中考化学实验探究专题复习
实验探究的步骤有哪些？
实验探究的题型有什么特点？
实验探究题的解题策略：
（2012年河北）35、（7分）小红为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验．将一张滤纸（组成元素为C、H、O）用FeCl3浓溶液润湿，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质．小红告诉大家：黑褐色物质中含有铁单质．
【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗？
【探究过程】（1）小红先从反应物分析，因为 所以反应后可能生成铁单质。
（2）为获得实验证据，小红做了实验1：将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续微小气泡产生．若黑褐色物质中含有铁单质，则反应的化学方程式为 。
（3）小明提出疑问：由反应物的组成分析，能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质，还可能是 。小红通过查阅资料得知，在高温条件下不可能生成此类物质。
（4）小明仍有疑问：实验1中产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。
为此，小红又做了实验1的对比实验： 观察到有微小气泡产生但很快停止．证明实验1中的连续气泡确实是由铁单质与稀盐酸反应产生的。
（5）为进一步证明黑褐色物质中有铁单质，小红又做了实验2。
实验2：将黑褐色物质放入 溶液中，观察到 。
【得出结论】通过以上探究，证明黑褐色物质中确实含有铁单质．
【拓展探究】请再用一种方法证明黑褐色物质中含有铁单质： 。
（2011年河北）35、（7分）在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为 。
小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。
1 中考化学实验专题
————默默老师
一、实验的最常见考点
1． 仪器的洗涤
⑴ 方法：注水，振荡。用试管刷柔力刷洗
⑵ 难溶物的洗涤：A 油脂：热的纯碱或洗涤剂 B 难溶氧化物、碱或碳酸盐：加稀盐酸
⑶ 洗净的标志：水膜均匀，不成滴不成股。
2． 溶液的配制
⑴ 计算：准确计算溶质的质量和溶剂的体积。
⑵ 称量或量取：用托盘天平称量固体，用量筒量取液体。
⑶ 溶解：在烧杯内进行，用玻璃棒搅拌。
3． 常见酸碱指示剂的使用
⑴ 石蕊指示剂的颜色：“酸里红、碱里蓝、中性紫”。
⑵ 酚酞指示剂的颜色：“本身无色、遇酸不变、遇碱变红”。
4、浓硫酸的稀释
浓硫酸容易溶于水，同时放出大量热，它的密度又大于水。若将水注入酸中，水会浮在硫酸上面，溶解时放出的热会使水沸腾，使硫酸向四周飞溅，发生事故。因此稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅动，使产生的热量迅速地扩散。
二、实验中安全的注意事项
①不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝药品的味道。
②绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
③绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
④万一酒精灯内的酒精洒在桌上燃烧起来，应立即用湿布盖灭。
⑤浓酸洒在桌上时，应立即用适量的碳酸钠溶液中和；浓碱液用稀醋酸中和，然后用水冲洗，用布擦干。如果浓硫酸沾在皮肤上，应先用布擦去，再用水洗，然后用3％～5％的碳酸氢钠溶液中和。
⑥对于实验中的有毒气体，要采取相应的措施，通风排毒，保证人体的健康，防止环境的污染。
⑦点燃可燃性气体前一定先试验它的纯度。
三、药品的存放
白磷：因易氧化且能自燃，但它不与水反应，所以应放在水中存放。
强碱：如氢氧化钠、氢氧化钾等。因它们易潮解、易与二氧化碳反应，又能与二氧化硅反应而腐蚀试剂瓶瓶口，所以应放在用胶塞密封的试剂瓶内。
浓硝酸：因具有挥发性，见光受热易分解，应在低温处的棕色瓶内存放。
中考化学专题----化学实验探究题
1．把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中，使其充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到固体。请你对固体的成分进行探究。
(1)猜想：固体的成分可能是______________________________________。
(2)实验：请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．在下列中学化学实验常见的实验装置中。
(1)请写出有标号仪器的名称：①______________；②________________。
(2)若制取的一种气体是氧气，应选用的收集装置是____________(填序号，下同)。
(3)在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是__________；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用_________装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染。
3．期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2)]，他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
(1)提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)进行猜想：
①氢氧化钙全部变为碳酸钙；②氢氧化钙部分变为碳酸钙；③氢氧化钙没有变质。
(3)设计实验方案、进行实验：下表是对猜想①进行实验探究的过程示例：
实验步骤 实验现象 实验结论
取样，加适量水，搅拌，过滤
①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 ①滤液不变色
②有气泡产生 氢氧化钙全部变
为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究，完成下表。
第 1 页 共 13 页 中考化学《实验题》专项练习题(含答案）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
1.（下列是某同学整理实验室的做法，不正确的是
A. 实验后的废液直接倒入下水道 B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C. 实验剩余药品放入指定容器 D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外
2.下列实验现象描述正确的是
A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
3.（下列根据实验证据进行的推理，正确的是
A. 电解烧杯中的水，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为H2O
B. 向氢氧化钠溶液样品中加入稀盐酸，产生气泡，可推测样品已变质
C. 在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氧元素
D. 铜丝浸入硝酸银溶液中，出现银白色固体，可推测铜的金属活动性比银的弱
4.下列关于2CO的实验室制取及检验的说法不正确．．．的是
A．制2CO的药品 B．发生装置 C．收集方法 D．检验2CO
A. A B. B C. C D. D
5.用下图装置进行实验。通入2O前，白磷均不燃烧；通入2O后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确．．．的是
已知：白磷的着火点为40C；红磷的着火点为240C。
A. 该实验能验证可燃物燃烧需要与2O接触
B. 该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
C. 若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点
D. 若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与2O接触
6.（在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是 第 2 页 共 13 页 A. 检查气密性 B. 制备氧气
C. 收集氧气 D. 蜡烛燃烧
