小学2016年秋季学期学校工作计划

2016年小学秋季校园工作计划小学2016--2016年秋季校园作业方案本学期，我校将紧紧围绕教委办2016年秋的作业关键，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深化推动素质教育，全面进步教育质量，尽力把校园创办成一所学生乐学、教师美好、家长满足的有必定特征的校园。

一、加快步伐，提前改建教育楼1.我校申建的教育楼重建项目已完成单体方案批阅、工程地质勘测、环评查看等程序。

但因其间68平方米(在校园围墙内，属内安公路绿线外控制区)，处于没有处理土地证区域，未能经过规划批阅。

2.多方联络，积极自动与村两委交流，争夺完成式生教育楼改建项目手续的处理。

二、强化德育，构成育人特征1、重视德育作业的系统性。

实在从校园层面、家庭层面、社会层面动身，加强对校园德育作业的整体规划，尽力构建校园、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建造网络。

要点加强家校联络，充分使用现代社会交通、通讯、信息技术高度展开的优势，亲近与家长的联络，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都自动联络一次，一起要重视联络的实际效果。

2、抓好日常行为标准教育。

要重视小学生的日常行为标准教育，细化学生一日惯例要求，从最基本、最简略、最简单忽视的细节下手，增强学生礼仪认识、节省认识、卫生认识。

经过各种方法，使用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为误差，使学生真正将一日惯例内化为自觉的行为习气。

本学期，咱们以“学生的养成教育”为主线，培育学生的杰出行为习气。

让学生的杰出习气落地生根，举办《国学》吟诵竞赛，在耳濡目染中学会了做人的道理，又学会了最基本的日子标准，为将来进一步的日子和学习打下坚实的根底，然后到达育人的意图。

3.安排展开五光十色的德育活动。

要发挥少先队的重要作用，经过读书活动、征文讲演、吟诵竞赛、传统节日教育等有用方法，强化理想信念、民族精力、诚笃守信、遵纪守法、责任认识。

校园将以“感恩教育”作为德育办理的切入点，对学生施行“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会回报。

金江小学2016年秋季学期学校工作计划一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕县教育局2015年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。

二、工作目标：确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。

三、主要工作：（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。

1、坚定不移把德育工作放在首位。

要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。

德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。

同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。

一是以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。

制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，不私自为学生征订或推荐课辅材料，做到“一课一辅”，严禁教师体罚或变相体罚学生等。

2016年小学秋季学校工作计划小学2016--2016年秋季学校工作计划本学期，我校将紧紧围绕教委办2016年秋的工作要点，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

一、加快步伐，早日改建教学楼1.我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程序。

但因其中68平方米(在学校围墙内，属内安公路绿线外控制区)，处于尚未办理土地证区域，未能通过规划审批。

2.多方联系，积极主动与村两委沟通，争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。

二、强化德育，形成育人特色1、重视德育工作的系统性。

切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。

重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。

要重视小学生的日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。

本学期，我们以“学生的养成教育”为主线，培养学生的良好行为习惯。

让学生的良好习惯落地生根，举行《国学》诵读比赛，在潜移默化中学会了做人的道理，又学会了最基本的生活规范，为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础，从而达到育人的目的。

3.组织开展丰富多彩的德育活动。

要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。

学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对学生实施“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。

小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划篇一：2016年秋村级小学学校工作计划平昌县得胜小学2016年秋季村校工作计划一、指导思想全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，扎实推进义务教育均衡发展，紧紧围绕教育科技体育局2016年工作要点，用科学发展观统领学校工作全局。

