沪粤版八年级物理上册第一章单元检测题(含答案)

选择题下列工具中，不能用来测量时间的是A. 打点计时器B. 刻度尺C. 秒表D. 原子钟【答案】B【解析】在物理实验室中，刻度尺用来测量物体的长度，打点计时器、秒表、原子钟用来测量时间长短。

故选B.选择题在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（）A. 为了减小误差B. 避免产生误差C. 避免产生错误D. 提高准确程度【答案】A【解析】所谓误差，是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，由于人的眼睛不能估得非常准，所以存在误差是不可避免的；而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的．所以，误差和错误是两个完全不同的概念．多次测量求平均值只能减小误差，而不能避免误差，更不能避免错误．故B、C、D不符合题意．故选A．选择题在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A. 测量时，刻度尺不能歪斜B. 读数时，视线要正对刻度线C. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D. 记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位.【答案】C【解析】由刻度尺的正确使用方法,可以知道A、B、D是正确的;C的说法是错误的,因为测量时如果零刻线磨损,可以从较清楚的刻线处(一般选择整数)对齐测量,记录结果时从开始测量时对齐的刻线处量起.所以C选项是错误的.选择题一个同学正确测得铅笔的长度是16.34cm，从这个数据看，他所用的刻度尺的分度值为A. 1mmB. 1cmC. 1dmD. 1m【答案】A【解析】由测量结果16.34cm可知，其精确值为16.3cm，最后一位为估读值，则倒数第二位的单位是mm，则其分度值为1mm，故A正确。

故选A.选择题我们初二物理教材的长度大约是（）A. 2.581mB. 25.81dmC. 25.81cmD. 25.81mm【答案】C【解析】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm初二物理课本的长度略大于18cm，在26cm＝260mm左右。

沪粤版八年级物理上册第一章达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．以下长度的估测中最接近3 m的是()A．教室的高度B．课桌的高度C．物理课本的宽度D．中学生的身高2．物理学中“长度、时间”是基本物理量，同学们应该能对常见物品的长度、常见运动的时间做出大致的估计。

在教室里学习是我们最熟悉的内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。

文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的()A．1 min B．4 sC．2 s D．0.5 s3．小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

如图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约为()A．2 mm B．2 cmC．6 mm D．6 cm4．装纯牛奶的盒子上标有“250 mL”的字样，小明想确定盒子上所标的牛奶的体积是否正确，应使用的量筒的量程是()A．50 mL B．100 mLC．250 mL D．500 mL5．下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是() A．5.2 m＝5.2×100 cm＝520 cmB．6.5×106μm＝6.5×106×10－6＝6.5 mC．36 μm＝36×1 000 cm＝36 000 cmD．480 mm＝480÷1 000 m＝0.49 m6．如图所示是几种长度的测量方法，其中错误的是()7．小明同学想测量学校篮球场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具()A．量程为0～30 cm，分度值为1 mm的钢尺B．量程为0～1 m，分度值为0.5 cm的木尺C．量程为0～3 m，分度值为1 cm的钢卷尺D．量程为0～30 m，分度值为1 dm的皮卷尺8．小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实长度值的是()A．2.2 cm B．2.20 cmC．2.3 cm D．2.5 cm9．小明为了测一下学校教学楼的长度和自己走路的快慢，做了以下探究实验：沿教学楼一共走了150步，脉搏跳动了90次。

第一章《走进物理世界》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．原来在量筒中盛有50毫升的酒精，小明要取出15毫升的酒精，结果另一个同学发现小明倒完后俯视量筒读数，你认为小明实际倒出的酒精体积（）A．大于15毫升B．等于15毫升C．小于15毫升D．无法确定2．下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己3．实验中的操作技巧对于实验的完成和探究有着非常重要的作用。

下列实验操作说明错误的是（）A．用温度计测量瓶中酒精温度和从瓶中拿出来后的现象进行比较可以探究蒸发吸热B．探究液化时，用酒精灯给水加热，是为了说明只有温度高的水蒸气才能液化C．研究碘的升华、凝华实验中，用水浴法加热，防止液体碘出现D．观察冰、烛蜡的实验中，冰与烛蜡应碾碎才能与温度计玻璃泡充分接触4．利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究：（1）物质导电性；（2）电动机转向；（3）电磁感应；（4）电阻与长度的关系；（5）电流与电压、电阻的关系。

