(完整版)2019年上海初三二模语文汇编(综合运用)

2019年上海初三二模语文汇编(课内古文)(总10页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--2019年上海初三二模语文汇编——课内古文【浦东新区】（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）桃花源记（节选）①林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”③既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往寻向所志，遂迷，不复得路。

8.本文作者是晋朝的陶渊明，号，他是中国山水田园诗派的创始人。

盛唐时期的（人名）也是这一流派的代表诗人，有“诗佛”之称。

（2分）9.用现代汉语翻译下列句子。

（3分）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

10.下列对选文理解正确的一项是（）。

（4分）A.第1段写出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中环境的热闹非凡。

B.第2段表现了渔人见到桃花源中人的惊讶以及对他们的身世的好奇。

C.第3段中渔人“不复得路”的原因是他在返回的路上没有标注记号。

D.选文中“得”、“舍”、“不复得”表明桃花源是诗人追求的理想社会。

（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）8. 五柳先生王维（2分）9.（桃花源中人）问现在是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不要说魏朝、晋朝了。

（3分）（关键词“乃”1分，“无论”1分，句子通顺1分）10. D（4分）【宝山】（三）阅读下文，完成8-10题（9分）陈涉世家吴广素爱人，士卒多为用者。

2018学年奉贤区调研测试九年级语文试卷(201904)（完卷时间100分钟，满分150分）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．几处早莺争暖树，______________。

(《钱塘湖春行》)2．________________，浓睡不消残酒。

(《如梦令》)3．人面不知何处去，______________。

(《题都城南庄》)4．____________________，往来翕忽。

(《小石潭记》)5．殚其地之出，__________________。

(《捕蛇者说》)（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

6．本词的作者是_______（人名），词中“沧洲”的意思是__________。

（2分）7．下列对这首词的内容理解，错误的一项是______（2分）A．这首词的词牌名是“诉衷情”。

B．“当年万里觅封侯”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。

C．“关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。

D．“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘。

（三）阅读下文，完成第8—9题（9分）陋室铭山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

9．下列对“陋室不陋”的原因理解错误的一项是______（3分）A．因为陋室处在一个有仙有龙的地方。

B．因为陋室里住的是品德高尚的人。

C．因为陋室环境幽美清雅，陋室生活恬然自适。

D．因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。

（四）阅读下文，完成第10—13题（12分）濮州刺史庞相寿坐．贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。

上怜之，欲听还旧任。

魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使．为善者惧。

”上欣然纳之。

谓相寿曰：“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海④之主，不得独私故人。

2019年上海普陀区初三二模语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年4月考生注意：本卷共有27题。

请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1.半匹红纱一丈绫，。

（白居易《卖炭翁》）2. ，往来无白丁。

（刘禹锡《陋室铭》）3.复行数十步，。

（陶渊明《桃花源记》）4. ，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》）5.欲说还休，。

（辛弃疾《丑奴儿》）（二）阅读下面的诗，完成6-7题（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6.这首诗的作者是（人名），晚号居士。

（2分）7.对这首诗理解，正确的一项是（）（2分）A.孤山、贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。

B.第一、二联动静变换，诗人联想丰富。

C.第三、四联，描写早春之景美不胜收。

D.全诗语言绚丽，物象丰富，情感浓烈。

（三）阅读下文完成8-10题（9分）潍县蜀中寄舍弟第一书（节选）且过辄成诵，又有无所不诵之陋。

即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。

反复诵观，可欣可泣，在此数段耳。

若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8.对语段内容理解正确的一项是（ )(2分）A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。

B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。

C.“破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。

D.传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。

9.用现代汉语翻译下面句子。

（3分）岂非没分晓的钝汉！10.语段用了加点字“更”表明作者在否定了之后，又进一步否定。

由此可以推知，作者的主张是。

（4分)（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。

2019 年 4 月上海市松江区九年级中考二模语文试卷含答案分析松江区 2019 年九年级中考二模语文试卷（满分 150 分，完卷时间100 分钟）一、文言文（ 40 分）（一）默写（ 15 分）1．造化钟神秀，。

（杜甫《望岳》）2．，尘暗旧貂裘。

（陆游《诉衷情》）3．素来白费推移力，。

（朱熹《观书有感》）4．，望其旗靡，故逐之。

（《曹刿论战》）5．日星隐曜，。

（范仲淹《岳阳楼记》）（二）阅读下边的诗，达成第6—7 题（ 4 分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6．诗歌作者是（人名），钱塘湖就是《饮湖上初晴后雨》中的（地名）。

