2010年5月23日宁夏公务员面试真题试卷(题后含答案及解析)

2010年国家公务员面试真题试卷（二） (题后含答案及解析)

题型有：1.

1． 钱学森说，中国的大学培养不出人才，你怎么看?

正确答案：(1)钱老所描述的现象客观存在，指出了我国现行的教育制度尤其是大学的教育存在一定的不完善之处，还有许多地方需要进一步的改进。(2)这种现象的存在是有着深刻的原因的，在我看来包括以下几个方面：第一，教育体制不完善。我们一直以来强调的是应试教育，即以分数为核心的考试制度和以成绩论成败的教育观念。第二，素质教育的贯彻落实不力，虽然素质教育早就被提倡，但现实情况表明素质教育的状况堪忧。第三，中国的高校管理制度不健全。中国的高校实行的是与行政级别挂钩的管理体制，学校的独立性不强，教授的主体地位难以得到保障，不利于人才的培养。(3)要看到此种状况带来的不利影响：第一，不利于国家培养出高素质的复合型人才；第二，不利于国家科教兴国战略的实现。但与此同时，我们也应看到，党和国家已经采取了多种措施来改善这种不利的状况。比如，最近北京大学实行的校长实名推荐制就是在这方面做出的有益尝试，虽然尚有不完善的地方，但依旧可以说是在改革教育体制的过程中迈出的坚实一步。(4)我坚信通过不懈的努力，国家一定能够更好地改进和完善教育机制，创造良好的教育环境，为社会资料和电子文档；第三，我和同事布置好了交流会的会场，拟定了主持人和相关发言人；第四，针对这次交流会，我准备就会议精神以分组小组讨论的形式来加强学习。(3)关于这次交流会会议精神的落实问题，我会与参会人员及时沟通，了解情况，征求建议。大致准备工作就是这些，如有不妥的地方，请领导指点，谢谢！

2． 你是老师，带一班小学生去外地玩，突然有几个人发烧，有可能是H1N1，你怎么处理？

正确答案：(1)作为老师，我有责任和义务保护学生的身体健康和生命安全。而甲型H1N1发病率高，传染性强，小学生的体质相对较弱，因此要马上停止游玩活动，以救治患病学生。(2)我会运用自己所具备的预防与救治甲流的医疗技能，对发烧学生进行紧急救治，同时注意将发烧的学生进行隔离，以防止有可能发生的甲流传染，并注意观察未发烧学生的状况。(3)在实施紧急救治的同时，拨打120，等待当地医疗人员的支援。如果通过医疗人员的专业检查，给出的只是普通的发烧感冒，也要配合医疗人员的工作，介绍这几天游玩的情况，便于医疗人员有针对性的治疗。如果确诊发烧的确是甲型H1N1病毒所致，则要稳住阵脚，积极配合医疗人员做好隔离、治疗和防护工作，并在整个诊断治疗的过程中，对所有学生进行心理安抚和疏导工作。

1 [真题] 2010年5月30日公务员面试真题

论述题

第1题：

高考有加分政策，因此有些高考状元被称为“山寨状元”，谈谈你对这一现象的理解。__________

参考答案：

(1) 高考加分政策的本意是为了消除高考“一考定终身”的弊端，引导应试教育向素质教育转变，更好地体现教育公平的理念。但是现在有些高考状元被称为“山寨状元”，这表明人们对高考加分政策的态度出现信任危机，应引起相关部门的重视。 (2) 现行的高考加分政策愈来愈沦为缺乏社会公信力的“山寨加分”，主要原因有以下几个方面：一是某些政府官员法制意识淡薄，使加分过程遭到权力侵蚀，成为某些干部子弟的特权，譬如曾引发社会热议的重庆市何川洋民族造假事件。二是“加分”政策设立得不规范，甚至到了泛滥成灾的程度。根据统计，各个地方设立的五花八门的高考加分政策近200项，过多的政策失去了其本身意义，同时也为虚假操作提供了更多的机会。三是“加分”政策的具体操作不透明，为部分官员的造假行为提供了可乘之机。 (3) 要从根本上避免“山寨状元”的出现，重树公众对高考政策的信任，应该从以下几方面着手：一是加大宣传教育力度，增强相关官员的法制意识，使其树立起教育公平的理念，明确加分政策的本质意义；二是由相关部门进行论证，废除与素质教育无关、明显缺乏合理性和可操作性的加分项目；三是完善“加分”政策的具体操作措施，包括加分项目的设置权、考核评价标准的设计以及整个考核评价过程的公开性，从而维护公众的知情权和监督权。

