九年级政治全册第一单元1.2富有活力的经济制度第二课时按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度粤教版
- 格式:doc
- 大小:1.48 MB
- 文档页数:9
要点详解:《富有活力的经济制度》【教材梳理】知识点一举世瞩目的经济成就1.经济成就的具体表现改革开放三十年以来,我国经济保持平稳快速发展,国内生产总值平均增长百分之9.7,经济效益明显提高,成为仅次于美国和日本的世界第三大经济体。
其他各项事业也得到快速发展。
2.我们对经济成就的感到高兴和自豪3. 经济成就的原因这一切与我国实行的经济制度和政治制度有着密切关系。
知识点二富有活力的基本经济制度1.公有制经济(1)含义:国有经济是指生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
(2)国有经济和集体经济(3)地位:公有制经济在我国经济中站主体地位,主要体现在,公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济的命脉,对经济发展起主导作用。
(4)公有制的作用:公有制是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键作用。
也是实现人民共同富裕的保障。
2.非公有制经济(1)含义:非公有制经济是指有个体、私营、外资经济。
(2)地位:社会主义市场经济的重要组成部分。
(3)作用: 非公有制经济对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
国家正在逐步完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展。
3.我国的基本经济制度(1)原因:是由社会主义初级阶段国情和社会主义性质决定的。
(2)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
(3)意义:①这项充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。
②巩固和发展故藕汁经济,鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新的格局,是促进国民经济又好又快发展的保障。
知识点三按劳分配为主体的分配制度1.内容:坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
富有活力的基本经济制度第一课时举世瞩目的经济成就富有活力的基本经济制度一、改革开放以来,取得了哪些举世瞩目的经济成就?1.人民的物质生活迅速改善,衣、食、住、行等都发生了深刻变化。
上了一个大台阶。
3.2012年,我国国内生产总值达到51.9万亿元,占世界10%,成为仅次于美国的第 大经济体。
二、富有活力的基本经济制度(1)X围:公有制经济包括 、 ,以及混合所有制经济中的 。
(2)地位:公有制经济在我国经济中占 地位,主要体现在:公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起 作用。
(3)作用①公有制经济是社会主义经济制度的 ,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用。
②公有制经济也是实现人民共同富裕的重要 。
(1)内涵:生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。
(2)地位:国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备,积聚着我国最先进的生产力,是引导、推动国民经济和社会发展的力量。
(1)内涵:生产资料归共同所有的公有制经济,我们称之为集体经济。
(2)作用:集体经济直接体现的原则,可以广泛吸纳社会资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。
它是公有制经济的重要组成部分。
(1)地位:个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的部分。
(2)作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快发展和扩大就业具有重要作用。
(3)国家态度:国家正在完善政策法规,毫不动摇地非公有制经济发展。
(1)内涵:坚持和完善以为主体、经济共同发展的基本经济制度。
(2)依据:社会主义初级阶段的基本国情和社会主义性质。
(3)作用①这一充满生机和活力的经济制度,为公民施展才干提供了极大的活动舞台和发展空间。
②是促进国民经济发展的保障。
公有制经济与非公有制经济成分地位作用态度基本经济制度公有制经济在我国国民经济中占主体地位是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位具有关键性作用毫不动摇地巩固和发展公有制经济公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展探究点1 举世瞩目的经济成就代表十七届中央委员会向中共第十八次全国代表大会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。
按劳分配为主体多种分配制度并存的分配制度教学目标(一)知识与技能:知道我国的分配制度,理解分配制度与基本经济制度的关系(二)过程与方法:通过“实践与评价”我思我行-引导学生思考我国社会主义初级阶段的分配制度情感态度与价值观:1)通过学习我国的社会主义经济制度,了解我国的分配制度(一)(2)通过学习,培养学生积极参与社会实践的主人翁责任感,把自己的成长与祖国的发展联系起来,自觉地为祖国的强大而发奋学习教学重点:理解我国的分配制度。
教学难点:基本经济制度与分配制度的关系,对多种分配制度的理解。
教具准备:多媒体课件教学时数:1教学过程:第 1 课时一)自主探究议一议展示表格,看看小强一家人的收入情况,成员工作岗位年收入妈妈某国有哥哥个体杂货店学生讨论:小强一家分别是按什么方式取得收入的?现阶段我国实行什么样的分配制度?(二)我国的分配制度1.基本分配制度:坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
健全劳动、资本、管理等生产要素按贡献参与分配的制度七嘴八舌:材料:某企业在企业改制过程中,允许工人购买一定比例的股份,在工资分配方面实施岗位工资、绩效工资、计件工资相结合的计算方式,还设立了技术创新奖、产品质量奖、销售贡献奖,使企业在竞争中发展迅速。
学生讨论:你认为材料中该企业采用的多种分配方式的效果会怎样?说说你的理由。
2.为什么要实行这样的分配制度?它起着什么样的作用?原因:与公有制为主体、多种所有制经济共同发展的状况相适应。
