我在英语教学中编的顺口溜

初中英语教学实用顺口溜一.be动词的用法：我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

遇上一般过去时； are变were不用怕。

am，is变was. be是原形老妈妈。

not靠后变否定； be跑句首去问它。

二.情态动词的用法情态动词要记牢；动词原形来跟梢。

不管人称单复数；现在过去乐逍遥。

can表能力和许可；也许可能may来表；必须一定must；should应该来报到。

回答不须needn’t；mustn’t为不必要。

否定只要接not；疑问赶紧往前跑。

三.助动词的用法助动词，用法怪；只当佐料不当菜。

句型变换显身手；常与时态谈恋爱。

have完成be进行；will将来三大块。

加上各自过去式；总共构成六时态。

否定疑问靠它们；用法如同be相待。

一般现在和过去；没有助动也无碍。

否定疑问照常变；过去did,do现在。

第三人单用does；遵守be法和情态。

附：特殊疑问句疑问词的选用口诀如下：特殊疑问有多变；人作主语who来问。

How long用来问多久；多久一次how often。

问到钟点what time；什么时候when走前。

What does问职业；哪个which在前面。

价格多少how much；how many可数永不变。

要问地点用where；怎么让how上前线。

年龄总是how old；what colour涂颜面。

四．实义动词的用法1.常接动名词的动词口诀如下：我们这样来读：动词后接ing；动词后接ing；miss错过imagine想象和practise练习。

错过想象和练习。

consider考虑enjoy享受就delay推迟；考虑享受就推迟；admit承认risk冒险去suggest建议。

承认冒险去建议。

你来appreciate欣赏我mind介意；你来欣赏我介意；finish完成save救助再keep保持。

完成救助再保持。

avoid避免forgive宽恕要deny拒绝；避免宽恕要拒绝；insist坚持resist抵抗不give up放弃。

小学生英语顺口溜大全其实在学习的时候可以寻找一些技巧,而就是一种很好的方法，是把所教学的内容用顺口溜表达出来。

小编为大家整理了一些小学生英语顺口溜，供大家学习参考。

小学生英语顺口溜精选1) cat,cat是小猫，小猫cat喵喵叫;2) monkey,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑;3) elephant,elephant是小象，小象elephant鼻子长;4) zebra,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹;5) panda,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎;小学生英语经典顺口溜1) 对着镜子画自己，黑不溜秋不美丽，哭着喊着叫妈咪。

2) red红旗随风飘，white白墙亮堂堂，3) black黑发披肩上，blue蓝天多晴朗，4) yellow香蕉黄衣裳，orange桔子桔皮上，5) purple茄子紫衣裳，green绿草强，6) pink粉花真漂亮，gray灰兔吃草忙，brown棕熊大又壮。

7) red意思是红色，形容词名词都能作;8) blue sky是蓝天，blue蓝色记心间;9) white意思是白色，作为姓氏是怀特;10) brown意思是布朗，也当棕色褐色讲;11) purple紫色grey灰，black意思就是黑;12) orange意思比较多，橘子橙子和橙色;13) pink意思是粉红色，yellow意思是黄色;14) 绿色green很美丽，英国有人姓格林。

15) Bird,bird是小鸟，小鸟bird天上飞;16) dog,dog是小狗，小狗dog汪汪叫;17) cat,cat是小猫，小猫cat喵喵叫;18) monkey,monkey是小猴，小猴monkey逗人笑;19) elephant,elephant是小象，小象elephant鼻子长;20) zebra,zebra是斑马，斑马zebra黑白纹;小学生英语简单顺口溜1) panda,panda是熊猫，熊猫panda胖乎乎;2) tiger,tiger是老虎，老虎tiger真威武。

英语教学顺口溜(共70首)1、be 的用法口诀：我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

2、人称代词主格的顺口溜：I是我来we复数，你和你们都用you；he，she，it男、女、它，复数一律把they用。

3、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在时间前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，4、巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

5、巧记long before 和before long：long 在前（long before），“很久前”，long在后(before long)，“不久后”。

