设计色彩构成冷暖对比调和构成共40页

色彩的冷暖对比
红与蓝的空间混合会获得一种明快的紫色； 蓝色与黄的空间混合，可获得一种明快活跃的 绿色；红与绿的空间混合，可获得一种跃动的 近似金色的中明度灰。
色彩的冷暖对比
空间混合作品
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
120°左右的色彩。
120°
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
5.近似色在绘画与设计中的应用 在绘画、设计中，利用近似色、同类色来降 低色彩的明度、纯度，使画面色彩协调、淡雅。
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
1.互补色：在色相环上，色相距离在180°
左右的色彩。视觉效果醒目强烈。适合远距 离使用。
色彩的冷暖对比
这种方法可以在色彩印刷的网点并置上找到 明显例证。新印象派(如修拉、西涅克等人)创造 的“点彩画法”，即利用色彩的空间混合原理而获 得一种新的视觉效果。如果颜色的面积越小，不 同颜色穿插关系越紧密，混合效果越显得柔和。
用这种方法获得的新色相，显得丰富、多彩 ，且有一种跃动感，明度比减色混合要高一些。
色彩的冷暖对比
用色彩构成分别表现春夏秋冬带给我们 的心理感受
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
用色彩构成分别表现酸甜苦辣的感觉
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩的冷暖对比
色彩与面积
色彩的冷暖对比
色彩总是伴随着一定的面积出现参与 对比的，比较色彩在不变三要素时，互相 间的面积的多少直接影响到对比的强度。 [1]色彩与色彩之间以较相等的比例参与对 比时，对比较强。

冷暖对比的意义
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增强视觉冲击力
通过冷暖对比，可以突出 画面的重点，增强视觉冲 击力，使画面更加生动、 鲜明。
营造氛围
冷暖对比可以营造出不同 的氛围，如温暖、温馨、 冷静、清冷等，使画面更 加富有情感和感染力。
表达情感
冷暖对比可以表达出不同 的情感，如热烈、激昂、 平静、冷淡等，使画面更 加具有表现力和感染力。
06
冷暖对比的创作实践
如何选择合适的冷暖对比色
根据主题选择
根据作品的主题和氛围，选择适 合的冷暖对比色。例如，温暖的 阳光和碧绿的海水形成强烈的对 比。
考虑色彩心理学
不同的颜色代表不同的情感和象 征意义，选择适合主题的冷暖对 比色可以更好地传达作品的主题 和情感。
考虑色彩搭配原则
遵循色彩搭配原则，如互补色、 相邻色等，选择合适的冷暖对比 色，以达到和谐统一的效果。
设计更加和谐统一。
04
冷暖对比在设计中的应用
冷暖对比在家居设计中的应用
营造氛围
突出重点
空间感
通过冷暖对比，可以创造出温 馨、舒适、活力或冷静等不同 的家居氛围。例如，暖色调的 家具和装饰可以给人温馨舒适 的感觉，而冷色调的装饰则可 以带来清新和宁静的感觉。
通过使用冷暖对比，可以突出 家居设出中心点， 再使用冷色调的墙面和天花板 来衬托。
在色彩心理学中，暖色调常常 与情感上的舒适、安全和满足 感相关联。
在设计上，暖色调常常用于创 造温馨、热烈、充满活力的氛 围，例如在餐厅、咖啡馆等场 所。
冷色调的定义与特点
冷色调通常是指蓝、绿、紫等色彩，这些颜色通常给人以冷静、清新、宁静的感觉。
在色彩心理学中，冷色调常常与情感上的平静、放松和冷静相关联。

