最新口腔临床药物学

口腔临床药物学知识点总结June 8th, 2022, what a day of hard work.口腔临床药物学内容总结第一章口腔临床药物学：是现代药学与口腔临床医学相结合的产物,主要研究在口腔疾病预防、诊治和康复中应用药物的药理学、药剂学及治疗学的特点及规律,以便安全、有效地使用药物,并为医务人员及患者合理使用药物进行指导药物：是指引入机体后能调节机体生理功能,影响病理过程,用以诊断、治疗、预防疾病,增强机体及精神功能,规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质基本药物: 能够满足基本医疗卫生需求,剂型适宜、保证供应、基层能够配备、国民能够公平获得的药品,主要特征是安全、必需、有效、价廉;百度合理用药的标准:1、用药对象适当无禁忌症 2、用药指征适当3、药物的疗效、安全性满意,价格适当4、发放药物正确无误5、剂量、用法、疗程妥当6、调配无误包括提供适宜的用药信息7、患者依从性好第二章首过消除：口服药物吸收后通过门静脉进入肝脏,有些药物首次通过肝脏就发生转化,减少进入体循环的药量,这一现象称为首关消除生物转化：在体内酶系统或肠道菌从作用下,药物发生结构变化的过程成为代谢,也可以称为生物转化肝药酶：肝脏微粒体细胞色素P-450酶系统是促进药物生物转化的主要酶系统,又称肝药酶生物利用度：经血管外给药后,测得所给药物达血液循环的速率和程度治疗药物监测：是通过灵敏可靠的方法,检测病人血液或其他体液中的药物浓度,获取有关药动力学参数,应用药动力学理论,指导临床个体化用药方案的制定和调整,以及药物中毒的诊断和治疗,以保证药物治疗的安全性和有效性排泄：是药物的原形及其代谢产物通过排泄器官排除体外的过程;表观分布容积：是指药物进入机体后,在理论上应占有的体液溶剂量以L或L/KG为单位,并非指药物在体内所实际占有的体液真正容积影响药物吸收的主要因素有药物物理化学性质、剂型及给药途径等;给药途径对药物吸收的影响最为重要;舌下给药可经舌下静脉绕过肝脏直接进入体循环,无首过消除;挥发性药物及气体由肺随呼吸排出；非挥发性药物主要由肾脏经尿液排出；也有少部分药物可随胆汁经肠道排出,以及经乳汁、汗液、唾液、泪液等排出;肾脏是药物排泄的主要器官;如重复给药经过个半衰期,血药浓度趋于稳态；个半衰期后,到达稳态;进行个体化治疗的依据有哪些血药浓度检测,书写药例第三章处方：是指由注册的执业医师和职业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得医学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书缓释制剂：用药后能在较长时间内持续释放药物以达到延长药效目的的制剂控制制剂：指药物能在设定的时间自动以设定速度释放,使血药浓度长时间恒定的维持在有效浓度范围内的制剂处方的有效时间：处方开具当日有效,特殊情况下需延长有效期的,可由开处方的医术注明有效期限,但不得超过三天处方内容：前记：包括医疗机构名称、费别、患者姓名、性别、年龄、门诊或住院病历号,科别或病区和床位号、临床诊断、开具日期等;可添列特殊要求的项目正文：以Rp或R拉丁文Recipe“请取”的缩写标示,分列药品名称、规格、数量、用法用量后记：医师签名或者加盖专用签章,药品金额以及审核、调配,核对、发药药师签名或者加盖专用签章;处方限量：处方一般不得超过7日用量；急诊处方一般不得超过3日用量；对于某些慢性病、老年病或特殊情况,处方用量可适当延长,但医师必须注明理由一般来说,制剂吸收的速率快慢顺序为静脉注射>吸收>肌内注射>皮下注射>口服>直肠给药>贴皮给药;第六章抗生素：由细菌、真菌或者其他微生物在生长繁殖过程中所产生的具有抗病原体或其它活性的一类药物抗菌药：是指由微生物如细菌、真菌、放线菌生物合成所产生的抗生素及人工半合成、全合成,临床用于防治细菌性感染疾病的一类药物的总称细菌耐药性：细菌耐药性分为天然与获得耐药性两种,前者是细菌染色体基因决定,代代相传,一般不会改变；后者是指细菌在反复接触抗菌药物后,改变代谢途径,对药物的敏感性下降甚至消失抗菌药物的作用机制：1、抑制细菌细胞壁的合成 