2015届厦门市思明区初三一模考试化学试题(word含答案)
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厦门一中2015~2016学年(下)九年级第一次模拟考试化学试卷(考试时间:60分钟,满分:100分)班级_________ 姓名__________ 座号______ 准考证号_______________温馨提示:本学科试卷有两张,一是答题卡,另一是本试题(共5页,18题);请将,否则不能得分。
全部答案填在答题卡的相应答题栏内............可能用到相对原子质量:Ca-40 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5 N-14 Ag-108第Ⅰ卷选择题(共10题,25分)本卷第1~5题各2分,第6~10题各3分。
每题只有一个选项符合题意,在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。
1.下列食物中富含糖类营养素的是()A.鸡蛋B.馒头C.黄瓜D.菜籽油2.汽车安全气囊内的化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3.“吸烟有害于健康”。
我国政府规定:从2010年5月1日起,公共室内禁止吸烟。
烟草燃烧释放的有害物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是()A.尼古丁B.一氧化碳C.焦油D.甲醛4.森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是()A.隔离空气B.降低可燃物的温度C.隔离可燃物D.降低可燃物的着火点5.下列实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯B.称量10.05g固体C.加热液体D.量取95mL液体6.下列实验操作或做法能实现目的是()A.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水,可使实验现象更加明显B.用天然气替代煤气(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解决温室效应C.可按溶解、结晶、过滤的操作顺序分离硝酸钾和氯化钠D.排水集气法收集气体时,将导管伸到集气瓶底,可有利于气体的收集7.人体结石有多种,其中一种含有较多的草酸钙(CaC2O4)。
下列关于CaC2O4的说法中,正确的是()A.属于氧化物B.钙、碳、氧三种元素的质量比是1:2:4C.钙元素的质量分数最高D.由一种金属元素和两种非金属元素组成8.下列可用于验证Fe、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序的一组药品是()A.Fe、Ag、CuSO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Cu、H2SO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液9.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
2015年福建省厦门^一中中考化学一模试卷一、选择题1. 3月29日是本年度的 地球一小时”(Earth Hour )活动日 主题为 蓝天自造”,旨在呼吁 每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾.作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是( )A .选择自行车和公交车作为出行工具B •让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋C .将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧D •拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡 2•对下面符号或示意图的理解,正确的是 ( )A . Fe 2+、Fe 3+都属于铁元素,是同一种离子 B. N02、N 2O 4中氮元素的化合价都是 +4价,是同一化合物C.NH 4NO 3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3、+53•实验是检验化学原理的 最高法庭”.下列化学实验基本操作中正确的是 ( )捍卫了 PX ”低毒的科学真相.PX :无色透明液体,•两种粒子的电子排布情况相同,属于同A .蒸发溶液B .过滤C .滴加液体D .氧气验满PX ”的说法不正确的是(•表示碳原子 °表示氢子4.近日,清华学子不畏网络舆论的压力, D .元素具有芳香气味,能与乙醇等有机溶剂混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸气与空气可形成爆炸性混合物.如图是PX ”的结构模型,下列有关A . PX ”属于有机化合物B . PX ”可燃,具有芳香气味,低毒都属于它的化学性质C. PX”的化学式为C8H10, C、H两种元素的质量比为48: 5D .保存和储运PX时应密封,严禁烟火5.关于下列事实的解释不正确的是( )选项事实解释A 10mL 酒精和10mL 水混合后体积小于 20mL分子之间有间隔B 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差 异溶液中都含有 H + ,也存在不同的 SO 42 、Cl 离子CF h-9 ) 2 7 Cl H-17)2 & 7F 、Cl 元素化学性质相似化学反应中每个原子都易得 1个电子D化肥硫酸氨不能和熟石灰混放或混用 硫酸铵与熟石灰发生中和反应A . AB . BC . CD . D甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示•下列说法正确的是A .甲的溶解度比乙大B • 20C 时50g 水中最多能溶解30g 甲C. t C 时,甲、乙两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D.