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03
避免色彩过于跳跃
尽管冷暖对比可以产生强烈的视觉冲击，但也要避免色彩过于跳跃、冲
突。例如，在以暖色调为主的画面中加入小面积的冷色调时，应注意色
彩的调和与融合。
创作一幅以色彩冷暖对比为主题的作品
选择合适的主题和情感
创作一幅以色彩冷暖对比为主题的作品，首先要明确作品的主题和情感表达。例如，可以 选择“春夏之交”为主题，表达温暖与清凉的交替和融合。
视觉冲击力。
广告中的色彩冷暖对比
定义
在广告设计中，色彩冷暖对比是指在不同广告元素之间，以色彩 的色相、饱和度和明度的不同来表现温度感觉的对比。
实例
广告中常常使用色彩冷暖对比来吸引观众的注意力，同时也可以增 强品牌的识别度。
技巧
广告设计师可以使用色彩冷暖对比来创造视觉冲击力，增强品牌形 象和产品特点。
进行初步的构图和配色
在草图或初步的构图阶段，可先确定主要的冷暖对比色彩，并考虑如何将它们搭配在一起 。同时，要考虑如何通过其他元素和细节来增强这种对比效果。
深入刻画细节
在完成初步构图和配色后，可深入刻画作品的细节。例如，可以通过绘制具体的场景、人 物或图形来丰富作品的内容和层次感。同时，要注意保持整体色调的协调性和统一性。
色彩有原色、间色和 复色之分。
色彩的分类与属性
无彩色系
黑、白、灰等无彩色调。
有彩色系
红、橙、黄、绿、蓝、紫等具有彩调的颜色。
色彩的属性
色相、明度、饱和度、色调、对比度等。
色彩的冷暖对比
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色彩的冷暖对比是指颜色的温 度感觉。
暖色系：红、橙、黄等颜色， 具有热烈、温暖的感觉。

１、三色调和 凡在色环中构成等腰三角形，等边三角形，不 等边三角形三个色是调和的色组，三角形可任意转 动位置以求更多的变化．
２、四色调和 凡在色环中构成长方形和正方形的四个色是调 和的色组，体现更为调和的色彩，色相更丰富．
３、五色以上的调和 更为调和的色彩，色相更丰富．
注意：无彩色与有彩色的调和
无彩色没有彩度，最适合作副色或衬色，无彩 色跟任何一种或一组色彩组合，都能产生调和的效 果。 另外，无彩色还有缓和作用，可用来作为色彩 与色彩之间的缓冲色，解决色彩（特别是对比色和 补色）的不协调的现象。
二、两色调和
1. 同色系的调和 2. 类似色的调和 秋景的红与棕；春天的黄与嫩绿等等。
3.对比色调和 纯度造成一强一弱，或使用面积一大一小， 形成虚实、宾主关系为宜。 相对立的两原色的并置技巧，因此运用得 当，会产生明显、辉煌、华丽的效果。
４. 补色调和 补色的配置尤需注意如何减低彼此争艳的牵制 情形，区分宾主、虚实、强弱，强调一色为主，加 强主色的强势，将另一色以弱色。 ① 置入相应色彩的渐变序列，来使对比变得 柔和，形成色彩调和的效果。 ② 通过面积的变化统一。 ③ 在对比各色中混入同一色，使各色具有和 谐感。 ④ 在对比各色的面积中，相互置放小面积的 对比色，如在红绿对比中，红面积中加上小面积的 绿色，绿面积中加上小面积的红色；或者在对比各 色面积中都加入同一种小面积的他色，也可以增加 调和感。
三、复色群调和（两色以上）
①三色调和：主色＋副色＋衬色 ②三色以上调和：主色＋副色＋衬色群 主色是整个配色的重点或主题颜色，在位置安 排上必须在最显眼处；在颜色的选择上必须是鲜明 的颜色；在意义的表达上，必须切合题旨；在面积 上则视其搭配而定，不可过大而分散注意，也不可 过小而不够显著。主色通常在复色群调和中只有一 色或一个色系。 副色是作为陪衬主色或与主色互相呼应而产生 的，通常安排于主色的旁边或相关位置上，颜色不 可比主色显眼，相关位置的重要性不可强于主色， 在色相上可与主色对立或相衬，以突显主色。副色 可以由单色或两色或色群组合而成。 衬色又称为底色，是主色及副色之外的颜色。 其作用在于衬显出主色，因此衬色的选用应是最不 显目、能突出主色的相关色或色系，衬色的数量可 以是一个颜色或一个色系统或一套复色群，颜色最 好用弱色、灰暗色或淡色，甚至是无彩色，这些颜 色在衬显功能上比较见效果。

