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应用化学专业应用化学是中国普通高等学校本科专业，属化学类专业，基本修业年限为四年，授予理学或工学学士学位。
该专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
培养目标专业类培养目标应用化学专业培养具有高度的社会责任感，良好的科学、文化素养，较好地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和实践能力，能够在化学及相关学科领域从事科学研究、技术开发、教育教学等工作的人才。
学校制定专业培养目标的要求各高校应根据上述培养目标和自身办学定位，结合本校学科特色，在对行业和区域特点以及学生未来发展需要进行充分调研与分析的基础上，准确定位并细化人才培养目标的内涵，以适应国家和社会发展对多样化人才的需要。
各高校还应对人才培养目标与科技、经济、社会持续发展需要的吻合度进行定期评估，建立适时调整专业发展定位和人才培养目标的有效机制。
理科与工科差别应用化学专业（理科）学生在较系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能的基础上，还应强化化学工程基础等方面的知识学习，具有一定的研发能力和工程实践能力，能够在化学、化工及相关学科领域从事科研和技术开发等工作。
应用化学专业（工科）学生在较系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能的基础上，还应比较系统地掌握化学工程、化工实践等方面的知识，具有较强的工程实践、研发和设计能力，能够在化学、化工及相关学科领域从事研究、开发和指导工业生产等工作。
培养规格学制与学位学制：4年授予学位：理学学士或工学学士参考总学分或学时：总学分以140~160学分为宜，包含课堂教学及各类实践教学环节。
各高校可根据具体情况做适当调整。
人才培养基本要求1.思想政治和德育按照教育部统一要求执行。
2.业务知识与能力掌握化学基础知识和基本理论。
应用化学主要专业课1. 有机化学：研究有机化合物的结构、性质和反应机理，以及有机合成方法和有机化学品的应用等。
课程涉及有机化学基本概念、键的构成、化学键的特性和杂化等。
2. 无机化学：研究无机化合物的结构、性质和反应机理。
课程主要包括无机化学基本概念、金属与非金属元素的特征、键的类型和性质，以及无机材料的应用等。
3. 物理化学：研究物质的性质与变化的物理基础。
该课程主要包括热力学、动力学、量子力学和统计力学等内容，以及电化学和催化反应的基本原理等。
4. 分析化学：研究物质组成和化学性质的定性和定量分析方法。
该课程主要包括常用分析方法（如色谱法、光谱法）的原理和应用、理论计算和质谱等内容。
5. 生物化学：研究生物体内的化学反应和生物分子的结构与功能之间的关系。
课程内容主要包括生物大分子、酶的结构与功能、代谢和能量等方面。
6. 材料化学：研究材料的结构、性质和应用。
该课程主要涵盖材料的种类、结构与性能的关系，以及材料制备和表征技术等。
7. 环境化学：研究环境中的化学现象和化学污染物的特性与处理方法。
课程内容包括大气化学、水质分析、环境监测与污染治理等方面。
8. 化学工程与工艺学：研究化学反应和物质转化的工程原理和技术。
该课程主要包括化工原理、化工传质、反应工程、过程设计和控制等内容。
9. 热化学与热力学：研究化学反应的热效应和能量转化规律。
课程内容包括热力学基本概念、热化学计算和生活实例等。
10. 无机材料与表面学：研究无机材料的性质和表面现象。
该课程主要涵盖无机材料的制备、性质调控和表面反应等。
这些课程旨在培养学生扎实的专业知识和实践能力，以应对应用化学领域的挑战和需求。
应用化学：化学技术和应用研究的实践和理论应用化学是将化学原理和技术应用于实际问题的学科。
它涉及到各种实践和理论应用研究，不断推动着现代社会和经济的发展。
本文将介绍应用化学的一些技术和应用研究领域。
一、绿色化学技术绿色化学技术是一种环保型的化学技术，它旨在减少或消除化学过程中产生的污染物。
绿色化学技术是应用化学在环保领域的一种重要实践。
使用绿色化学技术，可以实现化学过程的高效化和低成本化。
绿色化学技术的实践包括化学废物的减少和回收利用，绿色反应催化剂的开发以及绿色过程的设计。
例如，利用生物酶催化剂可以实现高效的绿色还原反应，这种反应产生的废物可以被微生物生物处理。
使用这种技术进行非常规油田开采和处理，或者将工业废料转化为高价值化学品，这些都是绿色化学技术的应用。
二、材料化学材料化学是应用化学在材料领域的研究。
材料化学是实践和理论相结合的研究领域。
在研究中，材料的功能性和使用特性被广泛关注。
材料化学的实践包括合成材料、表征材料特性和设计材料的应用。
例如，合成新型纳米材料可以应用于先进的电池和催化剂，这些材料可以提高能源转换效率和环境友好性。