6、巧记以-o结尾加-es的词有生命的加es，无生命的加s.7、介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。

on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。

8、英语分数巧记英语分数不费事，母序子基四个字分子若是大于一，分母还须加-s.9、基数词变序数词歌基变序，有规律词尾加上-th(fourth,sixth)一、二、三，特殊例，结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth)ve要用 f替;(fifth,twelfth)ty将y改成i,th前面有个e。

若是碰到几十几，前用基来后用序。

10、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。

八去t来九去e，遇到ve，f替，ty变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。

初中英语教学顺口溜
在英语教学中，英语语法规则、词的用法区别和发音规则等，常常很枯燥，又不容易记。

教师能够介绍些顺口溜来协助学生记忆，增加学生学习英语的兴趣。

溜协助学生学习。

be的用法口诀：我用am,你用are, is跟着他、她、它，一切复数都用are；变疑问往前提，句末问号别忘记；变否定更容易，be后not加上去。

又如，规则动词过去式读法：清对清，浊对浊，元后浊，t、d后面读/id/。

又如，以o结尾的名词单数变复数加“es”时，也能够说一句话“黑人英雄在土豆地里吃西红柿。

”里面有四个单词(Negro-Negroes，hero-heroes，potato-potatoes，tomato-tomatoes);而其它以o结尾的都直接加“s”。

例如piano-pianos，video-videos，photo-photos，…。

又如，基数词的顺口溜：基数词，不难记，找出规律很容易，零至十二形各异，一个一个单独记。

如果表示是“十几”，后面要加-teen。

Thirteen，fifteen形异需留意，eighteen只有一个t。

表示“几十”要加-ty，twenty，thirty是特例。

表示数字“几十几”，连字符号别忘记。

又如，基数词变序数词的顺口溜：一，二，三，变字体；th从四上起. 怎么加？真好记! 八加h，九减e。

用f代ve，ty 变为tie。

顺口溜给学生们介绍了之后，他们觉得很有意思，且记忆深刻。

俗话说：处处留心皆学问。

教师只有常归纳，多积累，勤总结。

琅琅上口的顺口溜就会源源不断，教学也会趣味横生。

小学英语教学中的顺口溜根据心理学理论，兴趣是儿童进行活动的主要动力，是最基础的学习动力源泉。

在外语教学中，如果只是由老师朗读和讲解，学生机械地重复，定会使其感到枯燥乏味。

有一篇名为《英语歌谣的妙用》的文章中写到：“在儿童英语教学中，儿歌和童谣起着不可或缺的作用。

”教师如果能根据学生所学，合理运用生动活泼的歌谣，不仅能够活跃课堂气氛，使学生乐于学习，而且还可以使学生们在轻松愉快的环境中将“学与玩”相融合，让学习变得简单、明朗、有趣，这样做会对英语教学起到很大的辅助作用，得到良好的学习效果。

近几年，我根据孩子的年龄，结合自己的教学实践，不断探究“顺口溜”在小学英语语法教学中的运用，让语法教学生动起来，使学生牢固掌握知识，不断提高成绩，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

本文旨在从字母的顺口溜，单词的顺口溜，句子的顺口溜出发。

一，字母教学众所周知，字母是学习英语的基础，往往很多地同学知道读也不知道怎样写。

这让我们在教学中感到很头痛。

结合本人的经验及资料上所看到的有这样一个即容易记也容易写得出的顺口溜。

是这样的: 尖角“A”双圆“B”半圆“C”馒头“D”倒山“E”斧头“F”弯钩“G”板凳“H”工字“I ”鱼钩“J”鸭嘴“K”倒7“L”双门“M”单门“N”鸡蛋“O”气球“P”哑巴“Q”踢腿“R”麻花“S”柺棍“T”水缸“U”对号“V”波浪“W”交叉“X”树叉“Y” 2是“Z”二，单词教学小学英语是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终身学习起着重要的作用，而学好英语的首要条件就是必须掌握一定数量的单词。

