优秀青年岗位能手事迹材料

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青岗能手优秀事迹材料篇1我叫#，汝州市小屯镇一中语文教师，同时担任班主任一职。

在我的班级里，每一个孩子都能在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功。

在生活中，我像呵护自己的兄弟姐妹一样关爱每个学生的成长。

不管是优秀的，还是发展有困难的，不带任何功利的色彩。

我和学生是朋友，是知己，在民主和谐的氛围中，我和我的孩子们融为一体，用孜孜爱心滋润着他们幼小的心田，以人格魅力引导着他们人生的航向。

我下面，我从三个方面简要地总结一下自己的工作。

一、以“敬业爱生”为核心鞭策自己教师是人类灵魂的工程师，也是知识的传播者，没有教师的劳动，人类宝贵的文化遗产就不能得以继承和发扬，整个人类社会就会停留在原有的水平上，停滞不前。

教师的工作对象，是一个个心灵纯洁的学生，他们的模仿力很强，时时刻刻以教师为榜样。

教师的言行举止，对学生产生着耳濡目染，潜移默化地影响。

“身教胜于言教”这就要求教师时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到模范，榜样的作用，用正确的思想来引导学生，用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。

以身作则，为人师表是教师职业道德的重要特征。

为此我认真参加各类师德教育活动和政治学习，采用集体学习和个人自修，树立“甘为人梯、真诚奉献、乐育英才”的教育信念，在平凡的教学岗位上实现自己的人生价值。

在平时的工作中高标准要求自己，处处做学生的表率，真心关爱每一个学生，对于学习困难生和家庭困难生倾注了全部的心血，努力做到耐心辅导、真诚关爱、热心帮助，让他们具有刻苦学习、立志成才的信心。

针对农村学生学习习惯和封闭的心理特点，我特别注意借助耐心的个别谈话、家访工作教育启发学生。

我是农村成长起来的人民教师，十分了解农村孩子的身心发育特点，在和学生家长的交流中深切感受到他们渴望子女成才的强烈愿望，所以一直严格要求自己认真履行教学常规和教研活动规定。

青年岗位能手先进事迹10篇（篇一）认真过青春青春该怎么过，有人说，青春该潇洒地过，多姿多彩，灯红酒绿，要学会享受青春；有人说，青春该平淡地过，相夫教子，尽享天伦，要学会品味生活。

而她说，青春该认真地过，筚路蓝缕，愚公移山，要学会不枉此生。

虽没有惊天动地的丰功伟绩和豪言壮语，但凭着对烟草事业的满腔热忱和兢兢业业，踏踏实实的奋斗精神，她在卷烟市场营销的浪潮中，奋力拼搏，扬帆破浪，开拓出了一片全新的天地，找准了自己的人生航向。

她就是某某城区烟草分公司副经理——某某同志。

工作十年，敬业爱岗，勇于创新，始终以高度的思想觉悟，战斗在卷烟营销第一线。

立志：树党性明使命锐意进取某某年，凭借出色的业务能力、刻苦的钻研精神，某某在某某市烟草公司开展的副科级干部选拔中脱颖而出，成为某某市城区烟草分公司副经理，为了使自己具有更宏观的视角和更深厚的理论基础，几年来，她认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表"的重要思想，深入贯彻落实科学发展观。

积极参加党支部学习她先后写下了大量的心得体会，和学习笔记。

通过长期不懈的理论学习她树立了正确的世界观、人生观、价值观，并能够正确对待事业，正确对待得与失，树立起了基层领导干部以身作则，率先垂范的良好榜样。

无论做什么工作，她都始终牢记自己是一个共产党员，以“思想先进、热情饱满、本领过硬、作风严谨”的工作作风和职业道德履行着党员义务和要求，从她身上我们看到了一个新时期共产党员的新形象探索：勤思考多实践开拓创新作为某某城区卷烟营销队伍的带头人，她始终不断思考与探索城区卷烟营销发展之路，率先在全区探索建立了以“事件营销”、“会议营销”、“网络营销”、“体育营销”、“宴席营销”为内容的“五大营销”模式，取得较为明显的推动作用，并得到上级的充分肯定和兄弟公司的积极效仿。