（ 2 分）7．以下对诗歌理解有误的一项为哪一项（ 2 分）A“水面初平”勾画出潮水平湖堤的初春轮廓。

B“早、新”二字描述了莺和燕新来时的动向。

C“渐欲、才能”表现出花草繁荣昌盛的趋向。

D“行不足”表达诗人对自然美景的深深迷恋。

（三）阅读下文，达成第8—10 题（ 9 分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所素来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有这人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率老婆邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，不论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停多天，辞去。

局内人语云：“不足为外人道也。

”8．用现代汉语翻译以下句子。

（ 3 分）余人各复延至其家9．以下对文意理解正确的一项为哪一项（ 2 分）A “问所素来”表示源中人对外人拥有警戒之心。

B “与外人间隔”以致源中人不知道已改朝换代。

C “皆出酒食”说明源中人生活富裕且安于享受。

D “不足为外人道”是源中人对外人的谦逊说辞。

10. 节选语段表现了桃花源的朴实风俗，同时也表达出人们的梦想。

（ 4 分）（四）阅读下文，达成第 11—13 题（ 12 分）终南之山有棘满径，枝柔而刺密。

2019年上海初三二模语文汇编——综合运用【浦东新区】三、综合运用(10分)阅读下面的材料，完成第24-26题(10分）咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。

古人很喜欢写咏物诗，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556 首。

(摘自百度)阅读下面是两首咏物诗，完成问题。

白梅菊花（元)王冕（唐)元稹冰雪林中著此身，不同桃混芳尘。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

忽然一夜清香发，数作乾坤万里春。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

24.结合上面两首诗和百度对咏物诗解释，说说你对咏物诗的理解。

(4分)25.如果把上面的两首咏物诗推荐给你的同学,其推荐理由不成立的一项是( )。

(3分)A.两首诗部抓住了写作对象的特征，表达对写作对象的喜爱之情。

B.王冕的《白梅》借梅自喻，表达了作者的人生态度和不向世俗献媚的高尚情操。

C.元稹爱菊除了菊花是在四季中最后一个开放的花，也暗含着对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

D.元稹的《菊花》中用了陶渊明爱菊的典故，说明元稹也是田园诗人。

26.仿照下面的咏物诗，请为其中的一物再写一句符合这个物的特征的句子，来表达思想感情或道理。

(3分)A鹦鹉（1）虽然巧舌如簧，却不能表达自己的思想。

（2）凭借勤学苦练，才有自己的绝门独活，B藤（1）爬得再高，还是大树的附庸。

（2）懂得与大树真诚合作，向阳技头才有它一席之地。

三、综合运用（10分）24.①咏物诗是托物言志的诗歌，通过对事物的咏叹体现人文思想；②在咏物诗中，诗人往往借助所咏之“物”并抓住物的特征来来表达感情；③或者表达诗人对自然、对社会、对人生的思考和态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。

（学生能答到其中的两点且意思正确即可，每个点2分。

）25. D。

（3分）26.本道题是语言运用题，学生只要能抓住两个物中任何一个物的特征，用一句话表达出来就可以。

课外文言文阅读专题虹口区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。

未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。

进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。

民讼皆决于庭，受罚者不怨。

转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行始以宾礼见，曰：“君真能吏也。

”率诸使者合荐之。

【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。

②疵：缺点或过失。

11.解释下列句中加点词。

(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12.下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A.黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。

B.黄湜审阅文书案卷，想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。

C.黄湜审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。

D.黄湜整理文书案卷，想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。

11⑴及，达到。

⑵诣，到12 C13 公正严明正直无私普陀区（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。

鱼新脱网罟①之苦，惫甚，浮白而喁②。

逾旦，鳍尾始摇。

郑人掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁麦而食③，复掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”人曰：“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。

未三日，鱼皆磷败以死。

郑人始悔不用或人之言。

君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟（gǔ）：捕鱼的网。

②喁（yóng）：鱼口向上，露出水面。

③糁（sǎn）麦而食：喂食饭粒和麦屑。

11.解释文中加点的词。

（4分）（1）得鱼即生．之（2）郑人掬而观．之12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（4分）11．（1）养活（2）仔细看12.B13．用水盆养鱼，鱼生存空间小，又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民，实际将民众当成自己的玩物，随意摧残。

