武汉大学开题报告登记表
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武汉大学论文开题报告武汉大学论文开题报告引言:在现代高等教育体系中,论文开题报告是学术研究的重要一环。
作为研究生的一项必修任务,开题报告不仅是对研究主题的介绍,更是对研究方法和论文结构的规划。
本文将以武汉大学论文开题报告为主题,探讨其重要性、主要内容和必备要素。
一、论文开题报告的重要性论文开题报告是研究生阶段的一次重要考核,也是研究工作的起点。
通过开题报告,研究生能够展示自己对研究领域的了解程度、研究目标的明确性以及研究方法的可行性。
同时,开题报告也是研究生与导师之间的沟通和交流的重要环节,有助于双方明确研究方向和目标,提高研究效率。
二、论文开题报告的主要内容1. 研究背景与意义:在开题报告中,应该明确研究课题的背景和意义,阐述为什么选择该课题进行研究,以及该研究对学术领域和实际应用的贡献。
2. 研究目标与问题:准确定义研究目标和问题是开题报告的核心内容。
研究目标应该明确、具体,能够概括出研究的核心要点。
研究问题应该具备可解决性和研究价值,能够引发学术界和实践领域的关注。
3. 研究方法与方案:在开题报告中,需要详细介绍研究所采用的方法和方案。
这包括研究的理论基础、实证研究的具体方法、数据收集和分析的流程等。
同时,还需要对可能遇到的困难和挑战进行预测,并提出相应的解决方案。
4. 论文结构与进度安排:开题报告还应该包括论文的整体结构和进度安排。
这有助于研究生和导师明确研究的步骤和时间表,确保研究工作按计划进行。
三、论文开题报告的必备要素1. 清晰的逻辑结构:开题报告应该具备清晰的逻辑结构,每一部分的内容都应该有明确的目标和主题。
同时,各部分之间应该有良好的衔接,形成一个完整的论证过程。
2. 精确的语言表达:开题报告的语言表达应该精确、准确。
避免使用模糊、含糊不清的词语,尽量使用学术术语和专业词汇,以确保研究的准确性和可信度。
3. 充分的文献支持:开题报告应该基于充分的文献支持,引用相关领域的研究成果和理论框架。
武汉大学本科毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)题目 特高压联网前后H 电网的功率振荡分析学院: 电气工程学院 学号: 4 姓名: 王丹一、毕业论文(设计)题目的来源本次毕业设计题目来自武汉大学电气工程学院与H 省电力公司签订的合作项目《H 电网消纳特高压电力电量能力及方式研究》的子课题之一。
电网消纳特高压电力电量能力及方式研究》的子课题之一。
二、 毕业论文(设计)应完成的主要内容1.特高压基础网架下.H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析;电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析;2.川渝湘赣特高压变电站投产后,H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析;析;3.特高压线路输送极限网架下,H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析;4.“三华”特高压联网后,H 电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析。
电网潮流、暂态稳定计算和功率振荡分析。
三、毕业论文(设计)的基本要求及应完成的成果形式讲述电力系统低频振荡的原理、研究概况,说明在PSASP 中进行潮流、暂态稳定和小干扰稳定计算的研究条件和计算原则。
然后利用PSASP 进行了H 电网在“三华”特高压联网前丰大非对冲方式下和特高压联网后枯大非对冲方式下的潮流及暂态稳定分析,潮流及暂态稳定分析,再在其基础上研究了与再在其基础上研究了与H (华中)电网相关的各种振荡特性,最终给出研究结论。
性,最终给出研究结论。
四、毕业论文(设计)的进度安排3月初~3月中旬完成任务书及开题报告。
了解我国特高压输电的现状和规划。
划。
3月中旬~4月初阅读“十二五”电网规划的各报告资料,熟悉整个H 电网主网架。
进行2012数据的校核,对省公司进行收资,完成2012计算数据到2015数据的更新。
数据的更新。
4月初~4月下旬基于PSASP ,进行特高压“三华”同步电网投产前、后H 电网的潮流及稳定性分析;电网的潮流及稳定性分析;4月下旬~5月中旬基于潮流及稳定性分析,进行功率振荡分析,给出研究结论;论;5月中旬~5月下旬撰写并修改报告。
