《海底两万里》四年级读后感10篇

小学生海底两万里四年级读后感10篇《海底两万里》向我们展现出海底美丽的景色，说明了海底的神奇，同时，也告诉了我们在海上冒险的惊心动魄。

下面是小编为大家整理的小学生海底两万里读后感，供大家参考!《海底两万里》读后感读了《海底两万里》后，我被哪潜水艇所吸引，其实我也想和尼摩船长以及阿龙纳斯来一次海底旅行。

当我读到他们在冰块里被困住时我被深深的吸引住了：当时他们充满了二氧化碳，只有在外面凿冰时才能呼吸到一点新鲜空气……最后尼摩船长驾驶着鹦鹉螺冲出了冰块，呼吸到了新鲜的氧气。

《海底两万里》很好看，也很刺激。

《海底两万里》读后感我又开始读一本叫《海底两万里》的书。

我先读了这本书的第一个故事。

这个故事讲了1866年海上发生了一件怪事。

事情是这样的：不久以前几艘轮船看见了一个“庞然大物”，形状像纺锤，身体细长，有时发出磷光，它比鲸鱼还大，行动非常快。

科学家分析这个东西只有200英里长，其实它有1英里长，3英里宽，几天后，许多人都看到它。

这个故事告诉我们要善于观察思考。

《海底两万里》读后感这是一篇由凡尔纳·叙述写的一本著名的书。

这本书赞美了辽阔的大海让我知道了很多海底知识。

海底还有很多神秘的植物和鱼类。

事情发生在1866年，海上出现了一头像是独角鲸的怪物，一位名叫阿龙纳斯的教授坐这战舰寻找海怪。

谁知那海怪竟然是一艘潜艇，后来阿龙纳斯知道了这艘潜艇的船长，大家都叫他尼摩船长，尼摩船长请他去海底捕猎，他们被一只鲨鱼袭击，阿龙纳斯的仆人康塞尔一刀把鲨鱼杀死。

我深深的记住了这本书，特别是里面主人公阿龙纳斯，我看了一次，还像再看一次。

《海底两万里》刘璟璇我最近在读《海底两万里》，终于在最后的部分读到了大战巨型章鱼，就是封面上画的那只巨大的红色章鱼。

它的眼睛像两个大灯泡，呆呆地盯着鹦鹉螺号潜水艇。

它的腕足长在头上，像是疯子的头发一样乱飘，伸长后有六米多，上面长满了吸盘，紧紧地抓住鹦鹉螺号。

它的嘴像鹦鹉的嘴一样垂直向下，尖利的大牙就像大铁钳。

海底两万里四年级读后感10篇《海底两万里》中的尼摩艇长，是最神秘也是最多样的角色。

下面是小编为大家整理的海底两万里读后感，希望对大家有帮助。

海底两万里读后感《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。

他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。

这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。

我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。

在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的勇气和智慧感到骄傲。

从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。

海底两万里读后感200字我今天继续读《海底两万里》这本书，从第5章读到第11章。

这五个章节主要讲了：突然传来尼德·兰的叫喊声：“看那，海怪，它在那里!”，只见远方有东西喷射出的光芒可多达十米高，“林肯”号战舰上的法拉古司令立即发出命令。

但是，尽管是老炮手、弓箭手，他们用武器攻击海怪都没反应。

后来，其实海怪不是独角鲸，而是一艘潜艇!潜艇里的人非常生气，于是就把阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰囚禁在“鹦鹉螺”号的潜艇里。

同时三人也认识了一个神秘人物“尼摩船长”。

接下来又会发生什么离奇的事呢，我很好奇，明天继续看下面的章节。

海底两万里读后感《海底两万里》这部科幻小说，让我领略到了自然的魅力以及人类的智慧。

在与尼摩船长的岁月中，阿龙纳斯教授看到了让他一生难忘的景象。

海底有奇形怪状的岩石，五彩斑斓的珊瑚礁，冒烟的火山口和古老的海底遗迹。

这里的生物更为海洋添上了一抹色彩，各色的鱼虾蟹贝，各色的章鱼和乌贼，都使海底变得生动起来。

在这里，有海底的采珠场，有海底的森林，由海底的珊瑚墓地，有海底的亚特兰蒂斯。

海底两万里四年级读后感体会10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《海底两万里》小学生读后感（十篇）《海底两万里》小学生读后感 1打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

