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Uniｔ 1 Ｗhｅrｅdｉｄyｏu ｇo on vａcatｉon? 【重点短语】1、go on ｖaｃａtion 去度假2、ｓtay aｔｈｏmｅ呆在家3、go to tｈe mouｎtainｓ上山/进山４、gｏｔo tｈe bｅach到海边去5、viｓit museums 参观博物馆6、go ｔo the sumｍer ｃａmｐ去夏令营7、ｑuｉｔe a few相当多8、sｔudyｆor为…… 学习,９、gｏout 出去10、ｍost ｏf tｈe time 大部分时间/绝大多数时间１1、tａｓtｅgoｏd尝起来味道好12、hａve ａgoｏd ｔimｅ玩的开心13、of couｒse 当然可以14、feel ｌike 感觉像……/想要1５、go shoppinｇ购物16、in thｅpａst 在过去17、walk arouｎd绕……走1８、tooｍａnｙ太多(可数名词前面)1９、bｅcａｕsｅof 因为20、ｏnｅbｏwl ｏｆ一碗……21、fｉnｄout 查出来/发现22、go oｎ继续23、take photｏs 照相24、ｓomｅthing iｍpｏrtaｎt 重要的事情25、ｕp aｎd ｄown 上上下下26、come ｕp出来【重点句型】1.——Ｗｈere ｄiｄyou go on vacation? 你到哪里去度假了？——I wｅnｔｔo Nｅw Ｙork City.我去了纽约城。
2.——Dｉd you gｏｏut wｉｔh anｙone? 你出去带人吗？——Nｏ, No one was heｒe. Evｅｒyonｅwaｓon vacatioｎ. 不,没有人在这儿。
大家度去度假了。
３.——Did ｙｏu buｙanｙtｈiｎｇsｐｅciａｌ？你买了什么特别的东西吗？——Yeｓ, I ｂougｈｔsｏmething fｏr mｙｆａther．对,我给父亲买了一些东西。
４．——Hｏw was ｔhe fooｄ?食物怎么样？——Everythinｇｔaｓteｄｒｅaｌly goｏd.每一样东西真的都好吃。
新人教版八年级上册英语知识点总结
本文档总结了新人教版八年级上册英语的重要知识点。
一、基础语法知识
1. 时态和语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态，以及被动语态的构成和用法。
2. 名词：介绍了可数名词和不可数名词的区别，以及名词所有格的构成。
3. 代词：包括主格代词、宾格代词、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。
4. 形容词和副词：介绍了形容词和副词的比较级和最高级的构成规则，以及修饰方式的区别。
5. 介词：包括常用介词的用法和搭配，如in, on, at等。
6. 句子结构：主谓结构、主谓宾结构、并列句和复合句的构成和用法。
二、词汇与阅读技巧
1. 新词汇：列举了本册教材中出现的重要词汇，并给出了中文翻译和例句。
2. 阅读技巧：提供了阅读理解的技巧和方法，如快速阅读、略读和细读等。
三、听力技巧和口语表达
1. 听力技巧：介绍了有效提高听力理解能力的方法，包括听前预测、留意关键词等。
2. 口语表达：列举了常用口语表达，如问路、购物和介绍自己等。
四、写作技巧和语法点
1. 写作技巧：讲解了句子的结构和连接词的使用，以及一些常用写作句型和表达方式。
2. 语法点：解析了本册教材中出现的语法规则和用法，包括动词的时态和语态、名词的所有格等。
该文档总结了新人教版八年级上册英语的重要知识点，希望能对学生们的研究有所帮助。
(800字)。
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并理解其在句子中的用法。
例子：名词：environment（环境）、experience（经历）、relationship（关系）动词：encourage（鼓励）、explain（解释）、expect（期待）形容词：frequent（频繁的）、generous（慷慨的）、responsible（有责任心的）副词：certainly（当然）、fortunately（幸运地）、however （然而）2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配，提高表达的准确性和流利性。
例子：短语：in the end（最后）、all the time（一直）、as a result （结果）固定搭配：be proud of（以...为傲）、deal with（处理）、pay attention to（注意）二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型，包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
例子：主语+谓语：She sings.（她唱歌。
）主语+谓语+宾语：I like apples.（我喜欢苹果。
）主语+谓语+间接宾语+直接宾语：He gave me a book.（他给了我一本书。
）主语+谓语+宾语+宾语补足语：I found the book interesting.（我发现这本书很有趣。
）主语+系动词+表语：She is beautiful.（她很漂亮。
）2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。
例子：现在完成时：I have already seen that movie.（我已经看过那部电影了。
）过去进行时：They were playing football when I called them.（我打电话给他们时，他们正在踢足球。