求知：深钻研广学习厚积薄发“笃学不倦”这个成语，常被某某的同事们拿来形容某某在工作学习中那份精益求精、孜孜不倦的学习态度。

关于青年岗位能手事迹材料关于青年岗位能手事迹材料事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

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关于青年岗位能手事迹材料1xx，女，现年26岁，中共党员。

2009年毕业于陕西国防学院，同年7月进入西安庆华公司火工品研发分中心工作，火工品装配岗。

四年多来，勤学苦练、乐于奉献，时至今日，已成为火工品研发分中心的一名生产骨干，在岗位中扮演着不可或缺的主角。

她是一名技能工人，主要从事火工品在研阶段的试制装配和定型产品的生产装配工作。

工作中，她严格要求自己，对待每一项装配工作都一丝不苟，认真负责，随着工作经验日积月累，装配技术不断提升，如今已深得领导与研发人员的信任，已成长为分中心安全质量标杆。

一、高严要求，打造巾帼标兵xx注重加强政治学习，积极参加组织活动。

在工作中处处以一名共产党员的标准严格要求自己，她热爱企业、关心团体，工作兢兢业业，思维活跃、能较快地理解新事物，工作热情高、干劲足，开拓创新意识强。

同时，她团结同事，尊重师傅和研发人员，工作中谦虚好学、善于思考、工作效率高。

生产再忙，工作质量不忘。

2012年是她参加工作的第三年，也是火工品研发分中心生产任务繁忙的一年，为了保证生产进度，单位数次组织全体员工进行劳动竞赛活动，xx每次将自己任务完成后，从不第一时间交付，她总是将做完的工作再认真检查一遍，直至到达绝对合格的效果，班上其他人员都笑称：“在她手上经过的工作，都是免检产品。

”或许是作为一名党员产生的觉悟，或许是已将时刻帮忙他人作为自己的一项义务，繁重的工作没有让她抱怨，手脚麻利的她总是很快的完成自己的任务，休息时间没有抓紧时间放松，反而经常看到她帮忙班里其他员工的身影。

或许是想要使自己最到最好，她从不让自身因素影响到生产进度，已是几天发烧不退的她始终坚持在自己的岗位上，一言不发，默默地完成自己的工作任务。

2023青年岗位能手事迹材料15篇青年岗位能手事迹材料1张__，__县人民医院医共体总院重症医学科护士长自从事临床护理工作至今，张__在县人民医院度过了整整十余个春夏秋冬。

她始终以中共党员的标准严要求，不断摸索、学习、实践，积累了丰富的护理和管理经验，从一个腼腆的小护士成长为一个成熟干练的护士长，用无私无畏、无怨无悔默默地抒写了一首首战歌。

在人们印象里，重症监护室总是牵连着生死，厚重的门外，是一群心急如焚的患者家属；封闭的门内，是一群时刻与病魔作斗争的天使。

县人民医院成立了综合ICU病房，由于过硬的技术和良好的心理素质，她被挑选成为ICU的第一批护理人员，成为了人们眼中“时刻与病魔作斗争的天使”。

事实上，重症监护室的护理是既繁琐又脏累的工作，那里的患者没有家属的陪护，大量的生活护理需要由护士完成，每天护士除了完成各项治疗工作，还得担任起每一位危重病人的私人特护，为他们擦浴、洗脚、翻身、协助进食、协助床上大小便等这些在人们眼里又脏又累的活。

