第40天 显性性状和隐性性状的判断

高三生物选修一必记知识点11、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片，第一次描述了植物细胞的构造，并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。

2、1680荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek)，首次观察到活细胞，观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。

3、19世纪30年代德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden)、施旺(TheodarSchwann)提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的基本单位。

这一学说即“细胞学说(CellTheory)”，它揭示了生物体结构的统一性。

高三生物选修一必记知识点2一、基本概念1.交配类:自交、杂交、测交、正交、反交、自花或异花传粉、闭花受粉杂交:指基因型不同的生物个体间的相互交配，一般用×表示。

自交:指基因型相同的生物个体间的相互交配，一般用表示。

自交是获得纯种系的有效方法，也是鉴别纯合子与杂合子的常用方法之一，尤其是植物。

自由交配:群体中的个体随机地进行交配，包含自交和杂交。

测交:让需要确定基因型的个体与隐性个体交配。

用于遗传规律理论假设的验证实验，也用于纯合子与杂合子的鉴定。

特别提醒:自交和测交都可用来鉴别一个个体是否是纯合子，自交较简便，测交较科学。

正交与反交:正交与反交是相对而言的，正交中的父本与母本恰好是反交中的母本和父本。

常用来检验某一性状的遗传是细胞核遗传还是细胞质遗传，是常染色体遗传还是伴_染色体遗传。

自花传粉:_花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，交配方式为自交。

异花传粉:指不同花朵之间的传粉过程，分同株自花传粉(属自交)和异株异花传粉(属杂交)。

闭花受粉:某些植物在花未开时已经完成了受粉，这样的受粉方式为闭花受粉。

2.性状类:性状、相对性状、完全显性、不完全显性、共显性、显性性状、隐性性状、性状分离性状是生物体所表现的形态特征和生理特性。

显性基因和隐性基因怎么判断？如何检出？人是生物体，与其他动植物一样遵循孟德尔遗传规律，父母的某些生物特征会通过基因传递到下一代，这是遗传的本质。

那显性基因和隐性基因怎么判断？如何检出致病基因？一、人体内的基因是如何遗传的？等位基因，也称为对偶基因，指的是位于同源染色体相同位置上控制同一性状不同形态的基因。

这种基因会影响到生物体的发色、瞳孔颜色和单双眼皮等相对性状，同时也是遗传疾病的起因之一。

显性基因和隐性基因怎么判断？我们需要先了解等位基因。

在人体内，一些基因需要两个正常的等位基因共同作用才能维持其功能。

如果只有一个等位基因能够正常表达，而另一个等位基因功能丧失，就会导致显性遗传。

相对地，有些基因只需要一个等位基因就能正常表达。

如果两个等位基因都出现功能丧失，就会导致隐性遗传。

以脆性X综合征为例，这是一种X连锁不完全外显性遗传病，也是介于完全显性和完全隐性的疾病，致病的基因隐匿在X染色体上，男性的性染色体为XY，女性的性染色体为XX，男性的X染色体上携带致病基因即患病，而女性拥有两条X染色体，即使一条染病也将受保护为隐性的携带者，找不出明显的患病特征，若两条都携带则是患者。

如果女性携带者与正常男性结婚，其后代中男孩患病的概率高达50%。

表现上，男性患者几乎都会是智力低下者，而女性携带者有50%的概率是智力正常的。

二、如何检测出致病基因？虽然两性都有患病的风险，但女性携带者尤其需要注意，因为只有女性携带的前突变会扩增到全突变和导致脆性X综合症，后代遗传的致病基因也会发展得更严重。

因此，如有脆性家族史、不明情况的卵巢功能发育不全等所有适龄的女性，在备孕前都应做好检测，现香港中环专科有脆性X综合检测，访问香港中环专科官网或v（tchchk）可预约，还可申请专车接送，让你轻松往返过境。

显性基因和隐性基因怎么判断？显性遗传只有一个即可确定表现的性状，而隐性遗传需要两个成对出现才能表现，而最可怕的是不完全表现型的疾病会造成极大的威胁，女士在备孕时可做好遗传学检测以防万一。