2、抑制细胞膜功能3、抑制或干扰细菌细胞蛋白质的合成4、抑制DNA、RNA的合成青霉素类抗生素均含有6-氨基青霉烷酸6-APA母核;根据抗菌谱及抗菌作用特点对青霉素类抗生素进行分类1、主要作用于革兰阳性细菌的药物,如青霉素G、普鲁卡因青霉素、苄星青霉素、青霉素V苯氧甲基青霉素;2、耐青霉素酶青霉素,如甲氧西林现仅用于药敏试验、苯唑西林、氯唑西林等;3、广谱青霉素,有氨苄西林、海他西林、阿莫西林等;4、抗菌谱除革兰阳性菌外,还包括：①对部分肠杆菌科细菌有抗菌活性者,如氨苄西林、阿莫西林；②对多数革兰阴性杆菌包括铜绿假单胞菌具抗菌活性者,如哌拉西林、阿洛西林、美洛西林;青霉素G的临床合理应用：多种感染治疗的首选抗生素1、肺炎球菌引起的肺炎、脓胸、脑膜炎等;2、 A组或B组溶血性链球菌所致的各种感染,如咽炎、猩红热、蜂窝织炎等3、敏感葡萄球菌所致感染,如化脓性脑膜脑炎4、淋病双球菌及梅毒螺旋体感染所致的淋病、梅毒5、G—杆菌感染所致的破伤风、白喉、炭疽病治疗时需与抗毒素并用6、对于风湿性心脏病或先天性心脏病患者进行口腔手术或操作前,使用青霉素G可预防感染性心内膜炎的发生主要不良反应：过敏反应,过敏性休克；毒性反应；赫氏反应以及二重感染抗菌药物联合使用时有哪些注意事项：临床抗感染一般是两药联用,必要时三药或四药联用;两种药物联合应用可获得无关,相加,协同和拮抗4种效果;抗菌药物依其作用性质可分为四类：第一类为繁殖期杀菌药,第二类静止期杀菌药,第三类为速效抑制药,第四类为慢效抑菌药;1和2合用常可获得协同作用；1和3合用可能出现拮抗作用；2和3合用可获得增强或相加作用；4和1合用可提高疗效;应避免毒性相同的抗菌药物联合使用;四环素类抗生素共同特点：1、抗菌谱广2、细菌耐药性日趋严重,但对半合成四环素的耐药性较天然四环素轻3、口服吸收良好,半合成四环素的吸收不受食物的影响4、胆汁中药物浓度较高,不易通过血脑屏障,半合成四环素在前列腺中可达有效浓度5、主要经肾排泄,肾功能不全时,四环素易在体内积聚,半合成四环素则不受影响6、四环素主要用于布普菌病、霍乱、回归热、衣原体感染和立克次体病,半合成四环素可用于一般细菌感染治疗7、不良反应主要有胃肠道反应,肝肾毒性、过敏反应、二重感染及儿童牙齿黄染等大环内酯类抗生素共同特点1、抗菌谱较窄,细菌对不同品种有不完全交叉耐药性2、在碱性环境中抗菌活性较强3、除脂化物外可口服但不耐酸4、组织浓度高于血药浓度,不易透过血脑屏障5、主要经胆道排泄,毒性低抗真菌类药根据化学结构分类第七章抗肿瘤药烷化剂:属细胞周期非特异性药,对处于G1晚期、S期肿瘤细胞特别敏感,对G0期细胞也敏感,具有广谱抗肿瘤作用抗代谢药：是指与体内正常代谢物化学结构类似的抗肿瘤药,在体内可与相似代谢物竞争同一酶系,干扰正常代谢过程,或者直接参与生化反应过程,但其产物无生理活性;化疗指数：联合化疗：在联合使用具有不同抗肿瘤机制、且毒性也不叠加的化学药物时,对某种化学药物的肿瘤细胞可能对另外的药物敏感,可以提高疗效,减轻毒副作用,减缓和防止耐药肿瘤细胞株的形成诱导化疗：即在手术或放疗之前配合化疗分子靶向治疗：应用分子靶向药物与致癌位点特异结合,诱使肿瘤细胞死亡,而不对正常组织细胞产生毒性的治疗方法抗肿瘤药物按作用机制分类：P641、干扰核酸合成的药物：组织DNA合成,抑制细胞分裂增值2、直接与DNA结合并影响其结构与功能的药物：如烷化剂氮芥3、干扰蛋白质合成的药物：长春新碱,三尖杉碱4、改变激素平衡而抑制肿瘤的药物：肾上腺皮质激素,雌激素,雄激素抗肿瘤药物按对各周期细胞的不同敏感性分类：P641、细胞周期非特异性：烷化剂、抗肿瘤抗生素、激素2、细胞周期特异性：长春新碱