新课程标准要求小学毕业时“学习有关本级（二级）话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语。

”（教育部，2001）要达到这个要求，每位英语教师都应抓好单词教学这个英语教学的重要环节。

本人就自己的教学经验积累了几种单词的教学法：例如在教五官及四肢单词时，我编了一首这样的顺口溜：“丁丁、丁丁真能干，学习思考用head，小小eye看黑板，竖起ear认真听，mouth、mouth长得巧，讲起英语都说好，nose、nose嗅觉灵，foot、foot踢足球，arm、arm来举重，长长leg跳绳快，虽然比赛伤了toe，领奖face乐开了花，全班拍着hand，夸他为班争了光。

英语教学顺口溜现在分词构成口诀现在分词用途多，进行时态不可缺。

它的构成很好记，动词后缀ing。

词尾若有哑音e，去e再加没问题。

一辅重读闭音节，这个字母要双写。

还有一点要注意，改ie为y再加ing。

△以上口诀可以归纳成九个字“直接加，去e加，双拼加”。

颜色类red 红，blue 蓝,yellow黄色真好看。

Pink粉, purple 紫,橙色橙色Orange.Gree绿，Green 绿，Green绿色真美丽。

Black黑，white 白，brown棕色我最爱。

动词短语类早上起床get up，上床睡觉go to bed，father, mother good night,小木桥，摇摇摇，一只小熊来过桥。

Go straight go straight一直走，不要turn left turn right两边瞧。

Go straight go straight一直走，Go up the stairs上岸了。

介词in在里，on在上，under在下不要忘。

方位左边left,右边right，in在里面，out在外。

left 左,right右,in front of 在…前,behind在…后大小big大，small小，just right才正好。

感觉类感觉feel真奇妙，伤心sad,happy笑，cold冷，hot热，warm cool感觉真不错，累了就说tired.I feel happy ,I feel sad .I feel cool,I feel cold.I feel warm,I feel hot.Tired , tired,I’m very tired.(此歌谣配相应动作)水果类苹果apple红红的脸，草莓strawberry溜溜的酸，香蕉banana月儿弯，西瓜melon大又甜，桔子orange一瓣瓣，葡萄grapes一串串。

衣服类身上穿着花dress,dress dress是裙子。

dress里面有shorts,短裤，短裤是shorts. shorts下面是鞋子shoes shoes是鞋子。

英语顺口溜第一篇：英语顺口溜hair长在head上，mouth长在nose下；眼睛eye用来看，耳朵ear用来听；写字要用hand，走路要用foot。

我在教学食物是这样编的顺口溜：今天今天我真饿，吃完了rice和meat，一碗noodles还不够，又吃了两块sweets。

在教学文具时顺口溜是：叮铃铃，闹钟叫，背起bag出门早，Go to school不迟到；Book书本知识多，勾勾画画要记牢；先用sharpener削好笔，Pen pencil派用场；Ruler尺子画直线，Caryon蜡笔涂色忙；一不小心写错字，eraser来帮忙；学习用品要收好，Pencil-case别丢掉，物品整齐最重要。

我是I，你是you 见面问好说Hello 你好吗？How are you? 谢谢你Thank you 对不起Sorry, 没关系It's OK 见面问声Hi Hi 再见，再见Bye Bye 早上好Good morning 晚安，晚安 Good night Unit 1 嘀铃铃,闹钟叫背起bag出门早 Go to school不迟到 Book书本知识多勾勾画画要记牢先用sharpener削好笔 Pen, pencil派用场 Ruler尺子画直线 Caryon蜡笔涂色忙一不小心写错字 Earser橡皮来帮忙学习用品要收好 Pencil-case别丢掉物品整齐最重要Unit 2 Head, 脑袋圆又圆 Nose, 鼻子站中间 Eye, 眼睛黑又亮 Ear, 耳朵长两边 Mouth, 嘴巴会说话 Face, 小脸白又白 Hand, 小手拍拍手Arm, 胳膊挥一挥 Finger, 手指会数数 Foot, 小脚跳一跳 Leg, 小腿踢踢腿 Body, 身体晃一晃Unit 4 Dog dog汪汪汪Cat cat喵喵喵Duck duck嘎嘎嘎Monkey monkey尾巴长 Panda panda是国宝 Rabit rabit跳一跳Pig pig睡懒觉 Bird bird展翅飞 Bear bear高又壮Elephant elephant鼻子长Mouse mouse偷油吃Squirrelsquirrel会爬树 Unit 6 新年到,真热闹 Balloon汽球真漂亮 Doll娃娃手中拿 Ball皮球满地跑漫天kite风筝飘 Boat小船水中摇 Plane飞机飞上天出门开车car, car, car 外出安全要牢记desk桌，book书，chair椅子真舒服；pencil铅笔写错字，eraser橡皮来帮助；door门，window窗，blackboard黑板上写字忙。