又如蓝色是冷色，若是加入一些黑色，在明度降低、 纯度也降低的同时，也会变化为偏暖的深蓝色。
色彩构成之调和构成
第三讲 色彩构成：色彩对比构成
（四）冷暖对比 6.冷暖对比的构成技法： （1）彩色冷暖对比很丰富 彩色之间的冷暖对比并非局限于色相环中的色彩，混
合出的所有彩色都存在冷暖对比关系。
尤其是同为冷色或同为暖色的色彩，是冷暖识别的更 重要的内容，它对于区分两种色彩的细微差别更有意 义。
如朱红和大红同为暖色，两色相比则朱红暖、大红冷 。
色彩构成之调和构成
第三讲 色彩构成：色彩对比构成
（四）冷暖对比 5.冷暖对比的特性： （3）变化的冷暖感觉 由于不同色彩的对比，明度、纯度的差异，物体表面
肌理不同等原因，色彩的冷暖性质就可能发生改变。
如大红为暖色，若是调入一些白色，在明度提高、纯 度降低的同时，也会转化为偏冷的浅红色。
色彩组合的效果要与人的视觉心理反应相适合，不仅 要求色彩在色相、明度、纯度等方面构成和谐稳定的 色调，还要求色彩关系能满足视觉心理平衡的需要。
比。 3.冷暖对比的特征： 一是，彩色系中的色彩冷暖感觉非常突出，易于识别
；
二是，无彩色系中的色彩冷暖感觉在于比较，不易辨 别。
冷暖，原本是人的皮肤对外界温度高低的感觉。
色彩的冷暖感觉是物理、生理、心理及色彩本身等综
色彩构成之调和构成
第三讲 色彩构成：色彩对比构成
（四）冷暖对比 3.冷暖对比的特征： 如看到阳光或火光时会感到温暖，站在雪地上或阴影
色彩构成之调和构成
第三讲 色彩构成：色彩对比构成
（四）冷暖对比 5.冷暖对比的特性： （2）相对的冷暖感觉 哪个颜色偏冷，哪个颜色偏暖，是相对比较而言的。
在色彩冷暖对比中，既有总体冷暖Fra bibliotek别，也有同为冷 色之间或同为暖色之间的相互冷暖差别。

左右诸方面彼此相呼应。色彩的呼应方法有以下两种： （1）局部呼应：如在一黑底上，点上一个红色点，这个挣扎着的红色点被大片黑色包围， 似乎有被吞噬的危险。虽然它仍顽强地存在着，但却在整个画面中给人以窒息的感觉。这 时就需要再增加几个红点与它相伴，这种局面就被打破了，这也就是同种色块在空间距离 上的呼应关系。但这些点的分布需考虑疏密关系，不能平均距离，也就是要考虑到疏密关 系。一个点落入画面，就是一个音响，许多点的落入就会产生许多音响，而这些音响有疏密、快慢和休
第8页，共25页。
但构图中不一定色重就是重量，均衡是力的均衡，而不是对称，必须一边多， 一边少；一边疏，一边密；一边大，一边小。这就是大小对比，疏密对比，轻 重对比，虚实对比，动静对比，高低对比，形状对比，远近对比，灰艳对比， 冷暖对比，明暗对比等，这就是动感。如同物理学中的势能，有威慑力，有思 想的余地，有开拓的余地，有发展的余地，有喘息的余地，有透风的余地，有 用武之地。这也可以比喻为“虚可走马，密不透风”。就是说：
第7页，共25页。
再如图36：画面下1/3是绿草地，上2/3是深绿色山林，右面草地上 有一白色大帐篷，左面有一穿桔色裙子小姑娘，如果按前面讲的深 底亮色为重量，这就不对了，桔色虽小，又比白色暗些，但它与绿 色成对比色，对比强烈，而且帐篷是静的物，人是动的物，这时动 的物又成了人们注目的分量。
这样又可依此列表如下：
在一片灰绿底色上一件灰绿色衬布右面是一个深绿色大西瓜左面有一小牙切开的红瓤瓜瓣这么看来右面深绿色西瓜虽大虽重但它与背景是调和的即对视神经刺激不强烈而左面的一小牙西瓜虽小虽亮但它在灰绿色的画面中十分跳跃醒目这时它就成了重量见图35
色彩构成色彩的调和
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色彩调和 两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统一和谐的效果，