判断显隐性的方法显隐性是指在遗传中某一特征表现的方式。

在生物学中，显隐性是描述一个基因型的两个等位基因（allele）是否具有互相竞争的关系，也就是决定了哪一个等位基因会表现出来。

在遗传学中，每个个体有两个拷贝的基因，分别来自于父母。

这两个基因可以是相同的（纯合子）或者不同的（杂合子）。

当一个个体的两个基因拷贝是相同的时候，称之为纯合子，并且其表现的性状称为显性。

如果两个基因拷贝是不同的时候，称之为杂合子，并且其表现的性状称为隐性。

显性的特点是，当一个个体有一个显性基因时，就会表现出该性状。

而隐性的特点是，只有在两个基因都是隐性基因的情况下，才会表现出该性状。

显隐性的判断可以通过观察后代的表现来确定。

根据孟德尔的遗传定律，当一个纯合的显性个体与一个纯合的隐性个体交配时，其子代表现出纯显性的特征。

而当两个杂合的个体交配时，其子代表现出3：1的比例，其中三分之一表现出显性特征，而另外的三分之二表现出隐性特征。

另一种判断显隐性的方法是通过基因型的分子遗传学研究。

通过分析基因的DNA序列，可以确定某个等位基因是否具有显隐性。

这种方法需要先识别一个等位基因的具体序列，然后比对不同的个体的基因组中该等位基因的序列。

如果在某个个体中发现了该等位基因的序列，就说明该个体具有该显性基因。

而如果在某个个体中没有发现该等位基因的序列，就说明该个体具有隐性基因。

此外，还有一些特定的表型观察方法可以判断显隐性。

比如在人类的血型中，A 和B血型被认为是显性的，而O血型被认为是隐性的。

通过观察一个人的血型，可以判断其是否具有显性基因。

如果一个人是A血型或B血型，那么他一定具有显性基因。

而如果一个人是O血型，他可能具有两个隐性基因，或者一个显性基因和一个隐性基因。

总而言之，判断显隐性的方法可以通过观察后代的表现、分子遗传学研究以及特定的表型观察方法来确定。

这些方法为我们研究遗传学提供了重要的工具和理论基础。

判断显隐性性状的方法在遗传题中，首先应判断性状的显隐性，可依据以下方法：（注：适用于完全显性条件下的真核生物的细胞核遗传）方法一、依据显隐性性状的概念（也叫杂交法）：1、具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的性状为显性，未表现出来的性状为隐性。

举例1：参见高中生物教材中孟德尔的豌豆的高茎和矮茎一对相对性状的遗传实验。

这种方法其实就是依据显隐性性状的概念。

2、具有相对性状的亲本杂交，所有F1均表现一种性状。

则F1出来的性状为显性，未表现出来的性状为隐性。

（注：这里的“所有F1”是指F1数量较多情况下，才可做出这样的判断）举例2：参见教材28页事例2、“另一只黑毛雌豚鼠（乙）与白毛雄豚鼠（丙）交配后，生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠”。

在此例中，由于生殖的7窝小豚鼠全部是黑毛豚鼠，即“数量较多情况下”，就可根据该法判断豚鼠的显隐性性状。

方法二、依据性状分离现象（也可叫自交法、性状分离法）：1、自交后代发生了性状分离的亲本所表现出来的性状为显性，未表现出来的性状为隐性。

举例3：参见教材中孟德尔的豌豆的高茎和矮茎一对相对性状的遗传实验，F1自交，F2出现了性状分离。

这种方法其实就是依据性状分离的概念。

2、表现型相同的亲本相交，若子代出现性状分离，则亲本所表现出来的性状为显性，未表现出来的性状为隐性。

解析：该法本质上和上述方法是相同的，也是依据性状分离的概念，只是这里的“相交”是让两个基因型未知的个体交配。

当然，表现型相同的亲本相交，若子代不出现性状分离，则无法判断。

3、在一个种群中，多对表现型相同的亲本相交，若子代均无性状分离，则亲本所表现出来的性状为隐性，未表现出来的性状为显性。

（注：此法应强调是“在一个种群中，多对表现型相同的亲本相交”，这句话隐含有随机交配之意。

若是人为选定数量较少的几对表现型相同的亲本相交，则不能做出上述判断）举例4：参见举例5（2）。

方法三、假设推论法：在运用该法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况时，要注意对两种性状同时做假设或对同一性状做两种假设，切不可只根据一种假设做出片面的结论。

探讨判断显性性状和隐性性状的方法冯路生摘要：控制生物性状的基因有显隐性之分，因此，它们对控制的生物性状也就有显隐性之分。

如何判断显性性状和隐性性状是生物考试的重点和难点。

然而学生往往不懂得如何判断，往往较容易失分。

因此，教会学生判断显性性状和隐性性状的方法是非常必要的，而且借助遗传图解可以帮助学生准确而迅速地解题。

关键词：性状; 遗传; 规律性; 遗传图解; 显性性状; 隐性性状引言有一天路过邻居家，听见邻居夫妇在激烈争吵，丈夫说：“你我都是双眼皮，怎么会生下单眼皮的孩子呢?”妻子委屈地在那一个劲地哭。

