“两基”解说词

“两基”的应知应会2009年，国家将对我区“两基”工作进行检查评估验收。

为了切实做好“两基”迎检工作，广泛宣传“义务教育法”和国家“两基”评估验收的重大意义，我们编辑了“两基”工作的应知应会。

1、“两基”、“普九”、“国检”的基本含义是什么？“两基”是“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”的简称。

“普九”是普及九年义务教育的简称。

九年义务教育是指初等和初级中等义务教育，在现阶段实现的小学六年、初中三年的九年义务教育。

“国检”就是国家教育督导团对“两基”工作进行督导检查。

通过检查后，教育部正式宣布该省实现“两基”，并授予“两基”纪念牌。

“国检”内容包括义务教育普及程度、义务教育师资水平、义务教育办学条件、义务教育经费、义务教育管理与质量、扫盲及成人教育等。

2、国家进行“两基”评估验收的背景？实施“两基”工程，是党中央、国务院作出的重大决策，是从根本上提高全民素质、实现中华民族伟大复兴的战略部署。

1993年国家教委为了贯彻落实党的十四大提出的在本世纪末基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲的战略目标，决定建立对普及九年义务教育县（市、区）和扫除青壮年文盲县（市、区）进行评估验收制度。

3、“两基”国检的程序是怎样的？“两基”国检按照以下程序进行：（1）全面自查。

（2）提出申报。

（3）检前公告。

（4）组织检查。

（5）做出结论。

（6）发布公报。

4、什么是“普九”对象？答：指小学、初中适龄儿童、少年。

《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定的监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁。

5、为什么要“控辍保学”？答：控制学生辍学，加大治理辍学工作力度，保证适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平。

6、为什么一定要拆除D级危房？答：因为D级危房在结构上已不能满足现行的抗震规范的设防要求，房屋整体结构出现险情，承重、承载力无法保证正常的使用，构成整幢房屋出现危险，所以一定要拆除。

一、什么叫“两基”？两基指“基本普及九年义务教育”和“基本扫除青壮年文盲”（简称“两基”）。

二、“两基”评估验收的重点是什么？《义务教育法》对各级政府的义务教育责任做出了明确规定，对各级政府进行“两基”的全面督导检查，评估验收的重点是：检查各级人民政府统筹规划实施义务教育情况，特别是落实“以县为主”的农村义务教育管理体制；检查各级政府对义务教育的经费投入情况，特别是教育经费“三个增长”；检查义务教育普及程度，特别是“控辍保学”工作；检查教师队伍建设情况，特别是空编率问题；检查学校的教育教学管理，特别是安全稳定和危房率情况。

三、“两基”国检的五项“一票否决”是什么？1.普及程度不达标一票否决。

2. 2001年后仍有拖欠教师工资的一票否决。

3.校舍存在D级危房一票否决4.凡是造成师生重大伤亡安全责任事故的一票否决。

5.迎检工作有弄虚作假行为的一票否决。

四、教育经费的“三个增长”是指什么？“三个增长”指各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

五、什么是“两免一补”？“两免一补”是国家帮助学生完成九年义务教育的一项重要政策，是落实控辍保学工作的根本措施。

“两免”指免杂费和课本费，“一补”是补助农村寄宿制学校困难学生生活补助费。

目前，我区“两免一补”的对象仅限随班就读的家庭困难残疾儿童。

六、小学应具备哪些功能室？小学应具有校长办公室、教师办公室、电脑室、电教室、图书室、阅览室、少先队活动室、仪器室、实验室、校医室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。

七、“两基”人口覆盖率？“两基”人口覆盖率是指一个省（自治区、直辖市）已实现“两基”的县人口数之和占本地区总人口数的比重。

用公式表示为：“两基”人口覆盖率=已实现“两基”的县人口数之和÷本地区总人口数×100%八、适龄人口入学率？小学适龄人口入学率（小学入学率）=学年初小学适龄人口中在校学生数÷学年初小学适龄人口总数×100%初中阶段入学率=初中阶段在校学生数÷13-15周岁人口总数×100%九、残疾儿童少年入学率？残疾儿童少年入学率=残疾儿童少年在校学生数÷残疾儿童少年人口总数×100%（1）残疾是指视力残疾、听力残疾和智力残疾。