我国正在坚持和完善以按劳分配为主体、多种非配制度并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与的分配制度意义:点拨与启发:通过示意图让学生明白(略)(三)课堂练习(四)课堂小结用知识结构图总结概括整一课的知识结构。
(略)(五)阅读与感悟认真阅读P21~24并谈感悟。
(六)布置作业板书:课题:富有活力的经济制度——分配制度我国的分配制度1.基本分配制度:坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。
第二课时按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度健全劳动、入分配格局的客观要求。
是理顺分配关系、促进社会稳定的需要,关键是要完善劳动、资本、技术、资本配置效率的高低、技术的先进程度、管理的优劣,获得相应的收益分配。
这样,掌握一定的1双重调控①社会的稳定③实现人们的同步富裕④防止收入差距过分悬殊A.①②③BC.②③④【解析】有利于社会的稳定、构建和谐社会、防止收入差距过分悬殊的说法都是正确的,故正确答【答案】 B220%,低于新兴市场国家的15%。
这要求我们要( )③合理分配收入,实现均富A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】题干材料显示的是我国收入分配改革的必要性和具体办法。
对照四个题肢,“实现均富”的说法是错误的,排除这一错误说法,正确答案是B。
【答案】 B________________________________________________________________________________________________________________________________知识点:按劳分配为主体的分配制度1.按劳分配的内容及意义坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
实行这一分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来,可以调动各方面的积极性,促进经济效率的提高,推动生产力的发展。
2.合理收入分配制度的意义及做法合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。
在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。
一、单项选择题1.2016年4月15日,国家统计局公布的数据显示,一季度国内生产总值(GDP)同比增长6.7%,增速在6.5%~7%的年度预期目标区间范围内。
城乡居民人均收入倍差2.59,比上年同期缩小0.02。
近年来随着劳动力的短缺,低端劳动力工资收入不断上涨,收入差距有望不断缩小。
要继续缩小这一差距必须( C )A.深化分配制度改革,努力实现社会公平B.鼓励更多的地区和更多的人先富起来C.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D.实行有饭同吃、有衣同穿的平均分配原则2.要在全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其利”的局面,我们必须坚持( A )①劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度②按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度③以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度④全体人民同时富裕A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.近日,我国某留法博士以其专有的技术作价格500万入股广州某公司,并出任总经理。
除年薪收入外,他还有大量的股息分红。
这表明( D )①我国按劳分配的主体地位正在发生变化②我国允许和鼓励资本、技术、管理等生产要素参与收入分配③人们的收入形式正趋向多样化④我国按生产要素分配已占主体地位A.①②B.③④C.①④D.②③4.下面漫画中的做法有利于( C )①完善分配制度②实现同步富裕③促进社会和谐④实现平均分配A.①②B.③④C.①③D.②④5.某公司向社会公开征集竞标创意作品,大二学生李阳设计制造的一款作品被该公司选用,并获得2万元报酬。
李阳获得的报酬属于( A )A.按生产要素分配所得的收入B.个体劳动经营所得的收入C.按劳分配所得的收入D.投入资本所得的收入6.确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则( D )①是社会主义初级阶段基本经济制度的客观要求②是社会主义市场经济的发展要求③是坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的需要④能彻底实现社会的公平A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、非选择题7.阅读下面漫画,回答下列问题。
(1)要想将“蛋糕”切好,需要依据哪些要素?劳动、资本、技术、管理等。
(2)调整国民收入分配有何意义?请列举两条。
有利于调动人们的积极性;有利于社会稳定;有利于促进经济效率的提高;推动生产力的发展;等等。
(3)在分配的过程中,我们应该注意什么?既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。
8.王涛一家喜事连连:爷爷依法经营自己开办的服装厂,年终上缴税款后实现收入20万元。
在某国有企业担任技术研发主任的爸爸,因研发的一种具有自主知识产权的产品销往国外,为企业创造了巨额利润,获得了10万元的特殊贡献奖。
妈妈因为细心照料常年卧病在床的婆婆,被社区评为“社区十佳好儿媳”。
(1)材料中体现了哪些与经济或分配制度有关的知识?公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
(2)企业和社会对王涛的爷爷、爸爸和妈妈的行为给予表彰和鼓励有什么重要意义?提示:从多角度分析资料,既要分析到基本分配制度的意义,又要联系诚信经营、继承中华民族的传统美德等知识。
课后训练一、选择题1.为了探索缓解小微企业融资难题,国务院决定在台州设立国家级小微企业金融服务改革创新试验区。
这说明了小微企业是( D )A.社会主义的重要组成部分B.社会主义公有制经济重要组成部分C.社会主义经济制度的基础D.社会主义市场经济的重要组成部分2.国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,是因为非公有制经济( C )A.在国民经济中起主导作用B.是我国经济制度的基础C.有利于我国现阶段经济的迅速发展D.是实现共同富裕的唯一形式3.改革开放以来,我国非公有制经济以年均20%的增长速度蓬勃发展,提供了75%以上的城镇就业岗位。
