所学知识。

10.2 学生总结自己在演练过程中的收获和不足。

地震逃生演练主题班会教案优秀3篇地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。

我们要懂得一些逃生技巧，以防万一。

它山之石可以攻玉，以下内容是为您带来的3篇《地震逃生演练主题班会教案》，希望能为您的思路提供一些参考。

地震逃生演练主题班会教案篇一班会目的：1.使学生了解有关地震的基本知识。

2.使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。

活动过程：一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好发言。

二、活动过程简录：1.教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。

这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。

地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。

我们已经事先布置同学们去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。

2.学生介绍地震知识：A：要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

B：寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

—时无法脱险，要尽量节省气力。

如能找到食品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

A：保存体力，不要盲目大声呼救。

在周围十分安静，或听到上面(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。

当确定不远处有人时，再呼救。

B：不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。

C：正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。

在操场或室外时，可原地蹲下不动，双手保护头部。

2021年21年防震减灾主题班会教案3篇自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性.这里给大家分享一些关于_年防震减灾主题班会教案,希望对大家有所帮助._年防震减灾主题班会教案1一.班会目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少灾难事故的发生,促使中学生的健康成长.二.班会准备:1.让同学们收集有关灾难事故的新闻.2.组织学生排演节目.3.选好及训练班会主持.4.了解一些防灾安全知识.三.班会过程:1.宣布班会开始:同学们大家好!谁都知道天有不测风云,人有旦夕祸福 .古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全.虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害.所以,我们必须经过后天的专业训练,有意识地不断练习自我保护技能.希望通过这节班会,有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识,珍爱生命,防患于未然.2.介绍相关知识:在学校怎样避震:正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头.闭眼.躲在各自的课桌下.在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部.在公共场所怎样避震:听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处.在影剧院.体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯.电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场.书店.展览馆.地铁等处选择结实的柜台.商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗.玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物.易碎品的货架;避开广告牌.吊灯等高耸后悬挂物.在户外怎样避震:就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内.避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥.立交桥上下;高烟囱.水塔下;避开危险物.高耸或悬挂物:变压器.电线杆.路灯等;广告牌.吊车等.地震时遇到特殊危险怎么办:燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口.鼻,千万不要用明火,震后设法转移.遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口.鼻.地震停止后向安全地方转移,要匍匐.逆风而进.毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口.鼻.应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品.易燃.易爆品仓库等.如果被埋压怎么办:搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间.注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石.木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源.水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口.鼻.不要乱叫,保存体力,用敲击声求救.3.介绍我国地震工作的基本状况;我国地处太平洋板块和印度板块之间,地壳构造运动强烈而复杂,是全球大陆地震活动水平的地区.近年来,国家对防震减灾科学技术研究高度重视,投入不断增加,保障更加有力.实施了〝中国数字地震观测网络项目〞〝中.国地壳运动观测网络〞等重大项目.目前,集观测.实验.研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建,成效明显.一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖.技术发明奖和科技进步奖.我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪,不仅广泛应用于我国地震台网建设,还出口到十多个国家和地区.我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列.我国在世界地震科学界的地位日益提升,影响不断扩大,在国际一流学术刊物上有论文,在国际重要学术组织里有专家,在大型国际会议上有声音.目前,与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个.4.使学生学会判断地震前的预兆:人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常.地震宏观异常的表现形式多样且复杂,异常的种类多达几百种,异常的现象多达几千种,大体可分为:地下水异常.生物异常.地声异常.地光异常.电磁异常.气象异常等.地震前兆诗歌:地下水异常:井水是个宝,前兆来得早.无雨水质浑,天旱井水冒.水位变化大,翻花冒气泡.有的变颜色,有的变味道.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要.骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫.老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢.冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳.地光和地声:(地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报.)临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪.大震将至要果断,迅速行动快避险四.班会小结:1.班会成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力.遇事应变能力.资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心.2.班会启示:高度重视,精心组织.相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动,以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神,切实加强领导,按照活动内容,精心组织实施,确保活动效果.创新形式,丰富内容.各班级应结合实际,在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上,要采取灵活多样的形式,增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力.增强中学生的防震减灾的意识,时刻培养危机来临时的应变能力,始终做到临安思危,处变不惊._年防震减灾主题班会教案2【活动准备】班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结.【活动目的】1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害.2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避.3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长.【活动过程】一.导入活动主题_年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心.一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣.沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中.雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生.假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二.地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患1.地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险.撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包.配齐应急物品.家具物品摆放要重的在下.轻的在上.