“两基”国检线路及解说词一、线路大门→文化宣传（操场、展板）→教职工宿舍、学生宿舍、食堂→体育器材室→教师办公室→远教室→计算机教室→教室→科学实验室→幼儿园→图书室→行政办公区二、解说词1、大门口各位领导，大家好﹗欢迎来到锁阳城中心小学指导工作。

锁阳城中心小学始建于1983年，现学校占地面积22313平方米，建筑面积3420平方米。

学校现有专任教师16名，教学班7个，在校学生163人。

学校附设幼儿园一所，两个教学班，在园幼儿33名。

全县“两基”迎“国检”工作动员会后，锁阳城中心小学认真落实县“两基”迎“国检”工作动员会精神，迅速成立了以校长杨金武为组长的“两基”迎“国检”工作领导小组，统一思想，明确任务，制定方案，狠抓落实，全校“两基”迎检工作有条不紊，顺利推进。

为营造浓郁的“两基”迎“国检”氛围，使广大师生充分认识“两基”迎“国检”工作的重大意义，学校充分利用横幅、版报、墙报、校园广播等多种形式，广泛宣传新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《扫盲工作条例》等教育法律法规和“两基”有关知识，使“两基”工作深入人心。

各位领导，请这边走。

学校高度重视育人环境建设，在上级部门的关心支持下，积极筹集资金改善办学条件，取得了明显成效。

对所有教室进行了全面整修，所有电路进行整改；粉刷了所有教室、办公室、校园内外部墙壁和学生食堂；整修了校园地坪，铺设地砖，整修学校小操场，安装体育设施；完成了校园的绿化、美化工程使其校园的整体面貌发生了巨大的变化。

3、教职工宿舍、学生宿舍、食堂各位领导，请随我来，到教师宿舍、学生宿舍参观。

今年，我们对这栋宿舍增加了走廊，室内通了暖气。

其中，17号至20号是我们的教师宿舍。

（食堂）这是我们学校的寄宿生食堂，我校食堂总建筑面积（）平方米，分操作间、储存室、餐厅三部分。

我校食堂蔬菜品种多样，荤素搭配合理，有效地保障了学生成长的营养需要。

学生饮食问题，学校从加强食堂的卫生管理到伙食的好坏入手，强调食堂工作人员严格按卫生部门的要求，严格操作，避免发生饮食卫生问题，确保让寄宿生吃好吃饱。

前言“两基”迎国检是促进教育均衡发展、科学发展，办人民满意教育的基础工作。

是全面完善以县为主的义务教育管理体制，落实统筹管理本地区教育发展规划，确立把教育摆在优先发展的战略地位，评估和验收县级政府及职能部门履行教育职责的一项系统工程。

根据全国“两基”迎国检工作整体部署，我省“两基”迎国检工作将于2011年9月接受国家督导检查，这是对我省“两基”工作水平的一次整体检验。

作为省会城市、首善之区的城关区，更应该抓住“两基”国检这一重大机遇，促进我区教育均衡发展、科学发展，提升城市文化内涵，努力创建和谐城市。

在城关区“两基”迎国检会战之际，为了进一步统一思想、提高认识、普及“两基”国检基础知识、明确“两基”国检指标要求、呈现我区实施国家教育专项工程主要项目完成情况、营造良好的“迎检”社会氛围，充分调动全社会力量共同完成好本次迎国检工作，我们编制了《城关区“两基”迎国检知识手册》。