专业学位研究生学位论文开题报告登记表学院:专业学位类别:研究方向工程领域:学号:姓名:导师姓名:导师职称:年月日武汉大学关于专业学位研究生学位论文开题报告的规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神,为做好专业学位研究生学位论文的开题报告,保证学位论文质量,特作如下规定:第一条学位论文开题报告是专业学位研究生写作论文的必经过程,所有专业学位研究生(含:博士、硕士)在修完学位课程,写作学位论文之前都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验专业学位研究生对专业基础知识和解决工作实际问题的独立驾驭能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否来源生产(工作)实践或是属应用开发性研究,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。
第三条学位论文开题报告前,专业学位研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目中应用研究部分或研究生所在单位生产实践中急需解决的重大问题与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定研究方案,在此基础上撰写开题报名。
第四条研究生在进行开题报告前,必须提交“开题报告”的书面材料,内容包括:(1)论文选题的理由和实际意义;(2)国内外关于该课题的研究现状及趋势;(3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等;(4)主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条专业学位研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师,包括导师在内,一般不得少于3人。
第六条参加专业学位研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文选题是否有实际应用价值,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。
研究生学位论文开题报告登记表学院:专业:学号:姓名:导师姓名:导师职称:年月日武汉大学关于研究生学位论文开题报告的有关规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神,为做好研究生学位论文的开题报告,保证学位论文质量,特作如下规定:第一条学位论文开题报告是研究生写作论文的必经过程,所有研究生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之间都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓、创新性。
第三条学位论文开题报告前,研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长,与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定学术研究方案,在此基础上撰写开题报告。
第四条研究生进行开题报告,必须提交“开题报告”的书面材料,内容包括:(1)论文选题的理由或意义;(2)国内外关于该课题的研究现状及趋势;(3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等;(4)主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师,包括导师在内,一般不得少于3人。
无论博士生还是硕士生,在作开题报告时,本学科专业的研究生一般必须参加,跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。
第六条参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文的选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。
武汉大学开题报告登记表武汉大学开题报告登记表随着高等教育的普及和发展,越来越多的学生选择进入大学深造。
在大学期间,学生们需要经历各种各样的学术活动,其中之一就是开题报告。
开题报告是学生进行科研项目的第一步,它是对研究课题进行初步阐述和论证的过程。
在武汉大学,开题报告登记表是学生提交开题报告的重要文件。
首先,开题报告登记表是武汉大学对学生科研项目进行管理的一种方式。
通过填写开题报告登记表,学生需要详细说明自己的研究课题、研究目的、研究方法、预期成果等内容。
这些信息对于学校和指导老师来说非常重要,可以帮助他们了解学生的研究方向和计划,并提供必要的指导和支持。