《海底两万里》这是作者凡尔纳的一篇巨著。

讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。

当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。

在公众的呼吁下，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。

阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。

阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。

鹦鹉螺号虽然是他虚构出来的一辆潜水艇，但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。

带着我们一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，让我们见识了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。

在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

没有梦想，没有理想，是不行的。

但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。

没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。

只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，防止被坏人利用、危害人类自身；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然是热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓！《海底两万里》小学生读后感 2“那些死去的同伴，在这里可以免受鲨鱼和人类的侵扰。

《海底两万里》读后感范文10篇《海底两万里》读后感范文(10篇)它主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事，但其中最精彩的是作者凡尔纳对海底生物的种种描述，给人以身临其境之感，下面是小编整理的《海底两万里》读后感范文10篇，希望能够帮助到大家。

《海底两万里》读后感范文（篇1）这几天我读了一本名著《海底两万里》。

书中主要讲了在1866年时，人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。

法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请，参加对怪物的追捕。

再追捕过程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘构造神奇的潜水艇。

从此，潜水艇带他环游海底两万里……在这本经典名著中，使我印象最深的有两部分。

第一个部分是那船长的个人收藏室和他房中的仪表。

在船长的个人收藏室里不仅有艺术作品，而且还有自然界罕见的产品。

有植物、贝壳和海中的其他产品。

他房中的仪表，大多都是我不知道的，有温度表、风雨表、湿度表、暴风镜、罗盘、经纬仪，还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。

第二部分是惊险而又刺激的故事“章鱼怪”。

这个故事主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船，用它们的八只腕足来与我们抗战，许多船上的人都被章鱼卷入了八只腕足之间，船长应该是属于最勇敢的一个人了。

他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足的给砍了下来。

由于大家齐心协力，船长把这只最大的章鱼的八只腕足都给砍了下来。

看到这里我不由的惊叹一声：船长，你真勇敢！是啊，那船长的英勇无畏的精神，令我们敬佩。

但是有一点我们必须知道，那就是如果船上的人不团结，只靠船长一个人的话，是不可能把几十只章鱼打败的。

所以团结就是力量，无论遇到什么事，我们都要团结在一起。

因为只有团结在一起我们才能战胜困难，迎来成功！《海底两万里》读后感范文（篇2）这次我给大家推荐一本在19世纪十分收当时青少年欢迎的科幻小说——《海底两万里》。

作者儒勒·凡尔纳在这本书中述造了三个不同性格的人，他们在某个巧合中结成了好朋友，并一起来到了鹦鹉螺号。

海底两万里读后感四年级作文10篇《海底两万里》上所说的那艘船上有很多科学家，他们在一起探索海底里的奥秘。

下面是小编为大家整理的《海底两万里》读后感，供大家参考!《海底两万里》读后感《海底两万里》是法国科幻作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。

该书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。

这本书通过对海上怪物的追踪，描绘出了神奇的海底世界。

那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道和沉没的大西洲和古城堡······沿途，主人公饱览了海底变幻无穷的奇异景观和千奇百怪的海洋生物，更是经历了种种危险。

故事时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又把读者带入诗情画意的美妙境界。

这本书悬念迭出，高潮频起，趣味盎然。

在阅读中，我们不仅能获得极大的精神享受，更能获得广博的地理知识，以及感受到大自然的神奇和科学的力量。

《海底两万里》读后感黄夕洲海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。

于是，他和神秘的内莫船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。

他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了从未有人到达过的南极，领略了美丽而又充满危险的海底世界。