将45C 时甲、乙的饱和溶液分别降温到 t C 时,两溶液均会析出晶体_________ C. _________ D .7.下列操作能达到目的是 ( )A . A 、B . B 、C . C 、8下列方法一定能够达到实验目的是( )止水夹FeiOj测定空气中氧气含量 比较Mn02和Fe 2O 3的催化 效果收集氧气并测量氧气 的体积探究可燃物燃 烧的条件A .除去氧化铜中含有的木炭粉--高温加热B. 除去碳酸钠中含有少量的碳酸氢钠--加入稀硫酸C. 提纯新制二氧化碳气体(含有少量氯化氢气体)--将气体通过氢氧化钠溶液D .鉴别生石灰中是否含有未分解的石灰石--加入稀盐酸9. 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体) 图得出的结论中,正确的是 ( ),其反应的微观示意图如图所示,根据微观示意O —氢原子 •—氧原子—碳原子反应前反应后A •反应前后各元素的化合价均不变 B. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气 C.该反应中含氢元素的化合物有3种D •该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为 1: 110.下列图象分别表示 4个实验过程中某些物质质量的变化,其中正确的是(氢气的质量.S向一定量铁粉中滴加稀盐酸滚港质量g0铁粉的质里S向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉氧钠履电氢化的量D.加热一定量高锰酸钾固体向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸二、非选择题11 •从化学的视角和认识厨房中蕴含的丰富化学知识.(1) _____________________________________ 下列食物中富含蛋白质的是(填字母序号,下同)A.米饭B.西红柿C.牛肉D.花生油(2)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是_____________________ ;扎紫砂锅 B.陶瓷碗C不锈钢水瓢D塑料盆(3)天然气是主要的家用燃气.天然气的主要成分是_____________________ ;(4 )炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是 __________________ ;(5)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有____________________ 功能.12.微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法. 请结合图示完成F列问题:§1 @2(1 )图1中,Cu"表示多种信息,如表示铜兀素、金属铜单质,还能表示_______________________ ;(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是_________________ ;(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料•经研究发现NH3燃烧的产物没有污染•且释放大量能量,有一定应用前景•其反应的微观示意图如图3:o-氢原子•—氧源子参氮原子反应前反应后该反应的化学方程式为图3___________ ,其基本反应类型属于13•如图所示装置的U形管左侧管内固定一小试管.(1)若右侧管内挂的是滴有酚酞试液的滤纸条,向小试管中滴加浓氨水,可观察到滤纸条的颜色变化是____________ ;若先在小试管中加入氧化钙固体,再进行上述实验操作,则可在更短的时间内观察到滤纸条有相同的变化,可能的原因是____________________ •(2 )若右侧管内挂的是石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是晾干的.向装有碳酸钠粉末的小试管中滴加稀硫酸,写出小试管中发生反应的化学方程式:_________________ :证明二氧化碳可与水反应的现象::要让气球明显变瘪,可用针筒向U形管内注入足量的_____________ 溶液.14.如图所示A〜G是初中化学常见的物质.图中 J表示转化关系,■”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素.(1) _________________________ 写出F的化学式_________________ , E物质的一种用途,C物质的一条化学性质(2) 若D是赤铁矿的主要成分,写出C和D发生反应的化学方程式: _____________________(3) ___________________________________ A和E反应的化学方程式是.FeS2)为原料制备氯化铁晶体15•氧化铁是常见的水处理剂,以硫铁矿(主要成分为(FeCb?6H2O)的工艺流程如下:so :滤渣回答下列问题:(1 )硫铁矿在空气中焙烧流程中生成氧化铁和二氧化硫,请将硫铁矿和空气反应的化学方 程式补充完整:4FeS 2+11X — 2Fe 2O 3+8SO 2,则物质X 的化学式为 _________________ . (2 )大量排放出的二氧化硫能形成 ________________ ,危害环境.可将含二氧化硫的废气通入呈 碱性的氨水中吸收二氧化硫,则氨水的pH _________ 7 (填写 大于” 小于”或 等于”).(3) 在实验室中,欲用 38% (密度为1.18g/mL )的盐酸配制30%的盐酸,则需要的玻璃仪 器主要有 _____________ 、 ___________ (填两种仪器名称). (4)上述流程中需用30%的盐酸酸溶”焙烧后的残渣(主要成分是氧化铁),写出该反应的 化学方程式为:属于反应.16. 通过一年的化学学习, 相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.回答问题. (1)写出图中标示的仪器名称: ________ ① ,② .(2) ________________________________________________________ 实验室用KMnO 4制取。