能够完成的实验个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个5．对如图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是（）A．马德堡半球实验最早是由托里拆利做的B．托里拆利通过计算（b）图中马拉车力的大小，最早测出大气压的数值C．托里拆利通过（c）图，最早测出大气压的数值D．马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值6．观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（）A．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B．我们所用物理教材的宽度约为25cm C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.8mm D．课桌的高度约为1.5 m7．很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是（）A．1h1min2s B．1min1s C．1h1min1s D．11h1min8．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A ．普通课本一张纸的厚度是7B ．茶杯的高度是10C ．物理书的长度是252D ．他自己的身高是16.79．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是 6.50dm ，乙测得的结果是0.648m ，下列说法中正确的是（ ）A ．两人所用的刻度尺的分度值相同B ．两人所用的刻度尺的分度值不同C ．两人结果中必定有一个是错误的D ．甲读数比乙准确10．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（ ）A ．测量时，刻度尺不能歪斜B ．读数时，视线要正对刻度线C ．测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D ．记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位。

沪粤版物理八年级上册第一章达标测试卷一、填空题(1－7题每空1分，8－10题每空2分，共32分)1．如图所示，小明在铅笔上整齐地紧密排绕若干匝铜丝以测量铜丝直径。

图中测量的铜丝匝数为________匝，铜丝线圈的长度为________ mm，则该铜丝的直径为________(结果取整数)μm。

2．(1)如图甲所示，该刻度尺的分度值为________，测得木块的长度是____ c m；(2)如图乙所示，圆环的直径为________ cm；(3)如图丙所示，秒表的读数为________ s。

3．在下面的空格中填上合适的单位。

(1)课桌的高度为78______；(2)运动会上小强的百米赛跑成绩为15.2______。

4．某同学发现湿衣服在夏天更容易晾干，于是提出“衣服晾干的快慢与什么因素有关呢？”。

针对“衣服晾干的快慢与什么因素有关呢？”，它属于科学探究中的____________(填科学探究的步骤)。

5．某同学用量程为0～10 mL的量筒量取某液体，读数时视线偏高，如图所示，该同学所得读数是________，正确读数是________。

(第5题)(第6题)6．某同学用刻度尺测物体长度时的情形如图所示。

请指出他此时的操作错误：(1)_________________________________________________________ _；(2)_______________________________________________________；(3)_________________________________________________________。

7．现有以下几种刻度尺：(1)总长0.6 m的毫米刻度尺；(2)总长1.5 m的厘米刻度软尺；(3)总长20 cm的毫米刻度直尺；(4)总长30 m的厘米刻度卷尺。

配窗户上的玻璃时，应选用第________种尺子；进行跳远比赛测量成绩时，应选用第________种尺子；缝纫工裁剪衣服时，应选用第________种尺子。

沪粤版八年级上册物理《第一章走进物理世界》单元测试卷及答案I. Multiple Choice ns (Choose the correct answer and write the corresponding number in the bracket)1. Zhan Tian measured the width of his physics textbook four times using a ruler. Which of the following recorded data is incorrect?A. 18.77cmB. 18.76cmC. 18.74cmD. 18.89cm2. Which of the following statements about error is correct?A. ___ can ce error.B. Error is the mistake made during ___, you can avoid error. D. Using precise measuring instruments ___.3. Which of the following is a method to ce measurement error?A. Using the ___.4. A student used a ruler with a scale value of 1mm to measure the length of an object. The student correctly measured it three times and obtained the values of 13.46cm, 13.44cm, and13.44cm. The result should be represented as:A. 13.447cmB. 13.44cmC. 13.45cmD. 13.46cm5. The same ruler was used to measure the length of an object four times using the correct method, but the results were different. This indicates that:A. The true length of the object is ___ measurements will not yield the correct result.6. Two students, A and B, measured the length of the same object using a ruler with the ___ recorded 23.06cm, and B recorded 23.063cm. Which student's measurement is more accurate?A. AB. BC. Both are ___ accurate7. ___ 2cm accurately, ___ be used?A. ___8. Xiao Ming wants to fit a piece of glass to his window. Which measuring tool is the most reasonable to measure the size of the window frame?A. A student ruler with a minimum scale of 1mm and a length of 20cmB. A leather tape measure with a minimum scale of 1cm and a length of 15mC. A steel tape measure with a minimum scale of 1mm and a length of 2mD. A vernier caliper with a minimum scale of 0.1mm9. Which of the following unit ns is correct?A. 4.5m = 4.5m x 100cm = 450cmB. 456mm = 456 x 1/100m = 0.456mC. 36cm = 36/100m = 0.36m二、填空题：1. 0.18km，386dm，4.5×107μm。

