苏教版三年级语文(上册)三单元试题及答案(完美版)

1 / 7 苏教版三年级语文(上册)三单元试题及答案（完美版）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 读拼音，写词语。

tiào wǔ guān chá xiōng pú mì shū lǚ xíng

（________） （________） （________） （________） （________）

mò fáng jiāo nèn xiū jiàn gài kuò bài fǎng

（________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。

蹈（_________） 拂（_________） 裂（_________） 掠（_________）

稻（_________） 佛（_________） 烈（_________） 凉（_________）

三、 想一想，连一连（我能把意思相近的词语连起来）。

四、 补充词语，再选词填空。

走（______）闯（______） 翻（______）越（______）

人（______）人（______） 密密（______）（______）

各（______）各（______） 晕（______）转（______）

（1）（图中）国庆节期间，天安门广场彩旗飘飘，__________，好不热闹。

2 / 7

（2）这个人__________，终于来到了小山村，此刻的他已饿得__________。

五、 你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

居然 果然 竟然

(1)这样长的公路（_________）只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他（_________）会做出这样的事来。

(3)妈妈答应带我去看电影，星期六我们（_______）去看电影了。

一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…

(1)放学路上，她（________）走，（________）唱，高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去，（______）攀着铁链上，（________）手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们（_________）睡觉，和我们（________）起床。

六、 按要求写句子。

1．每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

_______________________________________

2．秋天把枫树染红了。（改为“被”字句）

_______________________________________

3．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

_______________________________________

七、 把下列诗句补充完整。

3 / 7 1．竹外桃花三两枝，_________________。

2．_________________，明月何时照我还。

3．碧玉妆成一树高，_________________。

4．_________________，忙趁东风放纸鸢。

八、 阅读理解。

小老鼠去海滨

一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。“这太可怕了！”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何谁也改变不了我的主意！”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！”（A．我预测小老鼠会碰到 ，预测的依据是 。）

第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。（B．预测小老鼠还会碰到什么困难呢？他会克服吗？ ）

下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。（C．预测小老鼠会看到大海吗？为什么？ ）

傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

这就是大海吗 多美呀 小老鼠叫道 我多么希望爸爸妈妈跟我一起来 让他们也看看这美丽的大海

走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。

1．一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。

2．在本文中的空白处加上恰当的标点符号。

3．对短文理解正确的一项是（ ）

4 / 7 A．这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。

B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。

C．短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。

4．读了这个故事，你有什么感想？

____________________________________________________

九、 快乐习作。

同学们，从小到大，你一定玩过好多游戏，选你玩得最开心、印象特别深刻的，回忆一下，你当时是怎么玩的？把玩的过程写下来。

要求：尽量把过程写清楚，语句通顺，尝试运用平日积累的好词佳句，不写错别字，正确使用标点符号；题目自拟。文中不要出现真实的校名和人名。字数在250个以上。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 / 7

参考答案

1、跳舞 观察 胸脯 秘书 旅行 磨坊 娇嫩 修建 概括 拜访

2、舞蹈 吹拂 破裂 掠夺 水稻 仿佛 强烈 凉水

3、

4、南 北 山 岭 山 海 麻 麻 式 样 头

向 人山人海 翻山越岭 晕头转向

5、居然 竟然 果然 一边 一边 一会儿 一会儿 一起

一起

6、弯弯的月亮像飘荡在银河里的小帆船。 枫树被秋天染红了。 调皮的春风摇醒了大地。

7、春江水暖鸭先知 春风又绿江南岸 万条垂下绿丝绦 儿童散学归来早

8、

1．A．困难；依据是短文中父母说的话。B．根据生活实际预测小老鼠还会碰到很多其他天敌。他会克服。C．会看到大海。根据题目预测，还有前面的故事情节体现了小老鼠不怕困难、坚强执着的精神。

2．“ ？ ！” ，“ ， ！”

3．C

4．人生要有奋斗目标，并一直为之努力奋斗，最终一定会实现的。

9、范文：

好玩的游戏

今天老师让我们贴鼻子，听到这个消息大家都非常高兴！因为好长时间都没有玩这样的游戏了。

游戏开始了，首先出场的就是我，老师把我的眼睛蒙上，忽然我感到眼前一片漆黑，我紧张起来，心激烈的跳动着。拿起鼻子正要贴上去，哈哈——，

7 / 7 那笑声从我耳边传来，我感觉不对，又往右边移了移，我没有听到笑声，心想这次一定贴对了。等我摘下纱巾，看见我把鼻子贴到了眼睛上。后来许多同学贴鼻子也都没有成功。

我从这件事中悟出了两个道理：盲人在不方便的时候，我们要帮助他们，理解他们；我们做每一件事情都要认真、仔细，做一个全面发展的好学生。