英语情态动词难点、易错点含答案解析

易错点09情态动词和虚拟语气目录01易错陷阱（4大陷阱）02举一反三【易错点提醒一】情态动词基本用法易混易错点【易错点提醒二】情态动词表判断推测易混易错点【易错点提醒三】情态动词后+have done易混易错点【易错点提醒四】虚拟语气易混易错点03易错题通关易错陷阱1：情态动词基本用法易混易错点。

【分析】功能：情态动词不能单独作谓语，后跟动词原形共同构成谓语。

形式：情态动词没有人称和数的变化。

否定形式是多数情态动词的否定式是在情态动词的后面加not。

时态：个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气、委婉的语气。

位置：情态动词在谓语之前；谓语动词前若有助动词，则在助动词之前。

疑问句中在主语之前。

【高频考点】1.can/could表能力、请求、可能性(表示可能性用于否定句及疑问句中)；特殊句型：can not...too.../enough(再怎么……也不过分)、can't help but do sth.(不得不做某事)、can't wait to do sth.(迫不及待地做某事)。

2.may/might表较小的可能性；表示请求许可以及祝愿。

句型和搭配：may/might as well do表示“还是……好；最好……”；may well do表示“很可能”；may可以用来表示祝愿，用“may＋主语＋动词原形”结构。

May you succeed.祝你成功。

3.must表示非常肯定的推测；表“偏要；非要……不可”；mustn't意为“禁止”，表示“不必”应用needn't。

4.shall的用法用于第二、三人称的陈述句中，表命令、警告、许诺或威胁等，语气强于should；用于第一、三人称的疑问句中，表示征询意见。

5.should/ought toshould表责任、义务、劝告、建议等，意为“应该”，还可表出乎意料的语气，意为“竟然”；ought to表义务或责任，意为“应该”。

（英语）高考英语易错题专题三情态动词(含解析 )一、单项选择情态动词1．I often felt troubled in my teens and my grandma ________ comfort me, saying“ Life is like that, dear”.A． would B． might C． should D． must【答案】A【解析】【解】考情。

句意：在我十几的候，我常感到，我的奶奶会安慰我，“生活就是，的”。

此是would+ 原形，表示“ 去是做某事”。

故A。

2．What a pity! Considering his ability and experience, he ___________ it better.A． need have done B．must have doneC． can have done D． might have done【答案】 D【解析】【解】考虚气中的情。

句意：真憾啊！考到他的能力和，他也可以做得更好。

can have done 少使用此构，表示去行的疑；用于疑句意“ 道真的做了”，表示疑； need have done 需要做某事，上却未做（表示虚气）；must have done 一定做了某事（表示去生的事情的肯定推）；might have done 表示生的事情的推，意思是“可能已”或“也已”，用于肯定句中。

故 D 正确。

【点睛】本是高考必考考点，一定要牢句型意思。

must have done 去肯定做了某事。

shouldhave done 本做而未做。

can ’ t have done去不可能做了某事； shouldn ’ t have done本不做而做了。

need have done 本有必要做某事而没做；needn’t have done本没有必要做某事；注意没有mustn’t have done的形式。

3．— It ’ s already 11 o’ clock , and he ______ have been here half an hour ago.—Maybe he got caught in the rain.A． must C． may B．ought to D． can【答案】B 【解析】【解】考情。

英语情态动词含答案解析一、情态动词单项选择题1．—What are you going to do tomorrow?—I’m not sure. I ________ make a trip to Hangzhou with my girl friend.A．may B．can C．will D．must【答案】A【解析】【详解】句意：——你明天打算做什么？——我不确定。

我可能和我的女朋友去杭州旅行。

考查情态动词。

may可能；can能；will将要；must必须。

由“I’m not sure.”我不确定，可知这里表示“可能去旅行”，用may表示“可能性”的推测。

故选A。

2．—I cannot find my pen. ________ I borrow yours?—Sure.A．Can B．Must C．Should D．Would【答案】A【解析】【详解】句意：——我找不到我的钢笔。

我可以借你的吗？——当然。

考查情态动词辨析。

can可以；must必须；should应该；would将。

根据“I borrow yours”可知，此处应用can表请求允许，希望能借对方的钢笔用一下，故选A。

3．—We’ve got everything ready for the picnic.—Do you mean I ________ bring anything with me?A．can’t B．needn’t C．couldn’t D．mustn’t【答案】B【解析】【详解】句意：——我们已经为野餐做好了一切准备。

