下载文档原格式
岳阳楼区东升小学2012年上学期艺体组工作计划岳阳楼区东升小学艺体组2012年2月6日为了确保学生德、智、体、美全方面发展，进一步提高艺术教学水平，认真抓好艺体教学，着力打造区品牌艺体教学，努力构建艺体教育的地域特色，全面开创学校艺体教育的崭新面貌。
根据学校办学思想，结合艺体教育特点，特制订本学期艺体组教研活动计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，以新课程改革为宗旨，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革、培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学校总体教育教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，进一步增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，全面提升学生综合素养。
二、教学目标1、打造艺体教学品牌。
积极探索“教得幸福，学得愉快”的教学模式，创新教师称心、学生开心、家长放心的“三心”艺体教学理念和“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，紧紧围绕艺体课程新标准，努力创建以素质教育为目标的艺体课堂。
2、增强教师自身能力。
加强现代教育理论和专业知识的学习，以奉献精神、师德规范、人文素养、艺体文化等为内容，多形式、多渠道地开展教育和熏陶，提升教师的师德素养、人文修养。
学科组长要着力三个带头，即带头学习，学习现代教育理论，学习文化科学知识，学习现代教育技术；带头研究，研究教育发展大趋势，研究教育教学方法，研究教育教学问题；带头实践，切实转变教育教学思想，改变教育教学方法，在新课程改革和素质教育实践中起示范带头作用。
3、提升学生综合素质。
在艺体教育的过程中，融入创新精神和实践能力的培养，发挥学生的主体作用，激发学生视、听、想、动的潜能，让学生充分体验、感受、表现艺体的魅力，全面提高学生的审美能力、艺体表现力、开拓创造力和综合能力。
三、教学重点（一）教学工作实施理念：课堂教学是课程改革的主渠道，要提升教学质量，必须以有效教学为理念，坚持从课堂要质量，从学生素质提高看成效。
促成艺体教学质变和量变的螺旋性发展，一方面做好艺体课堂教学的探索，另一方面要适应单科艺体教学的教学。
2011—2012学年度上学期教学进度表年级一年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 入学教育、拼音1、22 8.29—9.4 拼音3、4、复习一3 9.5—9.11 拼音5、6、7拼音8、复习二、拼音949.12—9.185 9.19—9.25 拼音10、11；复习三；中秋节6拼音12、13；国庆节9.26—10.27 10.3—10.9 复习四、国庆节8 10.10—10.16 识字（一）1、2、39 10.17—10.23 识字（一）4语文园地一、有趣的游戏10 10.24—10.30 课文1、2、311 10.31—11.6 课文4、5 语文园地二、我们的画12 11.7—11.13 课文6、7、813 11.14—11.20 课文9、10 语文园地三、这样做不好14 11.21—11.27 识字（二）1、2、3、415 11.28—12.4 语文园地四、我会拼图、课文1116 12.5—12.11 课文12、13、1417 12.12—12.18 课文15、语文园地五、该怎么办18 12.19—12.25 课文16、17、18课文19、20 语文园地六、小兔运南瓜1912.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级二年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 识字1、课文12 8.29—9.4 课文2、3、43 9.5—9.11 语文园地一、识字2课文5、6、749.12—9.185 9.19—9.25 课文8、语文园地二、中秋节识字3；课文9、10；国庆节、机动69.26—10.27 10.3—10.9 课文11、12；国庆节、机动8 10.10—10.16 语文园地三、识字49 10.17—10.23 课文13、14、1510 10.24—10.30 课文16、17、语文园地四11 10.31—11.6 识字5、课文18、12 11.7—11.13 课文19、20、2113 11.14—11.20 语文园地五、识字614 11.21—11.27 课文22、23、2415 11.28—12.4 课文25、语文园地六、识字七16 12.5—12.11 课文26、27、2817 12.12—12.18 课文29、语文园地七、识字818 12.19—12.25 课文30、31、32、3319课文34、语文园地八12.