将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具.2.如何做好疏散准备清理杂物,使门口.庭院通道畅通,震时便于人员逃离.熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散.三.地震时自救知识:1.地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下.桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离.)2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结.只有能做到,首先要切断电源.气源,防止火灾发生.用枕头或手或坐垫保护头部.在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移.在楼房遵循就近躲避原则.就近躲避到床.桌下登〝安全角〞或厨房.卫生间.储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离.从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯.在教室内不要向教室外面跑,抱头.闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移.在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部.注意避开高大建筑物或危险物.在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等.一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静.首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气.毒气时,用湿毛巾等捂住口.鼻;用砖.木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化.不要哭喊,尽可能控制自己的情绪.休息,等待救援人员到来.如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷.要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法.四.地震后互救知识:1.震后救人原则是先救近处的人.无论是家人.邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失.先救青壮年.可使他们迅速在救灾中发挥作用.先救容易救的人.可加快救人速度,尽快扩大救人队伍.2.首先请家属或邻居提供情况.采取喊话.敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者.仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置.在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖.注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害.首先暴露被埋压者头部,清除口.鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅.在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤.蒙上眼睛,使其避免强光的刺激.不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多.避免被救人员情绪过于激动.五.总结:地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战〝天灾〞的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多.同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!_年防震减灾主题班会教案3班会目标:1.使学生初步了解地震的成因分布.危害及防御措施.初步了解地震.各种灾害间的关联性.2.增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起.班会准备:1.收集有关地震的相关材料.2.收集一些防火安全知识.活动过程:一.情境导入人民网北京9月20日电据中国地震台网测定:9月20日5时37分,甘肃省张掖市肃南裕固族自治县.青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界5.1级地震,青海西宁有明显震感.此次地震的基本信息:发震时刻:_-_-_:37:_纬度:37.7°经度:1_.5°深度:7千米震级:5.1城市:凉州区(距震中约1_.4千米)民勤县(距震中约_3.1千米)世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震知识?今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护?二.介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早.无雨水质浑,天旱井水冒.水位变化大,翻花冒气泡.有的变颜色,有的变味道.2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要.骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫.老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢.冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳.3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报.临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪.三.介绍几种在震中紧急避险的方法(1)紧急避险的重要性:经验表明,破坏性地震发生时,从人们发现地光.地声,感觉有震动,到房屋破坏.倒塌,形成灾害,有十几秒,最多三十几秒的时间.这段极短的时间叫预警时间.人们只要掌握一定的知识,事先有一些准备,又能临震保持头脑清醒,就可能抓住这段宝贵的时间,成功地避震脱险.有人调查过唐山地震幸存者中的974人,发现其中258人采取了避险措施.这258人中有_8人成功脱险,占72.9％.说明只要避险方法正确,脱险的可能性是很大的.(2)逃生原则:破坏性地震突然发生时,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法.当然,如果身处平房或楼房一层,能直接跑到室外安全地点也是可行的.在_56年陕西华县8级大地震的记载中也总结到:〝卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵.〞意思是说,突然发生地震时,不要急着向外逃,而要躲避一时等待地震过去,还是有希望存活的.这〝伏而待定〞,高度概括了紧急避震的一条重要原则.除了〝伏而待定〞这一原则外,地震时还应注意不要顾此失彼.短暂的时间内首先要设法保全自己;只有自己能脱险,才可能去抢救亲人或别的心爱的东西.(3)因地制宜,就近避震:〝伏而待定〞,〝伏〞在哪里更安全呢?经验表明:a.如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台.结实的床.农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多.整体性好的小跨度卫生间和厨房等处.注意不要躲到外墙窗下.电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的.b.学校防震知识:桌椅摆放与窗户.外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱.有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌.讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人.正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头.闭眼.躲在各自的课桌下.在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部.注意避开高大建筑物或危险物.不要回到教室去.震后应当有组织地撤离.必要时应在室外上课.教师应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习.1.教室的照明灯具.实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定.2.地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部.3.地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯.4.地震时如在室外,远离建筑物.5.地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥.如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头.闭眼.蹲到各自的课桌下.地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤.c.如果你在影剧院.体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内.d.如果你在室外,要尽量远离狭窄街道.高大建筑.高烟囱.变压器.玻璃幕墙建筑.高架桥和存有危险品.易燃品的场所.地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内?e.如果你在行驶的汽车.电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤.碰伤,同时要注意行李掉下来伤人.座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体.地震后,迅速下车向开阔地转移.(4)正确应付地震时的特殊危险:当遇到燃气泄漏时,可用湿毛巾或湿衣服捂住口.鼻.不可使用明火,不要开关电器,注意防止金属物体之间的撞击;当遇到火灾时,要趴在地下,用湿毛巾捂住口.鼻,逆风匍匐转移到安全地带;当遇到有毒气体泄漏时,要用湿毛巾捂住口.鼻,按逆风方向跑到上风地带.四.班主任小结地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战〝天灾〞的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多.冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要.同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!_年防震减灾主题班会教案优秀范文3篇。