2019 年闵行区初三二模语文试题（满分： 150 分，完成时间：100 分钟）一、文言文（ 40分）（一）默写（ 15分）1.东边日出西边雨，。

（《竹枝词》）2.万籁此俱寂，。

（《题破山后禅院》）3.，西北望，射天狼。

（《江城子·密州出猎》）4.，故克之。

（《曹列论战》）5.哗然而骇者，。

（《捕蛇者说》）（二）阅读下面这首词，完成第 6 — 7 题（ 4 分）【甲】昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否，知否？应是绿肥红瘦。

【乙】伫倚危楼风细细。

望极春愁，黯黯生天际。

草色烟光残照里。

无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。

对酒当歌，强乐还无味。

衣带渐宽终不悔。

为伊消得人憔悴。

6.【甲】词是李清照写的《》，【乙】词是 __________写的《蝶恋花》（ 2 分）7.下列对诗歌内容理解正确的一项是 ________（2 分）．．A.都表达了女主人公细腻的情思。

B.都是借春花春草抒发愁情的怀人词。

C.主人公都借酒浇愁而终究无法排遣。

D.都隐含着词人的惆怅和无奈之情。

（三）阅读下文，完成第8 － 10 题（ 9 分）桃花源记（节选）○1林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

○2见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”○3 既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

○ 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂无问津者。

2019年上海市初三二模语文汇编课外文言文1、奉贤区：濮州刺史庞相寿坐贪污解任，自陈①尝在秦王②幕府。

上怜之，欲听还旧任。

魏征谏曰：“秦王左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，足使为善者惧。

”上欣然纳之。

谓相寿曰:“我昔为秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海④之主，不得独私故人。

大臣所执如是，朕何敢违！”赐帛遣之，相寿流涕而去。

【注释】①陈:陈述。

②秦王:唐太宗李世民。

他在称帝前被封为秦王。

③中外:宫内、宫外的故人。

④四海:整个国家。

10.解释文中加点的词。

（4分）（1）濮州刺史庞相寿坐贪污解任（）（2）足使为善者惧（）11.下列对画线句意思的理解，最恰当的一项是。

（3分）A.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违背他呢?B.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违反原则呢?C.大臣坚持像这样秉公执法，我怎么敢违反原则呢?D.大臣都坚持这个观点，我怎么敢违背他呢?12.从文中看，唐太宗“怜之”的原因是“”，“纳之”的表现是。

（3分）13.为本文拟一个题目：口口口口口口口口（8个字以内）（2分）参考：1.犯……罪让2. C3.尝在秦王幕府，告诉虎相寿不能徇私的原因并打发他离开4.如：治国不私故人，唐太宗不得私，唐太宗不私故人2、静安区李泰伯改字范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰：“云山苍苍，江水泱泱，先生之德，山高水长。

”既成，以示李泰伯。

泰伯读之三，叹味不已，起而言曰:“公之文一出，必将名世。

某妄意易一字，以成盛美。

”公瞿然，握手扣之。

答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，似局促，拟换作“风’字如何?”公凝坐颔首，殆欲下拜。

【注释】①歌词：指记文后的赞词。

②瞿然：惊讶的样子。

③握手，拱手。

扣：询问。

④溥大。

⑤凝：注意力集中。

11.解释文中的加点词(4分)(1)必将名世（）（2）某妄意易一字（）12.下列对文中画线句意思的理解，最恰当的一项是(3分)A.李泰伯把记和赞词读了三遍，不停地感叹其韵味。

2019年上海市初三语文二模试卷汇编记叙文阅读1、奉贤区：雪化一化，就有路了①每年下第一场雪的日子，我总会想起多年前，一个雪天的经历。

②那些日子我始终被一件事情烦恼着，烦恼的起因是一些闲言碎语。

那时我初涉文坛，一些谣言和诽谤困扰着。

后来我偶尔听说是某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了我发誓要当面去质问她，让她知道自己是一个多么卑劣的角色……③很快便有了一个机会。

我去某地出差，恰好要路过那人所在的城市。

我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，去义正词严地指责她、声讨她，然后同她拜拜，乘坐下一班火车拂袖而去。

④火车意外晚点，到达那个城市时已是傍晚时分。

当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。

我换乘了几站电车，下车时，只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚-层白雪。

天色很快暗了下来，昏黄的路灯照着银色的雪地，四周的街道和房屋笼罩在-片暗淡迷茫的雪色中。

完全陌生的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处。

我有些发蒙，心生②。

但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。

⑤雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。

街上几乎没有行人，风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。

我跌跌撞撞地朝前走着，没有伞，头巾早已经湿了，肩上的背包也渐渐滞重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来……⑥我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，我的心中被淤积已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。