同时,开题报告登记表也是学校对学生科研项目进行审核和评估的依据之一,有助于确保学生的研究课题具有一定的学术价值和可行性。
其次,开题报告登记表对于学生自身的研究项目也有着重要的意义。
填写开题报告登记表可以帮助学生系统地思考和规划自己的研究课题。
在填写过程中,学生需要对自己的研究方向进行深入的了解和分析,明确自己的研究目的和方法,并预测可能的研究结果和成果。
这个过程不仅可以帮助学生建立起对研究课题的整体认识,还可以培养学生的科研思维和能力。
通过填写开题报告登记表,学生可以更好地理解和掌握自己的研究项目,为后续的实验和论文写作奠定坚实的基础。
此外,开题报告登记表还可以促进学生与指导老师之间的沟通和交流。
在填写开题报告登记表的过程中,学生需要与指导老师进行讨论和协商,明确研究方向和计划。
指导老师可以根据学生填写的开题报告登记表,对学生的研究方向和计划提出宝贵的意见和建议。
通过这种方式,学生可以与指导老师形成良好的互动关系,获得更多的指导和帮助。
同时,指导老师也可以通过开题报告登记表更好地了解学生的研究项目,为学生提供更加有针对性的指导和支持。
最后,开题报告登记表还可以为学校和学生提供一份科研项目的档案和记录。
填写开题报告登记表可以帮助学校建立起一套完整的科研项目管理体系,方便对学生的科研成果进行追踪和评估。
第三,我国民营企业在正确的管理措施指导下不断得到发展,是符合我国当前市场经济发展客观要求的,也是其自身不断壮大的必经之路。
第四,该课题研究方向中所涵盖的对问题的总结及对策浅析,亦可作为同类型企业开展对外贸易过程中的借鉴,具有一定参考价值。
二、国内外的研究现状及趋势由于国际性经济共通往来密切程度的不断加强,多元经济关系也日益密切,民营企业在世界范围内广泛存在,并占据经济发展的重要组成单元,鉴于此实际情况,世界范围内对于民营企业外贸领域的研究也不断在发展和深入。
从国内情况来看,由于我国对外开放程度的不断深入以及民营企业的迅速发展客观事实存在,众多专家和有关机构已经认识到并肯定了我国经济成分构成中重要一环的民营企业对于整个世界经济发展的重要影响。
与其他国家相比,尤其是与欧美发达国家相比,中国的民营企业具有自身独特的民族特征和发展态势。
客观来说,新兴发展中国家的企业在世界经济发展主流中已经占有相当重要的地位,由是对于这类型企业(其主体是民营企业)的对外贸易研究将具有重要的理论和实践意义。
但从现实情况来看,世界主流态势对于同类型课题的研究,如企业国际化的研究,多半是针对西方发达国家的企业情况展开,而对于本国的民营企业对外贸易课题的研究和探讨却寥寥无几,深度明显不够。
从国外情况来看,为数不多具有代表性针对民营企业作为研究对象的科研成果来自于美国知名经济学家斯蒂格里茨等人的相关分析,然而基于此类的研究仍然是以欧美发达国家为唯一对象,而忽视了新兴发展中国家这个重要课题方向。
另一方面,虽然这些研究内容的数据体现包涵了一些民营企业素材,然而以民营企业为主的研究课题却寥寥无几。
纵观整个世界格局,由于民营企业在世界经济范围内所作出的贡献和所占经济总量比例与日俱增,故对于这个领域的课题研究势必在学术及实践两个方面都将会起到相当大的积极作用,其必要性不言而喻。
除此之外,从全世界整个研究格局来看,其研究架构主要是针对民营企业发展对外贸易过程中的优势展现来体现,然而对于发展过程中出现的劣势和问题研究却鲜有提到。
武汉⼤学本科⽣毕业论⽂(设计)任务书及开题报告已完成-200804281008290883
武汉⼤学本科毕业论⽂(设计)任务书
(标题⿊体⼩2号居中)
毕业论⽂(设计)题⽬
学院:学号:姓名:
(分级标题宋体⼩4号粗体,正⽂宋体⼩4号)
⼀、毕业论⽂(设计)题⽬的来源
本次毕业设计题⽬来⾃……
⼆、毕业论⽂(设计)应完成的主要内容
三、毕业论⽂(设计)的基本要求及应完成的成果形式
四、毕业论⽂(设计)的进度安排
五、毕业论⽂(设计)应收集的资料及主要参考⽂献
六、其他要求(此项为可选项)
指导教师签名:_______________________ 年⽉⽇
开题报告
(标题⿊体⼩2号居中)
论⽂题⽬:以对
学院:___________________ 学号:________________ 姓名:_____________ (分级标题宋体⼩4号粗体,正⽂宋体⼩4号)
⼀、论⽂选题的⽬的和意义
⼆、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势
三、论⽂的主攻⽅向、主要内容、研究⽅法及技术路线
四、论⽂⼯作进度安排
五、论⽂主要参考⽂献
指导教师签名:年⽉⽇。
开题报告一、论文选题的目的和意义(一)、引言21世纪是知识经济时代,企业的竞争将更加侧重于核心能力的竞争。
所谓核心能力是指某一组织内部一系列互补的技能和知识的结合,它具有使一项或多项业务达到竞争领域一流水平的能力。
