k歌比赛策划书
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k歌大赛活动方案模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!k歌大赛活动方案模板7篇通过详尽的活动方案,我们能够合理分配资源,明确的活动方案不仅能提升活动的组织效率,还能增强参与者的满意度和参与感,本店铺今天就为您带来了k歌大赛活动方案模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春,歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 促进同学之间的交流与合作,增强团队凝聚力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂五、组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传,让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名,或通过线上方式进行报名。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛,评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段(1)开场表演,活跃现场气氛。
(2)选手依次上台演唱,评委现场打分。
(3)中间穿插互动环节,增加观众参与度。
(4)宣布比赛结果,颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏,歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限,可以独唱、对唱、组合等。
3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
八、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 奖品费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人:负责活动的主持和现场互动。
2. 评委:由专业老师和学生代表组成,负责对选手进行评分。
3. 计分员:负责统计选手的得分情况。
4. 设备管理人员:负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员:负责活动现场的布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱局面。
2. 工作人员要认真履行职责,确保活动顺利进行。
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我,展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛,为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,同时也丰富了校园文化生活,营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段:发布活动通知,告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名,填写报名表格,提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组,确定比赛顺序。
2. 比赛阶段:初赛:选手按照抽签顺序依次演唱,评委打分,评选出晋级决赛的选手。
决赛:晋级选手再次演唱,评委打分并结合观众投票,评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式:宣布比赛结果,颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目,歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限,可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分,评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重评委和观众,不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传,鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护,确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
3. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我,唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛,为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。
k歌比赛策划方案(通用8篇)k歌比赛策划方案(通用8篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的k歌比赛策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
k歌比赛策划方案篇1(一)活动意义1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才,以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题我为歌狂(三)活动流程海选(初赛)——复赛——决赛时间再定(四)活动宣传1、召开各院文艺部长会议做宣传2、在各宣传栏张贴海报3、帮赞助商挂横幅(五)报名时间及地点xx月xx号在xx教室报名(六)参赛资格江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可选手自备音资(七)具体安排1、海选(初赛)比赛规则:由各院派一个代表组成评委团,选出48个个人,12个团体。
2、复赛比赛规则:派专业老师和学院代表组成评委团,留下24个个人,6个团体。
3、决赛比赛规则:请专业老师组成评审团,最终选出6个个人,3个团体。
开场:大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人,2个团体)第二轮、才艺展示,可以是乐器。
(淘汰6个个人,1个团体)第三轮、选手自行抽取一首歌曲,现场清唱个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。
k歌比赛策划方案篇2一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。
网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春,音你而精彩”二、活动目的通过举办网络 k 歌大赛,为广大音乐爱好者提供一个展示自我才华的平台,丰富大家的业余生活,同时促进音乐文化的交流与传播。
三、活动对象面向所有热爱唱歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动流程1. 宣传阶段通过社交媒体、网站等渠道广泛宣传活动,吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内通过指定平台进行报名,提交个人信息和参赛歌曲。