沪粤版八年级上册物理第一章单元测试一、单选题1.在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。

下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A. 八年级物理教科书重约100NB. 物理课本的长度约为26cmC. 一枚1角硬币的质量约为6 gD. 多数人脉搏跳动100次用时约15min2.同学们估测教室里讲台的高度，结果正确的是（）A. 80mB. 80dmC. 80cmD. 80mm3.用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，下列记录中正确的是（）A. 109mmB. 10.90cmC. 0.109mD. 1.09dm4.铅笔的长度是16.34cm，则测量时所用刻度尺的分度值是（）A. dmB. cmC. mmD. μm5.下列估测中，最接近实际的是（）A. 人步行的速度约3.96km/ℎB. 一个中学生的质量约500kgC. 课本每张纸的厚度约750μmD. 人体电阻值约为几十欧姆6.如图所示是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（）A. B.C. D.7.乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为（）A. 40μmB. 40 mmC. 40 cmD. 4.0m8.要测量一枚硬币的厚度，在下列方法中，能减小误差的最好方法是()A. 用刻度尺仔细测量硬币的厚度B. 用刻度尺多次测量求平均值C. 用刻度尺测量10枚硬币叠起来的总厚度,再除以10,即可求出一枚硬币的厚度D. 用刻度尺分别测量10枚硬币的厚度,然后求平均值9.生活中我们可以利用自己的身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测，下列所列举的利用身体“尺”估测物体长度事例中不符合实际的是（）A. 校园的小树有一人高了,所以小树的高约1.65mB. 我的课桌有4拃长约80cmC. 体育课学生用的跳绳的绳子有两庹半长约3.5mD. 小明同学步行测学校的甬路长50步约30cm10.如图所示物体A的长度是（）A. 3.4cmB. 3.5cmC. 3.45cmD. 34.5cm二、填空题11.如图甲所示，刻度尺的分度值是______，被测铅笔的长度为______ cm；如图乙所示，秒表的读数为4min______s。

沪粤版八年级物理第一章走进物理世界单元测试题(时间45分钟，满分100分)班级：姓名：考号：评分：一、选择题(每小题3分，共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1A．9m B. 6m C．4m D. 2m2、下列现象中属于光现象的是（）A．平直的马路上骑自行车 B. 雨过天晴，彩虹出来了C．寒冷的冬天，湖面结冰 D. 市区街道禁止鸣笛3、下列估测中，正确的是（）A．百米赛跑大约需要0.6min B．正常步行1m需要用时1sC．人正常的脉搏1s跳动3次 D．一节课时间是40h4、为了测量同学们投实心球的距离，应选用（）A．三角板 B. 1m的直尺 C．200㎝的钢卷尺 D. 15m的皮尺5、测量物理课本长度，结果分别为28.14cm、28.15cm、28.16cm。

测量结果应记录为（）A.28.2cmB.28.14cmC.28.15cmD.28.16cm6、要测量一个硬币的直径，下列几种操作中，正确的是（）7、下列关于误差的说法中，正确的是（）A．误差就是测量中发生了错误 B. 多次测量求平均值可以避免误差C. 误差只能减小不能避免D. 使用精密仪器可以避免误差8、用刻度尺测量讲台的宽度为118.75㎝，则该结果的准确值和估计值正确是（）A．118.7、 0.05 B. 118.7㎝、 0.01cmC. 119㎝、 0.75㎝D. 118.7㎝、 0.05cm9、某同学用橡胶刻度尺测量物体时，将尺拉长，则测量结果会（ ） A.大一些 B.小一些 C.相等 D.三种情况都有可能 10、一天晚上，小李家的灯突然熄灭，小李爸爸说可能灯丝断了。

这一过程涉及科学探究过程的哪个环节？（ ）A.提出问题B.猜想与假设C.交流与合作D.以上一般都要涉及二、填空题（每空1分，共30分）11. 物理学是研究________、________、________、________、________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。