坚持以教学质量为中心，为建设成“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的农村小学而努力。

二、工作目标1.强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。

培养学生具有良好的思想品质。

2.努力提高教学水平。

围绕课堂教学，体现素质培养,完成德智双全，美劳兼顾的培养目标。

3.更新教育观念，树立新型的教师观和学生观。

积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。

4.质量目标：（1）学生行规合格率：95﹪，学生书写姿势正确率：30﹪，书本保存完好率：80﹪。

（2）数学、语文及格率一、二年级达95%，三、四年级达90%。

优秀率一、二年级85%，三、四年级为80%，。

（3）辍学率为零。

（4）课程落实率100﹪。

三、具体工作（一）德育工作1.教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。

2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。

3.经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。

利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

4.教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。

5.以班主任为工作主线，抓好常规管理。

6.村校主任（或值周教师）要认真填写各项管理制度表册备查。

（二）教学常规工作1.做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。

加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。

做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。

2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。

2016年秋季小学教学工作计划2016年秋季小学教学工作计划【第一篇】一、指点思维本学期，我校的教学工作仍将以进步课堂效率为中心；以推广“两案六环节”教学模式为基本点；以学习钻研、检查督促为次要方式；切实进步教师的业务程度，进步学校教学品质，提升学校的办学档次，树立学校在社会上的良好笼统，使我校的教学品质稳居全县前茅。

二、工作指标1、结合先进的教学理念，始终改进我校课堂教学模式，致力转变教师教学观念，促进教师业余发展；2、推动白板在课堂教学中的使用，进步课堂教学品质，保障课堂教学效益；3、改变先生学习形式，造就良好学习习气。

三、次要工作增强教师队伍建设教学成败的要害在于教师，课改停顿如何，要害又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，进步全校教师的全体素质是非常重要的。

1.鼓励并督促教师重视理论学习，要求教师盲目学习教育教学理论，认真写好读书笔记、教育教学随笔，充分利用好校园网的平台进行网上交流。

2.结合校本教研做好学校骨干教师、青年教师的造就工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中失去锻炼，能力失去进步。

3.本学期的学习次要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师业余成长的次要渠道，构建学习型组织，构成规范化、制度化的学习时间、学习形式和学习习气，以此来始终进步教师全体素质。

4.组织教师练好基本功，要求教师在教育教学及校内各项活动中应用标准的一般话，教案、板书、作业批改中应用规范的汉字，学校适时举办教师朗读、硬笔书法竞赛，进步教师言语文字的使用能力。

5.踊跃组织教师参加市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，失去进步。

深化课堂教学改革继续深化教学改革，从根本上改变教师的教学形式和先生的学习形式。

努力于进步先生自主学习的品质和教师点拨、指点的能力程度，踊跃调动先生自动学习的踊跃性和探索学习的创造性。

鼓励教师总结提炼的自己富裕成效的特征教学模式。

1．继续大力落实学案导学课堂教学模式，从根本上转变教师的教学行为和先生的学习行为，造就爱学习、会学习的先生，进步学校教学品质。

丰都中心小学2016年秋季学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校要在街道办党委、政府和上级教育主管部门的领导下，认真贯彻落实党的十八大精神，以提升办学品质为目标，以“以养成教育”为落点，以“德育”建设为主题，牢牢把握传承、发展和创新这一强大动力，全体老师精诚协作，砥砺奋进，促进学生健康成长，促进教师专业提升，促进教育事业和谐发展。

二、具体内容目标校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展，提高教学质量。

(一)学校管理策略1.以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校发展。

2.抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。

3.从一年级始着重培养小组合作。

4.注重宣传并建立良好的周边关系。

5.注重学生发展。

(二)德育工作1.定期召开班主任会，研究部署学生德育工作和班级管理工作。

定期召开学生干部会议。

抓好班级和学校管理事务。

定期更新黑板报(四周一次)。

2.以学习贯彻2016版《小学生守则》、践行《弟子规》为抓手，加强学生日常行为规范教育，促进良好班风、学风、校风的形成。

3.以思品课为主，结合其它学科进行思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。

规范升旗仪式。

4.关心爱护每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。

建立后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。

定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。

5.加强未成年人思想道德建设，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。

6.通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾广播站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。