企业核心能力的培育将基于知识管理,因为知识已经成为企业的战略资产,而企业是一种知识整合系统或是创造、传递和运用知识的组织,所以企业是否拥有创新知识,就成为连续推动企业提高生产率,提升并创造连续竞争优势的源泉。
而作为知识和技能“承载者”的人力资源,代表了企业所拥有的专门知识、技能和能力的总和,是企业创造独占性的异质知识和垄断技术优势的基础。
归根到底,知识经济时代企业的竞争是人才的竞争。
现代管理科学普遍认为,要搞好一个企业需要四大资源:人力资源、经济资源、物质资源和信息资源。
在这四大资源中,人力资源是最重要的资源。
如果一个企业缺乏人力资源,或者人力资源开发、管理出现了问题,那么,即使有了其他三大资源,也会失去优势,甚至变得毫无用处。
(二)、人力资源管理的含义从人力资源在管理角度的概念和特征出发,所谓人力资源管理是为实现组织的战略目标,组织利用现代科学技术和管理理论,通过不断的获得人力资源,对所获得的人力资源的整合、调控及开发,并给予他们报偿,进而有效的开发和利用人力资源。
人力资源管理主要的内涵包括员工的招聘、选拔、考核与绩效评估、工资报酬、培训与开发、个人生涯发展与组织发展以及劳资关系等等微观层次的职能。
人力资源管理的外延是指对人力这一资源进行有效开发、合理利用和科学管理。
从开发角度看不仅仅包括人力资源的智力开发,也包括人刁‘的思想文化素质和道德素质觉悟的提高;不仅仅包括现有能力的充分发挥,也包括人的潜在能力的有效挖掘。
从利用角度看,包括对人力资源的发现、鉴别、选拔、分配和合理使用。
从管理角度看,包括人力资源的预测与规划及人力资源的组织和培训。
(三)、人力资源管理的主要理论1、群体角色理论1948年组织研究者贝恩(Benne)和希茨(SheatS)总结出,一系列不同的群体角色,其分类非常复杂,包括三个大的分类,第一类角色是“任务角色”,承担群体面临的主要任务和解决群体问题;第二类是“群体建设与维持角色”,关心如何保证群体凝聚力和促进团队成员积极地相互作用:第三种类型是“自我中心角色”,这类角色利用其在群体中的角色来为个人兴趣服务。
武汉大学本科生毕业论文(设计)任务书及开题报告武汉大学本科毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)题目我国绿色物流的现状及发展趋势研究学院:*******学院学号:***********姓名:一、毕业论文(设计)题目的来源毕业论文题目结合了我自身的主修专业(物流管理),自己个人的研究兴趣以及老师的指导来最终确定了这个毕业论文的题目。
二、毕业论文(设计)应完成的主要内容第一章绪论1.研究绿色物流发展的背景2.发展绿色物流的意义3.本章的研究小结及方法第二章绿色物流发展的现状及其存在的问题1.我国绿色物流发展的现状2.发展中存在的一些问题3.我国对绿色物流的重视和追求4.本章的小结第三章绿色物流发展的趋势及战略措施1.绿色物流发展的趋势,前景2.对我国发展绿色物流进行SWOT分析3.提出我国应对绿色物流发展所应采取的措施4.结束语三、毕业论文(设计)的基本要求及应完成的成果形式毕业论文严格按照学校的各项要求,以及指导老师的要求认真完成,本人所呈交的学位论文是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。
除论文中己经注明引用的内容外,对论文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明,经过独立的创作以及在指导老师的指导下进行多次的认真修改后最终完成了论文的定稿工作。
四、毕业论文(设计)的进度安排第一阶段:2008年12月论文选题第二阶段:2009年1月—2月开题报告第三阶段:2009年2月—4月论文初稿第四阶段:2009年4月—5月15号二稿第五阶段:2009年5月15—5月30定稿第六阶段:2009年6月论文答辩五、毕业论文(设计)应收集的资料及主要参考文献[1] 夏春玉、李建生,《绿色物流》中国物资出版社[2] 宴安、侯静,《绿色物流——实现可持续发展的重要环节》时代经贸.[3] 国务院发展中心调查报告“现代物流发展的国际趋势”,2002-03-21[4] 世界银行《世界发展报告》,2000[5] 持续发展交通运输,世界银行著,2002年8月第1版[6] 中国物流年鉴2002,中国物流与采购联合会,中国物资出版社[7] 现代物流,上海现代物流教材编写委员会,2002年7月第1版[8] 李向前曾莺,绿色经济—21世纪经济发展新模式,2001年1月第1版六、其他要求(此项为可选项)指导教师签名:_______________________ 年月日[9] 郝渊晓《现代物流技术学》,2001年11月第1版,中山大学出版社指导教师签名:年月日。
