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部编版小学语文六年级下册第三单元必考题检测卷-（含答案）第三单元必考题检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下面加点字的读音有误的一项是（）A．缥缈（miǎo）B．急遽（jǜ）C．咔嚓（chā）D．一声不吭（kēng）2．下列诗句朗读停顿不正确的一项是（）A．大漠沙／如雪，燕山月／似钩。
B．何当／金络脑，快走／踏清秋。
C．粉骨／碎身／浑不怕，要留／清白／在人间。
D．咬定／青山／不放松，立根／原在／破岩中。
3．下列说法中错误的一项是（）A．《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。
表达了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的思想感情。
B．《那个星期天》中作者把情感融入具体的人、事和景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。
C．《别了，语文课》中作者选择了老师送书和同学留言这两件事，就把告别中国语文课时的气氛与心情突显出来了。
D．《阳光的两种用法》中，“老阳儿”起到了贯穿全文情感脉络的作用。
4．对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
（排比）B．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（拟人）C．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
（比喻）D．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（设问）5．下列词语有错别字的一项是（）A．消逝黄昏暄哗附庸B．沉郁凝然草丛吓唬C．耽搁明媚漫长休止D．旋转惊惶亲吻薄雾6．下列词语与意思不对应的一项是（）A．里面没有什么实在的东西；不充实。
（一无所有）B．形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
（涔涔）C．确实；的确。
（确乎）D．低沉郁闷。
（沉郁）二、填空题7．为下面加点的字注音。
依偎( ) 薄雾( ) 绽放( ) 搓洗( ) 蒸发( )8．在括号里填入合适的关联词语。
（1）你( )遇到了巨大的困难，( )不要选择放弃，好吗？（2）世事本就难料，( )瞻前顾后地在原地踏步，( )大胆地去尝试看看。
部编版小学语文六年级下册第三单元常考易错检测卷-（含答案）第三单元常考易错检测卷-小学语文六年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下列词语中，字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．挪移徘徊（huí）B．确乎蒸融（zhēng）C．叹吸赤裸裸（lǒu）D．觉察旋转（zhuàn）2．“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中提到的传统节日是（）A．清明节B．社日C．端午节D．春节3．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．吃过早饭，我匆匆赶到学校，和同学们一起清扫教室。
B．我躺在床上静思时，时间便伶伶俐俐地从我身边溜走了。
C．放学后，我徘徊着走回家。
D．雪橇在雪地上留下了一道道痕迹。
4．下列各组词语中，完全正确的一组是（）A．千门万户掩脸叹息空空落落B．念念叨叨一声不吭惊恐万分C．那咤闹海惊天动地落荒而逃5．如此令“我”期待的一天，“我”却记不清去哪儿了的原因是（）A．母亲之前一直答应“我”去，但没有兑现，“我”一直期盼，所以忘记了去哪儿。
B．“我”的期望越大，失望也越大，在那天期盼落空，这样的伤痛令“我”印象深刻，以至于忘记了具体的信息。
C．当时听说母亲要带“我”出去，心情太激动了，以至于没有听清楚母亲说去哪里。
6．对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（）A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（比喻）B．我留着些什么痕迹呢？（反问）C．八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
（比喻）D．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（拟人）二．填空题（共6小题）7．用“√”选择下面句中加点字的正确音节。
（1）一阵旋（xuán xuàn）风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋（xuán xuàn）转。
（2）薄（bòbóbáo）雾之中，突然传来一股淡淡的薄（bòb óbáo）荷的香味。
小学六年级语文(下册)三单元综合检测及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）méng lóng shàn cháng zhèn hàn pánɡ bógōu hèjì chénɡmò qìtiáo zhou二、比一比，再组词。
（10分）睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）飞（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）确乌云（____）（____）狂风（_____）（____）倾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒气（____）（_____）日（_____）天（____）只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如果……就……(1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。