(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。

2016年秋季开学学校工作计划篇一：2016年秋学校工作计划2016年秋季学期学校教研工作计划一、指导思想本学期我校教研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点；以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点；以全面推进素质教育为目的；以现代教育理论为指导。

坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标1、完善各项管理制度，规范教研活动；2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；3、依托远程教育资源，提高教研成效；4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。

三、校本教研形式1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，围绕教学主题，需要理论指导。

通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。

(文章转自实用文档频道xx09)3、以教学中的问题或困惑为研究内容，续上学期，每人上好一节公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，集思广益达到同伴互助、共同提高。

四、具体措施：1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。

教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。

本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

西山小学2016年秋学校工作计划西山小学 2016- -7 2017 学年度第一学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》为指导，全面贯彻落实教育局、中心校工作会议精神,着力加强教师专业能力锤炼，加强教学精细化管理，加强教学有效性研究；逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质，提高学校的教育教学质量。

二、工作目标 1 1 、突出一个中心：以全面提高教师业务能力和师德水平为中心，通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训的重要途径，积极提高教师的教育教学理论驾驭能力，学科教学能力、师德水平。

2 2 、建设两支队伍：团结和谐的管理队伍和敬业奉献的教师队伍。

3 3 、强化三项落实：教学常规管理的落实、学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。

4 4 、力争四个突破：一是学生的养成性教育有突破；二是有效课堂教学和有效作业研究有突破；三是学校科研工作有突破；四是整体教学成绩有突破。

5 5 、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、工作措施（一）狠抓队伍建设，创建和谐校园。

1 1 、加强领导班子建设，打造作风优良的管理队伍。

一是加强领导班子自身建设。

学校领导班子从思想上要高度重视学校管理工作，增强自律性，努力树立良好的威信，增强自己的人格魅力；要加强理论学习，有相对丰厚的理论素养，不断提高业务能力。

二是要以课堂教学为中心，多进课堂，增强对最新教学理念和教改动向的关注和理解，实现管理立足于校本实际；三是深化分层管理，各司其职，责任到位，团结协作的管理模式，规范层级管理，提高工作效率和管理效益。

2 2 、加强教师队伍建设，努力提高教师的师德修养和业务素质。

学校将进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，构建具有端正的教育思想，勤业、乐业的高尚精神和业务精良的和谐教师队伍。

一是将通过继续教育和培训，使教师的专业化程度，包括师德修养、教学能力、敬业精神得到有效提升。

2016年秋季小学工作计划2016年秋季小学工作计划一、指导思想根据安教（2016）156号文件精神，贯彻落实国家、省、市、县教育规划纲要精神，以“把握现在成就未来”为校训，以“一切为了学生为了学生的一切”为教育出发点，本着“习惯养成主题教育活动育人安全至上精细管理培育能师学科竞赛质量为先文化立校主动服务”的工作总思路，围绕闽南文化办学特色的“智.惠”校园之办学目标，加强学校精细化管理和内涵建设，规范教学行为，推进课程改革，个性化办学提升学校品质，努力做好2016年秋季教育教学等各项工作，特制订本工作计划。

二、工作任务与目标1.学校办学定位：创建闽南文化特色的“智.惠”校园，提升学校品质2.优化校园环境，习惯养成教育，提升校园文化内涵3.标准化建设、规范化管理、精细化工作三、具体工作举措（一）德育为先1.习惯养成教育，从点滴抓起良好的学习生活习惯的养成，对于一个学生成就梦想至关重要，因此我校十分重视习惯养成教育。

除了分年段细化习惯养成教育，要求从文明礼仪、生活习惯、学习习惯、健康习惯等方面强化教育，我校本学期还将积极开展“普通话校园”、“洁净校园”、“文明校园”、“节约校园”、“人人争优校园”、“人人有梦校园”等六园工作。