——你的意思是我不需要带任何东西吗？考查情态动词。

can’t不能；needn’t不需要；couldn’t不能；mustn’t不允许。

根据上句说已经准备好了一切，可推测说话者的意思是不需要带任何东西了。

故选B。

4．Our teacher often suggests we ________ on both sides of the paper.A．write B．writes C．writing D．to write【答案】A【解析】【详解】句意：我们老师经常建议我们在纸的两面写字。

高考语法复习 5 情态动词【走进高考】1.【2018·江苏】It's strange that he _______ have taken the books without the owner’s permission.A. wouldB. shouldC. couldD. might【答案】B【解析】考查虚拟语气。

句意：真奇怪，他竟然没有主人的允许就拿走了这些书。

在句型"It is important/ necessary/ strange/ impo ssible/ natural that…"中，其中由that引导的主语从句通常用“should+动词原形”，这样的虚拟语气，其中的should可以省略。

故选B.2.【2018·江苏】There is a good social life in the village, and I wish I _______ a second chance to become more involved.A. hadB. will haveC. would have hadD. have had【答案】A【解析】考查虚拟语气。

句意：在这个村里有很好的社交生活，并且我希望我再有机会去更多的参与。

本题考查wish引导的宾语从句，表示与现在事实相反的愿望，所以从句用一般过去时。

故选A。

3.【2018·天津】I can't find my purse. I ______it in the supermarket yesterday, but I'm not sure.A. should leaveB. must have leftC. might leaveD. could have left【答案】D【解析】考查情态动词表推测和虚拟语气。

句意：我不能找到我的钱包了，昨天我有可能把它落在超市了，但我不确定。

语法情态动词的常见错误分析语法情态动词在英语写作中起到了重要的作用，它能够表达说话者的意愿、推测、可能性等信息。

然而，由于语法情态动词的特殊性，很容易出现错误使用的情况。

本文将分析一些常见的语法情态动词错误，并提供相应的纠正措施，以帮助读者更好地运用这些动词。

1.情态动词与动词不一致情态动词后面的动词应该使用原形，不加“-s”结尾。

然而，在写作中常常出现情态动词与动词不一致的情况。

例如：- 错误：She musts study hard for the exam.- 正确：She must study hard for the exam.纠正该错误的方法是注意情态动词后面使用动词的原形，不要加任何后缀。

2.情态动词与助动词混淆有些情态动词在使用时容易与助动词混淆。

例如，“have to”是常用的情态动词，表示“必须”，而“have been”是助动词，表示“已经”。

然而，在实际写作中，很容易将两者混淆。

例如：- 错误：I have to been to New York last year.- 正确：I have been to New York last year.纠正该错误的方法是仔细区分情态动词与助动词的用法，注意上下文提供的时间信息。

3.情态动词的时态错误除了与助动词混淆外，情态动词的时态也容易被错误使用。

一般情况下，情态动词本身不具备时态，而是通过后面的动词来表示。

例如：- 错误：She will can help you with the project.- 正确：She will be able to help you with the project.纠正该错误的方法是注意情态动词本身不受时态的影响，根据上下文选择合适的动词来表示时态。

4.情态动词的双重否定情态动词在表达否定意义时，不能与其他否定词连用，否则会产生双重否定的错误。

例如：- 错误：I don't have no time to go shopping.- 正确：I don't have any time to go shopping.纠正该错误的方法是注意情态动词本身已经包含否定意义，不需要再加其他否定词。

人教版七年级下册英语之情态动词的常见
错误
在英语语法中，情态动词是指用来表达某种情感、态度和能力的动词。

然而，在研究英语的过程中，情态动词的用法往往会被误用或者误解。

下面是人教版七年级下册英语课程中情态动词常见错误的总结：
1. 情态动词“can”和“may”的误用
有些学生容易混淆这两个情态动词的用法。

“can”是用来表示能力或技能，而“may”则用来表示允许或询问是否可以。

例如，当你想请求别人给你一杯水时，应该说“Can I have a glass of water?” 而不是“May I have a glass of water?”
2. “should”和“shall”的误用
这两个情态动词都用于表达建议，但是“should”更适用于现在时态，而“shall”则更适用于未来时态。

例如，当你想向朋友建议去
看一场电影时，应该说“we should go to see a movie”而不是“we shall go to see a movie”
3.动词用法问题
有些情态动词有一些固定的动词短语。

例如，“had better”和“would rather” 通常会后接以“not”开头的动词。

例如，我们应该说“had better not go ”而不是“had better don't go”
以上是人教版七年级下册英语课程中情态动词常见的误用，希望同学们可以注意这些错误，提高自己的英语语法水平。

情态动词易错题及解析一、单项选择情态动词1．—Where is my dictionary?I remember I put it here yesterday.—You___it in the wrong place.A．must put B．should have putC．might put D．might have put【答案】D【解析】【详解】考查情态动词。