后来，他们发现“鹦鹉螺”号就是他们寻找的怪物，于是他写下了一部小说名字叫《海底两万里》。

这次神奇的旅行中内莫船长给我留下了深刻印象，因为他既是一个好人也是一个坏人，经常给人们下毒药，但也给贫穷的人金钱。

他带领船队去未知的海洋深处探险，不断地去冒险挑战未知的世界。

读《海底两万里》读后感《海底两万里》是法国的凡尔纳写的，暑假，老师推荐我们看这本书，并让我们每人写一篇看了《海底两万里》后的读后感。

《海底两万里》》中有勇敢的尼摩艇长、孔塞伊、内德·兰德、加拿大人和生物学家阿罗纳克斯这几位主要人物，他们乘坐着“海怪”鹦鹉螺号在大海中冒险，其中最令人惊心动魂就是那次与章鱼搏斗的情景：一大群章鱼缠绕住鹦鹉螺号，然后进行攻击，一位艇员被章鱼抓住了，尼摩艇长和其他艇员都奋力的与章鱼搏斗，最后砍下了章鱼的七只触手，但章鱼却逃之夭夭连同那位艇员一起走了。

海底两万里读后感(精选10篇)只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

下面是我为大家整理的海底两万里读后感，盼望对您有所关心!海底两万里读后感篇1我读过很多书，如：《汤姆.索亚历险记》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》…其中，《海底两万里》最令我爱不释手，它是我的最爱。

读这本书时，我仿佛也在一场惊心动魄的海底旅行中。

带着我巡游海底奇观，我看到了恐怖的海蜘蛛和凶狠的鲨鱼，看到了五颜六色、千姿百态的珊瑚王国，王国中由一棵无比高大的珊瑚树，明丽的海葛像一根根爬墙虎绕在树的枝干间;它还带领我走进拥有亿万个珍宝贝的养殖场，我惊喜地看到了一颗椰子大的珍宝，竟然有这么大的珍宝，真是不行思议，确定是无价之宝啊;它还带领我去巴哈马群岛四周的海底，看着勇敢的尼摩船长和乌贼进行了一场激烈的搏斗…这本书除了带领我们去观看海底世界，还告知我们要看到科学技术给人类带来便利的同时，也要防止被坏人利用、危害人类自身的危急;要爱惜海豹、鲸等众多濒临灭亡的动物，防止滥杀、捕杀的行为。

书是终身的伴侣，才智的启迪，一本好书，就是一次奇妙的心灵之旅。

同学们，听了我的介绍后，你是不是也喜爱上了这本书呢?你肯定要去看一看哦，它惊心动魄的故事肯定会深深地吸引你的。

海底两万里读后感篇2神奇的海底世界始终都是吸引着人类去探究的地方。

海底毕竟有些什么呢？让儒尔凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧！这是一本科幻著作，是凡尔纳三部曲的其次部，也是我最喜爱看的一本书。

第1页/共10页它讲诉了由于海面上“怪兽”出没，频频攻击各国游轮，阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德兰，结果客船遇难，三人被鹦鹉螺号解救后一起伴同尼摩艇长周游海底世界的探险故事。

书中的各个情节环环相扣，给人留下悬念。

在这本书中，我最喜爱龚赛伊。

他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个狡猾忠诚，不行多得的人。

书中的龚赛伊曾说过这样一句话：“假如我不用呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。

四年级《海底两万里》读后感四年级《海底两万里》优秀读后感（精选10篇）四年级《海底两万里》读后感1《海底两万里》的作者是儒勒凡尔纳，他的想象力惊人书中描绘了他们把“螺旋号”比喻成了“独角鲸”，为了捕捉“独角鲸”他们叫人们去帮忙。