一． 单项选择题（每题3分，共21分）1、下列各物体的长度接近10厘米的是（ ）A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2、 下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是：A 、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物B 、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观C 、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声D 、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来3、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是 〔 〕4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是 〔 〕A ．2.7mm=2.7mm 310-⨯=3102.7-⨯mB ．15m=61015⨯=1.5×107μm C ．5.2km=5.2km 410⨯cm=4105.2⨯cm D ．6100.3⨯cm=2610100.3-⨯⨯m=4100.3⨯m5、小玲用分度值为1mm 的刻度尺测物体，记录中正确的是： （ ）A 、184cmB 、18.4cmC 、1.84cmD 、184.0cm6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较：A 、偏大B 、偏小C 、一样大D 、无法判断7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm ，48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为：A ． 48.14cmB ．48.17cmC ．48.15 cmD ．48.16cm二．多项选择题（每题有二个或三个选项是正确的，全对得3分，选对但不全得2分，选错或不选得0分，共9分）8、下面关于误差的说法正确的是：A ．测量值和真实值之间的差异，叫误差。

B ．误差可以减少，但不能避免。

C ．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小。

D ．用多次测量取平均值的方法可以避免误差。

9、下列单位换算中正确的是 ( )A 、20cm=0.2mB 、50m=0.005kmC 、357mm=3.57mD 、1h=3600S10、日常生活中，下列估测接近实际的是：A 、一页纸的厚度大约90μmB 、一支钢笔的长度大约14dmC 、正常人的脉搏跳动70次所需时间大约1minD 、 初中学生步行1km 的路程经历的时间大约50s三．填空题（每空1分，共40分）11、在国际单位制中，长度的主单位是 ，时间的主单位是 ，实验中，测量长度常用的工具是 ，测量时间的工具是 。

最新沪粤版八年级物理上册单元测试题及答案全套第一章走进物理世界单元测试一、选择题1.在国际单位制中，长度的单位是（）A. 光年B. 千米C. 米D. 厘米【答案】C2.许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）A. 科学探究的基础B. 重大发明的基地C. 科学发现的起源地D. 提供观察物理现象的基地【答案】A3.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会（）A. 测量值的误差大,测量值将比真实值大B. 测量值的误差大,测量值将比真实值小C. 测量值没有误差D. 测量值将是错误的【答案】B4.下列说法中最接近实际情况的是（）A. 石家庄市冬天的气温一般在﹣20℃B. 中学生百米赛跑所用时间约为1minC. 初中物理课本的长度约为26cmD. 一名中学生的质量约为200kg【答案】C5.图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A. B.C. D.【答案】D6.以下估测中最接近事实的是（）A. 一张课桌桌面的宽度是5mB. 某同学身高的质量是50kgC. 人步行的速度是10m/sD. 普通中学生的体积500dm3【答案】B7.以下关于误差的几种说法正确的是（）A. 误差是实验过程中的错误B. 只要认真规范操作误差可避免C. 误差是不可避免的D. 以上说法都不对【答案】C8.对同一物体进行了四次测量，其结果是18.85cm、18.83cm、18.83cm、18.84cm，则该物体长度的测量结果为（）A. 18.8cmB. 18.83cmC. 18.84cmD. 18.8375cm 【答案】C9.实验室有下列四种量筒，分别标有最大刻度值和最小刻度值，要一次较准确量出l00g密度为0．8X103kg／m3的酒精，则选用的量筒应该是( )A. 500mL 10mLB. 100mL 2mLC. 250mL 5mLD. 50mL 2mL 【答案】C10.关于误差和错误，下列说法正确的是（）A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 测量过程中错误是不可避免的C. 只要正确测量就一定能避免误差D. 精确度高的测量工具可避免误差【答案】A二、填空题11.如图所示木块的长度是 ________cm．【答案】1.8012.测量的目的是进行可靠的________比较，因此首先要有一个公认的比较标准，叫做________，其次，要有合适的测量________。

1-3章复习一、单选题1．有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是A．118.7cm B．118.75cm C．118.753cm D．1187.5cm2．在放映幻灯片时，要使得银幕上的像更大一些，下列操作中正确的是A．使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大B．使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变大C．使幻灯机靠近银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小D．使幻灯机远离银幕，并使幻灯片与镜头的距离变小3．如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间4．如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要是指声音的A．音调B．振幅C．音色D．响度5．如图，分别表示测量一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量方法相同的（）A．甲、丙B．甲、乙C．甲、丁D．乙、丙6．敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的敲击后，大钟“余音为止”，其原因是A．一定是大钟的回声B．有余音说明大钟仍然在振动C．是因为人的听觉发生了“延长”的缘故D．大钟虽停止振动，但空气仍在振动7．如图所示分别是音叉钢琴长笛声波的波形图，则它们不同的是：A．音调和响度B．音调和音色C．响度和音色D．只有音色8．雨后的山林中，鸟鸣清脆，溪水潺潺，微风轻拂，树枝摇曳……关于此环境中的声现象，下列说法正确的是（）A．鸟鸣声、流水声不是由振动产生的B．人们主要通过音调分辨鸟鸣声和流水声C．鸟鸣声和流水声在空气中传播速度一定不同D．茂密的树林具有吸声、消声的作用9．如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演。