,紫杉醇简述烷化剂的作用特点：1、烷化剂结构中含有活泼的烷化基团,可与大分子中含丰富电子的基团发生烷化反应,抑制DNA的合成,实习报告代谢和复制受阻,导致细胞死亡;2、体内半衰期较短,较少产生耐药性,烷化剂间交叉耐药性少3、对生长旺盛的正常细胞如骨髓、胃肠道上皮和生殖系统用较强的毒性,并没有可能诱导人体发生肿瘤;合理使用抗肿瘤药的各种方式特点1、联合化疗：提高疗效,减轻毒副作用,减缓和防止耐药肿瘤细胞株的形成2、诱导化疗：比使用单一药物疗效好3、辅助化疗：减少局部复发延长无病生存期4、姑息性化疗：对晚期头颈部肿瘤,不能采用其他治疗手段者适用,可能延长病者生存时间,改善生存质量5、动脉插管化疗：局部药物浓度比静脉途径大大提高;增强局部区域内化学药物的抗肿瘤效果,减少了对全身的毒性反应6、分子靶向治疗：诱使肿瘤细胞死亡,而不对正常组织细胞产生毒性的治疗方法第八章局部麻醉药局部麻醉药：指作用于神经末梢或神经干,暂时性阻滞神经冲动的产生和传递,从而产生神经末梢所在区域感觉麻痹或神经干支配区域感觉及运动麻痹而未对神经造成孙绍德一类药物利多卡因临床应用:迄今临床最广泛应用的局部麻醉药;表面麻醉：4%溶液幼儿2%用于口、咽、气管黏膜麻醉,起效时间5分钟,维持15~30分钟,每次量宜小于100mg浸润麻醉：常用浓度%~1%,起效时间1~3分钟,维持120分钟,加上肾上腺素后可至400分钟;因毒性较大,易于吸收,应慎用,每次量不宜超过kg阻滞麻醉：常用浓度1%~2%,起效时间5分钟,维持时间120~150分钟,每次量不超过200mg4mg/kg,加肾上腺素亦不宜超过400mg;硬膜外麻醉：常用浓度与剂量为1%20~30ml或2%10~15ml,起效时间8~16分钟,维持时间90~120分钟不良反应：常规剂量下少见发生剂量过大可引起中毒反应,轻者表现为中枢神经系统兴奋如欣快感,烦躁,耳鸣,感觉异常,肌肉震颤乃至惊厥;静脉推注或滴注速度过快可引起心房传导速度减慢、房室传导阻滞、心动过缓、心肌收缩力减弱、心输出量下降、低血压,剂量过大可致中枢神经系统抑制、昏迷、呼吸衰竭;严重者可迅速导致循环抑制、心脏骤停;注意事项： 1、防止误入血管,因扩散性强,不宜用作蛛网膜下腔麻醉2、有心、肝功能严重不全、癫痫大发作者慎用；3、有室内传导阻滞、完全房室传导阻滞者慎用或不用4、因易透过胎盘,且与胎儿蛋白结合高于成人,故应慎用于孕妇5、老年人用药应根据耐受程度调整剂量,>70岁患者剂量应减半；6、全麻手术中使用利多卡因时,应减少吸入麻醉药浓度10%~30%,并应减少肌松药用量7、与西咪替丁以及B受体阻滞要合用时应减少剂量8、忌与苯巴比妥钠、硫喷妥钠、甘露醇、两性霉素B、氨苄西林等合用阿替卡因药理作用：酰胺类麻醉药,与利多卡因相比,易于在组织内扩散,局麻效能强,起效时间约4分钟,在局部浸润时持续时间约,毒性比利多卡因低,过敏反应少见;适用于浸润麻醉;制剂中含微量肾上腺素1/10000可增强麻醉效果,减少不良反应;临床应用：适于拔牙、牙髓及牙周治疗的浸润麻醉,4%浓度每次注射量~,注射速度分钟;成人每日最大剂量7mg/kg,儿童每日最大剂量5mg/kg局麻药的药理作用：局部麻醉药的作用机制与可逆性地封闭钠通道从而抑制神经细胞膜除极有关;在神经接受刺激时,神经细胞膜微孔开大,对钠离子通透性增强,钠离子大量流入细胞内,出现除极,刺激达到一定程度时,即可产生动作电位,迅速蔓延;局部麻醉药脂溶性芳香环部分可透入神经细胞膜,与膜的钠通道内口某些位点形成可逆性的结合,使钠通道糖基蛋白质跨膜结构内侧的构想发生变化,影响钠离子流入细胞内,从而阻断除极,影响冲动的产生与传导;口腔临床应用局麻药物时要注意哪些事项：1、在具有抢救设施并准备好抢救药品的情况下使用局部麻醉药2、用药前注意咨询过敏史、全身疾病史和用药尸,向病人解释使用局部麻醉药的风险,在病人志强同意的情况下使用3、应熟悉所用局部麻醉药物的性能,可能发生的不良反应等必要知识4、组织内注