有一斤叫托福的水手也参加了这次活动。

有一次，托福不小心掉进了水里，幸亏有一辆潜水艇接住了，而且那辆潜水艇正是他们口中所说的“独角鲸”。

托福拿起铲子就打，那潜水艇连忙潜入水里，托福因没有抓紧，而让那潜水艇给跑了。

自己却浮在了水面上。

正在这时，阿纳克罗斯看到了，把托福救上了岸，自己也晕了过去。

尼摩船长看到了，把他俩带到了船上，去了很多地方，最后，一个旋涡将他们几个分开了。

这本书读后让我受益匪浅，我长大后也要向尼摩船长学习，造这么伟大的潜水艇但是造这么伟大的潜水艇之前，我一定要好好学习，不动歪脑筋，向科学的最高峰前进！四年级《海底两万里》读后感2在这个假期，我利用四天时间读完了海底两万里这本书，读后让我回味无穷。

作者经历了一次了惊心动魄的海底远游，鹦鹉螺号以飞快的速度航行。

作者饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠大蜘蛛、章鱼、鲨鱼让人目不暇接的同时还耳目一新。

这本书让我领略了海里的许多奥秘，如：章鱼是属于软骨动物，潜艇换气的声音类似鲸在领略奥秘的同时，我也不得不赞叹大自然的神奇。

这本书也让我学会了勇于面对困难和挫折，对于生活要乐观，只有乐观，有时才能化腐朽为神奇。

在这本书里，尼摩船长外表看上去很冷酷，甚至可以说是残酷，但是他的内心却是温暖的。

这又教会了我判断一个人的好坏不能光看外表，重要的是他的内涵。

我喜欢读你――海底两万里，你让我受益匪浅！四年级《海底两万里》读后感3在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。

《海底两万里》读后感小学四年级作文10篇《海底两万里》描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。

下面是店铺为大家整理的《海底两万里》读后感小学四年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《海底两万里》读后感范文一《海底两万里》是我暑假里的六篇读后感之一，由于时间仓促，我便想随便读读交交差。

但我一读开头，就被里面精彩内容深深吸引住了，便爱上了这本书。

《海底两万里》是一本科幻小说，作者是【法国】儒勒·凡尔纳。

他在没有电灯的情况下，写出一艘那么先进的潜水船,“诺第留斯号”.我想就是在我们这个科技发达时代，恐怕也很难找出一艘像“诺第留斯号”一样的潜水船了。

《海底两万里》主要讲了：1866年，太平洋海上出现了一个巨大的“海怪”。

为了证实他是什么?阿龙纳教授和他的两个伙伴一起加入捕捉。

但是他们的船反被“海怪”袭击了，船被击沉了，其他船员都落难了。

唯有阿龙纳先生和他的两个伙伴险幸逃脱了，但却不幸被捉了。

后来他们认识了尼摩船长，明白了“海怪” 其实是一艘潜水船叫“诺第留斯号”。

尼摩船长带他们游览了————太平洋、印度洋红海、大西洋、及南极和北冰洋。

他们历尽了种.种磨难，闯过了无数难关，但最终还是难逃恶运……突如其来的一阵“北洋大风暴”把整艘船卷走了。

尼摩船长和其他水手都遇难了……阿龙纳先生和他的两个伙伴却因祸得福回到大陆上。

作者用神奇的幻想，把这本书写得栩栩如生，让读者爱不释手。

使我惊叹不已!这么智慧的作者真像“先知’’啊!他能预测未来的海底世界。

幻想和智慧描绘出一幅神秘莫测的海的画面，让我深深爱上了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》读后感范文二这是一本19世纪创作的科幻小说，内容非常惊险、新奇，耐人寻味。

主要是讲人们发现了一只“独角兽”，撞沉了许多船只，而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。

在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了，他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来，在海底经历了许多风风雨雨。

海底两万里的四年级读后感10篇《海底两万里》讲述的是海洋中出现了一种不知名的怪物。

于是一名海洋专家随“林肯号”去消灭它的故事。

下面是小编为大家整理的海底两万里的读后感，供大家参考!读《海底两万里》有感王乔男《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳最著名的科幻小说。