(2)（______）你说得对，我们（______）改正。
(3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。
(4)（______）工作量有多大，总理（______）一丝不苟。
五、按要求写句子。
（15分）随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了。
(改为比喻句)___________________________________________________2.群众看见了，都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去。
部编版小学语文六年级下册第三单元常考易错检测卷-（含答案）第三单元常考易错检测卷-小学语文六年级下册部编版一．选择题（共7小题）1．下列各组词语中字音完全正确的一项是（）A．枯（kū）萎尽（jìn）管旋转（zhuàn）凝（níng）视B．涔（cén）涔潸（shān）然遮挽（wǎn）伶（líng）俐C．薄（bó）雾痕（hén）迹赤裸（guǒ）蒸（zh ēng）发2．下列字词书写不正确的一项是（）A．哲理幅度坚难座无虚席B．喧哗冒险堂皇狂风暴雨C．英俊附庸薄弱养尊处优D．机敏附和惊羡惊心动魄3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．与其掩面叹息时间匆匆流逝，不如赶快行动起来。
B．他一声不吭，埋头吃饭，努力地掩饰着他满眼的泪花。
C．为了出去玩，晨晨一上午都念念叨叨地追在母亲身后。
D．这次会上，他把心里话全讲出来了，真是做到了“翻箱倒柜”。
4．对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（）A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）B．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（比喻）C．母爱是什么？母爱是润物的细雨。
（设问）D．教室里响起了雷鸣般的掌声。
（夸张）5．下列句子中应填入的关联词恰当的一项是（）第一小组设计的活动方案____________ 得到了同学们的一致赞同，____________ 得到了所有任课老师的赞同，____________ 这个活动方案是切实可行的。
A．不是而是那么B．既然而且所以C．不是就是因而D．不但而且因为6．（《那个星期天》）下列对“我”还记得“第一次盼望”的原因理解不正确的一项是（）A．第一次盼望中无限期待直至失望委屈的经历，令“我”痛苦绝望。
B．盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受令“我”印象深刻。
C．母亲没有兑现承诺，给“我”幼小心灵带来的痛苦，令“我”难以忘怀。
部编版六年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(28分)1. 看拼音，写字词。
(9分)(1)zhuān( )缝里的小草随着wēi fēng( )轻轻huàng dòng ( )，仿佛在向路过的mǎ yǐ( )打招呼。
(2)妹妹笑着把珍cáng( )的zhēng( )糕递给妈妈，那笑容míng mèi( )动人。
妈妈亲wěn( )了一下妹妹的额头，轻轻róu rou( )她的头发，也跟着笑了。
2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下面加点字读音相同的一项是( )A. 薄．雾薄．纸B. 倒．霉翻箱倒．柜C. 呜咽．吞咽．D. 卷．尺试卷．(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 耽搁荒凉热泪盈眶清风郎月B. 停顿绽开念念叨叨空空落落C. 沉郁绊倒千门万户伶伶莉莉D. 揉搓拨弄一声不吭全神惯注(3)下列词语搭配不恰当的一项是( )A. 轻轻悄悄地挪移凝然的双眼B. 游丝样的痕迹焦急的心情C. 无可挽回地消逝漫长的变化D. 异样地沉寂寒冷的阳光(4)下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )A. 这道题他讲得十分明白．．。
有意见就要明白．．提出来。
B. 他的白衬衫上有墨水的痕迹．．。
．．。
地上还有车轮的痕迹C. 每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸．．．的侵略行径。
．．．的。
这是赤裸裸D. 我徘徊．．在人生的十字路口处，不知该何去何从。
这个工厂的年产量一直在三百万件左右徘徊．．。
(5)“时光如___________，来不及准备便已匆忙而逝，__________，流年不往复。
因此，我们唯有___________，才能不负年华。
”填入句子中横线上的词语最恰当的一项是( )A. 斗转星移呼吸之间雷厉风行B. 斗转星移光阴荏苒争分夺秒C. 白驹过隙呼吸之间雷厉风行D. 白驹过隙弹指之间惜时如金(6)下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是( )A. 我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
部编版小学六年级语文下册《第三单元》测试题及答案一、读句子，给多音字选择正确的读音，打“√” 。
1.传说，山的那边藏（cáng ?zàng ）着无数宝藏（cáng ?zàng ）。
2.这个小组太散（sǎn ?sàn）漫了，还不如趁早解散（sǎn ?sàn）。