我假透了那个惹是生非的女人，都是因为她的过错，才使我pái huái流落在异乡街头饱受风雪之苦。

就在那个时候，我看见了街边上一间简陋的平房窗口，泄出一线微弱的灯光。

我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。

⑦开门的是一位上了年纪的老妇，她似乎正在和面做饭，她将两只手甩了甩，又合拢着搓了搓，才接过我那张写着地址的纸条。

她眯着眼将那张纸条举在灯下看了看，又低头仔细地打量着我:“你不是本地人吧?”我点点头。

2019年上海初三二模语文汇编——综合运用【浦东新区】三、综合运用(10分)阅读下面的材料，完成第24-26题(10分）咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。

古人很喜欢写咏物诗，据统计，仅《全唐诗》已存咏物诗6261首，其中初唐504首，盛唐746首，中唐1455首，晚唐3556首。

(摘自百度)阅读下面是两首咏物诗，完成问题。

白梅菊花（元)王冕（唐)元稹冰雪林中著此身，不同桃混芳尘。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

忽然一夜清香发，数作乾坤万里春。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

24.结合上面两首诗和百度对咏物诗解释，说说你对咏物诗的理解。

(4分)25.如果把上面的两首咏物诗推荐给你的同学,其推荐理由不成立的一项是()。

(3分)A.两首诗部抓住了写作对象的特征，表达对写作对象的喜爱之情。

B.王冕的《白梅》借梅自喻，表达了作者的人生态度和不向世俗献媚的高尚情操。

C.元稹爱菊除了菊花是在四季中最后一个开放的花，也暗含着对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

D.元稹的《菊花》中用了陶渊明爱菊的典故，说明元稹也是田园诗人。

26.仿照下面的咏物诗，请为其中的一物再写一句符合这个物的特征的句子，来表达思想感情或道理。

(3分)A鹦鹉（1）虽然巧舌如簧，却不能表达自己的思想。

（2）凭借勤学苦练，才有自己的绝门独活，B藤（1）爬得再高，还是大树的附庸。

（2）懂得与大树真诚合作，向阳技头才有它一席之地。

三、综合运用（10分）27.①咏物诗是托物言志的诗歌，通过对事物的咏叹体现人文思想；②在咏物诗中，诗人往往借助所咏之“物”并抓住物的特征来来表达感情；③或者表达诗人对自然、对社会、对人生的思考和态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。

（学生能答到其中的两点且意思正确即可，每个点2分。

）28.D。

（3分）29.本道题是语言运用题，学生只要能抓住两个物中任何一个物的特征，用一句话表达出来就可以。

2019年上海嘉定区初三二模语文试卷语文试卷(满分：150分，完成时间：100分钟)一、文言文(共40分)(一)默写(15分)1.晴川历历汉阳树，。

(《黄鹤楼》)2.纤纤擢素手，。

(《迢迢牵牛星》)3. ，五十弦翻塞外声。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)4. ，小桥流水人家。

(《天净沙·秋思》)5.浮光跃金，。

(《岳阳楼记》)(二)阅读古诗词，完成6-7题(4分)望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

6.诗中“阴阳”的意思分别是________和___________________。

(2分)7.下列对本诗理解不正确的一项是( )(2分)A.首联写诗人远望泰山时惊叹它的雄壮险峻。

B.颔联写近望泰山赞叹其神奇秀丽巍然耸立。

C.颈联写久望层云归鸟而心胸激荡眼眶欲裂。

D.尾联写诗人由望岳而产生登岳的壮志豪情。

1（三）阅读下文，完成8-10题（9分）陈涉世家（节选）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

8.下列对节选内容理解正确的一项是（）（3分）A.盛赞农民起义领袖陈胜和吴广。

2019年上海黄浦区初三二模语文试卷(附答案)(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年上海黄浦区初三二模语文试卷(附答案)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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黄浦区2019年九年级学业考试模拟考语文试卷(满分150分，考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分.一、文言文（40分）（一）默写（15分)1.盈盈一水间，。