药时要在回抽无血后缓慢注射;注射的同时严密观察病人的临床状况,一旦出现毒性反应,及时停止注射5、坚持个体化用药原则,结合病人用药史及同时用药情况选择与所用药物无相互作用的局部麻醉剂,并在保证局麻效果的前提使用其最低有效浓度、最小用药剂量6、出现不良反应时应严密观察病人,对危及循环、呼吸系统的重症患者,组织有效的抢救第九章解热镇痛药解热镇痛药NSAID：是一类具有解热、镇痛,除对乙酰氨基酚与非那西丁外,大多数还有抗炎抗风湿作用的药物;NSAID作用机制：通过抑制环氧合酶COX,阻止花生四烯酸转化为前列腺素,减少前列腺素的合成镇痛药治疗的主要原则1：口服给药,尽可能避免创伤性给药2：按时给药,止痛药应有规律地按时给药,而不是只在疼痛时按需给药3：按阶梯给药,止痛药的选择应由弱到强逐渐增加,用药应个体化,应注意病人的实际疗效,剂量由小到大,直至病人疼痛消失为止阿片类镇痛药又称成瘾性镇痛药;解热镇痛药的三大作用：1、镇痛作用：本类药物的镇痛作用属于中等强度,仅对头痛,牙痛,息肉痛,关节痛,神经痛等钝痛有效,长期服用极少成瘾;镇痛作用部位主要在外周,部分药物具有一定的中枢性镇痛作用2、解热作用：可使发热病人的体温降低,对正常体温无明显影响3、抗炎作用：可抑制前列腺素的合成,从而使炎症缓解阿司匹林又名乙酰水杨酸;阿司匹林药理作用：可以一直环氧合酶,减少前列腺素的合成;广泛应用与头痛,神经痛,关节痛,风湿及类风湿痛的治疗,还被证明具有抗血小板凝固的作用,被用于预防心脑血管梗死;口服吸收好,需要浓度1~2小时达峰,在血浆中被酯酶水解为水杨酸,后者血浆蛋白结合率80~90%;小剂量时血浆t3~6小时,主要在肝脏中代谢,经肾脏排出;达到抗炎作用所需1/2的血药浓度远高于达到镇痛作用血药浓度;布洛芬又名异丁苯丙酸,可抑制前列腺素合成酶,减少前列腺素合成,被认为是最安全的非甾体类抗炎症痛药;常用于治疗三叉神经痛的药物：卡马西平、苯妥英钠第十章抗焦虑药物抗焦虑药物的作用机制：苯二氮卓类：促进大脑中具有抑制功能的神经递质GABA的释放,并作用于GABA依赖性受体;GABA与其受体的结合促使氯离子通道开放,氯离子内流,神经细胞膜超极化,产生抑制效应受体,为5-HT 第三代抗焦虑药物：主要是选择性作用于大脑边缘系统的5-羟色胺1A5-HT1A受体的激动剂,也被称为5-HT能抗焦虑药安定地西泮临床应用：主要用于治疗焦虑症、焦虑性失眠抗癫痫和抗惊厥,缓解骨骼肌痉挛,亦可麻醉前给药作为全身麻醉的辅助药;在口腔科常用于缓解灼口综合征等患者的精神紧张、焦虑症状;口服给药用于抗焦虑、催眠、抗惊厥;抗焦虑：每次~10mg,每日三次；催眠：每次5~10mg,睡前服；抗惊厥：成人每次~10mg,每日2~4次,6个月以上儿童,每次每日3次;控制癫痫持续状态可肌内或缓慢静脉注射：每次10～20mg必要时4小时重复1次,或按需增加剂量;笑气药理作用：氧化亚氮有很强的镇静作用,麻醉性则相对较弱;通过抑制中枢神经系统兴奋性神经递质的释放和神经冲动的传导及改变离子通道的通透性而产生药理作用;氧化亚氮与血红蛋白不结合,显效快,吸入30～40秒即出现镇静作用,可控性强,半衰期短,停吸后氧化亚氮很快经肺排出,1分钟左右患者完全清醒,临床应用：与氧气混合后吸入;可用于外科手术的全身麻醉作为为麻醉引导剂,常与氟烷、甲氧氟烷、乙醚或静脉全麻药合用;口腔科科可使用低流量笑气起到镇静镇痛作用,具有安全起效快、苏醒快、镇静时间可以延长等优点,适量使用对心肝肾脏无不良影响,且对呼吸道无刺激但需特殊设备;苯巴比妥又名鲁米那;第十一章促凝血药促凝血药作用机制：1、通过促进凝血因子活性促进或恢复凝血过程而止血,如维生素K、凝血质、酚磺乙胺;主要用于手术前后的预防出血和止血;2、通过抑制纤维蛋白溶解系统而止血,称抗纤溶药,如氨基己酸氨甲苯酸、氨甲环酸等;主要用于手术创伤、体外循环、肝脏疾病肿瘤等引起的纤溶亢进或原发性纤溶活性过强所引起的出血;3、降低毛细血管通透性,增加毛细血管壁抵抗性,如肾上腺素、垂体后叶素等;主要用于毛细血管出血;4、凝血因子替代或补充疗法,如凝血因子制剂、凝血酶原复合物、冻干人纤维蛋白原等或药品具有类凝血酶样作用及类凝血激酶样作用,促进凝血如巴曲酶、凝血酶;主要用于防治先天性凝血因子缺乏症;5、物理化学的凝固促进剂用于局部创面,能吸收血液而呈现止血作用,如吸收性明胶海绵氧化纤维素、醛基纤维素等;仅用于外伤或手术后渗血的局部止血;6、其他止血药,如云南白药、独一味等;肝硬化或晚期肝病患者出血、外伤性出血使用维生素K无效;维生素K 