3.尽（jìn ?jǐn）管他已经尽（jìn ?jǐn）力了，但是成绩还是不太理想。
4.这个应（yìnɡ ?yīnɡ）用应（yìnɡ ?yīnɡ）该再完善一点儿。
二、看拼音，写词语。
三、火眼金睛，辨字组词。
四、在括号里填上合适的词。
（）的桃花（）的燕子?（）的太阳（）的同学（）的心（）的日子五、按要求完成句子练习。
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（仿写比喻句）2.谁家又离得开老阳儿呢？（改为陈述句）3.他们的热情，使我热泪盈眶。
（用加点词语造句）六、阅读课文片段，完成练习。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1?给下列加点字注音。
（）（）（）空虚头涔涔?泪潸潸2.《匆匆》是现代著名作家_______的一篇脍炙人口的_______，文章紧扣“_______” 二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝_______和_______。
3.选文中画横线的句子运用了_______的修辞手法。
4.面对如此匆匆而过的时间，你有何感想？?七、阅读乐园。
和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。
第三单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找事情做。
．．( )的人,在空虚2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )了什么。
．．( )的光线里,我似乎明白(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第三单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．正确书写词语。
yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn guī zé cū zhuànglù jìnɡ pái liè pīn mìng liú lèi yán liào二、选择题2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
B．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C．进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
D．为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
3．下列词语搭配不当的一是（）A．直挺挺的树干哭得火冒三丈B．冷清清的月光热得汗流浃背C．湿漉漉的地面笑得前俯后仰D．沉甸甸的担子累得腰酸背痛4．下列句子中，不致产生歧义的一句是（）A．昨天晚上，天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。
B．新年开始，他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C．明天下午，校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。
D．在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士，连月来，收到了许多人……5．可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A．清风朗月 B．大步流星 C．一生一世 D．骄阳似火三、判断题6．读下面的句子，在与例句意思相同的句子的括号里打“√”，不同的打“×”。
例:只要能坚持到底，一定会取得成功。
（1）只要能坚持到底，就不会不取得成功。
（______）（2）只要能坚持到底，怎么会不取得成功呢？（______）（3）一定会取得成功的，只要能坚持到底。
小学六年级语文下册第三单元质量检测试卷第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音，我能规范地写出相应的字词。
（8分）S hū j i kǒng bùxīng wàng mó guǐshū jí hán hújiān ruìcū bào（）（）( ）（）（）（）( ) ( )mó guǐféi pàng kù xíng cán bào fěi tú jū liúwō tóu bō xuē（）（）( ）（）（）（）( ) ( )二、从括号内选一个正确的读音划“---”。
（3分）优待（dài dāi）剥削（xiāo xuē）夹（jiā jiá）衣转（zhuǎn zhuàn）椅被铺（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布三、下列词语有错别字的一组是（）。
（2分）A、拘留匪徒憧憬B、焦急审阅陈设C、思索幻稚剧烈D、残暴苦刑隔壁四、把下列的词语补充完整。
（4分）轻于（）毛精兵（）政不（）不忙一（）而入重于（）山死（）其所千（）一发满脸（）肉五、选词填空。
(4分)剧烈激烈猛烈强烈（1）后续部队遭到敌人的（）阻击，再黑暗里找不到突破口。
（2）（）的围歼战就要开始了。
（3）我的心（）地跳动起来。
（4）汽车（）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。
六、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。
（4分）1、（）太阳离我们很远，（）它和我们的关系却十分密切。
2、（）发奋学习，（）一定有进步。
3、（）困难有多大，我们（）能战胜它。
4、多读科普读物（）能扩大知识面，（）能培养探索科学的兴趣。