哦！原来是为这个而吵，我忙上前劝解道：“性状遗传有一定的规律性。

你们都是双眼皮，也有可能生出单眼皮的孩子的。

”然后我耐心地运用画遗传图解的方法来分析基因组成和性状表现间的关系，终于化解了他们一直困扰的疑惑。

多年的教学经验，我总结出以下判断显性性状和隐性性状的方法:1.2.比较亲代与子代的性状:在子代中“无中生有”的性状和“凭空消失”的性状都是隐性性状。

1.“无中生有”的性状是隐性性状比如邻居夫妇都是双眼皮，孩子是单眼皮，那么孩子的单眼皮是亲代中没有的，在子代中“无中生有”的性状是隐性性状。

双眼皮和单眼皮是一对相对性状，由一对基因控制(用字母A、a表示)，我就是这样借助遗传图解来帮助邻居夫妇弄明白这个问题的，当亲代的基因组成都是杂合体时：双眼皮 x 双眼皮→双眼皮、单眼皮，亲代均为双眼皮，而子代为单眼皮的话，那么单眼皮就是“无中生有”，是隐性性状，那么双眼皮就是显性性状。

邻居孩子为单眼皮就是“无中生有”，是隐性性状。

1.2.“凭空消失”的性状是隐性性状比如：人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状，由一对基因控制(用字母A、a表示)。

已知双亲中有一个是有耳垂，另一个是无耳垂，生下有耳垂的孩子。

那么如何判断哪个性状是显性性状还是隐性性状呢？运用遗传图解来分析。

有耳垂 x 无耳垂→有耳垂，亲代中的“无耳垂”在子代中凭空消失了，凭空消失的是隐性性状，所以“无耳垂”是隐性性状，那么“有耳垂”就是显性性状。

显性基因和隐性基因怎么判断显性基因和隐性基因的判断可以通过口诀来判断显性基因和隐性基因。

口诀是有中生无为显性，无中生有为隐性。

具体为亲本双方都没有的性状，但是后代缺出现了某种性状，这种性状为隐性基因控制的隐性性状。

什么是显性基因显性基因指控制显性性状发育的基因。

在二倍体生物中，杂合状态下能在表型中得到表现的基因，称为显性基因，通常用一个大写的英文字母来表示。

显性基因常能形成一种有功能的物质（如酶），而它的隐性等位基因则由于相应的核苷酸发生了突变而不能产生这种物质，所以在杂合体中只有显性基因能表现出正常的功能（显性）。

显性基因是由什么决定的显性基因：控制显性性状发育的基因。

在二倍体生物中，杂合状态下能在表型中得到表现的基因，称为显性基因，通常用一个大写的英文字母来表示。

显性基因常能形成一种有功能的物质（如酶），而它的隐性等位基因则由于相应的核苷酸发生了突变而不能产生这种物质，所以在杂合体中只有显性基因能表现出正常的功能（显性）。

什么是隐性基因隐性基因，是支配隐性性状的基因。

在二倍体的生物中，在纯合状态时能在表型上显示出来，但在杂合状态时就不能显示出来的基因，称为隐性基因。

显性基因常能形成一种有功能的物质（如酶），而它的隐性等位基因则由于相应的核苷酸发生了突变而不能产生这种物质，所以在杂合体中只有显性基因能表现出正常的功能（显性），而隐性基因则不能表现。

特别是催化细胞化学反应的酶，用量极微，而且可以循环使用，所以单靠显性基因所产生的酶，就可以维持正常的表型，于是隐性基因的效应就被掩盖起来。

隐性基因表现为aa.（显性基因为AA或Aa）。

隐性基因是由什么决定的隐性基因：支配隐性性状的基因。

在二倍体的生物中，在纯合状态时能在表型上显示出来，但在杂合状态时就不能显示出来的基因，称为隐性基因。

显性基因常能形成一种有功能的物质（如酶），而它的隐性等位基因则由于相应的核苷酸发生了突变而不能产生这种物质，所以在杂合体中只有显性基因能表现出正常的功能（显性），而隐性基因则不能表现。

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【关键字】生物、研究、规律、方式、结构
性状、相对性状、显性性状和隐性性状
遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。

任何生物都有许许多多性状。

有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状，豌豆植株的高茎或矮茎；有的是生理特征，如人的ABO血型，植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。

同种生物同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。

例如，豌豆花色有红色和白色，种子形状有圆和皱、小麦的抗锈病和易染锈病、大麦的耐旱性和非耐旱性、人的双眼睛皮和单眼皮、人的肤色白色和黑色等。

在研究性状的遗传时，就是用具有明显差异的相对性状来进行杂交试验的，从而揭示了遗传的两大规律。

相对性状分为显性性状和隐性性状。

当两个具有相对性状的纯合亲本杂交时，子一代显现出来的性状，叫做显性性状，未显现出来的性状，叫做隐性性状。

例如，孟德尔在杂交实验中，无论用白花作父本，红花作母本，还是用红花作父本，白花作母本，子一代植株全部开红花，没有白花或其它颜色的花。

红花相对于白花来说，红花是显性性状，因为红花在子一代中显现出来，而白花则是隐性性状。

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初中生物显性性状与隐性性状的判断方法，拿下高分超轻松！对于生物显性性状和隐性性状的判断，八年级有相当一部分学生是摸不着头脑的，不知如何去判断。