新课标八年级上册英语单元知识点归纳Unit1 Where did you go on vacation?短语归纳1.go on vacation去度假2.stay at home待在家里3.go to the mountains去爬山4.go to the beach去海滩5.visit museums 参观博物馆6.go to summer camp去参加夏令营7.quite a few相当多8.study for tests为测验而学习9.go out出去10.most of the time大部分时间11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴12.of course=sure =certainly当然13.feel like给……的感觉；感受到14.go shopping去购物15.in the past在过去16.walk around四处走走17.because of+名词短语：因为because+句子18. a/one bowl of…一碗……19. the next day第二天20.drink tea喝茶21.find out找出；查明22.go on继续23.take photos照相24.something important重要的事25.up and down上上下下e up出来come out 出版发行27.go out with anyone 跟别人出去28.say about 发表对…看法29.rain hard 雨下得大30.too much+不可数名词太多too many+可数名词复数太多much too+形容词太用法：1.buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有4.seem+（to be）+ adj. 看起来……5.arrive in+大地点/ arrive at+小地点/get to +地点/reach +地点到达某地6.decide to do sth.决定去做某事7.try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事8.forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事9.enjoy doing sth.喜欢做某事10. want to do sth.想去做某事11.start doing sth.开始做某事12.stop doing sth. 停止做某事13.dislike doing sth. 不喜欢做某事14.keep doing sth.继续做某事keep on doing sth 不停做某事15.Why not do. sth.=why don’t you do sth为什么不做……呢？16.so+adj.+that+从句如此……以至于……17.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事18.enough +名词，形容词+enough19.not really .真的没有。
初二英语上册知识点总结(人教版)1. 语法知识点- 一般现在时：表示经常性或惯性的动作、状态或客观真理。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来将要发生的动作或存在的状态。
- 定语从句：用来修饰名词或代词的从句。
- 状语从句：用来表示时间、地点、原因、条件或目的等的从句。
- 直接引语和间接引语的转换：将直接引语转化成间接引语需要考虑时态、人称、时间、地点等问题。
2. 词汇与短语- 常用动词短语：例如，look forward to, take part in, give up等。
- 时间短语：例如，in the morning, at night, on weekends等。
- 形容词与副词：例如，beautiful, quickly, slowly等。
- 连词与介词：例如，but, and, in, on等。
3. 句型结构- 主语 + 谓语：例如，Tom studies English.- 主语 + 不及物动词 + 状语：例如，He runs quickly.- 主语 + 系动词 + 表语：例如，She is beautiful.- 主语 + 及物动词 + 宾语：例如，I eat an apple.4. 阅读技巧- 理解词义：通过上下文判断单词的意思。
- 掌握关键信息：抓住文章中的重要信息。
- 推测逻辑关系：通过逻辑推理理解段落和篇章的结构。
- 注意细节问题：注意文章中的细节信息。
5. 听力技巧- 提前预测：在听对话或短文之前，先预测可能会涉及的内容。
- 注意语境：在听时将听到的语句与前后语境联系起来理解。
- 注意听力焦点：抓住关键词汇、数字和特别强调的内容。
以上是初二英语上册知识点的简单总结，希望对你有帮助！。
新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)本文档旨在为初中八年级上册的新人教版英语研究提供一个知识总结，以帮助学生复和巩固所学内容。
1. Unit 1: Greetings and Introduction (问候与介绍)- 研究如何用英语进行基本的问候和介绍- 学会询问和回答他人的身份和个人信息2. Unit 2: School Life (学校生活)- 研究讨论和描述学校生活和日常活动- 学会询问和表达班级和课程相关的信息3. Unit 3: Hobbies and Interests (爱好与兴趣)- 研究谈论个人的爱好和兴趣- 学会询问和分享关于爱好和兴趣的信息4. Unit 4: Food and Health (食物与健康)- 研究描述不同种类的食物和饮品- 学会提醒他人注意饮食健康和生活惯5. Unit 5: Festivals and Celebrations (节日与庆祝) - 研究讨论和描述各种节日和庆祝活动- 学会询问和分享关于节日和庆祝的信息6. Unit 6: Travel and Transportation (旅行与交通) - 研究谈论旅行和交通方式- 学会询问和表达关于旅行和交通的信息7. Unit 7: Daily Routines (日常作息)- 研究讨论和描述日常作息和活动安排- 学会询问和分享关于日常作息的信息8. Unit 8: Environmental Protection (环境保护)- 研究讨论和描述环境保护的重要性和方法- 学会提醒他人关于环境保护的意识和行动本文档总结了新人教版初中英语八年级上册所有单元的核心内容。
希望这个总结能帮助同学们回顾和巩固所学的知识，以便更好地应对考试和实际应用。
人教版八年级英语上册短语语法知识点总结初二英语课组2019年[由我校初二英语科组根据最新考纲和近几年中考的趋势加上我校学生的实际情况，结合初二全体英语科组的力量，汇编了这一份重点总结，编好一份学案不易，望同学们能好好利用。
]Unit 1 Where did you go on vacation一、必背单词短语。
Section A1.Where did you go on vacation? (P. 1)on vacation意为“在度假”，结构“on+名词”表示“在某种状态中”。