在材料设计中，研究人员通常将分子设计与分子模拟相结合，以提高材料的特性和功能。
三、环境化学环境化学是应用化学在环境保护领域的一门学科。
环境化学家研究各种化学物质对环境的影响以及如何控制和减少化学物质的排放。
环境化学包括水、土壤和大气污染控制领域的研究。
环境化学的实践包括环境监测、环境修复和环境治理。
例如，在水处理过程中，研究人员使用化学技术将含污染物的废水转化为清洁的水源。
在环境治理中，研究人员使用化学技术减少或消除废气排放，以及将排放物废料转化为高价值产品和能源。
四、医疗化学医疗化学是应用化学在医学领域的学科。
医疗化学家研究药物的化学结构、制剂、逆向药物设计以及药物对人体的影响。
医疗化学的目标是开发出更安全、更有效的药物，以治疗人体疾病。
医疗化学的实践包括药物研发、药代动力学研究和药物管理。
化学与生命科学学院应用化学专业人才培养方案（Practical Chemistry）一、专业代码及专业名称专业代码: 070302 专业名称:应用化学二、学制招生对象: 高中毕业生学习年限: 4年三、培养目标培养具有扎实的化学化工基础知识、基本理论、精细化工相关专业知识和熟练实验方法技能的可从事化学化工相关工作的综合素质高、适应能力强、富有创新精神、德智体美全面发展，能在化工、轻工、食品、医药、化妆品和材料等等部门从事工程设计、应用研究、技术开发、分析检测和生产技术管理的的应用型高级技术人才。
四、专业特点及培养要求本专业本专业主要适应于石油化工、精细化工、高分子材料、日用化工等行业，为化工产业的科研、开发、质量控制、产品监测、进出口贸易、环保、商检等企业培养高级工程技术人才。
要求学生通过四年学习受到良好的基本实验技能和相关的工程技术能力训练，较系统地掌握相关专业知识，具有精细化工生产操作、产品开发、分析检测、工艺设计及技术管理能力。
五、知识结构和能力结构1. 知识结构。
本专业的核心知识是精细化工产品合成工艺及应用知识，具体的知识结构如下：化学基础知识：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学等课程的理论基础知识和基本实验技能。
化工单元操作知识：各种单元操作的基本原理，工艺设计和操作调节。
化工设备知识：化工制图，典型化工设备工艺设计。
表面活性剂知识、助剂知识、计算机知识、管理知识、人文知识。
2. 能力结构。
本专业的核心能力是精细化工产品生产操作能力，具体能力结构如下：化工原材料分析化验、产品及产品质量检测能力；精细化工新产品研制、开发能力；典型精细化工设备的选型、简单设备的制造设计能力；精细化工产品生产操作能力；外语应用能力；计算机应用能力；生产组织管理能力；社会工作能力；自学与创新能力；与他人合作能力；同时具备精细化工行业必须的政策、法规意识。
六、主干学科化学七、主要课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工制图、精细有机合成化学及工艺学、精细化工工艺学、涂料化学及工艺学、化妆品生产工艺、精细化学品分析等。
应用化学基础知识概述应用化学是一门研究化学在各个领域中的应用的学科，它将基础化学理论与实际应用相结合，旨在为工业、医药、材料等行业提供化学解决方案。
本文将对应用化学的基础知识进行概述，并介绍它在不同领域中的应用。
一、物质的组成与性质物质的组成与性质是应用化学研究的基础。
物质由原子和分子组成，原子间的化学键决定了物质的性质。
通过对元素周期表的研究，我们可以了解不同元素的性质，从而指导新材料的研发。
此外，物质的性质还与其分子结构、功能基团以及化学反应等因素有关。
二、化学反应与反应速率化学反应是物质转化过程中不可或缺的一环。
化学反应的研究可以帮助人们理解反应机理，预测反应产物，并寻找反应条件的优化方法。
反应速率是指单位时间内反应物消失或产物生成的速度，它受到多种因素影响，如反应温度、浓度、催化剂等。
研究反应速率可以提高反应的效率，并控制化学过程的稳定性。
三、化学平衡与反应热力学化学平衡是指反应物与产物浓度达到一定比例时的状态。
了解化学平衡可预测反应的方向，并优化反应条件以达到更高的转化率。
反应热力学研究了反应过程中的能量变化，如焓变、熵变和自由能变化等。
这些研究对于工业过程的能量利用和环境保护非常重要。
四、溶液与溶解过程溶液是由溶质在溶剂中形成的混合物，广泛应用于冶金、化工、医药等行业。
研究溶液的物理化学性质可以为溶剂选择、浓度控制、结晶纯化等提供依据。
溶解过程中的溶解度、溶液的浓度和溶液的酸碱性等因素对溶解过程具有重要影响。
五、电化学与电解过程电化学是研究电能与化学能之间相互转化的学科，包括电解、电池和电沉积等方面。
电解过程可以将化学反应转化为电能，广泛应用于能源储备和转换领域。
电化学还可用于电池材料的开发、金属腐蚀的预防和废水处理技术等。
六、聚合物与高分子材料聚合物是由重复单元构成的巨大分子，高分子材料是以聚合物为基础的材料。
在化学工业中，聚合物的合成、性能调控和应用研究是一个重要领域。