药理作用：维生素K为肝脏合成凝血酶原因子Ⅱ的必需物质,还参与Ⅶ、IX、X因子的合成,维生素K缺乏或环氧化物还原受阻,凝血因子合成受阻导致凝血酶原时间延长并引起出血;维生素K还能促进纤维蛋白原形成纤维蛋白,对能量及合成代谢也有良好的影响;临床应用：①用于维生素K缺乏症引起的出血②因胆汁分泌不足导致维生素K吸收障碍③香豆素类或水杨酸过量引起的出血：用法用量：维生素K注射液：每次10mg,每日10～20mg,肌内注射,或缓慢静脉1注射,注射时给药速度为每分钟1mg维生素K注射液：每次2～4mg每日2次,肌内注射;防止新生儿出血,3可在产前1周孕妇肌内注射,每日2～4mg维生素K片：口服,每次42～4mg,每日2～3次氨基己酸不良反应：随着剂量增大,不良反应增多症状加重;常见的不良反应为恶心呕吐：和腹泻、结膜充血、鼻塞、眩晕、瘙痒、皮疹；有血栓形成倾向,可引起急性横纹肌溶解；快速静注可出现低血压、心动过速、心律失常、心脏或肝脏损害、尿多肌红蛋白尿,甚至肾衰竭等,停药后可缓解恢复注意事项：1、本品排泄较快,须持续给药,否则其血浆有效浓度迅速降低2、不能阻止小动脉出血,术中如有活动性动脉出血,须结扎止血；3、经肾脏排泄,且能抑制尿激酶,可引起血凝块而形成尿路阻塞故泌尿道手术后、血尿、肾功功能不全的病人慎用；4、静脉注射或静脉滴注速度不宜太快,以防止发生低血压、心动过缓或其他心律失常5、应用过量可能形成血栓,因此使用剂量不宜过大;6、使用避孕药或雌激素的妇女服用氨基己酸时,可有增加血栓形成的倾向,孕妇慎用;酚磺乙胺又名止血敏酚磺乙胺临床应用：用于外科手术前、后出血的防治,血小板减少性紫癜或过敏性紫癜及其他原因引起的出血,如脑出血、胃肠道出血;常可与氨甲苯酸、维生素K并用;预防手术出血；治疗出血药理作用：可增加血液中血小板数量,增强其聚集性和黏附性,促进凝血活性物质释放,锁暖凝血时间,加速血块收缩;亦能增强毛细血管抵抗力,降低毛细血管通透性,减少血液渗出;口服易吸收;主要以原形从肾脏排泄,少量从胆汁随粪便排出氨基己酸药理作用:抗纤维蛋白溶解药;能抑制纤溶酶原的激活因子,阻断纤溶酶原转变为纤溶酶,阻抑纤溶酶原与纤维蛋白结合,抑制纤维蛋白的溶解;临床应用:适用于预防及治疗血纤维蛋白溶解亢进引起的各种出血;吸收性明胶海绵药理作用：局部止血剂：将本品贴敷于创面时,可吸入大量的血液,从而促使血小板破裂、聚集释放大量凝血因子而促进血液凝固支架作用,使血块不易脱落以达到止血目的临床应用：用于创面毛细血管渗血; 主要应用于口腔、腹部及比尿道等部位;在拔牙、扁桃体切除等手术中,还可以暂时性填塞创面,以防止继发性出血;第十二章H1受体主要介导皮肤黏膜的变态反应,H2受体主要介导胃腺分泌酸和胃蛋白酶;组胺受体有哪些分型,其生物效应是什么答：分型：H受体：主要介导皮肤黏膜的变态反应1受体：主要介导胃腺分泌酸和胃蛋白酶H2第十三章糖皮质激素是由肾上腺皮质的束状带合成,盐皮质激素是由肾上腺皮质的球状带合成的;糖皮质激素药理作用：A抗炎作用 B免疫抑制作用 C抗毒作用 D 抗休克作用E 对血液及造血系统的调控F 对淋巴组织的调控G对中枢神经系统的调控 H 对消化系统的调控I 对生长和细胞分裂的调控适应症：1、替代疗法2、严重感染3、自身免疫性疾病4、过敏性疾病5、对各种原因引起的休克6、血液系统疾病禁忌证：1、肾上腺皮质功能亢进症库欣征。