2015年福建省各市初中化学市质检卷D化学试题第2页(共50页)化学试题第3页(共50页)A.稀释浓硫酸B.测溶液的pH C.加热液体D.闻气味5.砷化镓是节能光源材料,镓元素在周期表的信息如图。
下列有关镓的说法正确的是A.原子的核电荷数是31 B.原子的中子数是31C.属于非金属元素D.相对原子质量为69.72g6.下列符号中“2”所表示的化学含义不正确...的是A. 2O:两个氧原子B. 2CO:两个一氧化碳分子C. Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷D.SO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素化学试题第4页(共50页)7.下列关于燃烧和灭火说法中正确的是A.物质与氧气反应时都会产生燃烧现象B.燃烧是伴随着发光发热的化学反应C.可燃物的温度只要达到着火点就能燃烧D.用嘴能吹灭蜡烛是因为蜡烛的着火点降低了8.分析化学反应:2H2S +3O2点燃2SO2 + 2H2O,化学反应前后化合价有改变的元素是A.硫和氧B.氢和氧C.只有硫D.氢、硫、氧9.某种气体在加压情况发生变化的微观示意图如下,下列分析中正确的是A.继续加压②后产生两种新分子B.化学反应方程式可表示为2AB2加压A2B 4C.加压①后气体分子微粒的体积变小D.加压①②后气体分子的间隔没有发生变化学试题第5页(共50页)化10.右图是KNO3和NaCl的溶解度曲线,以下说法不正确...的是A.a点表示的含义:t℃,KNO3和NaCl的溶解度相等B.KNO3饱和溶液中含有少量的NaCl,可采用降温结晶法提纯KNO3C.20℃,向50 g水中加入16 g KNO3,可得到66 g KNO3 溶液D.将t℃时两种物质的饱和溶液降温到20℃,所得溶液的质量分数NaCl大于KNO3二.填空与简答(本题共5小题,共42分)11. (5分)厨房是一个化学物质的小世界。
(1)厨房中的“锅碗瓢盆”在生产中使用无机非金属材料的是(填选项)。
A.铁锅B.陶瓷饭碗C.塑料水瓢D.不锈钢脸盆(2)铁锅生锈是铁与、发生化学反应;用洗洁精可洗去铁锅上的油污,这是利用原理(填“溶解”或“乳化”)。
2015届初三第一次统一练习化学试卷可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 O:16 Na :23 Cl :35.5【选择题】(每小题只有一个选项符合题意。
共20道小题,每小题1分,共20分) 1.空气成分中,体积分数约占78%的是A .氮气B .氧气C .二氧化碳D .稀有气体 2.下列金属中,活动性最强的是A .铁B .铜C .锌D .铝 3.碳元素与氧元素的本质区别是 A .质子数不同 B .电子数不同C .中子数不同D .最外层电子数不同4.适量摄入维生素能提高人体免疫力,下列食物中富含维生素的是5.下列物质中,属于纯净物的是A .石灰水B .空气C .生铁D .干冰 6.下列符号中,表示2个氢原子的是 A .H 2 B .2H C .2H + D .2H 27.下列数据是相应物质的近似pH ,其中一定呈碱性的是(9.5~10.5) (3.3~5.2 ) (2.0~3.0) (6.5~7.5) A .液体肥皂B .菠萝汁C .柠檬汁D .饮用水8.下列物质中,能用作钾肥的是A .NH 4NO 3B .CO(NH 2)2C .K 2SO 4D .Ca(H 2PO 4)29.下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是A.黄金饰品B.纯棉帽子C.陶瓷餐具10.下列做法中,不利于...保护水资源的是A.合理使用农药和化肥B.隔夜水影响健康直接倒掉C.淘米水用于浇花D.工业废水处理达标后排放11.下列实验操作中,正确的是A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.稀释浓硫酸12.下列物质敞口放置,质量会减轻的是A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.碳酸钙13.下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是A.CO2用于灭火B.铜用作导线C.氢氧化钙用于改良酸性土壤D.小苏打用于治疗胃酸过多14.垃圾分类从我做起。
废弃塑料瓶属于A.可回收物B.有害垃圾C.厨余垃圾D.其他垃圾15.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.甲烷D.铁丝16.下列关于燃烧的说法正确的是A.增大可燃物与空气的接触面积,可使其充分燃烧B.用木材引燃煤,是为了提高煤的着火点C.只有燃烧可将化学能转化为热能D.物质与氧气反应时都会燃烧17.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。
2015中考化学一模试题及答案2015届初中毕业班化学第一次教学质量监测试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,考试时间60分钟,总分100分。
请在答题卡上填写答案,试卷上作答无效。
考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
以下是可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,O—16,S—32,Fe—56,Cl—35.5,Na—23.亲爱的同学,你已经进入化学世界的殿堂,积累了许多化学知识,相信你会通过本试卷展示你的聪明才智。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷一、选择题(每小题3分,共42分)1.下列生活中的事例中,属于化学变化的是:A。
冰雪融化B。
食物发霉C。
食盐溶于水D。
食醋挥发2.下列关于空气及其成分的说法中,正确的是:A。
清新的空气是纯净物B。