2.注重主题教育，做到一月一主题本学期将开展一月一主题教育活动，班会课、国旗下讲话、黑板报、校园广播将紧扣主题积极有效推进。

月份安排如下：9月份法制教育，10月份感恩教育，11月份理想信念教育，12月份道德教育,2016年1月份健康教育。

3.积极开展活动，坚持活动育人本学期将充分利用班队课，开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

加强对学生的法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、“三爱”教育、“三节”教育、“中国梦”教育、感恩主题教育和诚信教育。

4.健全德育工作体系本学期学校将完善学校德育工作体系。

践行“以德治校”的理念，完善各项规章制度。

将加强班集体建设，通过文明班级、优秀班主任评比，充分调动班主任、任课老师的积极性。

2016年秋季开学学校工作计划2016年秋季开学学校工作计划一、指导思想:根据教育和科学技术局2016秋季年开学工作会议精神、坛厂小学2016年秋季学校工作安排，坛厂小学2014-2016学年度第一学期教学工作计划为指导，教务处围绕学校的工作目标和要求，树立以提高教学质量为第一的目标意识，立足我校教育发展的实际，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，特制定教务处计划。

二、工作目标：(一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育，认真执行仁教字[2009]231号文件精神，严格按《xx市义务教育课程计划》开齐课程，开足课时，加强教学过程管理，强化质量意识，树立进取观念，确保坛厂小学教学质量与全市相比，有较大的进步，上一个台阶。

(二)加强教学研究，提高教学质量1、完善上学年度教师教育教学评价工作，兑现奖惩。

认真安排好教育教学各项工作，加强内部管理，保证正常的教学秩序。

2、根据市教科局“教学六认真”要求，修改《坛厂镇教学常规管理办法》。

严格按照xx市教育教学考核方案，并根据课程计划开足开齐课时，按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节，制定“教学常规检查制度”。

3、严格教学常规管理，完善各种管理制度，以管理制度规范教师的教学行为，力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。

4、进行课堂教学有效性研究，优化教学过程，加强过程监督，减轻学生课业负担。

5、按计划开展竞赛活动和课外活动，做到计划、人员、内容、时间和组织五落实。

6、做好小学六年级教育教学工作的管理，做好期末学生素质检测工作和教师教育教学评价工作。

7、抓好家长会的召开，为学生酝造良好的学习环境。

选派骨干教师参加省、市、xx市的各种培训活动或听课活动。

8、根据新课标的要求，上足、上齐、上好体育课，注重体育与健康相结合，建立完善的卫生体育应急机制，促使学生身心健康发展。

要保证学生每天1小时的体育活动时间，养成锻炼身体的好习惯。

小学秋季校园工作计划2016一、辅导思想本学期，校园将持续在区教育局的正确领导下，全面遵循党的方针和政策，遵循执行上级有关开学作业要求，以科学展开观统领校园大局作业，以全面推进本质教育为主题，以德育为先导，以教育为中心，以展开为抓手，以习气养成为根底，全面推进根底教育课程变革，务实、创新地做好校园各项作业。

进一步进步校园办学质量，保证校园各项作业稳步推进、安全运转和可持续展开。

二、作业方针教师展开方针：标准师德师风建造，进步教师专业技术，树立一支师德优异、师风规矩、技术过硬的教师队伍。

学生培育方针：培育学生才能，展开学生爱好，完善学生本质，促进学生德智体美劳全面展开。

校园办理方针：加强班子建造，培育后备力量，完善办理机制，构成一个联合有生机、勤勉能就事的办理团队。

校园建造方针：完善校园硬件设备，执行幼儿园配套设备建造，打造校园文化景观，树立校园网络。

三、具体措施(一)、德育为先，加强思想品德建造1、领导干部要强化本身建造，进步自己作业办理才能，争夺使自己在学习、作业和日子方面成为校园教师、学生的典范;要把校园的展开、教师的展开和学生的展开放在首位，一直坚持为教职工谋利益，想着进步校园全体竞争才能;要联合广阔教职员工，心往一处想，劲往一处使，为校园全面展开恪敬职守、无私奉献。