的一天，她收治了一位全身瘫痪的患者，因家人护理不当，入院时患者大小便失禁，全身多处3-4期的褥疮，左髋部有窦道形成长达10cm，其臭无比。

可她没有畏手畏脚，一视同仁，每天定时给予换药，多处压疮，弯腰长达1小时的清创护理。

在她的精心护理下，这位患者的褥疮日渐好转，得到了患者及家属的认可。

看到患者逐渐康复，她觉得那是最有意义的事情。

诸如此类的事情还有很多，她总是忘我投入工作，尽最大能力时刻与死神争分夺秒、与生命同行。

有一次，一位上消化道大出血的患者有恶心呕吐的症状，她连忙跑到患者跟前，准备取盆给患者时，患者呕出大量暗红色带有血凝块的血液，直接呕吐到了她的身上。

当时的她不顾自身处境，便立刻给患者安置了体位及时吸引，建立了两条静脉通路，通知医生及时抢救。

待患者转危为安时，她身上的血液早已渗透到衣服里、皮肤上，这时她才感觉不适，去更换清理。

为了能更好地服务患者，她坚持把护理安全放在首位，刻苦专研、精炼技能。

青年岗位能手事迹材料专题6篇第一篇:青年岗位能手事迹材料，男(女)，现年岁，中国共产党员，是建行的一名普通柜员，自他到建行工作以来，一直在平凡的工作岗位上默默耕耘，忘我工作，无私奉献。

年以来，即使在生病的情况下，仍然忘我工作，以积极进取、奋发向上的精神，满腔热情、细致入微的优质服务赢得了客户的赞誉和全行员工的一致好评，对我行经营目标的全面完成作出了重要的贡献。

曾被评为2020年度先进个人。

一、职业理想崇高，思想素质过硬同志在思想上始终做到严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，时刻保持共产党员的先进性，他深知金融工作的严肃性和重要性，以加快我行发展、繁荣地方经济为己任，能够认真体会党的“十八大”精神，并以此作为自己的行动指南，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为一名思想素质过硬的优秀职员。

二、工作中兢兢业业，业务水平突出三尺柜台，一天收收付付，既单调又繁琐，时间久了难免感到乏味，但同志是个有心人，自年进到建行工作以来，就表现出了强烈的事业心和高度的责任感，刚刚走上工作岗位的时候，看到营业所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景，同志就努力地学好业务，掌握快捷、准确、周到的服务水平，白天上班，晚上回家熟记理解规章制度、服务规则,练习点钞、珠算和微机操作。

时间一长，与朋友的接触就相对少了，朋友对他说：“你活得的真够累的”，同志只是会心一笑，心里则提醒自己，这是自己的业务，要做得更好。

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第二篇:青年岗位能手个人事迹材料我叫，男，汉族，1982年5月出生，县村人，中专学历，中共党员，2020年12月到我厂油田开发科工作。

历任职务（或工作经历）现任；2020年参加采油厂《宋家洼地区注采方案及实施》被采油厂评为科技进步一等奖；2020年该项目被油田公司科技部评为科技进步二等奖。

青年岗位能手事迹青年岗位能手事迹（通用5篇）在平平淡淡的日常中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编精心整理的青年岗位能手事迹（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

青年岗位能手事迹1我叫xxx，今年27岁，本科学历，中学二级教师，毕业于周口师范学院中文系。

20xx年在宜阳县特岗教师招聘考试中以优异的成绩被分配到了宜阳县高村乡初级中学任教。

现担任九年级语文和历史教学任务以及九年级班主任管理工作。

在岗位上，我时刻严格要求自我，积极主动地干好本职工作。

无论是备课、上课，还是参加各级教研活动，我都能够做到认认真真，踏踏实实，出色地完成每一项工作。

所以在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、政治思想和师德方面参加工作以来，我以中共党员的标准处处严格要求自我，坚决拥护党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。

坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。

爱岗敬业，以教书育人为己任，为人师表。

积极参加各项教研活动和培训，不断提高自身的思想认识和业务水平，有强烈的事业心和高度的职责感。

在平时的教学以及班主任工作中，注重对学生进行爱国主义教育，培养学生正确的人生观、价值观、世界观。

生活中，思想觉悟高，心肠热，和同事相处融洽。

曾在20xx年洛阳市“我的特岗生活”演讲比赛中荣获二等奖，在20xx年宜阳县师德先进事迹演讲比赛中荣获二等奖。

二、教学方面1、刻苦钻研，勇于挑战作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自我也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