例句：My family went to Hainan on vacation last year.2....visited my uncle (P. 1)visit此处用作及物动词，后接人或物做宾语，意为“拜访、看望”，后接表示地点的名词，意为“参观、游览”。
例句：I visited my grandmother last week.例句：Do you want to visit Shanghai?3....go with anyone? (P. 2)(1)anyone用作不定代词，意为“有人、任何人”，相当于anybody，用于疑问句和否定句中，在肯定句中用someone或者somebody。
但是anyone也可以用在肯定句中，表示“任何一个人”。
例句：Did you meet anyone friendly in that city?例句：Anyone can be helpful in some way.(2)anyone只能指人，不可以指物，后面不接of短语；any one既可以指人也可以指物，后可接of短语。
例句：You can ask any one of us about this question.4....buy anything special? (P. 2)(1)buy用作双宾语动词，表示“买”，常用的结构为“buy sb. sth.”或者“buy sth. for sb.”，表示“为某人买某物”。
最新人教版八年级上册英语知识点总结成为英语小能手快速提高听说读写能力最新人教版八年级上册英语知识点总结英语是一门世界通用的语言，对于学习者而言，掌握好英语是非常重要的。
本文将为大家总结人教版八年级上册英语的知识点，帮助大家快速提高听说读写能力。
一、语法知识1. 一般现在时（Simple Present Tense）：用于描述经常性的动作或客观事实。
例句：I often go to school by bus.2. 一般过去时（Simple Past Tense）：用于描述过去发生的动作或状态。
例句：She watched a movie last night.3. 一般将来时（Simple Future Tense）：用于表示将来要发生的动作或情况。
例句：I will visit my grandparents next week.4. 现在进行时（Present Continuous Tense）：用于表示现在正在进行的动作。
例句：They are playing football in the park.5. 现在完成时（Present Perfect Tense）：用于表示过去发生但与现在有关的动作。
例句：We have lived here for five years.6. 情态动词（Modal Verbs）：用于表示能力、允许、必须、愿意等情态。
例句：You should finish your homework on time.7. 被动语态（Passive Voice）：用于强调动作的承受者而不是执行者。
例句：The book was written by a famous author.二、词汇积累1. 常用动词（Verbs）：如read、write、speak等。
2. 日常生活词汇（Daily Life Vocabulary）：如food、clothes、weather等。
3. 时间词汇（Time Vocabulary）：如Monday、morning、year 等。
新人教版丨八年级上学期英语所有必考知识点大汇总Un itl Where did you go on vacatio n? 【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意：1. some和any +可数名/不可数名。
some多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与body, one, thing 构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting 【重点短语】I. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来 .....3. noth in g...but + V.（原形）除了.. 之外什么都没有4. seem + （to be） + adj 看起来5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doi ng sth. 开始做某事=begi n doi ng sth. II. stop doi ng sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doi ng sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此.......... 以至于...16. tell sb. （not） to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doi ng sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doi ng sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数"许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/ 好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..….It seems that no one believe you. seem like ... 好像，似乎… .. It seems like a good idea.3. arrive in + 大地点=get to= reach+ 地点名"至U达. ”arrive at + 小地点（注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home ）4. feel like sth 感觉像…feel doi ng sth. 想要做某事5. wonder （想知道）+疑问词（who, what, why）引导的从句。
人教版八年级上册英语知识点八年级上册的英语学习是初中英语学习的重要阶段，以下是对人教版八年级上册英语知识点的总结。