（《迢迢牵牛星》)2.，浅草才能没马蹄。

（白居易《钱塘湖春行》）3.知否，知否, 。

（李清照《如梦令》））4.，得之心而寓之酒也。

（欧阳修《醉翁亭记》)5.土地平旷，屋舍俨然, 。

（陶渊明《桃花源记》)（二）阅读下面的诗，完成第6—7题(4分）送友人青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去，萧萧班马鸣。

6.这首诗的作者是唐代的。

（2分)7.下列对这首诗内容的理解，正确的一项是（2分)A.“横"字写出水之动态。

B。

“绕”字写出山之静态。

C。

尾联抒发难舍难分的情感。

D.通篇都在写秀丽的自然美。

（三)阅读下文,完成8—10题（9分）①黔无驴，有好事者船载以入。

至则无可用，放之山下。

虎见之,庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

稍出近之，慭慭然，莫相知。

②他日,驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。

然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。

2019学年上海市黄浦区初三二模语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、名句名篇1. 默写1. 东边日出西边雨，。

（《竹枝词》）2. ，落日故人情。

(《送友人》)3. ，鬓先秋，。

(《诉衷情》）4. 问今是何世，乃，。

（《桃花源记》）5. 则吾斯役之不幸，。

（《捕蛇者说》）二、诗歌鉴赏2. 阅读下面的诗和曲，完成下题山居秋瞑［唐］王维空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

天净沙·秋［元］白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。

青山绿水，白草红叶黄花。

1. 与《山居秋瞑》的“瞑”意思最接近的是（）A．落日残霞B．老树寒鸦C．青山绿水D．红叶黄花2. 《山居秋瞑》和《天净沙·秋》的共同之处是（）A．描绘相似的秋日景物。

B．运用动静结合的手法。

C．展现秋天的缤纷色彩。

D．刻画雨后山村的风光。

三、文言文阅读3. 阅读下文，完成下题陋室铭山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有？1. 选文的作者是代文学家刘禹锡。

他写下的描绘千帆竞发、万木争春的名句是：，。

2. “何陋之有？”的意思是。

题目是“陋室铭”，结尾却说“何陋之有”，原因是。

4. 阅读下文，完成下题。

周① 定州刺史② 孙彦高，逢突厥围城，不敢诣厅。

文符须征发者，于小窗接入，锁州宅门。

及贼登垒，乃入柜中藏，令奴曰：“ 牢掌钥匙，贼来索，慎勿与也。

”昔有愚人入京选，皮袋为贼盗，曰:“ 贼将终不得我物用。

” 或问其故，曰：“ 钥匙在我衣带上。

” 此亦孙彦高之流③ 也。

［注释］①周：唐时武则天临朝执政，改国号为周。

②刺史：官名，唐代周刺史相当于郡太守。

虹口区2018~2019学年第二学期初三语文教学质量检测试卷（考试时间100分钟，满分150分） 2019. 4考生注意：1．本试卷共27题。

2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（40分）（一）默写（15分）（二）阅读下面词曲，完成第6—7题（4分）水仙子·咏江南【元】张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。

看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至，酒旗儿风外飐。

爱杀江南。

6（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我，公将战。

曹刿请见。

其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。

"乃入见。

问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。

"对曰："小惠未徧，民弗从也。

"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

"对曰："小信未孚，神弗福也。

"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。

"对曰："忠之属也，可以一战，战则请从。

"8. 下列对选文内容的理解，不正确．．．的一项是（）（2分）A.曹刿分析鲁庄公治理国家的特点。

B.交代了鲁齐两国作战的具体时间。

C.分析了作战前取信于民的重要性。

D.交代了曹刿请求见鲁庄公的原因。

9. 用现代汉语翻译文中画线句。

（3分）忠之属也，可以一战，战则请从。

（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。

未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。

进士及．第，调宝鸡尉，柏乡知县。

民讼皆决于庭，受罚者不怨。

转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣．行始以宾礼见，曰：“君真能吏也。

”率诸使者合荐之。

【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。

②疵：缺点或过失。

11. 解释下列句中加点词。

(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12. 下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A. 黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。

2019年杨浦区初三二模语文试卷一、文言文阅读(共40分)(一)默写(15分)1.昨夜江边春水生,_____________________。

(《观书有感(其二)》)2. _____________________，但余钟磬音(《题破山寺后禅院》)3.水何澹澹, _____________________。

(《观沧海》)4.予独爱莲之___________________，___________________(《爱莲说》)5. __________________，浮光跃金, __________________。

(《岳阳楼记》)(二)阅读古诗词,完成6-7题(4分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下, 断肠人在天涯。