这本书讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授海底旅行的故事。

其中最惊险的是就是被两堵冰墙卡在海底的场面，不过后来他们还是用自己的智慧克服重重困难战胜了死神。

故事时而将我推入险像环身的险恶环境，时而又把我带入诗情画意的美妙世界。

真让人流连忘返。

不过最后阿龙纳斯教授和他的两个同伴还是在北冰洋大风暴中离开了“鹦鹉螺”号。

我读了这本书后，最大的感受是主人公不怕生死大胆冒险，我在读时不仅能获得极大的精神享受，更能获得广博的地理知识。

海底两万里单鹏飞这个学期，我读了一本书，书名叫《海底两万里》，这本书是写主人公阿龙纳斯在“鹦鹉螺”潜水艇上发生的趣事。

书里有美丽的景色，奇妙的画面和惊心动魄的场面，使人读完这本书之后有种流连忘返的感觉。

在这本书里我最喜欢的角色不是主人公阿龙纳斯，不是老实的仆人康塞尔，也不是脾气暴躁的捕鲸人尼德·兰，而是充满神秘感的“鹦鹉螺”的船长尼莫。

他的行为一开始非常古怪，让人觉得很神秘，可经过了故事的发展，我们才知道他原来是一个对待船员如对待家人的好船长，并且还知道了他的悲惨遭遇，知道了原来是那件事使他与世隔绝。

在读这本书的时候一开始认为他很英勇，但知道他遭遇之后对他感到同情。

海底两万里读后感在一次去书店买书时，我发现一本令我一见钟情的书《海底两万里》，让我给你讲讲这个故事的大概吧!《海底两万里》写的是法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰参与追捕，当时盛传的海上“大怪物”，结果却被那“怪物”俘获。

而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。

尼摩舟廷长邀请教授三人做海底旅行。

沿途他们饱览了变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险，最后，三个人找到机会回到陆地上，将他们所知道的秘密公诸于众。

海底两万里四年级学生读后感10篇《海底两万里》大家一定都读过吧，里面有着很多宝贵的精神，你是否领悟了?下面是小编为大家整理的海底两万里四年级学生读后感，希望对大家有帮助。

海底两万里读后感在读了《海底两万里》这篇文章后，给我的第一感受就是，它是一部非常经典的科学幻想小说又是一本冒险小说。

书中生动描写了美丽的海洋景观与海底动物以及他们在航海遇到的各种各样的惊险奇遇。

一八六六年，在海中出现了一种不知名的危险的怪物，引起了全世界的关注。

这种怪物呈长条状，纺锤形，有时还会放射磷光，体积和游动的速度都远远超过鲸。

阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征对去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物的一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。

于是，他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险神奇的海底旅行。

看完这本书后它给了我许多的勇气，让我在今后的生活更加勇敢的去面对现实生活中的各种困难和事情。

同时更加感受海底的神奇，激发了我对海洋的兴趣，有朝一日，我一定要道海底去遨游，去探索那些未解之迷。

海底两万里读后感《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳写的科幻三步曲的第二步。

这本书主要写了1866年有人在航行时发现一个体积宠大行驶速度极快的东西。

那时有人以为是一头独角鲸。

法国生物学家阿罗纳克斯先生一开始也认为那是一头独角鲸。

直到他与捕鲸手尼德·兰和康塞尔乘坐的船失事时才无意中发现所谓的独角鲸其实是一艘潜艇，是一艘尼摩艇长和他忠实的朋友们亲手建造的潜艇。

他们三个跟尼摩艇长一起在海底做了两万里的环球旅行。

尼摩艇长是个不明国籍的人物。

他在荒岛上修建的这艘潜艇不仅坚固，还可以利用海洋来提供能量。

阿罗纳克斯先生在经历了一系列奇怪的事情后终于知道尼摩艇长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千万金银来支持陆地上人们的正义斗争。