英语单词顺口溜教学中的应用,可以把课堂上一些重难点和技巧性的知识,用几句话概括成节奏明快、生动有趣、朗朗上口的句子,让学生在学中乐,乐中学。

小编为大家整理了英语单词顺口溜，供大家参考。

英语单词顺口溜精选1) 如果shy，不敢try，机会fly。

不停cry，眼泪dry。

2) 很多day，没发pay，无话say。

天空gray，无心play，回家stay。

3) 顽皮monkey，捡起key，扔向donkey。

为了honey，节省money。

4) 有个boy，玩着toy，心中joy。

跳进soy，尽情enjoy。

5) 一只hare，居然dare，对我stare。

困难share，互相care，赶走scare。

6) 天气fair，凉爽air，吹拂hair。

崭新chair，滚下stair，需要repair。

简单英语单词顺口溜1) 清晨jog，带上dog，踩到frog。

轻轻hop，跳上top，唱起pop。

2) 把眼close，用我nose，去闻rose。

喝着coke，听着joke，把腰broke。

3) 举着gun，瞄准sun，不停run。

小小bug，把我hug。

4) 找个excuse，借车use，遭到refuse。

假装mute，真是cute。

5) 开着car，向着star，路途far。

想变smart，必须start，学习art。

6) 一个driver，掉进river，over。

一个robber，专抢rubber。

7) 穿上shirt，脱下skirt，扔进dirt。

这只bird，总跑third。

8) 个子short，喜欢sport，跑到airport。

拿着fork，吃着pork。

9) 一个nurse，丢了purse。

买只turtle，颜色purple。

10) 一只goat，穿件coat，上了boat。

一片oat，卡在throat。

11) 燃烧oil，直到boil，倒进soil。

是否jion，抛起coin。

12) 带上hook，来到brook，水面look。

用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。

死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。

把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。

既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环，同类归纳印象深，图示介词最直观混淆多因形音义，反义词语成对念，构词方法不可忘，习惯用语集中练词不离句法最好，课外阅读莫间断be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]：名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice一般现在时态（一）I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.（二）主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn't;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn't;Does、doesn't来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。

初中英语教学顺口溜集锦在英语教学中，笔者针对初中学生思想活跃，好奇心强，注意力不易集中等特点，在实践中注意收集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，使教学更生动、形象，便于学生记忆、理解。

现就语音、词汇、语法三方面举例如下：一、语音①国际音标国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。

元音单元音分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。

中元音：〔〕，〔〕单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，辅音辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。

清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕②二十八个辅音按发音特点归类：一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。

一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。

二、词汇：①形容词性物主代词变名词性物主代词：一变、二留、四加S。

一变：my-mine二留：his-his，its-its四加S：your-yours her-hers our-ours their-theirs②后辍构词法：一元一辅，又重又短，双写辅音，再加后缀。

"一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。

王老师经典语录王老师经典教学语录从事小学三四年级英语教学近三个月啦，慢慢的也适应了孩子的世界，在教学中自己也或多或少的形成一些口头语或教学语言、儿歌，现整理如下，算是对自己三个月的小小总结，同行者也可观之以自娱也。

三年级英语1、做题歌：先审题后答卷，圈是O，对是∨，选择不会就选C,单词不会卷中找，其他不会找相似，空着不做已很二，审错题2√2，里外都很2.2、男用he,女用she,宝盖it不是人，我的My,你的your,男的his,女的her,动物它的用its.（区分三他和三他的）3、face圆圆一张脸，nose鼻子在中间，ear耳朵长两边,，eye眼睛亮闪闪，mouth吃饭香又甜，脑袋head 圆有圆，hand小手拍一拍，胳膊arm真结实，，leg 小腿踢一踢，foot小脚跳一跳，（边说边做最好）4、向上up,向下down,on在上面，in里面，under，under下面找，behind，behind在后面，beside,beside 在旁边。