详细解答：

第2题：

新到一工作岗位，其他同事不理睬你，你怎么办?__________

参考答案：

新到一个岗位，建立良好的人际关系对于顺利开展新工作是非常重要的，如果碰到其他同志对我不理睬的情况，我会用以下方式来处理： (1) 首先，在新岗位上，我会始终保持一种良好的心态，绝对不会因为其他同事的不理睬而产生不好的情绪，更不能因此而影响正常工作。 (2) 其次，我会反思其他同事不理睬我的原因，是不是因为自己在新岗位上的一些工作和行为方式不恰当，使得同事们对我怀有意见，还是大家对我并没有什么意见，只是因为我刚来，大家对我还不熟悉，缺乏沟通和交流；或者是由于大家都各自忙于工作，彼此交流的时间比较少，从而产生大家不理睬我的假象。 (3) 反思过后，我会根据具体情况做相应的调整，如果是因为我的工作方法和行为方式有问题，那么我会及时 2 向同事们道歉，并主动向同事们请教，调整和改进自己的工作方法和行为方式；如果是因为大家对我不熟悉，那么我会在日常工作和生活中积极主动地多与其他同事多沟通交流，逐步让大家了解我、熟悉我；如果是因为大家很忙，没有较多的时间来相互交流，我会向大家学习这种认真的工作态度，并在自己的工作岗位上，踏踏实实工作。 (4) 总之，作为一名新人，我会始终保持一种虚心的学习态度，积极主动地向其他同志学习，尽快了解新岗位上的工作内容和工作职责，学习新岗位的业务知识，快速提升自己的工作能力，并和大家建立良好的工作关系。我相信通过努力，我会快速融入到新环境和新工作中去，并逐步得到大家的认可。

一、2011年7月10日上午辽宁省公务员面试真题

1、民营企业家老李，给你所在小区捐款100万元，领导派你去组织这次捐款仪式，而你到学校后得知，捐款只有30万元，面对媒体，你怎么办？

【参考答案】

(1)不露声色，从容应对，按照原计划进行捐款仪式；

(2)捐款仪式结束之后，立即与企业家老李进行沟通，了解事情的原委；

(3)把与老李沟通的情况和捐款仪式的情况及时向领导进行汇报。

2、现在网络交友很频繁，有人认为网络交友扩展了人们的交友空间，有人认为网络交友使现实的交友关系变的陌生，使现实中的关系脆弱，你怎么看？

【参考答案】

(1)辩证地认知这两句话。(2)分析网络交友的利弊；(3)多措并举，引导网络交友走上健康文明之路。

3、目前，有很多高校的大学生在校期间兼职开网站，你怎么看？

【参考答案】

(1)积极地看待大学生在校期间兼职开网站的现象。(2)大学生要正确处理好开网站和学业的关系。(3)培养创新型人才和解决大学生就业，是高校和政府义不容辞的责任。

二、2011年7月9日上午辽宁省公务员面试真题

1、4名大学生为救1名落水女学生而牺牲，有人说他们的精神值得表扬，有人说4个换一个不值得，你怎么看？

【参考答案】

(1)在危难中挺身而出，不惜牺牲生命，精神可嘉，让人肃然起敬，是青年人的楷模；

(2)“生命至上”不是大学生牺牲生命救人不值得的借口。四位大学生舍命相救是生命之花绽放的特殊诠释，意义非凡；

(3)四位大学生的牺牲，应该引起社会、政府、学校、家长的反思。尤其教育主管部门，应该出台保护学生安全，提高学生安全意识和增强学生自我保护的相关政策并认真贯彻落实下去，学校更应该重视生命保护基本技能的教育，普及自救、科学施救的知识。让学生在危难之时到来时，学会科学救助的本领。 2、 某市公安民警积极开展亲民活动，比如看望困难居民，开展讲座等，对此你怎么看？

给人改变未来的力量

情景应变

1、单位组织年终总结汇报，你正在做报告，你的同事打断你，说你的报告啰嗦，词不达意，你怎么办？如果你的领导也赞成你的同事对你的意见，你怎么办？

人际关系

2、你是新人，初到单位，单位要选举优秀员工，但只有一个名额，你投了自己的票，导致单位同事议论你，你怎么办？

言语表达

3、俗话说：是药三分毒。中药的炮制过程中也会产生一些毒副作用，任何事情都有副作用，而人们往往忽视这些副作用。请以此角度发表演讲。

组织管理

4、县里面建立了图书馆，但由于书很旧、很老，没人去看，你怎么做让这个图书馆发挥效用?

情景应变

1、单位组织年终总结汇报，你正在做报告，你的同事打断你，说你的报告啰嗦，词不达意，你怎么办？如果你的领导也赞成你的同事对你的意见，你怎么办？

【参考要点】

一、作为年终总结的汇报者，要把这次报告圆满的完成。 给人改变未来的力量

二、作为汇报人员，要虚心接受同事和领导的意见，及时对自己的报告作出相应的调整，以顺利结束此次报告。

三、报告结束之后，要向领导和同事寻求建议，不断地学习，提升自己的能力，更好地开展工作。

【参考答案】

在工作过程中，尤其是单位的年终总结，作为工作人员应该严肃对待，做好准备，顺利地将报告进行结束。我不会因为同事的异议而影响自己的心情，而是会以一颗平静的心来对待同事对我的指责。

第一，我会虚心接受同事的意见，当同事说完之后，我会耐心地向同事解释清楚我的愿意，希望他能理解。

第二，在接下来的报告中，我要做出相应的调整，使自己的语言表达更加简练一些，用词更加准确一些，从而使得同事听的更加清晰，保证报告能够顺利结束。

第三，如果领导也赞成同事的意见，那就说明我的报告可能确实存在问题，在报告过程中，我也会虚心接受领导的意见。在接下来的报告中，也会时刻注意自己的措辞和语言表达，争取使得所有的人都能明白自己的意思。

第四，当报告结束之后，我会找到领导和同事进行沟通，听取他们对自己的意见，更好地改正自己的缺点。