整本书的情节惊险，搞笑。

让我觉得回味无穷。

这本书让我知道了海洋里的资源很丰富，也很神奇。

《海底两万里》读后感在暑假里，我读了法国著名作家儒勒。

《海底两万里》读书感悟四年级作文10篇《海底两万里》书中的尼摩艇长让我想到自己，我的知识一点儿也不多，我要努力学习，做一个有知识的、有上进心的少年。

下面是店铺为大家整理的《海底两万里》读书感悟四年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《海底两万里》读书感悟范文一《海底两万里》是儒勒·凡尔纳写的著名科幻小说。

故事发生在1866年，内容是在一片汪洋大海中，总有一些船只被发光且速度又极快的“海怪”莫名其妙撞沉。

于是，具有冒险精神的法国阿龙纳斯教授、捕鲸之王尼德、仆人康塞尔一起坐“林肯号”到澳大利亚海洋去抓“海怪”，可“海怪”不幸撞沉了“林肯号”船，只有他们三个活了下来。

原来“海怪”就是一艘像是独角鲸的潜水艇“鹦鹉螺号”!于是他们跟着潜水艇尼摩船长一起去海底打猎、采珍珠、去南极、杀章鱼、撞沉“复仇号”，开始了一次长达两万里的环球探险。

一件件惊心动魄的事情让他们提心吊胆。

最后，在“鹦鹉螺号”的一次复仇行动中，他们被海底“大漩涡”甩了出去安全的回到了陆地上，而“鹦鹉螺号”却最终消失在茫茫大海中。

这本书充满了想象力!作者把深海的奇妙景色描写的栩栩如生，形态各异的海洋生物、变幻莫测的海底世界、惊险刺激的冒险旅程……仿佛让我和主人翁们一起经历了一次真实的海洋之旅，让人回味无穷。

充满了科幻色彩的潜水设施描写，也让人增长了很多知识。

如果你也爱冒险，快来看看这本书吧!它一定不会让你失望的!《海底两万里》读书感悟范文二暑假里老师推荐我们看《海底两万里》还有《木偶奇遇记》两本书，并做好摘记。

我昨天全部看完了，并也做好了摘记，海底两万里里面讲了这么一个故事：一个叫皮埃尔·阿罗纳克斯的教授，登上亚伯拉罕·林肯号战舰，去参加追捕海上怪物，却发现怪兽其实就是一艘潜水艇，失败后，教授和他的仆人落入水中，游到了“怪兽"上面，并进入到了潜水艇里面，知道那潜水艇叫“鹦鹉螺”号。

因为艇长想跟陆地决断关系，所以，上面所有的食物都是海里出产的：肉是海龟脊肉、海豚肝，奶油是雌鲸身上弄来的，糖是从大墨角藻里提取出来的，还有海葵酱呢，艇长还带教授、仆人浏览了海底森林、珊瑚公墓。

《海底两万里》四年级读后感（通用21篇）《海底两万里》四年级读后感篇1杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如走神”。

最近我读了这样一本书——《海底两万里》，我就被它深深地吸引了!这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的大作。

我用7天时间读完的，一共246页。

看完这本书，让我印象最深刻的，要数书中几个具有鲜明人性魅力的人物。

阿龙纳斯是一位热爱海洋，知识渊博的教授，他在鹦鹉螺号上观察一些奇异的动物和植物，并整理成笔记，回到陆地上后公之于众，真让人敬佩!康塞尔，教授身边忠诚的仆人，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。

“捕鲸大王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的捕鲸手，虽然脾气急躁，但性格单纯善良，有血有肉。

尼摩船长是一位海洋的“隐士”，勇敢智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，但走不出仇恨的阴影。

这本书不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等，欣赏到了奇幻美妙的海底世界。

这本书使我增加了许多阅历，还让我学会了许多做人的道理。

比如：做人要忠诚，遇事要勇敢，相信我也能成为这样的人!《海底两万里》四年级读后感篇2《海底两万里》所讲述的是主人公阿龙纳斯教授与同伴康塞尔，尼德兰因受邀请，登上“林肯”号这艘装有冲角、高速度，并装备精良的二级战舰，去斩除一只“海怪”。