以供政府各职能部门、街道、学校等单位的领导和同志们学习参考。

为我区基础教育持续健康科学发展做出积极贡献。

编者2011年5月基本知识部分一、“两基”“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

二、“两基”国检国家教育督导团在一个省级行政区域内所有县全部验收完毕之后，对省级政府的“两基”工作进行督导检查，是国家依法组织的对省级行政区域“两基”水平的验收和认定，因此称为“两基”国检。

三、“两基”国检政策依据（一）2006年新修订的《义务教育法》；（二）1993年修订的《扫除文盲工作条例》；（三）《国家教委关于颁发<普及义务教育评估验收暂行办法>的通知》(教基〔1994〕19号)；（四）《国家教育督导团关于加强西部地区“两基”攻坚督导评估工作的意见》(国教督〔2004〕9号)；（五）《教育部关于进一步加强和改进对省级实现“两基”进行全面督导检查的意见》(教督〔2007〕4号);（六）《关于印发<甘肃省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收实施办法及说明>（修订稿）的通知》(甘教厅〔2009〕171号)。

多巴二小“两基”检查解说词各位领导大家好：我代表多巴二小全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

多巴镇多二小学，位于湟水河畔，美丽的象山脚下，依山傍水，风景宜人。

始建于1978年，学校辐射到周边5个行政村，一个居委会，辐射半径为3公里，覆盖总人口为30000人。

建筑面积为2728平方米。

现有学生976名，17个教学班，专任教师38名，教师学历合格率100%。

近几年来，学校加大力度改善办学条件，到目前为止，学校先后建成仪器室1个、实验室1个、体育器材室1个、音乐室1个、图书室2个、多媒体室2个、微机室1个。

17个教室全部安装了简易多媒体设施，建成了校园局域网和校讯通网络。

展板的简要介绍图书室（管理员）：这是图书室，我校现有图书室二个，图书总量达30270册，生均31.6册。

我校图书分为四类，按类上架存放。

并且在17个教室都建立了班级图书角。

在使用时我校采取学生个人或班级集体借阅的形式，定期向学生开放。

学生生均阅读量达每学期6.7册。

北楼（简要介绍）（西楼）学校的教学主楼，是日本“利民工程无偿援助”项目，2008年竣工，建筑面积1414平方米，共投资68万元。

实验室、仪器室（管理员）学校实验设备齐全，做到分类归放，各类实验器材满足各年级实验教学。

教师演示实验率达100%，学生分组实验达95.7%。

我校体育器材室经过几年的补充完善，到目前为止，种类齐全，现有器材能满足体育课堂教学的需要。

体育器材标准达到了农村小学二类标准。

这是我们学校的多媒体教室，由于学校规模大、学生多，因此建立了两个多媒体教室，教师都能熟练的运用光盘教学、多媒体教学和网络教学三种“模式”，达到了学科教学与信息技术的整合的目的。

这是我们学校的网络教室，现有微机37台，开通了校园局域网，并用光纤接入互联网。

（欢送时用）尊敬的领导同志们，谢谢您对我校提出宝贵意见，我们多巴二小全体师生将借领导视察的契机，克服困难，以饱满的执热情．旺盛的精力，伴随着迎建国九十周年大喜的日子，继续谱写新篇章!。

2024年两基迎国检工作讲话要点尊敬的各位领导、同事们：大家好！2024年是我国实施乡村振兴战略的重要一年，也是两基迎国检工作的关键之年。

在这个关键时刻，我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍和总结我们2024年的工作情况，并展望未来的发展方向。

首先，我想回顾一下去年我们开展的工作。

在过去一年里，通过全体工作人员的努力，我们成功实现了乡村教育和医疗两基迎国检工作的目标，取得了一系列显著的成绩。

总体来看，2024年两基迎国检工作的主要亮点如下：一、教育基础设施有效改善去年，我们进一步加大了对乡村教育设施的投入，多渠道筹集资金，切实改善了乡村学校的基础设施条件。