当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是A．手不能传播声音B．手吸收了声波C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去10．有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。

第一章章末1一、选择题〔每题3分，共30分〕1．初中物理八年级上粤沪版第1章卷1 关于误差，以下说法错误的选项是〔〕A．读取、记录测量结果时粗心容易产生误差B．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小C．无论科学技术怎么开展，人们都无法防止误差的产生D．利用屡次测量求平均值的方法，可使误差减小【考点】误差及其减小方法；错误和误差【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能防止。

选用精密的测量仪器，改良测量方法，取屡次测量的平均值可减小误差。

【解答】解：A、读取、记录测量结果时粗心容易产生错误，而不是产生误差，故A错误；B、测量工具越精密，实验方法越合理，误差就会越小，故B正确；C、误差只可以减小，却不能防止，无论科学技术怎么开展，人们都无法防止误差的产生，故C正确；D、利用屡次测量求平均值的方法，可使误差减小，故D正确。

应选：A。

【点评】此题考查学生对误差及其减小误差方法这一知识的理解与掌握，训练学生正确认识误差，以及误差产生的原因，减小误差的途径等一系列知识点2．初中物理八年级上粤沪版第1章卷1 以下关于误差和错误的理解，正确的选项是〔〕A．错误是由于不遵守操作规则造成的，它不能防止B．读数时多估读几位，可以减小误差C．采用精密仪器、改良方法，可以消除误差D．屡次测量取平均值可以减小误差【考点】误差及其减小方法【分析】误差是测量值与真实值之间的差异，产生原因是：①测量工具不精密；②测量方法不科学；③估读。

错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心造成的，是不该发生的，是可以防止的。

【解答】解：A、错误是不按操作要求测出的结果，它是可以防止的，故A错误，B、读数时估读数字只有1位即可，而且多估读几位数字无意义，不可以减小误差，故B错误；C、误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验环境的影响而产生的，采用精密仪器、改良方法可以减小误差，但不能防止，故C错误，D、屡次测量取平均值可以减小误差，但不能防止误差，故D正确。

沪粤版八年级物理上册第一章达标检测卷一、选择题（每题3分，共36分）1.小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果, 其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。

如图是迷你西瓜与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你西瓜的长度约为（）D. 6 cm2.小丽同学在学习了长度的测量以后，用分度值是1mm的刻度尺去测量物理课本的宽度，记录了如下数据，其中正确的是（）A.183.4 mmB. 1.834 mC.18.34 dmD.183.40 mm3.下面是小虎同学写的长度单位换算的几个算式，其中正确的是（）A. 5.2 m=5.2 mxlOO cm=520 cmB. 6.5xl06|im=6.5xl06xl0 6 = 6.5 mC.36 |im=36xl 000 |im=36 000 nmD.480 mm=480xl0 3 m=0.48 m4.下列说法中正确的是（）A.只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差B.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大C.正确测得某一本书的长为2.570 dm,测量时所用刻度尺的分度值是1 mmD.长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具5.用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图），关于木块长度的读数，正确的一组是（）§ f f ［当｛甲匚二A. 5.2 cm, 3.2 cmB. 3.2 cm, 3.18 cm 性性哽呼暨?乙C. 3.20 cm, 3.18 cmD. 3.2 cm, 3.2 cm6.某同学用分度值为1 mm的刻度尺测量了某一物体的长度四次，记录数据分别为2.12 cm、2.13 cm> 2.14 cm> 2.69 cm,则此物体的长度应记为（）A. 2.125 cmB. 2.13 cmC. 2.22 cmD. 2.238 cm7.要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的选项是（）A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10枚1分硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10枚1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10, 求得一枚1分硬币的厚度8.用手指按脉，根据脉象来诊断疾病，是中国古代传统医学家独创的诊法。

《第一章走进物理世界》单元测试卷1一、选择题1. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A．B．C．D．2. 下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差3. 减少测量误差的方法是（）A．采用正确测量方法B．只要选择精密的测量工具C．只要多次测量求其平均值D．既选择精密的测量工具，又多次求其平均值4. 某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：、、，测得的结果应表示为（）A．B．C．D．^5. 用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度，共测了四次，其结果不同，这说明：（）141516厘米17二、填空题。