氮气是空气中含量最多的气体,且能用来保存食品C。
氧气能跟很多物质反应,可以燃烧D。
稀有气体在生产和科研中用途不广3.水是生命之源,下列关于水的说法中,错误的是:A。
软水和硬水可用肥皂水来区分B。
电解水时产生氧气与氢气的体积比约为1:2C。
吸附能除去天然水中所有的杂质D。
水体污染主要来源于工业污染、农业污染、生活污染4.下列生活中的物品中,其主要材料属于金属材料的是:A。
不锈钢饭盒B。
真丝围巾C。
塑料桶D。
青花瓷瓶5.下列关于实验操作或图标的说法中,正确的是:水红磷水纸片NaOH50mL浓硫酸A。
测定空气中O2的含量B。
浓硫酸稀释C。
量取8.5mL液体D。
称量NaOH6.对下列事实的解释,不合理的是:事实A。
湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快B。
氧气和臭氧(O3)性质不完全相同C。
水在通电条件下,可分解为氧气和氢气D。
金刚石和石墨的物理性质不同解释A。
分子运动速率随温度升高而增大B。
构成物质的分子不同C。
化学反应中分子是可分的D。
构成物质的原子不同7.我国已禁止在公共场所吸烟,因为香烟燃烧会产生有毒物质,影响吸烟者和被动吸烟者的健康。
香烟燃烧产生的物质中,易与人体血液中血红蛋白结合的是:A。
精品文档2015—2016学年(上)厦门市九年级质量检测化学试题(满分:100分时间:60分钟)准考证号姓名座位号注意事项:1.试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷,共18题,共4页,另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Cu-64第I卷选择题(共10题,25分)本卷第1~5题各2分,第6~10题各3分。
每题只有一个选项符合题意,在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。
1.空气质量日益受到人们的关注。
下列物质不属于空气污染指数项目的是( )A.稀有气体B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物2.下列有关物质的描述属于化学性质的是( )A.汽油易挥发B.高梁能酿酒C.铁熔点为1535℃D.铝导电性好3.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( )A.H、COB.N、OC.N、ArD.CO、CO 222224.下列实验操作正确的是( )读取液体体积D.闻气味C.加热液体A.点燃酒精灯B.) 5.右图呈现的是钠元素的相关信息,下列说法正确的是(1个电子A.钠原子核外有22.99 g 钠的相对原子质量是B.钠属于非金属元素C.11D.钠原子核内的质子数为右图所示实验中,①④为用紫色石蕊试液润湿的棉球,②③为用紫6.密度大于空气且能与CO下列能说明色石蕊试液浸泡后晾干的棉球。
2) 水反应的现象是( A.①变红,③不变红B.③变红,④不变红.①④变红,②③不变红C ④比①先变红,②③不变红D.)观察下图,下列叙述都正确的一组是7.(精品文档.精品文档①碳元素可以组成多种单质②以上都是碳单质,它们的物理性质都相同③金刚石、石墨、C结构不同,它们完全燃烧的产物也不同60④石墨与金刚石结构不同,但石墨在一定条件下可以转化为金刚石D.③④B.②③C.①④A.①②yMnO固体混合物受热过程中,某变量.右图表示一定质量的KClO和823) 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是(O的质量B.生成A.固体中氧元素的质量2 D.固体中钾元素的质量分数C.固体中MnO的质量2)下列依据实验目的所设计的实验方法中,正确的是( 9.实验方法选项实验目的A 在空气中灼烧鉴别木炭和二氧化锰B 闻气味鉴别氧气和二氧化碳C 通过红热的碳层除去氮气中的氧气D 点燃CO气体中的CO 除去2氧化铜,在加热条件下,与足gX的组成,某兴趣小组进行如下实验:称取2.40 10.为探究气体氮气。
2014~2015学年度中考模拟试卷(一)化学试题 2015.04本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共20小题。
考试形式为闭卷书面笔答。
试卷满分为50分。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题卷上。
3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23第Ⅰ卷(选择题共15分)选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分。
每小题只有一个选项符合题意)1.2015年3月28日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“能见蔚蓝”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最急迫、最受关注的环境议题——雾霾。
作为一名中学生,你认为下列做法不应该提倡的是A.拒绝使用一次性木筷,提倡反复使用塑料袋B.将废纸、汽水瓶等收集起来,进行统一焚烧C.纸张提倡双面使用,用电子贺卡代替纸制贺卡D.选择自行车和公交车作为出行工具2.以人为本、关注健康是人类永恒的主题。
下列说法错误的是A.老年人缺钙易导致骨质疏松B.人体缺铁易患贫血C.患肥胖症的病人应禁止摄入油脂D.多食用水果蔬菜可预防坏血病3.下列属于物质化学性质的是A.溶解性B.可燃性C.挥发性D.导电性4.今年“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
以下属于“国家节水标志”的图标是A B C D 5.下列物质由原子直接构成的是A.一氧化碳B.氧气C.汞D.硫酸铜6.分类是学习化学的方法之一。