口腔临床药物学第四版教学设计
一、教学目标
本课程培养学生掌握口腔临床药物学的基本理论和技能，包括药物的分类、作用、用途、不良反应、剂量等方面的知识，能够在临床实践中进行合理、有效的药物治疗，并具备一定的自我学习、探究和研究的能力。

二、教学内容
1.口腔临床药物学基础知识
1.药物分类
2.药物作用与用途
3.药物不良反应
4.药物剂量与给药途径
2.常用口腔类药物
1.抗菌药物
2.修复类药物
3.止痛药物
4.口腔保健用药
3.口腔临床药物治疗应用
1.牙髓疾病药物治疗
2.牙周疾病药物治疗
3.口腔粘膜疾病药物治疗
4.口腔药物的配伍及合理使用
三、教学方法
1.理论授课：采用讲解和PPT演示相结合的方式进行理论授课，讲解要
求明确、简洁、透彻，PPT演示要求详实、生动，以强化学生的记忆和理解能力。

2.课堂讨论：结合临床实例进行案例分析、讨论与解答，鼓励学生积极
参与讨论，开展交流互动，提高学习兴趣和学习效果。

3.实验教学：通过实验教学，让学生亲身体验和感受药物的作用，加深
对药物的理解和应用。

4.问题解答：课后要求学生整理、归纳、解决遇到的难点和疑惑，教师
对学生的疑问进行详细、耐心的解答。

四、教学评价
1.考试考核：采用笔试、口试、计算题等多种考核方式，对学生对口腔
临床药学的理论掌握情况进行综合测试。

2.实验成绩：评估学生在实验教学中的表现和实验报告撰写能力。

3.课堂表现：观察学生的听课、提问、讨论、思考、交流等多方面表现，
对学生的学习态度、学习方法和学习效果进行评价。

口腔临床药物学(考试最终版-认真整理)
简介
口腔临床药物学是牙医学生和从事口腔医学工作的专业人员必备的学科之一。

本文档旨在为口腔临床药物学的研究和考试提供有用的参考资料和整理。

目的
本文档的主要目的是帮助学生整理并熟悉口腔临床药物学的关键知识点和概念，以便在考试中取得好成绩。

它涵盖了口腔临床药物学的基本概念、常用口腔药物的分类和作用机制、用药原则等内容。

内容
本文档包括以下内容：
1. 口腔临床药物学的定义和重要性
2. 常见口腔药物的分类
- 口腔抗菌药物
- 口腔消炎药物
- 口腔镇痛药物
- 口腔局麻药物
3. 口腔药物的作用机制和用药原则
4. 常见口腔临床病例的药物治疗方案
5. 口腔临床药物学的研究进展和应用前景
使用说明
本文档可以作为口腔临床药物学课程的研究参考资料，也适用
于口腔医学专业人员进行复和提高。

学生和专业人员可以根据自身
需求，选择阅读相应章节以加强对口腔临床药物学的理解。

结论
口腔临床药物学是口腔医学领域不可或缺的学科之一。

希望本
文档能对学生和专业人员在口腔临床药物学的研究和考试中有所帮助。

请注意，本文档的内容仅供参考，并不代表官方观点和准确性。

请在使用时确认相关信息的准确性和最新性。

口腔临床药物学第一章概论1、药物：指能影响机体生理、生化和病理过程，用以预防、诊断、治疗疾病和计划生育的、规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质。