2、教师队伍要树立终身学习的认识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业品德标准》，学习《XX区八不行为准则》，用法律法规来标准自己的言行，努力做到依法执教。

不打骂学生，不讥讽讥讽学生，不体罚和变相体罚学生，维护学生的人格尊严，公平、公平、民主、平等地对待每一位学生，了解并信赖每一位学生。

3、持续杰出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成杰出的思(本文转自有用作业文档频道)想品德行为习气、学习习气和日子习气。

充分使用校园广播站和升旗仪式，使用国旗下的说话和展开少先队干部执勤等惯例活动，加强少先队的建造;展开安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生认识。

城关三小发〔2016〕32号平利县城关第三小学关于印发《平利县城关第三小学2016年秋季学校工作计划》的通知各处室、年级组：现将《平利县城关第三小学2016年秋季学校工作计划》印发给你们，请认真组织学习，抓好贯彻落实。

平利县城关第三小学 2016年9月5日平利县城关第三小学 2016年9月5日印发平利县城关第三小学2016年秋季学校工作计划在上级领导及主管部门的关心支持下，通过全体教职工的共同努力，短短一年时间，学校各项工作都步入正规，得到领导及社会各界的好评，新的一学期开始了，为取得新的成绩，办学再上新水准，学校将继续坚持以促进教育公平和让人民满意为出发点，以实践教育强县为主要目标，以改革创新为主要动力和手段，以创建教育强县、文明校园、平安校园、美丽新校园为契机，走内涵式发展道路，促进学校、教师、学生和谐健康发展。

树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，努力创办家长满意学校。

一、目标任务1.完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件；2.创新管理机制，充分调动广大教师教育教学积极性；3.加强师德教育，进一步增强教职工责任感、使命感、幸福感，明确服务的意识；4.开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成特色的德育体系。

5.以课堂教学为中心，构建有效课堂模式；6.扎实抓好校本教研，大力开展学科课题、规划课题、校本小课题研究，以教研促课堂增效，促教学质量提升；7.创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作；8.立足学校实际，提升学校文化品位；9.狠抓安全教育、安全管理，确保师生平安；二、具体措施（一）抓常规管理，规范办学行为1.坚持以人为本，以“制度管理、人文管理、民主管理、目标管理”为内容，完善、修改、制订教师评价、考评、奖励制度及教师请假制度等，调动教职员工工作积极性。

2.完善管理机制和管理结构，细化分工，做到事事有人管，人人有事做。

3.加强财务管理，实行民主理财，加大校务公开力度。

2016年小学秋季新学期工作计划新的学期来了，小学在开学前要探究如何进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量。

下面是店铺带来关于2016年小学秋季新学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获!2016年小学秋季新学期工作计划(一)一、指导思想学校认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量;努力改善办学条件，促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、努力改善办学条件，全面完成学校新校舍的落成。

2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，[莲山课件 ]全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。

3、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。

4、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。

三、主要措施一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期，在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习、对照、汇报、总结”四个阶段进行(学校将在学期末评选最佳爱心奖)。

在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

麻栗镇三家小学学校工作计划（2015—2016学年）2015-2016学年，学校将按照党十八大提出“办人民满意的教育”这一目标，不断深入贯彻和落实科学发展观，以新课程改革为统领，深化课堂改革，优化课堂教学，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。

细化学校管理，加强校园安全，养成教育与校园文化建设，全面营造“学生向往、家长放心、教师安心”的育人环境，不断提升学校办学质量。

结合学校实际，特制定本工作计划。

一、指导思想以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力提高教育教学质量，在镇中心学校的领导下，依法办学，依法治校。

狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。

齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在上新台阶，再创新辉煌。

二、基本情况全校1—6年级共有学生85人，其中女50人，少数民族 54人，留守儿童11人，附设幼儿班20人。

教职工20人，其中专任教师14人（外出支教4人，镇政府跟班1人），临时工1人。

三、工作目标1、以人为本，德育为先，深化养成教育（爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育）。