通过调控聚合物的分子结构和链长，可以获得不同的物理化学性质，满足不同的应用需求。
应用化学就业方向与就业前景
以下是为大家收集的有关应用化学专业就业方向与就业前景
分析，希望对大家有帮助!
应用化学专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研
究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备
运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的
基本技能。
培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教
学工作及管理工作的高级专门人才。
应用化学专业就业方向
应用化学专业在发展过程中逐渐形成了天然产物化学及其应用、精细化学品化学以及应用分析技术三个专业方向。
能够在农业、环保、化工、食品等应用化学领域进行研究、开发、生产和
检测，能够在教育、企事业单位等进行教学、科研、管理工作。
本专业学生毕业后还可从事化学工业领域的产品研制与开发、装
置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作。
应用化学专业就业前景
可在化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门工作。
此外，毕业生在选择就读研究生或出国
留学等方式继续深造时余地较大。
女孩子的话学化学找工作不容易,化学对她们身体不好,不过可以考分析化学类的公务员，一般
是当老师,有的进化工厂,就目前来说,就业还可以,特别是南方。
男孩子学化学还是有前途的,如果学好的话,可以读到博士,那样就
看你发展了,可以进科研单位,药厂,上海的机遇多,北京的也可以,
有机会的话可以开自己的公司,不过很难的,不只是资金技术还有
社会关系,总之就业还可以。
应用化学专业简介应用化学专业偏重于应用，是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。
应用化学培养目标本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。
应用化学专业培养要求本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
应用化学毕业生具备的专业知识与能力1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;3.了解相近专业的-般原理和知识;4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况;6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
就业方向与前景毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。
还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。
就业前景分析(按应用化学专业相关职位统计) 据统计，应用化学专业就业前景最好的地区是：上海。
在"物理学类"中排名第3 。
应用化学专业主要方向：就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。
部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。
主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、高等数学、物理化学(含结构化学)、高分子化学、精细化学、化学工程基础、化工制图、结构化学、化工原理。
南昌航空大学百科名片南昌航空大学校徽南昌航空大学是一所面向全国招生，以工为主，工、理、文、管、经、法、教等学科协调发展的多科性大学，创建于1952 年，是原航空部所属的6所本科航空院校之一(另5所分别是北航、南航、西工大、沈航、郑航)，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，现为江西省人民政府与工业和信息化部（原国防科学技术工业委员会）共建的具有鲜明航空、国防特色的高等学校，是全国首批具有学士学位授予权单位，1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权。