一、词汇1、重点词汇名词：vacation, mountain, anyone, something, nothing, everyone, myself, yourself, hen, pig, seem, diary, activity, decision, building, trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, below, enough, hungry, as, hill, duck, housework, Internet, program, result, percent, although, through, mind, body, such, dentist, magazine, however, than, almost, none, less, point动词：stay, visit, go, buy, try, feel, seem, dislike, wait, decide, try, wonder, dislike, keep, die, win, care, laugh, spend, move, start, stop, forget, remember, hate形容词：wonderful, bored, enjoyable, exciting, lovely, quite a few, most, something, nothing, everyone, anywhere, wonderful, few, little, many, much, good, bad, ill, worse, better, more, less, outgoing, hardworking, fantastic, talented, serious, necessary, friendly, primary, information副词：anywhere, quite a few, most, something, nothing, everyone, anywhere, hardly ever, once, twice, maybe, of course, at least, such as, more than, less than2、词汇拓展vacation（同义词）holidayanyone（同义词）anybodysomething（反义词）nothingeveryone（反义词）no onemyself（复数）ourselveswonderful（副词）wonderfullybored（反义词）interestedexciting（反义词）boringquite a few（同义词）manymost（原形）many ／ muchsomething（不定代词）anything, everything, nothing anywhere（同义词）everywherefew（反义词）manylittle（反义词）muchgood（比较级）better （最高级）bestbad（比较级）worse （最高级）worstill（比较级）worse （最高级）worstoutgoing（反义词）shyhardworking（反义词）lazytalented（同义词）giftedserious（比较级）more serious （最高级）most seriousfriendly（比较级）friendlier （最高级）friendliestinformation（动词）inform二、语法1、一般过去时概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
新人教版｜八年级上学期英语所有必考知识点大汇总Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词：不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。
用法注意：1. some 和any +可数名/不可数名。
some 多用于肯定句，any多用于否定句、疑问句和条件从句。
有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。
2. 由some, any, no, every 与body, one, thing构成的复合不定代词作主语时，其谓语动词用三单。
3. 不定代词若有定语修饰，该定语要置于其后：如：something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分：stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点（注：若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略，如：arrive here; get home）4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder（想知道）+疑问词（who, what, why)引导的从句。
6. because of +名/代/V-ingbecause+从句He can’t take a walk because of the rain.it was too expensive.I don’t buy the shirt because7. enough +名词足够的…...形容词/副词+enoughUnit2 How often do you exercise?【重点语法】1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。
常用于一般现在时态中。
2.“次数”的表达方法一次 once，两次twice，三次或三次以上：基数词+ times, 如：three times, five times,多久一次”问频率，回答常含有频率词组或短语。
3. how often“常见的how疑问词：1）How soon 多久（以后）—How soon will he be back?他多久能回来？—He will be back in a month. 他一个月后能回来。
多久”2）how long “—How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久？—It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。