2023防灾减灾日教育主题班会课件(7篇)2023防灾减灾日教育主题班会课件篇1活动目标：1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。

2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

活动准备：有关地震防震图片和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。

活动过程：一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

1、讲解(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。

无雨泉水浑，天干井水冒。

水位升降大，翻花冒气泡。

有的变颜色，有的变味道。

3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。

牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。

鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。

兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。

蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。

家家户户都观察，发现异常快报告。

植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。

易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。

较高家俱上不堆放笨重物品。

房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。

发布临时地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。

2、地震发生时，如何进行个人防护?a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。

注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。

b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。

全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)全国防灾减灾日主题班会篇一一、活动目的：为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动准备：1、查阅相关资料。

2、影像准备。

三、活动过程：1、了解“防灾减灾日”的知识：2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义：2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

2、观看录像片3、让同学们广泛发言，谈谈对我们影响较大的自然灾害由哪些？1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、老师补充：1、防蛇、防蚊虫咬。

3、严禁私自下河、塘、沟渠等处游泳。

(1)在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。

(2)尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

(3)在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的`大树、高塔、电线杆下避雨。

2、大地震时灾难预防和简易自救常识：第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

防灾减灾安全教育班会教案篇二一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：全体教师三、活动要求切实有效地开展防灾减灾知识教育。

认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】在平日的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。

那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是人见人爱的小编分享的防震减灾日主题班会教案【最新8篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成，在发生地震时，能够从容面对，采用正确的方法保护自己。

2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情，鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。

3、初步了解地震的小常识。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备：灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。

活动过程：（一）播放地震相关的图片，让幼儿了解地震的危害。

教师：教师出示图片，引导幼儿观察，说说“图片里面发生了什么事情？”幼儿：略教师：地震给人们带来了哪些灾害？幼儿：略教师小结：地震时，使建筑物受到了很大的破坏，如：房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。

地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

（二）看课件，了解地震的形成过程。

教师：小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害，那么地震是怎么样形成的呢？接下来请小朋友看一部短片，看谁能在短片里找到答案。

幼儿：略教师小结：地震是地球表面的震动，在地球表面有许多的板块，这些板快不停的运动，当板块与板块之间挤压太紧，造成了板块的滑动就引起地震。

（三）通过游戏教育幼儿在发生地震时，怎么样保护自己。

1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。

教师：当地震来临时，我们应该怎么样保护自己呢？怎么样做才是安全的呢？幼儿：略现在，咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的？⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。

⑴、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。

⑴、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。

⑴、不可从二楼往下跳。

教师：如果在高层建筑居住，我们应该怎么逃生？（乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下？）幼儿：略教师：我们切记不可乘坐电梯。

自然灾害逃生教育主题班会教记录范文6篇自然灾害逃生教育主题班会教记录（篇1）教学目标：使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。

教学过程：一、师讲解大地震的情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。

二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。

三、师讲解：如何有效的防震减灾。

(一)面临地震，如何做好防震减灾?1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。

假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。

另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。

躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。

撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。

如果在建筑物密集的地方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。

并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时，如何救助?1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。