句意：——我的词典在哪里？我记得昨天放在这里了。

——你或许放错了地方。

“might have +动词+ed形式”表示过去可能完成的动作。

根据所提供的情景Where is my dictionary? I remember I put it here yesterday.可判断出把词典放在某个地方发生在过去，所以要用“might have +动词+ed形式”。

“should have + 动词+ed形式”表示“(过去)本来应该做某事”。

must意为“一定”，是肯定的推测，与所提供的情景的矛盾。

might put表示现在发生的事。

故选D。

2．--- Oh, my God! I just missed the last bus back home.--- That’s really bad. I’m sure you ______ it, but you just didn’t hurry up.A．had caught B．could have caught C．could catch D．can catch【答案】B【解析】【详解】考查情态动词+have done结构。

句意：——哦,我的上帝!我刚好错过了回家的末班车。

——这是非常糟糕的。

我肯定你能赶上，但你就是不抓紧。

could have done“本来能做而没有做”。

故选B。

3．—It’s really great to have a computer to store my photos.—Don’t count on it too much. It ________ break down and you’d better make a copy of them. A．must B．canC．should D．will【答案】B【解析】【详解】考查情态动词。

初中英语情态动词详细用法归纳（含练习及答案）情态动词有具体的词义, 但也同助动词一样, 需要与其他词语一起构成句子的谓语, 另外情态动词没有人称和数的变化, 情态动词后必须跟动词原形。

1.ca.的用法:（1）.表示能力、许可、可能性.表示能力时一般译为“能、会”.即有种能力, 尤其是生来具备的能力.如：Sh.ca.swi.fast.bu..can’.. 她能游得很快, 但我不能。

.ca.se.wit.m.eyes.我用眼睛看。

could是can的过去式。

表示过去的能力.b.abl.t.d.sth.常常指经过努力，花费了时间和劳力之后才能做到某事。

is/am/ar.abl.t.d.sthwas/were able to do sth.（2）.表示许可, 常在口语中。

如: .m.dictionary..你可以用我的字典。

（3）.表示推测, 可能性, 意为“可能”.常用于否定句和疑问句中.此时can’.译为.不可能”.如：Ca.th.new.b.true.这个消息会是真的吗？—Ca.i.b.ou.teacher?那个人有可能是我们老师吗？—No.i.can’.b.ou.teacher.H.i.o..visi.t.th.Grea.Wall.不可能。

咱们老师正在游览长城呢。

【例题】—.thin.Mis.Ga.mus.b.i.th.library.Sh.sai.sh.woul.g.there.—No.Sh.__b.there..hav.jus.bee.there..A.can’.B.mustn’.C.needn’.D.wouldn’t【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知, 应为“不可能”, can’t 表示推测[答案] Acould的用法:（1）.can的过去式, 意为.能.会”, 表示过去的能力。

如: H.coul.writ.poem.whe.h.wa.10. 他十岁时就会写诗。

（2）.could在疑问句中, 表示委婉的语气, 此.coul.没有过去式的意思。

情态动词知识梳理情态动词的基本用法：can/could*表具备某种能力叱can表现在能力；could表示过去能力；可用be able to代替；was/were able to表示成功做了某事。

*表请求和允许叱请求用could语气委婉，答语不用couldo*表猜测的•可能性"吐can用于否定和疑问句（could不限）；can（be）表示有时候会（常与sometimes,at times 连用）may/might*表请求和允许计请求用might语气更委婉:，允许时用may,表示•可以11（表示允许时不用might）。

六表猜测性，可能性。

"也许"叱此意常用于肯定句（might可能最小）。

六表祝愿吐固定句型为"May+主语+d。

":May you succeed!must*表“必须"wmust多表主观、现在、将来义务；have to多表客观、过去义务；mustrYt表噤止”；否定用needn't/don't have to。

介表推测。

肯定是、准是.吐只用于肯定句。

will/would六表意愿，决心等w would此时为will过去式，无意义差别。

六表经常性，习惯性，倾向性。

叱would表过去反复的动作/某种倾向。

（相对于used to,would do无"现已没有此习惯”之义。

）*表功能.性质叱叙述真理，如:The tree will live without water for3months.女表猜测11想必，大概•（只是时态区别）吐表对目前事物的预料。

如:That will be the postman ringing（would表示过去/现在；will 表示现在/将来）六表“请求/要求-（Will yoiP）用于疑问句，常与you连用。

如：Will you give me a piece of paper9shall（否：shan't）六表征求意见•…好不好.*用在第一、三人称°如：Shall the reporters wait outside or what9六表允诺、威胁、警告、命令或根据规定有义务做吐用于第二、第三人称。