2、口腔临床药物学：现代药学和口腔临床医学相结合的产物，主要研究在口腔疾病预防、诊治金额康复中应用药物的药理学、药剂学及治疗学的特点和规律，以便安全、有效地使用药物，并为医护人员及患者合理使用药物进行指导。

3、我国药物有关的法律法规：①建立医疗保障体系；②建立国家基本药物制度：通过制定能够满足大多数人基本医疗卫生保健需要的基本药物目录，在资源有限的条件下保证这些药物在任何时候都能以适当的数量和准确的剂量、剂型供应。

按照防治必需、安全有效、价格合理、使用方便、中西药并重的原则进行药物遴选；③建立药物的生产供应保障体系；④实行新的药学保健工作模式；⑤实施药品分类管理制度。

4、药品分为处方药和非处方药。

处方药，是指经国务院药品监督管理部门批准生产，必须凭执业医师或执业助理医师处方才能购买和使用的药物。

非处方药（OTC药），是指经国务院药品监督管理部门批准生产，不需医生处方，消费者即可自行判断、购买和使用的药物。

根据非处方药的安全程度，又分为甲类和乙类两种。

红色为甲类，必须在药店出售；绿色为乙类，除药店外，还可在药监部门批准的宾馆、商店等商业企业中零售。

第二章、治疗药物监测1、治疗药物监测（TDM）：在药代动力学理论指导下，应用现代先进的分析技术，测定血液或其他体液（唾液、尿液等）中药物浓度，用于制定合理的给药方案，以达到最佳疗效的一门应用性的新兴边缘学科。

又称为临床药代动力学监测（ CPM）。

通过监测病人血液或其他体液中的药物浓度，获取有关药动学参数，应用药动学理论，指导临床个体化用药方案的制定和调整，以及药物中毒的诊断和治疗，以保证药物治疗的安全性和有效性。

2、进行药物监测的适用情况：①药效学：安全范围狭窄且治疗指数低的药物；需长期服药而又易发生药物毒性反应的药物；不同治疗目的需不同血药浓度的药物；毒性反应与治疗的病症难以区分的药物；②药动学：治疗血药浓度范围内存在消除动力学方式转换；首过消除及生物利用度差异大的药物；存在影响药物体内过程的病理情况；需长期用药及可能产生药动学相互作用的联合用药；③其他方面3、个体化给药依据：测定血药浓度，测定基因4、免疫化学法是TDM发展的主要方向。

口腔临床药物学第一章概论1、药物：是指引入机体后能调节机体生理功能，影响病理过程，用以诊断、治疗、预防疾病，增强机体及精神功能，规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。

2、GMP：药物生产质量管理规范GUP: 药剂使用管理规范GSP: 药物经营质量管理规范第二章药物代谢动力学与治疗药物监测1、药物代谢动力学（ PK）：简称药动学，他是研究药物在体内转运及代谢变化的过程和药物浓度随时间变化的规律性的科学。

从广义上讲，泛指研究药物的体内过程，即机体对药物的吸收、分布、生物转化和排泄。

2、药物体内过程：吸收（ absorption ）、分布（distribution）、生物转化（biotransformation）或代谢（ metabolism ）、排泄（ excretion ）。

3、首过消除：从胃肠道进入门静脉系统的药物在到达全身血液循环系统之前必先通过肝脏，如果肝脏对其代谢能力比较强或经胆汁排泄的量比较大，则进入全身血循环的有效药物量减少，这种效应称为“药物的首过消除” 。

4、消除半衰期：指血药浓度减少一半所需要的时间，反映了药物在体内的消除速度。

5、峰浓度：药物吸收后，血药浓度的最大值。

6、达峰时间：药物吸收后，血药浓度达最大值所需要的时间。

7、治疗药物监测（ TDM）：目的是通过对病人的血液或其他体液中的药物的测定，研究临床用药过程中，人体对药物吸收、分布、代谢及排泄的影响，从而使给药方案个体化，以提高疗效，减少毒副反应的发生。

8、循证医学：就是遵循科学研究证据指导医学实践。

即临床医务人员将个人的专业技能和经验、病人的喜好和需求与当前最好的科学依据结合起来制定医疗决策。

9、生物利用度：是指经血管外给药后，测得所给药物达血液循环的速率及程度。

10、论述影响药效的主要原因：1、药物：剂量、剂型和给药方式、纯度、相互作用。

2、机体的普通性差异：年龄、性别、种族。

3、机体特异性差异：个人身体情况、个人药物敏感性、基础疾病。

口腔临床药物学教案一、教学目标1.了解口腔临床药物学的基本概念和定义；2.掌握常见口腔疾病的药物治疗原理和方法；3.学习常用口腔药物的药理作用和适应症；4.掌握口腔药物的使用方法和注意事项；5.培养学生的临床应用药物的能力和解决问题的能力。