但没想到“林肯”号却被所谓的“海怪”一下打败，我们的主人公纷纷掉进海里。

几经挣扎后，终于爬上一个危险的避难所——所谓的海怪“鹦鹉螺号”的甲板，认识了尼摩船长这个古怪的人。

与“鹦鹉螺号”一齐经历了一次长达两万多海里旅行。

途中除了各项有趣惊险的遭遇外，两个主人公的同伴的特点，也给这本书增加了可读性。

如康塞尔是个分类狂，善于将各种动物分入什么门，哪个纲，哪个目，哪个科，哪个属，哪个种。

而尼德兰则时时刻刻想该怎么逃走……正是因为这些，这本书看起似乎不是科幻小说，而像一次真实经历。

这本书除了内容丰富外，还带给我许多启发与感触。

四年级海底两万里读后感（精选22篇）四年级海底两万里篇11866年的一天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。

海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德?兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。

最终他们碰到了怪物，但是子弹、炮弹、鱼叉，对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。

阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝望的时候，一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看居然是孔赛依，孔赛依告诉阿隆纳克斯教授：“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了。

”他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

第二天他们醒来的时候，却发现尼德?兰也在怪物的背上。

尼德?兰告诉他们，这不是我们想象中的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇。

他们想跟里面的人取得联系，但是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面，孔赛依急得又咒骂又跺脚。

突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，他看见他们惊讶了一声又消失不见了。

过了片刻之后，七八个蒙面人将他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了一个房间。

一位船长走进他们的房间，他们都很愤怒，就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头到尾讲了自我的经历，但是那位船长说了几句他们听不懂的话，就把门关上了。

过了一会儿，一个奴役进来了，尼德?兰十分愤怒，紧紧地掐住了奴役的脖子，死不放手。

一会儿，船长又进来了，他用法语对尼德?兰说：“尊敬的尼德?兰先生，请您持续冷静!”他们都惊呆了。

从那以后，船长跟他们成了好朋友。

于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行，他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极，领略了美丽又充满危险的海底世界。

然而，船长为什么要过着与世隔绝的生活呢?“鹦鹉螺”号潜艇最终的命运又是怎样的呢?这一切都是个谜。

海底2万里四年级学生读后感10篇《海底两万里》的作者凡尔纳的作品向来以严谨的科学性而著称。

他的每本书几乎都涉及了各类科学，海底两万里也不例外。

下面是橙子为大家整理的海底两万里读后感，希望对大家有帮助。

海底两万里读后感今天，我读了《海底两万里》这一本书。

这一本书的男主人公阿尤纳斯教授，教授还有一个仆人名叫康塞尔，在林肯号着一艘捕鲸船上，教授还认识了一个叫尼德的捕鲸手之王。

这一本书是我最喜欢的一本书，因为这一本书中有我最喜爱的海底世界。

这一本书开始写了关于海怪的一些传闻。

最后教授还看见了水里的大蜘蛛、超大型的章鱼、大海鲨……让人应接不暇的同时还让人耳目一新。

《海底两万里》这一本书让我一生受用不尽。

海底两万里读后感暑假里，我用一周的时间读完了《海底两万里》这本书，内德·兰德、孔塞伊、阿罗纳克斯先生跟随尼摩艇长在海底的奇妙旅行，险象环生，同时还看到了许多海底生物，非常有趣。