通过修建、扩建和改造学校的校舍、教室和图书馆等，我们让更多的农村孩子享受到了优质的教育资源。

此外，我们还加大了对乡村教师的培训力度，提高其教学水平和教学质量。

二、医疗服务覆盖面不断扩大我们注重了对乡村医疗服务的发展，通过建设和完善乡村医疗机构，让乡村居民能够得到更加便捷和高效的医疗服务。

通过加强基层医疗队伍建设，提高了医疗服务水平，使得乡村居民的健康水平得到了明显提升。

在全面回顾过去一年工作的基础上，我们也要正视存在的问题和不足。

首先，教育资源分配不均衡问题依然存在。

尽管我们已经加大了对农村教育的投入，但由于地域差异和经济发展的不平衡，乡村教育资源的分配仍然存在着一定的不均衡情况。

这就需要我们进一步完善资源分配的机制，确保教育资源能够真正覆盖到每个农村学校和每个孩子。

其次，基层医疗机构的职能发挥不充分。

乡村医疗服务的核心是基层医疗机构，但由于一些基层医疗机构的管理和服务水平不高，导致乡村居民看病难、看病贵的问题依然存在。

我们要进一步加强对基层医疗机构的管理和培训，提高其服务水平，确保乡村居民能够享受到优质的医疗服务。

针对存在的问题，我们制定了2025年的工作目标和措施：一、加大教育资源投入力度2025年，我们将进一步加大对乡村教育的投入力度，提高乡村学校的基础设施条件。

一、基本概念1．“两基”的含义“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。

2．义务教育的概念1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过、2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订的《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

实施义务教育，不收学费、杂费。

国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。

3．“两基”国检的含义指国家教育督导团对省级政府“两基”工作进行的全面督导检查。

按国家“两基”验收工作程序规定，在全省以县为单位实现“两基”后，要以省为单位，整体接受国家教育督导团的全面督导检查。

“两基”国检是国家依法对省级“两基”工作的整体评估和确认，是对地方各级党委、政府及有关部门履行教育工作职责的督导检查和考核，是各省（市、区）党委、政府的一项重要工作。

国检标准高、要求严、涉及面广、任务重，是国家“两基”评估验收制度的一项主要任务。

对省级实现“两基”的全面督导检查，要以县为单位严格执行国家制定的“两基”标准，既要检查全省范围内“两基”工作的进展和总体水平，也要检查所辖区域内不同地区和不同群体的教育差距，特别是困难地区和弱势群体的教育状况；既要总结全省“两基”工作的成绩，也要查找存在的主要问题，特别要针对存在的问题检查整改的措施和实际效果。

4．“两基”国检的主体组织“两基”国检的主体是国家教育督导团，接受“两基”国检的主体是省级人民政府。

5．“两基”通过国检的条件“两基”通过国检的前提条件是：全省所有县（市、区）的“两基”均通过国家教育督导团的审查，并由教育部公布；省级上报的“两基”自查材料通过国家审查；所抽查地区（州、市、县）的“两基”各项指标全部达到国家标准要求。

6．“两基”国检的程序“两基”国检的程序是：全面自查、提出申报、检前公告、组织检查、做出结论、发布公报。

迎两基学校档案室解说词解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎您莅临我校视察指导工作！1、【高中部门口】：我校始建于1975年，是一所县属民族完全中学，1996年成为香港逸挥教育基金会的项目学校，2002年被评为自治区“文明单位”、全区“标准化回民学校”。