无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。

此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。

如有窒息，应及时施以人工呼吸。

(三)地震时如何进行个人防护?当你感到地面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。

1、在房屋里，则赶快到安全的地方，如躲到书桌、工作台、床底下。

单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。

对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉着离开。

防灾减灾主题班会(教案15篇) 防灾减灾主题班会教案（一）： 一、班会时间：2017年5月15日 二、班会地点：五二班教室 三、参加人员：全班同学及班主任 四、主持人：班主任和班长 五、班会主题：防震减灾安全教育 六、活动目的：经过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。

让学生懂得怎样样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。

七、主要资料： 1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况; 2、使学生学会确定大震前的前兆; 3、让学生懂得地震前应当做什么准备及其避震要点; 4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

八、形式： 展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

九、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5、主持人宣布班会结束。

十、活动小结： 1、活动成果： 经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，经过这次活动学生也了解到四川地震的详细情景，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。

在整个活动过程中，学生不仅仅学习了避震减灾的相关常识，并且他们的合作互助本事、遇事应变本事、资料的收集本事等都得到必须的提高，培养了学生的爱国热情和爱心。

2、不足之处： (1)、班队活动的形式比较单一，缺乏创新。

(2)、在组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动过程中，秩序出现一点混乱，但在主持人的维持下得到很好控制。

(3)、在组织讨论和交流时学生的发言不够踊跃，可知学生的`准备活动不充分。

防震安全教育的班会记录5篇在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写班会记录，班会记录是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

优秀的班会记录都具备一些什么特点呢下面小编给大家整理了防震安全教育的班会记录，希望大家喜欢！防震安全教育的班会记录1一、公众防震知识1、地震是怎样发生的由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。

地震绝大部分发生在地壳中。

2、做好家庭防震准备(1)在地震危险区、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划。

(2)须根据政府或有关部门的防震要求，准备食品和饮料。

看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方摸清周围环境的情况。

(3)住房的建造质量好不好是否年久失修不利抗震的房屋要加固，不宜加固的危房要撤离。

住房的结构是否有利抗震女儿墙、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉。

(4)合理放置家具、物品。

把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人。

清理杂物，让门口、楼道畅通。

把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。

固定高大家具，防止倾倒砸人;家具物品摆放做到“重在下、轻在上”。

把牢固的家具下腾空，以备震时藏身。

准备一个家庭震包，放在便于取到处。

二、遇到地震时的自救求生大震的预警现象，预警时间和避震空间的存在，是震时人们能够自救求生的客观基础，只要掌握一定的避震知识，事先有一定准备，震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方式和避震空间，就有生存的希望。

震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。

避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。

1、学校的避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去。

防灾减灾救灾主题班会教案（9篇）防灾减灾救灾主题班会教案1【班会主题】自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【教学目的】1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

【教学准备】视频播放，ppt课件【教学过程】一、导入活动主题：20XX年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。

沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。

假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物品。

家具物品摆放要重的在下、轻的在上。

将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备?清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。

熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识：1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。

)2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流，再做补充和总结。

)只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。

用枕头或手或坐垫保护头部。

2、在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

学生防震安全教育主题班会5篇学生防震安全教育主题班会1活动目的：1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，懂得珍惜生命。

活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程：一、导入：1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。

同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。

所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自我保护，懂得珍爱自己的生命。

2、板书班会主题：防灾减灾安全教育。

3、学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动：(1)、师生共同回顾学校六条禁令。

(学生自由发言，教师做相应的补充与强调)(2)、分组讨论：1、在家里和学校里，我们小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。

)2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫? (教师根据学生发言引导学生注意：1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。

2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。

3、洪水中的自救。

暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。

如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。

一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。

当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。

如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。

但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

安全逃生教育主题班会教案安全逃生教育主题班会教案「篇一」【教学目标】1、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历。

2、提高安全意识，树立珍爱生命观念。

3、学习一些基本逃生、自救技能。

【教学重点】学习防灾减灾知识。

【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能。

【教学过程】一、谈话导入师：同学们，今天是几号？十二年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事？你知道5、12被定为什么日子吗？为什么要这么定呢？今天我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高，限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答问：什么是自然灾害？答：以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害，如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问：遇到地震，你知道怎么逃生吗？答：遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