在路途中，阿罗纳克斯教授宜兴热门遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险的奇遇。

这是一本科幻小说，但读的时候又感觉很真实，引人入胜。

《海底两万里》读后感这次我买了一本书，叫《海底两万里》读了它，我忍不住感慨起来。

这本书主要写了生物学家阿罗纳克斯教授发现了“鹦鹉螺号”潜艇，却和仆人孔塞伊和捕鲸人内德。

兰德被尼摩船长囚禁在这里，做了海底两万里的海底旅行。

在路途中，阿罗纳克斯教授宜兴热门遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险的奇遇。

在他们眼中的海底时而景色优美，令人陶醉;时而危险，千钧一刻。

经过一系列奇怪的事情，阿罗纳克斯教授终于了解到神秘的尼摩船长仍然和大陆有联系，并用海地的财富支援大陆上人们的正义斗争。

最后在机缘巧合下，三人在非常险恶的情况下逃出了潜艇，将海底的秘密公诸于世。

看完这本书，我非常的赞叹。

《海底两万里》读后感今天，我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的作者凡尔纳的作品向来以严谨的科学性而著称。

他的每本书几乎都涉及了各类科学，海底两万里也不例外。

海底两万里读后感四年级优秀作文11篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《海底两万里》读后感四年级作文10篇《海底两万里》读后感范文一《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳的三部曲的第二部。

主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授跟随尼摩船长探海旅行的故事。

小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止。

在这本书里我随着尼摩船长探索了神秘的海底世界。

书中包含了大量的科学、文化。

阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与常识的钦佩。

但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为，提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，遣责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然热门的环保问题，早在两百多年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考。

我很佩服作者，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

《海底两万里》读后感范文二你可曾读过《海底两万里》?当我读完这部作品时，我的感触颇深。

这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。

凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种.种经历。

尽管凡尔纳没有下过海，但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是一个极其聪明的人，他巧妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。

潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发，时而景色优美，令人陶醉。

美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。

我赞叹不已!撇开别的不谈，就来说说内容情节吧!刚一开头，小说就让我走进了它所描述的世界，什么飞走的巨礁啊，巨大的怪物啊，让我看了感到刺激不已，法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行，海底的世界非常巧妙。

海底两万里的读后感四年级作文10篇《海底两万里》读后感阅读金庸的小说你会感到纵身在奇妙的武侠世界豪情的武林侠客带给我们酣畅淋漓的感觉。

在《海底两万里》中跟随探险者的脚步去发掘奇妙的海底世界吧。

这部小说给了我极大的震撼。

它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿它告诉了我康塞尔是何等的忠诚还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

作者在海底遨游能看见许多珍贵的鱼儿又能经历这么多希奇古怪的事我是多么的羡慕但能看到这本著作我真荣幸。

皮埃尔。

阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸“在船上认识了尼德。

兰并成了好朋友。

在一次次地追逐”独角鲸”以后在一次偶然的撞击后落人了海里。

阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。

就在绝望的时候俩人一起不知不觉地被误落在”;独角鲸“身上的尼德。

兰救了。

谜底终于揭开原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。

不久这家伙开始潜到水的深处去尼德。

兰在潜艇上乱踢好象里面的人发现了什么总之不再下潜。

后来艇上的人发现了他们把他们带入了潜艇里他们的奇幻旅行就这样开始了。

《海底两万里》不仅具有丰富的科普知识而且告诉我们：奇妙的未知世界等待着我们这些新一代少年去探索要努力学习掌握多方面的知识坚持不懈勇敢面对未知的挑战。

海底两万里读后感我只是一名普通的初中生没见过真正的大海更没有去海边对海的了解更是少之更少可〈海底两万里〉描写的一切经历的一切都给了我太多太多的震撼仿佛亲自走了一番一般。

曾经有人说过海和天是一对双胞胎同样是纯真的天蓝。

以前通过电视机看大海时确实有过同样的感受可是当我看完一正本〈海底两万里〉时我突然觉得大海和大陆是一对双胞胎同样有着数之不尽的精彩刺激给人已震撼的事物。

这本书使我感受到一个我不可能感受到的世界。

海底世界震撼了我。

精彩绝伦的海底世界各具特色的鱼五花八门的腔肠动物软梯动物已及凶残无比的鲨鱼。

最让我惊叹的是那个人头般大小的珍珠不知道经历了多少年的洗涤才有的不得不感叹世界的创造力。