七、按要求写句子。
（6分）1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。
（改病句）2、运动员冲向终点。
（改为比喻句）3、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)八、填空。
小学语文六年级下册第三单元检测试卷
学校班级_______ 姓名__________
积累部分（30分）
一、看拼音写词语。
（6分）
dùjìdūdūyǔn nuòdǐyùwǔrǔléi gǔ
（）（）（）（）（）（）二、比一比，在组词（4分）
煎（）诸（）臣（）侮（）
剪（）赌（）巨（）悔（）
三、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（6分）
1、挺：①硬而直②伸直或突出③很④量词
⑴诸葛亮挺有才干。
（）
⑵为了人民的利益，他挺身而出。
（）
⑶这棵白杨高大挺拔。
（）
2、负：①背②担任③违背，背弃④败
⑴请先生负责赶造十万支箭。
（）
⑵廉颇向蔺相如负荆请罪。
（）
⑶这场比赛不分胜负。
（）
四、《将相和》有两个故事成语，把它们写下来。
再另写2个你掌握的故事成语。
（4分）
五、默写《出塞》。
（4分）
出塞
六、按要求答题。
（6分）
⑴《长歌行》中劝导人们要珍惜时间的诗句。
⑵《七步诗》中表达对哥哥的控诉的诗句是：。
⑶补充：，当春乃发生，，
润物细无声。
二、阅读部分（35分）
（一）课内阅读（20分）
蔺相如在渑池会上又立了功。
赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
廉颇想：
廉颇不服气，他对别人说：“我廉颇（）无不克，战无不（），立下许多大功。
他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
我碰见他，得
给他个下不了台！”这话传到了蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马走过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如想：
蔺相如手下的人可看不顺恨了。
他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，誰厉害？”
他们说：“当然秦王厉害。
”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了一口气，就不顾国家的利益，真不应该。
于是，他脱下战袍，背着荆条，到蔺相如门上请罪。
蔺相如想：
蔺相如见廉颇来负荆请罪，边忙热情地出来迎接。
从此以后，他们俩成了好朋友，同心（）力保卫赵国。
1、在原文的括号里填上恰当的词语。
（3分）
2、用文中的一个成语，作为这个片段的小标题。
（1分）
3、写出下面各语的近义词。
（3分）
能耐（）赶紧（）削弱（）
4．请从文中找出三个从行动上体现蔺相如品质的句子抄写在下面。
（3分）
①
②
③
5、在原文的上补充人物的心理活动句子。
（3分）
6、你喜欢廉颇还是蔺相如？为什么？请从文中举出具体事例来说明。
（2分）
7、对文中画“”的句子，你是怎样理解的？把你的体会写下来。
（3分）
8、改变句子的说法，意思不变。
（2分）
秦王我都不怕，会怕廉将军吗？
改为：
秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
(用上“因为…所以”)改为：
（二）课外阅读（15分）
捉鬼
清朝乾隆年间，曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。
然而近一年来，这里却一派荒芜萧索的景象。
因为传说这儿闹鬼。
每日清晨，那鬼驾着一朵云飞向山顶；日落黄昏，又带着一道亮火落到屋前。
人们谈鬼色变，鸡犬不宁。
这件事情传到曹雪芹的耳朵里。
他不露声色，独自一人，于清晨黄昏，悄悄站在附近的一块高地上瞭望。
果然看见了那道似灰似蓝的亮火，他一连看了三四日，额上的皱纹终于开来，笑道：“我明白了！”
以后几天，人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓，他的手和裤子都被划破了，但仍毫无倦意。
终于，他像发现了什么，兴冲冲地下山宣布要捉鬼。
人们听说曹雪芹要捉鬼，真是又惊又喜，天还没有黑，就都躲在附近，悄悄地看着。
不一会儿，曹雪芹来了，背着一条大口袋，鼓鼓的，取出来，竟是一口大锅，胆子大的人围上来问：“您一个人去行吗？”
曹雪芹说：“不碍事，今天晚上，你们一见山上有火光，就是我把鬼捉住了，你们就上来看吧。
”
好容易盼到天黑，那鬼火果然又出现了，箭一般地射下来。
只听曹雪芹一声叫喊，接着“咣当”一声响，山上亮起了火把，雪芹朗声叫道：“我已经将此鬼捉住了！”人们过去，仔细一看，那竟是一只毛色发光的狐狸。
雪芹笑着对大家说：“见怪不怪，其怪自败。
这家伙本叫玄狐，由于长年住在古墓里，蹭了一身磷。
磷在夜晚会发光，玄狐跑起来就像一道…亮火‟。
如今这…亮火‟已被我扣在锅里，这就是你们看见的…鬼‟呀！”说罢，开怀大笑……
1、在文中横线上填入恰当的字词。
（3分）
2、写出近义词。
（3分）
秀丽（）朗声（）瞭望（）
3、文中的“谈鬼色变”是由成语活用而来。
（1分）
4、仿照句子。
（1分）
曹雪芹整日徘徊于荒野之间，时而拨弄乱石，时而察看古墓。
时而……时而……
5、问答：（4分）
⑴为什么人们会把玄狐当作“鬼”？
⑵曹雪芹之所以能捉到“鬼”，是什么原因？
6、读了这篇文章，你有什么想法？（3分）
习作部分（35分）
题目：榜样
提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。
选择其中的一个人写一篇作文。
要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。
400字以上。