1．通过计算把下列数据从小到大排列起来：386dm ，，×107μm ，___________________________。

2．在国际单位制中，长度的主单位是___，符号为___，常用单位及其符号分别为_____________________。

长度的常用单位与主单位的换算关系分别_ （用科学记数法表示）。

]3．最常用的长度测量工具是_________，正确使用时首先应观察①_________②_____________③由_________和_________组成。

4．在国际单位制中，时间的主单位是 ，符号 。

时间的单位还有 、 等。

它们换算关系分别是 。

5．如图所示，物体A 的长度为_________cm 。

6．图中刻度尺的最小刻度值是_________cm ，木块的长度是_________cm 。

题5图 题6图/三、科学探究1．小莉同学所在的课外活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。

（1）在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素，请你根据图示的信息和自己的体会，至少写出四种影响教室内温度的因素。

沪粤版物理八年级上册第一章测试卷一、选择题1．通过放大镜观看周围的物体时发现，近处的物体是正立、放大的，而稍远处的物体是倒立放大的，更远处的窗户则是倒立、缩小的。

针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。

你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A．物体通过凸透镜所形成的像都有哪些种类B．凸透镜的成像情况与哪些因素有关C．凸透镜在什么情况下能成什么样的像D．凸透镜的成像情况与物、镜间的距离有何关系2．实验室测量质量的常用工具是（）A．刻度尺B．量筒C．钟表D．天平3．在学习物理进行科学探究的过程中，下列说法中不正确的是（）A．要实事求是，尊重客观规律B．要善于合作与交流，敢于提出自己的见解C．要坚持不懈，锲而不舍D．发现实验数据差距较大时，应进行修改4．下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是()A．分度值为1cm的刻度尺B．零刻度线已经磨损的刻度尺C．量程只有10cm的刻度尺D．刻度不均匀的刻度尺5．关于误差，下列说法正确的是()A．选用精密仪器测量可以避免误差B．认真细致地测量可以避免误差C．多次测量取平均值可以减小误差D．测量时未遵守操作规则会引起误差6．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”() A．一支学生铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理书的长度是2.52D．他自己的身高是16.757．一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度，各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm，则此物长应是（）A．25.44cm B．25.45cm C．25.46cm D．25.47cm8．用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（）A．8.60cm B．1.60cmC．1.6cm D．以上读数都不正确9．已知在温度升高相同的条件下，铜膨胀的程度比钢大，在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为2.60cm，若在50℃的高温环境下，再次测量一次铜块的长度，则测量结果应() A．大于2.60cm B．等于2.60cm C．小于2.60cm D．无法确定二、填空题10、在国际单位制中，时间的主单位是________，在实验室常用________测量时间。

一、选择题1.一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,在他的记录数据中,其中有一个数据的单位是mm,它是()A.一支新铅笔的长度为17.5B.一本外文字典的厚度为35C.一枚壹角硬币的厚度为1D.一名同学的身高为16.4【答案】B【解析】A. 中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，一支铅笔的长度略小于20cm，在17.5cm＝175mm左右。

不符合题意；B. 中学生两个手指的宽度在3cm左右，外文字典的厚度略大于3cm，在3.5cm＝35mm左右。

符合题意；C. 4枚一角硬币的厚度约1cm，一枚的厚度在0.24cm＝2.4mm左右。

不符合题意；D. 成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在164cm＝16.4dm左右。

不符合题意。

故答案为：B.【分析】结合日常生活实际及数字的大小，选取合适的单位即可.2.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到：石头在水中可能不受浮力作用．并设计和进行了实验．上述过程中．“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的（）A. 提出问题B. 猜想与假设C. 进行实验与收集证据D. 分析与论证【答案】B【解析】解：“石头在水中可能不受浮力作用”仅仅局限于猜想与假设，所以选项A、C、D都不正确．故选B．【分析】本题主要考查对科学探究各要素的了解与运用能力．提出问题﹣﹣猜想与假设﹣﹣制定计划与设计实验﹣﹣进行实验与收集证据﹣﹣分析与论证﹣﹣评估﹣﹣交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要要素．科学探究各个要素在整个思维程序中的地位和作用不同，在探究过程中侧重培养的能力也不同3.如图所示,用一厚刻度尺测量木块的长度,方法正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】A. 刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以A不正确；B. 刻度尺零刻度线没有与被测物体的边缘对齐，且刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以B不符合题意；C. 刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以C符合题意；D. 刻度尺的未与被测物体平行放置，所以D不正确。