3. 初赛阶段由评委对参赛作品进行初步筛选,选出进入复赛的选手。
4. 复赛阶段复赛选手通过网络直播的方式进行演唱,由评委和观众共同评选出进入决赛的选手。
5. 决赛阶段决赛选手进行现场演唱,通过评委打分和观众投票相结合的方式决出最终名次。
六、比赛规则1. 参赛歌曲必须积极健康,符合社会道德规范。
2. 参赛者需保证演唱的真实性,不得使用任何形式的假唱或伴奏代唱。
3. 比赛过程中严格遵守比赛时间和顺序安排。
七、奖项设置设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,分别给予相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 活动总策划:[具体人员]2. 宣传推广组:负责活动的宣传推广工作。
3. 赛事组织组:负责比赛的组织和协调工作。
4. 技术支持组:保障网络直播等技术环节的顺畅。
十、注意事项1. 确保比赛过程中的网络稳定和流畅,避免出现技术故障。
2. 对参赛者的个人信息严格保密,防止泄露。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和争议,确保比赛的公平公正。
篇二《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春,展现风采”二、活动目的通过网络 k 歌大赛,为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,丰富大家的业余生活,同时促进音乐文化的交流与发展。
三、活动主体面向所有热爱 k 歌的人群四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点线上网络平台六、活动安排1. 宣传阶段(1)通过社交媒体、音乐论坛等渠道发布活动信息,吸引参赛者。
网络k歌大赛策划书3篇篇一《网络 k 歌大赛策划书》一、活动主题“唱出自我,秀出风采”二、活动目的本次网络 k 歌大赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,让更多人有机会展示自己的歌唱才华,同时也为了丰富人们的网络文化生活,促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点网络平台(如:全民 k 歌、唱吧等)五、参与对象广大音乐爱好者六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前,通过网络平台发布活动信息,邀请广大音乐爱好者报名参加。
报名者需填写个人信息、联系方式以及演唱曲目等信息。
2. 初赛阶段根据报名情况,将参赛选手分为若干组,每组进行初赛。
初赛采用线上投票的方式进行,每位选手需自己的演唱音频或视频,由观众进行投票。
根据投票结果,每组前几名选手晋级复赛。
3. 复赛阶段晋级复赛的选手将进行现场演唱,由专业评委进行打分。
根据评委打分结果,前几名选手晋级决赛。
4. 决赛阶段晋级决赛的选手将进行现场演唱,由专业评委和观众共同打分。
最终根据评委打分和观众投票结果,评选出本次大赛的冠、亚、季军以及其他奖项。
5. 颁奖仪式在决赛结束后,举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动宣传1. 在网络平台上发布活动信息,吸引更多人关注。
2. 邀请知名音乐博主、网红等进行宣传推广。
3. 在各大音乐论坛、社区等发布活动信息,吸引更多音乐爱好者参与。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,不得作弊。
2. 参赛选手需保证演唱音频或视频的质量,不得有杂音、噪音等影响比赛效果的情况。
3. 观众需遵守投票规则,不得恶意刷票。
4. 活动主办方需保证比赛的公平、公正、公开,不得有任何偏袒行为。
十、活动效果预测通过本次网络 k 歌大赛的举办,预计将吸引大量音乐爱好者参与,提高活动的知名度和影响力。
同时,也将为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台,促进音乐文化的交流与发展。
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇(一)尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们:大家好!我是K歌大赛的策划人员,非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里,我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果,希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的:1. 提供一个平台,让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情,鼓励大家踏上舞台,展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播,培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力,培养他们的团队合作意识。
二、活动方案:1. 比赛形式:a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛:参赛选手提交自己的录音或视频作品,经过筛选后进入决赛。
c. 决赛:选手进行现场演唱,评委评分,最后评选出优胜者。
2. 参赛对象:a. 面向广大学生群体,不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名,组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点:a. 初赛:在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛:确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置:a. 决赛:一、二、三等奖,最佳团队奖。
b. 其他奖项:最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用:a. 本次活动经费由学生会承担,包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果:1. 扩大学生群体的参与度和影响力,提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力,丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力,促进学生成长和全面发展。
综上所述,此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台,希望大家踊跃报名参赛,共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出!谢谢!K歌大赛策划书精选3篇(二)活动名称:K歌大赛活动目的:通过K歌大赛,提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台,增进参赛者之间的交流和合作,提升大家的娱乐体验和参与感。