6.曲中的“昏鸦”是指______________________________。

(2分)7.下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是( )(2分)A.点明流浪旅人思秋的特定时间。

B.渲染既温情又悲凉的特殊氛围。

C.使得全曲情境交融,浑然一体。

D.烘托抒情主体怅惘若失的心绪。

(三)阅读选文,完成8-10题(9分)陈涉世家(节选)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎"”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎"”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。

”卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

上海市各区2019届九年级下学期二模语文试卷精选汇编：课内文言文阅读专题沪教版九年级总复习课内文言文阅读专题虹口区（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）曹刿论战（节选）十年春，齐师伐我，公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。

乃入见。

问：何以战？公曰：衣食所安，弗敢专也，必以分人。

对曰：小惠未徧，民弗从也。

公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

对曰：小信未孚，神弗福也。

公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。

对曰：忠之属也，可以一战，战则请从。

8.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（2分）A.曹刿分析鲁庄公治理国家的特点。

B.交代了鲁齐两国作战的具体时间。

C.分析了作战前取信于民的重要性。

D.交代了曹刿请求见鲁庄公的原因。

9.用现代汉语翻译文中画线句。

（3分）忠之属也，可以一战，战则请从。

10.选文“”交代了作战背景，曹刿与鲁庄公的对话围绕“”展开。

（4分）8A9这才是尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。

如果作战，请允许我跟随您一同去。

”10十年春，齐师伐我，公将战。

何以战普陀区（三）阅读下文完成8-10题（9分）潍县蜀中寄舍弟第一书（节选）且过辄成诵，又有无所不诵之陋。

即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以“钜鹿之战”、“鸿门之宴”、“垓下之会”为最。

反复诵观，可欣可泣，在此数段耳。

若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8.对语段内容理解正确的一项是（)(2分）A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。

B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。

C.“破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。

D.传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。

9.用现代汉语翻译下面句子。

（3分）岂非没分晓的钝汉！10.语段用了加点字“更”表明作者在否定了之后，又进一步否定。

19-2默写（一）（共15分，每小题3分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止。

）1．阴阳割昏晓 2．关河梦断何处 3．此日中流自在行 4．吾视其辙乱 5．山岳潜形19-2宝山（一）默写（15分）1．孤村落日残霞，。

（白朴《天净沙·秋》）2．，此日中流自在行。

（朱熹《观书有感》）3．荡胸生层云，。

（杜甫《望岳》）4．学而不思则罔，。

（《孔孟论学》）5．，，太守醉也。

（欧阳修《醉翁亭记》）(一)默写(15分)(每题3分，错一字扣一分)1轻烟老树寒鸦2向来枉费推移力3.决眦入归鸟4思而不学则殆5苍颜白发，颓然乎其间者19-2嘉定(一)默写(15分)1.晴川历历汉阳树，。

(《黄鹤楼》)2.纤纤擢素手，。

(《迢迢牵牛星》)3. ，五十弦翻塞外声。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)4. ，小桥流水人家。

(《天净沙·秋思》)5.浮光跃金，。

(《岳阳楼记》)（一）15分1.（3分）芳草萋萋鹦鹉洲2.（3分）札札弄机杼3.（3分）八百里分麾下炙4.（3分）枯藤老树昏鸦5.（3分）静影沉璧19-2虹口（一）默写（15分）1. 乱花渐欲迷人眼，。

（《钱塘湖春行》）2. ，为伊消得人憔悴。

（《蝶恋花》）3.夜阑卧听风吹雨，。

（《十一月四日风雨大作》）4. ，，渔人甚异之。

（《桃花源记》）5. 斯是陋室，。

（《陋室铭》）1浅草才能没马蹄 2衣带渐宽终不悔 3铁马冰河入梦来 4芳草鲜美落英缤纷 5惟吾德馨19-2青浦（一）默写（15分）1．会当凌绝顶，_________________。

（《望岳》）2．_________________，气象万千。

（《岳阳楼记》）3．可怜身上衣正单，_________________。

（《卖炭翁》）4．_________________，此日中流自在行。

（《观书有感》其二）5．马作的卢飞快，_________________。

（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）1.（3分）一览众山小2. （3分）朝晖夕阴3. （3分）心忧炭贱愿天寒4. （3分）向来枉费推移力5. （3分）弓如霹雳弦惊19-2闵行（一）默写（15分）1.东边日出西边雨，____________________。