武大-开题报告登记表武汉大学开题报告登记表1、课题信息1.1 课题名称:X1.2 课题编号:X1.3 申请人信息:申请人姓名:X学号:X专业:X联系方式:X电子邮箱:X1.4 指导教师信息:指导教师姓名:X联系方式:X电子邮箱:X2、研究背景与意义2.1 研究背景在此部分中,详细描述研究领域中的当前问题和存在的挑战等。
指出相关研究的不足之处以及需要解决的问题。
2.2 研究意义在这一部分中,阐述本研究对于学术界和实践界的重要意义。
描述本课题研究的目的和目标,以及研究结果对于相关领域的影响。
3、相关研究综述3.1 国内外相关研究现状在此部分中,对国内外相关领域的已有研究进行综述。
列出已有研究的主要成果和不足之处,指出本课题研究的差距和创新之处。
3.2 文献综述在此部分中,列出了与本课题直接相关的文献资料,并对这些文献资料进行详细的综述和分析。
4、研究目标与内容4.1 研究目标在此部分中,明确本研究的总体目标和具体研究目标。
给出可量化的研究指标和目标达成的标准。
4.2 研究内容在此部分中,详细描述本研究的具体内容和方法。
将研究内容划分为若干个子课题,并对每个子课题进行详细说明。
5、研究计划与进度安排5.1 研究计划在此部分中,制定详细的研究计划。
明确每个阶段的研究任务和所需的资源,确定每个阶段的工作内容和时间节点。
5.2 进度安排在此部分中,制定研究的进度安排表,以便检查和监督研究的进展情况。
将研究计划中的工作内容与时间节点对应起来,确保研究按计划进行。
6、预期成果在此部分中,详细描述本研究所期望达到的成果。
可以包括学术论文、实验数据、模型或软件开发等。
明确成果的形式和交付时间。
7、研究中存在的问题与解决方案在此部分中,列出可能在研究过程中遇到的问题,并提出解决方案。
分析问题的原因和可能的解决方法,确保研究不受问题的干扰。
8、研究经费预算在此部分中,列出本研究所需的经费预算。
详细列出研究所需的设备、材料、人员费用等,并估计每一项的具体金额。
研究生学位论文开题报告登记表
学院:
专业:
学号:
姓名:
导师姓名:
导师职称:
年月日
武汉大学关于研究生学位论文开题报告的有关规定
根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神,为做好研究生学位论文的开题报告,保证学位论文质量,特作如下规定:第一条学位论文开题报告是研究生写作论文的必经过程,所有研究生(含:博士生、硕士生)在修完学位课程,写作学位论文之间都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓、创新性。
第三条学位论文开题报告前,研究生必须根据专业培养目标,结合导师、教研室(或研究室)所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长,与导师协商,确定选题,广泛查阅文献,深入调研,收集资料,制定学术研究方案,在此基础上撰写开题报告。
第四条研究生进行开题报告,必须提交“开题报告”的书面材料,内容包括:(1)论文选题的理由或意义;(2)国内外关于该课题的研究现状及趋势;(3)本人的研究计划,包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等;(4)主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请,申请获准后,博士生在博士生指导小组范围内作开题报告,硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师,包括导师在内,一般不得少于3人。
无论博士生还是硕士生,在作开题报告时,本学科专业的研究生一般必须参加,跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。
第六条参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议,主要评议论文的选题是否恰当,研究设想是否合理、可行,研究内容与方法是否具有开拓性、创新性,研究生是否可以开始进行论文写作等。
评议结果分“合格”与“不合格”二种。
评议结束后,由研究生指导教师在《研究生学位论文开题报告登记表》“评语”栏中填写评语。
学位论文开题报告通过后,研究生方可进行论文撰写工作。
第七条开题报告结束后,研究生应将登记表复印一份连同登记表原件和开题报告等一并交所在院、系研究生干事将登记表复印件加盖公章后报送研究生院培养教育处,其他材料留存院、系查备查。
研究生院培养教育处将不定期抽查研究生开题报告材料。
第八条本规定自2008年级研究生开始实行。
第九条本规定由研究生培养教育处负责解释。
武汉大学研究生院
研究生学位论文开题报告表
注:评议结果分“合格”或“不合格”。