这其中既有对性状、相对性状等概念的不理解，也有学习方法的缺失。

在掌握方法的基础上判断生物的显性性状、隐性性状还是比较简单的。

首先回顾下什么是生物的性状？性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称，如单眼皮和双眼皮、人的血型、卷舌与不卷舌等。

其次，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，相对性状又分为显性性状和隐性性状。

其中显性性状受显性基因控制，控制生物性状的一对基因中只要有一个基因是显性基因，显性基因控制的显性性状就能表现出来；控制生物性状的一对基因全部是隐性基因时，隐性基因控制的隐性性状才能表现出来。

第三，判断显性性状和隐性性状的方法。

1.无中生有：亲代性状相同，子代性状不同，出现性状分离，分离出来的性状是隐性性状。

如父母都是双眼皮，子代中出现单眼皮，那么单眼皮就是隐性性状，双眼皮就是显性性状。

2.凭空消失：亲代性状不同，子代性状相同，隐藏了一种性状，隐藏的性状是隐性性状。

如父母一方单眼皮，一方双眼皮，子女都是双眼皮，那么单眼皮就是隐性性状。

3.根据性状分离比判断：亲代性状相同，子代出现性状分离，分离比是3：1，占3份的性状是显性性状，占1份的是隐性性状。

如亲代豌豆都是高茎，子代出现性状分离并且高茎与矮茎之比是3：1，那么高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。

初中阶段掌握住这3种方法，基本上就可以解决显性性状和隐性性状及基因组成的判断问题。

咱们借助一个例题，来看看怎样利用以上方法来判断显性性状、隐性性状及基因组成的问题。

某生物兴趣小组对人群中耳垂（基因用A、a 表示）的遗传情况进行了调查，结果如表。

下列有关叙述，错误的是（）A.第2组中父亲的基因组成是AaB.第2组和第3组中父亲的基因组成可能不同C.第3组的后代中出现了无耳垂个体，这是一种变异现象D.亲代控制耳垂性状的基因是通过精子或卵细胞传递给子代的解析：无中生有：由第3组数据可知，亲代性状都是有耳垂的，后代性状中出现了无耳垂，因此无耳垂属于隐性性状，有耳垂属于显性性状。

判断显隐性的方法判断显隐性的方法是指对观察对象或现象进行评估，确定其是否表现为显性或隐性特征的方法。

显性特征是指能够直接观察到的特征，而隐性特征是指需要通过推理或进一步观察才能确定的特征。

显隐性的判断对于许多科学研究和实践应用都具有重要意义，因为它可以帮助我们更好地理解事物的本质和特点，以便做出更准确的判断和决策。

在判断显隐性的方法中，可以运用以下几种常见的方式：1. 直接观察法：直接观察是最常见的判断显隐性的方法之一。

通过对目标进行仔细观察，分析其中所呈现的特征，判断其是否为显性或隐性特征。

直接观察法适用于那些能够直接被感知和观察到的特征，如形状、颜色、大小等。

通过对这些特征的观察和比较，可以确定目标的显隐性特征。

2. 实验研究法：实验研究法可以通过精心设计的实验来判断显隐性。

通过对实验条件的控制和对因变量的测量，可以确定不同因素对目标显隐性的影响。

实验研究可以帮助我们了解特定条件或因素对显隐性的影响程度，并推测目标的显隐性特征。

3. 统计分析法：统计分析法可以通过对数据的分析和比较，判断目标的显隐性。

通过收集大量的数据并对其进行统计分析，可以发现其中的规律和趋势，并作出对显隐性的判断。

常用的统计方法包括相关性分析、方差分析、回归分析等。

4. 推理和逻辑分析法：推理和逻辑分析法是一种基于已有知识和经验进行推断和分析的方法。

通过对目标特征的推理和逻辑分析，可以得出结论并判断目标的显隐性。

这种方法适用于那些无法通过直接观察或实验进行判断的情况，如抽象概念、个体差异等。

5. 专家判断法：在面对复杂或模糊的情况时，可以借助专家的经验和判断进行显隐性的评估。

专家拥有丰富的知识和经验，可以根据其专业背景和观察经验进行判断。

这种方法在判断主观性较强的特征时较为有效，如情感、态度等。

总的来说，判断显隐性需要综合运用不同的方法和工具，包括直接观察、实验研究、统计分析、推理和逻辑分析以及专家判断等。

因为显隐性受到多种因素的影响，如观察者的主观性、研究对象的性质等，所以在判断显隐性时需要综合考虑多方面的信息和因素，并尽量采取客观、科学的态度和方法。