学校主页： /中文名： 南昌航空大学外文名： Nanchang Hangkong University简称： 昌航校训： 日新自强，知行合一创办时间：1952年 类别： 公立大学学校类型：工科 主管部门： 江西省政府与工业和信息化部共建现任校长：余欢 知名校友： 罗群辉，黎学勤，孙永恒等 所属地区： 中国南昌 主要院系： 材料科学与工程学院，环境与化学工程学院，航空制造工程学院 硕士点： 38个 博士点： 3个 院士： 4人 主要奖项： 江西省文明单位 学生人数： 20000余人(2010) 教师人数： 2000余人(2010) 学校前身：南昌航空工业学院 目录基本信息校风校训校风校训历史沿革学校特色学校概况学校简介师资队伍院系设置管理及其他机构本科教育硕士教育科研机构国际合作学校荣誉学生团体学生会社团联合会广播站心理协会贫困生协会学校领导历任校长现任领导院系概况材料科学与工程学院环境与化学工程学院航空与机械工程学院电子信息工程学院外国语学院计算机学院自动化学院经济管理学院体育学院文法学院艺术与设计学院国际与教育学院海军学院高等职业技术学院近年南昌航空大学录取分数线基本信息校风校训校风校训历史沿革学校特色学校概况学校简介师资队伍院系设置管理及其他机构本科教育硕士教育科研机构国际合作学校荣誉学生团体学生会社团联合会广播站心理协会贫困生协会学校领导历任校长现任领导院系概况材料科学与工程学院环境与化学工程学院航空与机械工程学院电子信息工程学院外国语学院计算机学院自动化学院经济管理学院体育学院文法学院艺术与设计学院国际与教育学院海军学院高等职业技术学院近年南昌航空大学录取分数线展开编辑本段基本信息学校名称：南昌航空大学南昌航空大学本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。
应用化学学科门类应用化学是化学科学中的一个重要分支，它研究如何将化学理论和原理应用于实际生产和实际问题的解决中。
应用化学的应用领域十分广泛，涉及到许多不同的领域和行业，包括药学、材料科学、环境保护、食品科学等。
在这篇文章中，我将介绍应用化学的一些主要学科门类及其在实际应用中的重要性。
1. 药物化学药物化学是应用化学在药学领域的一门重要学科。
它研究如何合成、设计和改良药物分子，以提高药物的疗效和减少副作用。
药物化学家通过分析药物分子的结构和性质，利用有机合成化学、分析化学和药理学等知识，设计和合成新的药物分子，为药物研究和开发提供重要基础。
药物化学的发展对于药物研究和医药产业的发展具有重要意义。
2. 材料化学材料化学是应用化学在材料科学领域的一个重要学科门类。
它研究如何合成、改良和应用各种材料，包括金属、陶瓷、高分子材料等。
材料化学家通过对材料的结构和性质进行研究，利用化学反应、材料制备和表征技术，设计和合成新的材料，以满足不同领域的需求，如电子、能源、航空航天等。
材料化学的发展对于推动新材料的研究和应用具有重要作用。
3. 环境化学环境化学是应用化学在环境科学领域的一个重要学科门类。
它研究如何分析和评估环境中的化学物质，以及如何减少和控制污染物的排放。
环境化学家通过分析环境样品中的化学物质，研究其来源、转化和归宿，评估其对环境和人体健康的影响，并提出相应的控制和治理策略。
环境化学的发展对于环境保护和可持续发展具有重要意义。
4. 食品化学食品化学是应用化学在食品科学领域的一个重要学科门类。
它研究食品的组成、结构和性质，以及食品加工和贮藏过程中的化学变化。
食品化学家通过分析食品中的化学成分，研究其对食品质量和食品安全的影响，并提出相应的改良和控制措施。
食品化学的发展对于提高食品质量、保障食品安全具有重要作用。
应用化学涵盖了许多不同的学科门类，包括药物化学、材料化学、环境化学和食品化学等。
这些学科门类在各自领域的应用中发挥着重要作用，推动着相关领域的研究和发展。
应用化学专业介绍应用化学专业介绍（一）：应用化学专业，一门专业的名称。
该专业培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能，具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
培养目标本专业培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能，具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
具备潜力毕业生应获得以下几方面的知识和潜力：1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规；5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有必须的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的潜力。
7.熟练掌握实验室的各种仪器，并且能够利用各种仪器完成系列的物质检验，产品分析，等常规处理方法。
课程设置主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学基础、精细有机品化学、高分子化学、波谱分析、应用电化学、稀土化学、功能材料、化工原理、现代分离技术。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。