3）How many+名复How much+不可名“多少” 问数量（how much 还可问价格）【重点短语】1. go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板6. keep healthy=stay healthy 保持健康7. eating habits 饮食习惯8. take more exercise 做更多的运动9. the same as 与什么相同10. be different from 不同11. once a month一月一次12. twice a week一周两次13.make a difference to 对......有影响/作用14. most of the students=most students15. shop=go shopping=do some shopping 购物16. be good for 对......有益17. be bad for 对......有害18. come home from school放学回家19. of course = certainly = sure 当然20. get good grades 取得好成绩21. keep/be in good health 保持健康22. take a vacation 去度假【词语辨析】1. maybe / may bemaybe 是副词，意为“大概，可能，或许”，一般用于句首。
May be是情态动词，意为“可能是...，也许是...，大概是...”．The baby is crying. Maybe she is hungry.The woman may be a teacher.2. a few / few / a little / littlea few (少数的，几个，一些) a little (一点儿，少量)表示肯定few (很少的，几乎没有的)little (很少的，几乎没有的)表示否定修饰可数名词修饰不可数名词People can live to 100, but few people can live to 150.There is little time left. I won’t catch the first bus.Could you give me a little milk?3. hard / hardlyhard作形容词，意为“困难的，艰苦的，硬的”；作副词，意为“努力地，猛烈地”。
hardly为副词，意为“几乎不”。
The ground is too hard to dig.I can hardly understand them.hardly go outside.It’s raining hard. The people can4. As for homework , most students do homework every day .as for...意思是“至于；关于”，+名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。
如： As for him，I never want to see him here.至于他，我永远不希望在这里见到。
As for the story，you'd better not believe it.关于那故事，你最好不要相信。
5. That sounds interesting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。
sound（听起来），look（看起来），smell（闻起来），taste（尝起来），feel（觉得），seem（好象），grow（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。
如：It tastes good. 这味道好。
The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。
The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。
6. percent 名词，意为“百分之……”百分数的表示方法：基数+ percent (不用复数形式)，percent做主语时，谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。
50％：fifty percent百分之五十Fifty percent of the apples are bad. 50%的苹果都坏了。
Twenty percent of the meat is in the fridge. 20%的肉都在冰箱7. not… at all 意为“一点也不”，not应放在be动词、情态动词或助动词之后。
那个故事一点也没有趣。
The story isn’t interesting at all.8. It is + adj. to do sth. 做某事是……的。
It is interesting to play computer games. 玩电脑很有趣。
9. take, spend, payIt takes sb. some time to do sth. 意为“花费某人……时间来做某事”。
买某物花了……钱”。
人(sb.) spend 时间/钱on sth. “花费多少时间来做某事”。
人(sb.) spend 时间/钱(in) doing“pay 的主语必须是人，而“花钱买某物”为pay...for...10. however 副词，意为“然而，可是”，表示转折关系，可放在句首、句中、句末。
Unit3 I’m more outgoing than my sister.【重点语法】1. 形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较……或更……（3）最高级，表示最...。
2. 比较级句型:（1）A + be动词+形容词的比较级+than +B “Ａ比B更……”（注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）表示“Ａ比B…”（2）“A+实意动词+副词比较级+ than + B”（3）比较 A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ?”Who is thinner, Jenny or Mary?3. 比较级的特殊用法（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。