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级三年级科目语文1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、4、语文园地一3 9.5—9.11 课文5、6、74课文8、语文园地二、课文99.12—9.185 9.19—9.25 课文10、11；中秋节6课文12、语文园地三、国庆节、机动9.26—10.27 10.3—10.9 课文13；国庆节机动8 10.10—10.16 课文14、159 10.17—10.23 课文16、语文园地四10 10.24—10.30 课文17、1811 10.31—11.6 课文19、2012 11.7—11.13 语文园地五、课文2113 11.14—11.20 课文22、2314 11.21—11.27 课文24、语文园地六15 11.28—12.4 课文25、2616 12.5—12.11 课文27、2817 12.12—12.18 语文园地七、课文2918 12.19—12.25 课文30、3119课文32、语文园地八12.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级四年级科目语文1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、43 9.5—9.11 语文园地一、课文54课文6、7、89.12—9.185 9.19—9.25 语文园地二、课文9；中秋节6课文10、11；国庆节、机动9.26—10.27 10.3—10.9 课文12、语文园地三；国庆节、机动8 10.10—10.16 课文13、14、159 10.17—10.23 课文16、语文园地四10 10.24—10.30 课文17、1811 10.31—11.6 课文19、语文园地五12 11.7—11.13 课文20、2113 11.14—11.20 课文22、2314 11.21—11.27 课文24、语文园地六15 11.28—12.4 课文25、2616 12.5—12.11 课文27、2817 12.12—12.18 语文园地七、课文2918 12.19—12.25 课文30、31课文32、语文园地八1912.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级五年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、4 口语交际3 9.5—9.11 习作一回顾·拓展一课文54课文6、7、89.12—9.185 9.19—9.25 口语交际·习作二回顾·拓展二中秋节6 9.26—10.2 课文9、10；国庆节机动7 10.3—10.9 课文11；国庆节机动8 10.10—10.16 课文12 口语交际·习作三9 10.17—10.23 回顾·拓展三课文1310 10.24—10.30 课文14、15、1611 10.31—11.6 口语交际·习作四回顾·拓展四12 11.7—11.13 综合性学习：遨游汉字王国13 11.14—11.20 综合性学习：遨游汉字王国14 11.21—11.27 课文17、18、1915 11.28—12.4 课文20口语交际·习作六回顾·拓展六16 12.5—12.11 课文21、22、2317 12.12—12.18 课文24口语交际·习作七回顾·拓展七18 12.19—12.25 课文25、26、27课文28口语交际·习作八回顾·拓展八1912.26—1.120 1.2—1.8 复习21 1.9—1.15 复习考试2011—2012学年度上学期教学进度表年级六年级科目语文周次时间内容备注1 8.22—8.28 课文1、22 8.29—9.4 课文3、4 口语交际·习作一3 9.5—9.11 回顾·拓展一课文5、64 9.12—9.18 课文7、8 口语交际·习作二5 9.19—9.25 回顾·拓展二课文9 中秋节课文10、11；国庆节、机动69.26—10.27 10.3—10.9 课文12；国庆节机动口语交际·习作三回顾·拓展三810.10—10.169 10.17—10.23 课文13、14、1510 10.24—10.30 课文16 口语交际习作四回顾·拓展四11 10.31—11.6 课文17、18、1912 11.7—11.13 课文20 口语交际·习作五回顾·拓展五13综合性学习：轻叩诗歌的大门11.14—11.2014 11.21—11.27 综合性学习：轻叩诗歌的大门15 11.28—12.4 课文21、22、2316 12.5—12.11 课文24 口语交际·习作七17 12.12—12.18 回顾·拓展七课文25、2618 12.19—12.25 课文27、28 口语交际·习作八19 12.26—1.1 回顾·拓展八20 1.2—1.8 复习21复习考试1.9—1.15。