这表明非公有制经济( B )A.是我国的基本经济制度B.是我国社会主义市场经济的重要组成部分C.在我国国民经济中占主导地位D.控制国民经济发展4.下列说法中与漫画的寓意相符的是( D )A.我国取消了对非公有制经济的监督和管理B.我国保护非公有制经济的所有权益C.我国公有制经济已逐步失去主体地位D.我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展5.在国家的鼓励和政策的支持下,大学生陈某与同学合伙创办了一家微型企业,生产风味独特的披萨。
通过网店销售,生意红火,日销售额近5万元。
像陈某这样的大学生创业,正成为一种社会潮流。
他们所创办的微型企业,在社会主义市场经济的舞台上,焕发出蓬勃的生命力。
对此理解正确的是( A )A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展B.微型企业是公有制经济的重要组成部分C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D.微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体6.城市大发展,希望在民间、活力在民营、发展靠民力、稳定靠民富,要把非公有制经济作为加快富民强市的重要生力军。
这样做有利于( B )①拓宽就业渠道,扩大就业②繁荣市场经济,增加财政收入③满足人们多样化需求,实现同步富裕④调动社会各方面积极性,促进生产力的发展A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④7.小涛在爸爸的家庭收入账单中看到,他们家的经济收入主要来源有工资、稿费、专利转让费、入股红利、银行利息等。
这份账单表明我国( C )A.坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.可以采取一切手段,发家致富C.实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D.鼓励、支持、引导民营经济的发展8.观察下面漫画,下列分析不正确的是( C )A.说明我国允许一部分地区或个人通过合法劳动先富起来B.反映我国存在收入差距过大的问题C.这种收入差距不可避免,无法解决D.在一定程度上符合我国实现共同富裕的根本原则二、非选择题9.改革开放三十多年来,中国经济一直保持着GDP年均约10%的高速增长。
2012年GDP 增速突然“破八”,引发了国内外大量争论。
在新一轮“唱衰中国”的论调中,以诺贝尔经济学奖得主保罗·克鲁格曼为首的专家“毫不含糊”地保证,中国模式碰壁的“这一天”终于到了。
事实已经证明,作为世界第二大经济体的中国不仅没有“按时衰退”,反而迈着坚实的步伐不断向前。
结合材料,从我国基本经济制度的角度,回答为何中国经济“唱不衰”。
①我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,它适应并极大地解放和发展了我国社会的生产力。
②我国基本经济制度的确立和发展,极大地提高了我国的综合国力和人民生活水平,为我国经济社会的持续发展奠定了坚实基础。
③坚持我国基本经济制度,是我国经济充满生机和活力的保障。
10.安徽民营经济保持强劲发展势头。
近年来,安徽民营经济在政策持续发力的影响下,发展动力进一步增强,成为我省经济增长的重要引擎。
安徽省百强企业中民营数量新增加5户,达到42户。
(1)我省民营经济发展势头良好说明了什么?①说明了我省鼓励、支持、引导非公有制经济发展;②说明我省非公有制经济发展取得一定的成就;③说明民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
(2)我省为什么大力发展民营经济?①因为民营经济属于非公有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,也是我国国民经济的重要基础;②它对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
(3)请为我省促进民营经济的发展提出合理化建议。
①鼓励、支持、引导民营经济发展;降低税收吸引外资,促进民营经济的发展;②为民营提供低息贷款;③对民营经济进行政策扶持和技术帮助;④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,让一切财富源泉充分涌流。
11.党的十八届三中全会提出,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
认真学习和贯彻落实这一精神,对于我们更好地坚持“两个毫不动摇”,进一步深化经济体制改革,促进各种所有制经济平等竞争、共同发展,具有重大的现实意义。
(1)上述材料说明了什么?我国对不同所有制的企业一视同仁,鼓励平等竞争、共同发展。
(2)现阶段我们为什么鼓励各种所有制经济平等竞争、共同发展?我国坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
这是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。
这一制度有利于增强国家的经济实力,缓解当前的就业压力等。
1.(2016·黔东南)据商务部门统计,2015年我国网购人数达到4.13亿,电子商务交易规模达到20.8万亿元人民币,已成为全球最大的网络零售市场。
这表明( D )①在我国经济大舞台上,唱主角的是非公有制经济②非公有制经济对加快我国经济发展具有重要作用③随着经济不断发展,人们的消费水平不断提高④非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2016·潍坊)2016年一季度潍坊市居民人均可支配收入一览表①我市城镇居民人均可支配收入高于农村居民人均可支配收入②在收入构成中,全市居民人均工资性收入是居民收入的主要来源③全市居民人均可支配收入远高于消费支出④我市形成多种分配方式并存的分配格局A.①②B.②④C.①③D.③④3.(2016·贺州)“2015年中国企业500强”排行榜揭晓:国有企业占293家,民营企业占207家,293家国有企业的营业收入占“2015年中国企业500强”的营业收入的78.3%,对此,下列说法正确的是( B )A.公有制经济对非公有制经济起着重要有益的补充B.国有经济是国民经济的主导力量,控制着国民经济的命脉C.我国已形成各种所有制经济平等竞争的新格局D.我国当前坚持以国有经济为主体的基本经济制度4.(2016·荆门)2015年8月24日,中共中央、国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》强调,必须坚持和完善基本经济制度。