参加工作第一年，我就在乡级评优课中获一等奖，所带班级的语文成绩均高于同类班级。

参加工作的四年里，每一学期都会受到表彰。

2、业务水平高，教学本事强现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战，新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。

青年岗位能手主要事迹青年岗位能手主要事迹15篇在我们平凡的日常里，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

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青年岗位能手主要事迹1小高，1988年2月出生，中共党员，20xx年6月参加工作，进入热动分厂电修工段从事高压测试。

自参加工作以来，他立足岗位，勤奋好学，踏实肯干，曾获得集团公司电工比赛第二名、集团公司“优秀员工”、“皖维杯”电工技能竞赛二等奖。

近年来，他多次参加公司电气安装、调试工程，参加了酯加氢中试项目的电气和仪表安装与调试、锅炉脱硫脱硝工程高压电气安装项目、增塑剂项目电气和仪表安装调试、PVB胶片第二条生产线电气和仪表安装调试、高压架空线路安全隐患消除工程等，他对自己严格要求，遇到问题举一反三，不断探索学习，使自己的专业技术水平得到很大提高，成长为分厂优秀的青年骨干。

青年岗位能手主要事迹2xx，本科学历，文山州人民医院儿科医师在从事儿科近7年余时间里，xx积极学习专业技术知识，对儿科的常见病、多发病以及重症疾病如小儿肺炎心衰、小儿急性喉炎、小儿重度脱水等都能做出及时的诊断与治疗。

曾到昆明市儿童医院消化、呼吸、急诊及PICU等科室进修学习，为了不断充实和更新业务知识。

熟悉小儿呼吸机的临床应用，为危重症患儿救治提供了保障，也争取了“小儿机械通气在危重症患儿抢救的临床运用”的科研项目。

除完成临床诊治工作的同时，还承担临床带教学习任务。

多年来立足医院实际和临床实践教授学生，注重实习人员的基础素质和实际操作能力，将自己的临床经验、操作技能毫无保留地传给实习生、进修人员，注重培养实习生的实践能力，让他们参与临床实际诊断、治疗全过程，深得广大实习生的好评。

秉着医院的院训及服务宗旨，时刻督促自己要有强烈的事业心、高度的责任感，去真诚接待和服务每一个病患，以良好的职业道德取得患儿家属的信任和好评，也取得科室及医院的肯定，被评为“五星服务明星”、“优秀带教老师”的荣誉称号。

青年岗位能手主要事迹青年岗位能手主要事迹(15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺帮大家整理的青年岗位能手主要事迹，欢迎阅读与收藏。

青年岗位能手主要事迹1夸美纽斯说过：“老师是太阳底下最崇高的事业”。

正是这句至理名言，激发了我选择教师这个行业的热情。

师范毕业后，使我终于如愿以偿成为了一名教师，令我感到无比的光荣和自豪。

十几年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。

以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则，言传身教从事教育工作十多年来，基本上每年我都担任班主任工作。

我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。

“言传身教”是我作为引导者，领路人而一贯奉行的工作作风。

作为一名教师，我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。

人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。

我想：作为一个班主任教师，应“不以善小而不为”，应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。

这种师表形象作用是不可估量的。

比如，在一次上课前，我走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市场。

当时，我没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫把扫起来。

我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。

此时真是无声胜有声。

我想，这就是师德的力量。

“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。

我要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的`，自己坚决不做。

在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。

二、关心学生，循循善诱有句话说得好：“你的孩子，我的学生，你亲我更爱！”真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去栽培他们，用爱心去感化他们。

青年岗位能手先进事迹青年岗位能手先进事迹15篇在现实生活或工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

那么拟定事迹真的很难吗？以下是店铺为大家收集的青年岗位能手先进事迹，希望能够帮助到大家。

青年岗位能手先进事迹1XX，女，28岁，宝钛股份实验中心金相组员工，实验中心团支部组织委员，自20xx年7月进入公司，一直从事金相检验工作，20xx 年开始参与课题研究和实验室比对，20xx年在单位组织的课题研究里担起重任。