二、教学内容2.1 口腔临床药物学的基本概念2.1.1 口腔临床药物学的定义口腔临床药物学是研究口腔疾病的药物治疗原理和方法的学科。

它主要研究口腔药物的作用机制、适应症、剂量和用法、药物相互作用、不良反应等方面的知识。

2.1.2 口腔疾病的分类和特点口腔疾病主要分为牙周疾病、龋病、口腔粘膜病、颞下颌关节疾病等。

每种口腔疾病都有其特定的病因和临床表现，对应的药物治疗方法也各不相同。

2.2 口腔疾病的药物治疗原理和方法2.2.1 牙周疾病的药物治疗牙周疾病的治疗主要包括机械治疗和辅助药物治疗。

机械治疗包括洗牙和根面平整术，辅助药物治疗包括使用抗生素、抗菌药物和抗炎药物等。

2.2.2 龋病的药物治疗龋病的药物治疗主要是通过应用药物来阻止龋病的发展和修复已经受损的牙齿组织。

常见的药物包括氟化物、抗菌药物和齿本质修复材料等。

2.2.3 口腔粘膜病的药物治疗口腔粘膜病的治疗主要包括应用抗菌药物、免疫调节剂和局部药物治疗等。

具体的治疗方法需要根据病因和病情来确定。

2.3 口腔药物的药理作用和适应症口腔药物的药理作用包括抗菌作用、抗炎作用、止痛作用、抗溃疡作用等。

不同的口腔药物适应不同的口腔疾病，具体的适应症需要根据药物的药理作用和口腔疾病的病因来确定。

2.4 口腔药物的使用方法和注意事项口腔药物可以以口服、外用或局部给药的方式使用。

在使用口腔药物时，需要注意合理用药剂量和用药时机，掌握正确的用药方法和注意事项，避免药物的滥用和不良反应的发生。

2.5 制定个体化治疗方案和解决问题的能力通过学习口腔临床药物学的知识，培养学生制定个体化的治疗方案和解决临床问题的能力。

学生需要掌握根据口腔疾病的病因和病情选择合适的药物治疗方案，并能解决在实际治疗过程中出现的问题。

《口腔临床药物学》教案教学目标：1. 了解口腔临床药物学的基本概念和原理；2. 掌握常用口腔临床药物的分类、适应症、禁忌症、副作用和使用方法；3. 能够正确选择和使用口腔临床药物，提高治疗效果。

教学内容和安排：第一课：口腔临床药物学介绍1. 口腔临床药物学的定义和意义；2. 口腔临床药物的分类；3. 口腔临床药物的作用机制。

第二课：抗感染药物1. 抗菌药物的分类和作用机制；2. 常用抗菌药物的适应症、禁忌症和副作用；3. 口腔抗菌药物的应用技巧和注意事项。

第三课：止痛药物1. 止痛药物的分类和作用机制；2. 常用止痛药物的适应症、禁忌症和副作用；3. 口腔止痛药物的应用技巧和注意事项。

第四课：消炎药物1. 消炎药物的分类和作用机制；2. 常用消炎药物的适应症、禁忌症和副作用；3. 口腔消炎药物的应用技巧和注意事项。

第五课：口腔抗真菌药物1. 口腔抗真菌药物的分类和作用机制；2. 常用口腔抗真菌药物的适应症、禁忌症和副作用；3. 口腔抗真菌药物的应用技巧和注意事项。

第六课：其他口腔临床药物1. 口腔消毒药物的适应症、禁忌症和应用技巧；2. 口腔麻醉药物的适应症、禁忌症和应用技巧；3. 口腔修复材料的分类、适应症和应用技巧。

教学方法：1. 讲授：通过教师讲解口腔临床药物学的基本概念和原理；2. 示范：示范使用口腔临床药物的方法和注意事项；3. 讨论：学生分组讨论口腔临床药物的适应症、禁忌症和副作用；4. 案例分析：结合实际病例分析口腔临床药物的使用方法和效果。

评估方式：1. 课堂问答：进行口头提问，检查学生对口腔临床药物学知识的理解程度；2. 实际操作：要求学生展示正确使用口腔临床药物的方法；3. 期末考试：考察学生对口腔临床药物学知识的综合应用能力。

教学资源：1. 《口腔临床药物学》教材；2. 多媒体投影仪和计算机；3. 口腔临床药物模型和示教材料。