2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。

4、加强学校安全教育力度，创建平安校园。

5、推进义务教育均衡发展，促进教育公平。

四、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。

3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。

2016小学秋季开学工作计划工作计划能增强工作主动性，减少盲目性，使工作有明确的目标和具体的步骤，制定一个好的工作计划对格式也有一定的要求。

整理了2016小学秋季开学工作计划范文以供参考。

更多内容请关注工作计划栏目!2016小学秋季开学工作计划篇一一、指导思想本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断改进教育教学工作，努力创新办学体制机制。

坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。

进一步细化过程管理，不断促进学校和谐持续发展，提升内涵品质，不断提高教育教学质量。

二、工作目标1、学校管理：严格执行学校管理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校管理机制，推行规范管理、有效管理和精细管理，以提高管理效能。

2、队伍建设：加强师德师风建设，外树形象，内强素质。

抓好骨干教师培养和提高，不断提升教师学历层次，推动教师专业化发展。

3、教育质量：(1)扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、健康、和谐发展;(2)改革教育教学方法，探索减负增效新途径，大力推进高效课堂，全面提高教学质量。

(3)学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生全面发展。

4、教育科研：大力推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究，提高教师科研水平，努力形成全员科研的良好氛围。

5、校园文化：强化校园文化建设，班级文化建设，形成书香校园的文化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。

6、办学特色：学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研讨、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特色。

三、工作措施1、执行规范，落实教育管理精细化(1)认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度，完善学校各项管理细则，加强制度建设，坚持规范管理、依法治校。

2016年秋小学学校工作计划2016年秋小学学校工作计划一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻和谐、优质、发展六字方针，以办学思想以书香为伴，与生命同行为统领，坚定生命即教育原点观，坚持践行办学思想，打造书香学校的发展主题，立足办学途径，弘扬红星精神 (艰苦奋斗、合作探究、追求一流)，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，发展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。

二、工作目标长远目标：打造现代的书香门第，培养有文化底蕴的新人。

近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。

三、主要工作 (一)践行办学思想，营造书香学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校发展的魂。

学校坚守以书香为伴，与生命同行的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和实施办学策略，不断营造书香学校。

1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。

学校引导教师通过这三个问题的不断追问，强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使教师认同办学思想，共同打造读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新的书香文化，体验知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情的生命价值。

2、立足办学途径，打造书香文化办学途径是学校生命发展的通道。

沿着办学途径，才能找到学校管理的要素----人和事，学校管理的着力点----现实需要与未来发展，实施有效管理。

学校通过营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现书香文化的特征。

3、完善学校规章，促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。

小学2016年秋季校园工作计划小学2016--2016年秋季校园作业计划2016年是本届聘任的第二年，是办学战略的调整年，内在展开的深化年。

新一年校园将以“调和、文明、精密”为主题词，以构建“美好调和校园、精美文明校园、素质教育先行校园”为辅导思维，以创立XX市家长实验校园示范校、XX市书香校园、XX市安全文明特征校为关键抓手，美化校园环境，充分丰厚校园内在，建造魅力校园，进步办学档次，促进校园转型晋级。

一、构建美好调和校园调和是校园稳定展开的根底，是凝心聚力、激起教育生机的条件，是进步教师美好指数、促进学生健康生长的底子。

本学期校园着力构建表里调和、上下调和、左右调和空气，拓荒联络交流途径、一致思维知道，扫除展开妨碍，为校园调和展开、跃升展开营建杰出的环境条件。

首要办法：1、重视构建杰出公共关系。

采纳“走出去、请进来”战略，常常向上级反应校园展开情况，面对困惑，争夺上级关怀辅导。

亲近联络地点村委、校董、家长委员以及企业热心人士，常常反映校园展开计划、严重建造项目、办学成效与困难，争夺理解和支撑。

本学期调和推进处理科技楼店肆装饰遇阻问题，挑选机遇举行科技楼完工庆典，讨论建立奖教基金，讨论学生厕所迁建事项，掀起支撑教育新热潮。

2、建立固定联络交流途径。

在校门口发布校长热线电话、建立校长定见箱、家长接待日(周五上午)，建立校务办理委员会每学期至少一次以上会晤洽谈;每学期固定展开“有事我们谈”教师谈心交流活动;每学期展开校领导班子、行政民主测评，自加压力，自我完善，改进办理，进步办学质量。