XX工作中始终保持刻苦努力和艰苦奋斗的精神。

坚持把最本职实验工作抓紧抓好，把努力工作作为一名共青团干部起到模范带头作用的首要任务。

努力掌握专业知识和实验技能，积极探索实验的新方法、新途径力求做到精于专业。

在20xx年被评为优秀团员、20xx年度被评为优秀团干；工作数年间得到了同事和领导的一致好评。

青年岗位能手先进事迹2安平县第二中学张老师：44岁，中学一级教师，河北省名师工作室成员，市骨干教师，县优秀教师。

曾获全国第八届英语教师技能大赛优秀课展评大赛一等奖，县、市级微课大赛一等奖，省级微课大赛三等奖，衡水市优质课一等奖，“一师一优课一课一名师“市级优课。

2017年，成为第二中学河北名师李毅工作室成员，2019年去北郭中学支教，受到孩子家长们的一致好评。

2017年，她加入河北名师李毅工作室。

跟随李毅老师曾多次外出参加北京、青岛、成都、张家界等多地教育教学研讨会，学习前沿教育教学理论，提升自身专业素养；协助李毅老师邀请河北师范大学张敬彩老师成为她名师工作室的顾问指导老师，并为全县初中英语老师做关于初中英语教学设计方面的专题讲座。

还跟随李毅老师联合市教育局、县教育局多次举办英语教学研讨活动，邀请知名专家高洪德教授为全市中学教师做题为指向核心素养的阅读教学讲座，很接地气，受益匪浅；还邀请到了省名师工作室主持人兼教研员王淑霞老师为全市中学英语老师做关于文本解读的讲座，为我们平时发愁讲的英语阅读课开拓了新视角，超越语言知识，更多的是带领孩子们去领悟文章内涵，实现德育目标。

青年岗位能手事迹青年岗位能手事迹15篇在学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是店铺为大家收集的青年岗位能手事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。

青年岗位能手事迹1张老师，男，1969年10月出生，先后担任小学、初中、高中班主任和语文学科的教育教学工作任务。

20xx年晋升为高级教师。

20xx年，张老师到高中工作。

他十分珍惜这次机会，立志通过努力工作回馈领导厚爱，回报家乡关怀，立下一定要在高考中培养出清华北大学生的宏愿。

在五大连池市教育春风的吹拂下，在领导的亲切关怀下，终于与团队教师在20xx年圆梦，也圆了五大连池市人民25年的清华北大梦。

教育的根本任务在立德树人，教师的言传身教格外重要。

他强烈要求进步，具有很高的政治觉悟。

20xx年，45岁的张老师郑重地向党组织递交了入党申请书，并于20xx年11月成为中国共产党党员，用实际行动践行了自己的成长誓言，也为学生做出表率。

张老师坚持以德立身、以德施教，对学生始终怀着爱心，只思付出，不计回报。

文科班曹文豪同学父母离异，母亲又因车祸突然离世，只留下曹文豪姐妹相依为命。

张老师组织本班学生捐款，他带头捐资500元，班级学生积极响应，总共捐款1900元，类似这样的事例数不胜数。

他的政治思想品德教育管理成体系、计划性强，实施总体教育理念为“懂感恩，立大志；明国耻，立壮志”。

每段时间教育内容都能针对学生年龄特点、时代风貌和班级实情，他还善于对学生进行爱国主义、乡土教育和和励志教育，打造班级特色文化，用先进的文化滋养人，他自己填写歌词，组织学生学唱《矿泉人》《高三一班向太阳》《我要去清华》等，也组织学生填写歌词，教育形式新颖，效果突出。

他善于调整学生心态，树立信心。

张某亮受成长的烦恼牵绊，迷失方向，张老师与团队教师设计执行挽救措施。

高考前24天，李某玮同学患急性肝炎，张老师精心设计有效的思想工作方案，每天亲自探望，与家长、班级学生合作，保持了李大玮同学良好的精神状态。