5、平时不用功，考试就发蒙；学习不刻苦，不如回家种地薯。

、6、black 黑、white 白，red红色真可爱，green 绿、yellow 黄，blue 蓝色像大海。

7、爸爸父亲是father ,妈妈母亲是mother 。

哥哥弟弟brother , 姐姐妹妹sister 。

爷爷外公grandpa , 奶奶外婆grandma。

8、上学歌：叮铃铃,叮铃铃，闹钟叫，背起bag出门早，见到teacher要问好，go toschool不迟到。

book 书本知识多，勾勾画画要记牢。

9、我是I，你是you，打声招呼说Hello，说声再见goodbye.你好吗？How are you? 我很好，I’m fine.谢谢你Thank you! Sorry,sorry对不起，放个屁臭死你！10、小狗dog，汪汪叫，小猫cat,喵咪咪，小鸟bird,叽叽叽，panda,panda是国宝。

英语教学顺口溜在日常的英语教学中，我发现如果让学生去死记硬背那些语法，效率有点低，那么使用这些顺口溜可以帮助学生记忆。

1. be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

2. 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在时间前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

3. f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

4. 巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

5.非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

在日常的英语教学中，我发现如果让学生去死记硬背那些语法，效率有点低，那么使用这些顺口溜可以帮助学生记忆。

1. be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

2. 时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在时间前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

浅谈顺口溜在英语教学中的妙用顺口溜短小精悍，风趣生动，便于记忆，在我的教学实践中，效果很好，于是便激发我用顺口溜的方式来帮助同学们记忆和学习的欲望。

下面是我在十多年的教学生涯中总结和吸收的顺口溜，感觉不错，供大家参考指评。

一．在学到主语与be动词(am ,is ,are)的人称保持一致时，吸收了这样的顺口溜：“我用am ，你用are ，is 紧跟他( he )，她( she )，它( it )，如果人数多，记住要用are 。

”eg.I am a teacher.He is a student.You are a worker.They are students.二．在学习There be 结构时，讲到be动词与后面的主语（名词）一致时，我让同学们记住：“单数is ，复数are ，and 并列用就近，不可数名词做单数。

”eg.There is a book on the desk.There are three boys in the classroom.There is a boy and three girls in the classroom..There are three girls and a boy in the classroom.There is some water in the bottle.三．在讲到哪些动词后跟不带to 的不定式时，我用了两个顺口溜来帮助记忆。

1．“注意让买客听听看看有啥感觉，不带to 。

”其中注意指notice ，让即let ，买客是的make的谐音，听听指hear, listen to ，看看see ，watch和look at ，有即have ，感觉是feel 。

即：notice /let /make /hear /listen to /see /watch /look at /have /feel sb.do sth2．“一感二听三让四看”一感指feel ，二听是hear，listen to ，三让指let ，make ，have ，四看指notice ，see ，watch ，look at 。

英语教学顺口溜（共70 首）1、be 的用法口诀：我用am,你用are, is连着他，她，它；单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易, be 后not 莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

2、人称代词主格的顺口溜：I 是我来we 复数,你和你们都用you；he, she, it 男、女、它,复数一律把they 用3、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午,用on 换in 才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在时间前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past多说多练牢牢记，4、巧记48 个国际音标单元音共十二,四二六前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

5、巧记long before 和before long：long 在前(long before), “很久前”，long 在后(before Ion g), “ 不久后”。

6、巧记以-o结尾加-es的词有生命的加es,无生命的加s.7、介词顺口溜in在 ... 里，out在.... 夕卜，在旁边的是beside, 靠近的为by。

on 在上，un der 在下，above 在上头, below 在底下。

8、英语分数巧记英语分数不费事,母序子基四个字分子若是大于一,分母还须加-s.9、基数词变序数词歌基变序,有规律词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三,特殊例, 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve 要用f 替;(fifth,twelfth)ty 将y 改成i,th 前面有个e。

若是碰到几十几，前用基来后用序。

10、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。