3、饯别群众路线。

校领导要深化群众走进常常教师家访、教师作业室、走入教育讲堂;施行值日校长教师作业室坐班值班准则，倾听教师呼声，亲近干群关系;展开“做真教育、做真教师，诚心育人、坦诚相待”活动，营建调和向上、美好温暖校园空气。

4、建立“以师为本”思维。

要实在关怀教师日子、作业条件、生长希望、心思需求。

收购空调完成宿舍空调全掩盖，保证人人有抱负的歇息场所;加强作业室日常办理，创立整齐有序、温馨舒适的作业环境;精简教师例会议程，立异会议方式，力求简略高效，控制在50分钟以内;清除方式主义，从头整理出台教育教育惯例要求;修订奖教计划、量化考评，力求更趋合理;重视疏解减轻教师压力，展开教师体育文明活动;二、构建精美文明校园全面贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小校园园精密化办理的定见》精力，努力完成校园展开定位准确，领导办理精心，教师事务通晓，教育科研精密，办学质量精优;方针分化细，责任区分细，准则要求细，进程监控细、查核点评细。

xx小学2016年秋季学校工作计划xx小学2016年秋季学校工作计划一、指导思想深入贯彻党xx全会精神，继续以“雅立品，儒雅立范，高雅立校”为办学方向，以“学雅艺，养良习，立正品”为核心理念，广泛开展“重塑教师化建设，肩负立德树人使命”教育实践活动，不断完善依法治教、化育人和护校安园行动体系，扎实推进教育教学改革，全面完成“十二五”规划目标任务，努力打造人景美的校园风貌，为“十三五”教育事业持续健康发展奠定坚实基础。

二、工作重点学校确立20xx-2016学年为“内涵提升年”，各处室、年段（组）要继续围绕“让知识充实你的人生，让习惯成就你的梦想”校训，充分发挥团队精神和教育智慧，转变思维求突破，讲究方法求创新，严把过程求精细，全面加强“读书、习惯、安全、特长、阳光体育”五项工作，大力弘扬师生化，深入探索小片区管理，全力做好“基本均衡”迎国检工作，不断促进学校内涵式、区域性、亮点化发展。

1读书引领，造学习之力。

以“美学视野下的语用教学实践与研究”市级题研究为导向，注重读书资和学习载体的创设，建立学习指导、监控、评价、检测、竞赛、分享等有效机制，努力营造师生学习之力，建构浓厚书香校园。

2习惯培养，奠成长之基。

以养成教育为抓手，继续深化“道德银行”建设，全面贯彻实施《学生手册》，致力培养明、担当，善良、纯朴，自信、合作的雅学生，增强学生的承受心理和抗挫能力，为孩子的幸福成长奠定良好基石。

3安全导航，扬生命之帆。

加强《中小学校岗位安全工作指南》等安全法律法规知识的学习，充分运用现代信息技术设备和网络资，广泛开展综治、普法、安全进堂、进教师职责、进教材、进家庭“四进”活动，落实安全“一岗双责”制，为孩子的生命保驾护航。

4特长培育，启潜在之能。

以兴趣小组为依托，以“读书、写字（作）、唱歌、主持、游泳、舞蹈、篮球、武术”等活动为载体，继续与县少体校签订共建协议，注重特长生培养，重点普及并做好拉丁舞特色教育，让每一个学生都有一技之长，朝着潜能出发，向着个性发展。