比的又一种表现形式。
找出了最暖色与最冷色，从色彩物理、生理、心理的角度来分，橙、红、黄为暖
色。蓝、蓝绿、蓝紫为冷色。可是如果从对比的角度来分则为凡是离暖极越近的色越
暖。凡是离冷极越近的色越冷。蓝与蓝绿相比较，蓝绿比蓝暖，蓝比蓝绿冷。黄与黄
绿相比较，黄比黄绿暖，黄绿比黄冷。上图是根据孟塞尔色相环的十个主要色相由暖
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
色彩构成（冷暖对比为主构成的色调 ）
说课内容：
说教材、说教学方法、说教学过程
说教材
说教学方法
说教学过程
教学背景 教学目标 教学重难点
教学 学法
知识目标
情感目标
1、在探究知识的过程中，形成 乐于探究的意识和敢于创新的精 神，2、在作品讲评过程中养成主 动与他人交流合作的精神。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第一部分：说教材
色彩的纯度对色彩的冷暖影响为，高纯度
的冷色显得更冷，高纯度的暖色显得更暖。由
于纯度的降低，明度向中明度靠近，色彩的冷
暖感觉也随之降低而向中性变化。
以冷暖对比为主构成的色调，作用人的心
理感觉为：冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、
空气感、空间感。暖色基调装饰设计用色，还是
发现问题
思考问题
解决问题
学法：自主探究法、交流学习法、成果展示法
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

任选一纯色，如明度低可只 加白色，明度高既可加白又 可加黑。调12个阶段，然后 按照明度对比关系构成九种 色调。即：高长调、高中调、 高短调、中间长调、中间中 调、中间短调、低长调、低 中调、低短调。
特点是：体感强、空间感强， 具有一种单纯的秩序美。
任选一纯色，如果所选纯色明度低，可只 与白色相混；如所选纯色明度高，可以纯 色明度为基准向亮色发展加白色、向暗发 展加黑色，调12个左右的明度阶段，构成 以明度为主的序列。
（三）色相对比：因色相之间的差别形成的对比。各色相 由于在色环上的距离远近不同，形成不同的色相对比。
同类色-色相间隔15度 类似色-色相间隔30度 邻近色-色相间隔60度 对比色-色相间隔90-180 度
同类色的组 合，色彩极 易调和，但 由于缺乏对 比，容易产 生单调感。
同类色组合
类似色组合
⑤ 蓝色：在三原色中，波长最短，刺激性较小，给人以和平、宁静、清 澈、遥远、质朴、沉默、理智、博大、永恒等心理。
⑥ 紫色：在色谱中波长最短，明度最暗。 ⑦ 黑色：沉默、力量、严肃、毅力、刚正、忠义、罪恶、恐惧等
⑧ 白色：有全色光之称，具有一尘不染的品貌，清白、光明、正直、无 私、纯洁、忠贞的色彩意味。
① 色面积与对比： 色彩面积对比实际上是数量上的多与少、大与小的结构比 例的对比。
1：1——冲突，对比最强。 1：2——增强一方，减弱一方 10：1——色彩对比效果很弱，转化为统一色调
纯度色的平衡取决于两个因素——明度、面积
不同的颜色， 在双方面积 是1：1时色 彩的对比最 为强烈；当 不同颜色的 双方面积相 差较大时， 色彩的对比 效果次强； 当双方颜色 相同面积也 相同时，对 比效果最弱。
（五）纯度对比：因色彩纯度的差异而形成的色彩鲜浊对比称 之为纯度对比。这种对比可以是一种色相纯度鲜浊对比，也 可以是不同色相间的纯度对比。