学校占地128亩，建筑面积44000多平米。

现有77个教学班4517名学生，（初中2755名，高中1762名）共有正式教职工320名，专职教师246名。

我校实行高、初中分部管理，我们现在所处的位置是我校高中部。

在展板上展示的是我校关于“两基”迎“国检”的基本知识问答，目的是为了加强我校老师和学生对“两基”迎“国检”的了解和认识。

各位领导这边请。

2、【运动场】：这是我校的草坪足球场，它占地8000多平方米，配备有两个体育看台和一个主席台。

这里是我校师生进行体育运动的重要场所，也是我校开展大型文化、体育、艺术活动的主要阵地。

艺体教育已经成为我校办学特色之一。

（时间允许，视情况可以插播介绍体育成绩）3、【校园文化墙、励志语】：请大家看这面墙。

在墙上悬挂的是我校老师和学生的励志语。

在我校前任校长的统筹安排下，从全校师生的两千多条励志语中精选了45条悬挂在这里。

其中有校领导的、有教师的，还有学生自己的励志语。

像这样的校园文化墙在我校随处可见，旨在营造一种浓厚的校园文化氛围。

在展板上主要展示了我校丰富多彩的校园文化生活，同时也是我校素质教育和艺体活动的一个缩影。

下面有请各位领导检查指导。

4、【体育器材室】：请大家看右边，我校共有田径场2个，足球场2个，篮球架12副，排球场2个，乒乓球训练台26个，单双杠、高低杠等林立在跑道两侧，虽然场地受限，但我校的体育活动开展的丰富多彩。

体育组在课外活动中组织各种球类比赛，深受广大师生的欢迎。

我校男女篮球队、田径队常年坚持训练，并且连续多年在全县中学生田径运动会和中学生篮球比赛中名列前茅。

5、【餐厅】：这是我校的师生餐厅，建筑面积4500多平方米，上下两层共三个灶，设有1550多个就餐座位。

全国“两基”攻坚现场会雷平中学参观点校长解说词（一）在停车点（展板前）介绍学校基本情况尊敬的各位领导，大家好！欢迎大家到我们学校来检查指导。

我是雷平中学校长赵伟强，现在我向各位领导简要介绍学校的基本情况。

雷平中学是一所乡镇寄宿制初级中学，创建于1932年，学校现有23个教学班，在校生1311人，教职工100人，其中专任教师82人，教师合格率为100%。

学校占地106亩，校舍总面积15227平方米。

过去，学校校舍都是砖瓦房，大多数建于上世纪五、六十年代，2000年经鉴定，有的属C级危房，有的属D级危房。

近年来，国家和各级政府实施了“贫困地区义务教育工程”、“边境建设大会战项目工程”、“农村寄宿制学校建设工程”和“远程教育工程”，我校面貌发生了巨大的变化。

现在校舍实现了楼房化，生均校舍面积由原来的4.7平方米提高到了现在的9.07平方米。

如今学生能在宽敞明亮的教室里上课，在配备达标的实验室里动手实验,在多媒体教室、计算机室里共享优质的教育资源，在配套齐全的公寓楼里住宿。

目前，全校在校寄宿生达1300余人，是2003年的2倍多。

由于办学条件不断改善，办学效益和教育质量不断提高，几年来，学校先后被评为地市级优美校园合格学校、优美校园、文明学校、县级文明单位。

2005年，学校荣获大新县“普九”攻坚工作一等奖、大新县“中考综合评估进步奖”，学校在社会上享有较高的声誉，吸引了不少外乡学生前来就读。

（二）在“公示栏”前介绍新机制今年，全校1300余名学生全部享受免杂费，免收杂费27.52万元，由中央和自治区给予划拨；367名学生同时享受免费教科书和寄宿生生活补助，免收书费5.138万元，由中央财政给予划拨，补助寄宿生生活费7.34万元，由县财政按每生每月20元的补助标准划拨。

农村义务教育经费保障新机制的实施，给我们带来很多实惠。

一是一个学生享受“两免”一年就免收380多元费用，农民的负担减轻了，送子女上学的积极性提高了；二是上级财政每年给学校划拨公用经费和杂费补助40万元，学校运转经费不用从学生杂费中收取，学校运转正常了；三是过去开学时，贫困生交不了书费和杂费，老师要垫资，还要下乡动员学生回校，现在贫困生杂费和书费都免了，可以安心在学校读书了，老师负担减轻了；四是学校收费项目减少了，国家拨付给学校的资金都及时到位，没有挪用、截留和克扣，教育投入保障了，教育形象提升了。