问：发生火灾时，如何防护？答：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。

问：洪水来，我们应该怎么办？答：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能栓救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

问：我们在雷雨天需要注意什么？答：雷雨时，强雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要远离，打雷家中也防患，关好门窗断电闸，避免雷火屋里窜。

问：暴雪天气，我们应该怎么办？答：暴雪天，怒风吼，别往外面走，室外受冻无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢温暖才见好。

三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险？四、提高安全意识，树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。

2、谈谈珍爱生命的理解。

安全逃生教育主题班会教案「篇二」一、活动目的1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。

第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生班会主题：地震来了，我不怕——地震逃生知识讲座一、班会开场（时间：9:00-9:10）张老师首先向同学们问候，然后简要介绍了本次班会的目的和内容。

她强调，地震是一种常见的自然灾害，了解地震逃生知识对于保护自己和他人的生命安全至关重要。

二、地震知识讲解（时间：9:10-9:40）1. 张老师首先向同学们介绍了地震的基本知识，包括地震的定义、成因、分类等。

她用生动形象的语言解释了地震波的形成和传播过程，使同学们对地震有了初步的认识。

2. 接着，张老师重点讲解了地震发生时的自救和互救方法。

她提醒同学们，在地震发生时，要保持冷静，迅速找到安全的避难场所。

三、地震逃生演练（时间：9:40-10:10）1. 张老师组织同学们进行了一次地震逃生演练。

她首先向同学们讲解了逃生演练的步骤和注意事项，然后带领同学们进行了模拟演练。

2. 在演练过程中，同学们按照要求迅速找到桌子下或者墙角等安全区域进行躲避，模拟地震发生时的紧急逃生。

四、互动问答环节（时间：10:10-10:30）张老师组织了互动问答环节，邀请同学们就地震逃生知识进行提问。

同学们积极参与，提出了许多关于地震逃生的问题，如：“地震发生时应该躲在哪里？”“地震发生时应该怎样保护头部？”等。

张老师针对同学们的问题进行了详细解答。

五、总结与反思（时间：10:30-10:40）张老师对本次班会进行了总结，她强调，地震逃生知识的学习不仅仅是一次简单的班会，更是一种生命教育。

她希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，提高自我保护能力。

六、班会结束（时间：10:40）在轻松愉快的氛围中，本次防震班会圆满结束。

同学们纷纷表示，通过本次班会，他们学到了很多地震逃生知识，提高了自我保护意识。

班会记录整理人：张老师班会记录时间：2023年10月26日备注：1. 本次班会还邀请了学校安全员进行现场指导，确保演练的顺利进行。

防震减灾主题班会(教案)(10篇) 防震减灾主题班会(教案) 第1篇：教学目标：使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情景时能够进行一些有效的举措，从而保护自我减少伤害。

教学过程：一、师讲解汶川大震的情形，将受灾情景与学生作交流，使学生了解到震带给人类的危害。

二、质疑：假如我们遇到了震，你会怎样做怎样才能有效的保护好自我师生交流。

三、师讲解：如何有效的防震减灾。

(一)面临震，如何做好防震减灾1、震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。

假若震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。

另外，也能够转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。

躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。

撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若震时你正在室外空旷的方，这是最庆幸的事情。

如果在建筑物密集的方，最好将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。

并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时，如何救助1、震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的方移动。

无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。

此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，所以要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。

如有窒息，应及时施以人工呼吸。

(三)震时如何进行个人防护当你感到面或建筑物晃动时，切记最大的危害是来自掉下来的碎片，此刻，要动作机灵的躲避。

1、在房屋里，则赶快到安全的方，如躲到书桌、工作台、床底下。

单元楼内，可选择开间小的卫生间、墙角，依靠上下水管道和煤气管道的支撑，减小伤亡。

对于户外开阔，住平房的职工，震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外，来不及时，最好在室内避震，要注意远离窗户，趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上头，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般来说，不要跑出建筑物，最好就近找个安全处躲避，待震后，如果需要疏散，再沉着离开。