个体K歌大赛策划书3篇篇一个体 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春,展现自我”二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,同时为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的机会和舞台,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,推动校园精神文明建设,特举办本次个体 K 歌大赛。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、参赛要求1. 参赛歌曲内容健康、积极向上。
2. 参赛曲目自选,歌曲时间限制在 3 至 5 分钟以内。
3. 参赛形式可以是独唱、组合(不超过 3 人)等。
4. 参赛选手需自备伴奏音乐(MP3 格式),并提前将伴奏音乐交给活动负责人。
5. 参赛选手需在规定时间内报名,并提交参赛曲目及个人信息。
六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动流程和参赛要求。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和报名方式。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,宣传活动内容和报名方式。
4. 邀请学校广播台、校报等媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
七、活动流程1. 报名阶段([报名开始时间]-[报名结束时间])发布活动通知和宣传海报,介绍活动流程和参赛要求。
组织学生会成员在校园内发放活动传单,宣传活动内容和报名方式。
接受现场报名和网络报名,报名截止时间为[报名结束时间]。
报名结束后,组织工作人员对参赛选手进行分组,并公布分组结果和比赛顺序。
2. 彩排阶段([彩排开始时间]-[彩排结束时间])组织参赛选手进行彩排,让选手熟悉比赛场地和音响设备。
对参赛选手的演唱进行指导和调整,确保比赛的质量和效果。
彩排结束后,公布比赛的具体时间和地点。
3. 比赛阶段([比赛开始时间]-[比赛结束时间])比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用评委打分制,选出[X]名选手进入决赛。
k歌比赛活动方案最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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k歌大赛活动策划书(精选5篇)k歌大赛活动篇1一、活动目的、意义和目标:为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者:策划主办单位:08161团支部,163团支部活动时间:20xx年5月12日参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。
三、资源需要:地点:人民路百盛爆米花KTV奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。
四、活动开展:1)活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。
2)活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。
3)活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。
4)比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。
每个环节都有一定的得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。
5)活动后期要做好班费开支记录等。
五、奖项设置:一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节:1)同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。
2)友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的机会。
3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。
k歌大赛活动策划书篇2一、活动背景在我校校庆和大学生校园文化艺术节,以及广东粤语协会成立一周年来临之际,特举行这次粤语k歌比赛,展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活,大胆创新,追求个性,活跃同学们的学习气氛,同时锻炼同学说粤语的能力,增进同学们对粤语的了解,促进粤语文化的推广。
二、策划主办单位:怀化学院学生会社团部,广东粤语协会三、活动对象:怀化学院全体学生(包括东西校区)四、活动前期安排(做好前期宣传及拉赞助)1、报名时间:11月12—14日2、报名地点:东区食堂门口西区月亮女神对面五、活动流程(i)初赛(11月29日一一11月30日)比赛时间14:00一一17:00比赛地点经管楼b—301(候场303 305)初赛流程:11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组,届时有41位选手参加。
扬州环境资源职业技术学院
第二届女生节
K
歌
比
赛
活
动
方
案
主办方:扬州环境资源职业技术学院
承办方:扬州环境资源职业学院院学生会
一、活动背景
如何让女生节变得有声有色?如何让女生节成为校园文化中的亮点?
那么k歌比赛就是一个很好的选择。
时至今日,各种流行的元素,充斥着校
园的生活,也充斥着同学们的神经细胞,唱歌跳舞已经成为时下大学生最
爱的活动.而随着快男、我爱记歌词、我型我秀等一系列选秀活动的出现,
更是加速了学生这一文艺活动的喜爱,“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下大
学生最流行的口号.
二、活动意义
K歌活动能较好的活跃女生节活动氛围,调动同学们的情绪,吸引更多的人参与到活动中去。
也为喜爱唱歌的同学提供了一个展现自我,张扬
个性,释放激情,促进交流的舞台,丰富同学们的课余文化生活,活跃校
园文化氛围,促进校园文化建设。
K歌比赛给所有同学提供了一个梦想的
舞台,唱响青春的朝气与蓬勃。
三、活动主题
用音乐沟通让青春闪亮
四、活动准备
宣传:
(1)院学生会宣传部制作海报、戗牌,在校园主干道上以展出的方式进行宣传。
(2)分配院学生会各部门人员进行跑班宣传。
(3)将比赛通知发到各系部,由系部进行自主宣传。
嘉宾邀请:
(1) 提前将邀请函发到团委处,请团委老师做评委
(2) 邀请各系主席作为现场嘉宾
准备:
(1)宣传时,大致确定参赛人员名单
(2)提前申请后勤楼作为活动场地
(3)话筒、音响等道具的准备
五、活动内容
赛程安排:
(1)将参赛选手分为5人一组,各自进行自我介绍(30秒)、歌曲介绍(选歌曲的理由)、参赛宣言(1分钟)(可现场报名)(2)小组确定各小组组名,5人现场合作完成一首歌曲
(3)各小组成员进行自主选择对决,并确定进入下一轮的参赛选手
(4)成功晋级的选手,随机挑选现场观众(为确保公平,可由对手挑选),并与之合作完成参赛曲目(合作方式不限)
(5)由评委公布获奖者
赛事要求:
所有参赛曲目需积极向上、健康活泼、较好的体现女生节的活动主题。
平分标准:
自我介绍(10)、歌曲介绍(20)、小组表现(20)、对决表现(20)、
即兴合作(30)
奖项设置:
最佳麦霸奖一名
最佳high歌一名
最佳创作奖一名
最佳合作奖一名
最佳自信奖若干
活动时间:
未定
活动场地:
后勤楼。