福建省厦门市2015年中考化学试卷一、选择题(共10题,25分)本卷第1~5题各2分,第6~10题各3分.每题只有一个选项符合题意,在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑.B C D6.(3分)(2015•厦门)含硫元素物质间发生转化:S SO2SO3H2SO4Al2(SO4)3,其中硫元素化合价发)中,碳元素的质量分数为:8.(3分)(2015•厦门)下列图象能正确反映对应变化关系的是()10.(3分)(2015•厦门)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是()×100%℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,都为:×100%=23.1%二、非选择题(共8题,75分)11.(10分)(2015•厦门)“见著知微,见微知著”是化学思维方法.(1)从宏观知微观.①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子间有间隔;②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是N和H(填符号).(2)从微观知宏观.①微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得(填“得”或“失”)电子;②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同),属于同一种元素的是C和E.③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图所示,该反应的化学方程式:CO+2H2CH3OH.2CH212.(6分)(2015•厦门)“史上最贵”的实验:步骤Ⅰ.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;步骤Ⅱ.让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物.(1)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式:2Mg+CO22MgO+C,基本反应类型是置换反应.(2)若金刚石质量为m1,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1=m2(填“<”、“=”、“>”),理由为物质转化过程中元素质量守恒.213.(10分)(2015•厦门)化学与“美丽厦门”(1)化学让天更蓝①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示,从中获取一条信息:该元素原子序数为46.②公交车使用天然气等清洁能源,写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:CH4+2O22H2O+CO2.③未来氢能源汽车可实现零污染.在催化剂、光作用下,水分解获得氢能源,写出该方法获得氢能源的化学方程式:2H2O2H2↑+O2↑.(2)化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图2所示,其中采用的净水方法有过滤(写出一种).②图3是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:节能.③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是肥皂水.2CO22HO2H14.(9分)(2015•厦门)用如图装置完成以下实验:(1)探究燃烧条件:若B处盛放木炭.Ⅰ.先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;Ⅱ.待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;Ⅲ.在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.Ⅰ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是氧气;Ⅱ与Ⅲ对比,说明燃烧的条件之一是温度达到着火点.(2)模拟工业炼铁:若B处盛放氧化铁粉末.在A处通入一氧化碳一段时间后,B处下方用喷灯加热,B处可观察到的现象为固体由红色变为黑色,尾气处理的方法为将酒精灯放于导管口点燃尾气.《自然》杂志刊载“绿色炼铁”技术;电解熔融的氧化铁得到铁和氧气,该反应的化学方程式:2Fe2O34Fe+3O2↑,该炼铁技术另一种产物的用途为供给呼吸.334Fe+3O15.(10分)(2015•厦门)黄铜矿(主要万分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为3.(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4.(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是铁锈与硫酸反应生成硫酸铁,硫酸铁和铁会生成硫酸亚铁.(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是Na2CO3(填化学式).(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为加入过量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥.16.(10分)(2015•厦门)回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题.(1)写出制取原理的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.(2)如图所示,发生装置应选用A(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是E.(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置丙(填编号).(4)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量.不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案:可能是产物K2MnO4受热生成氧气;取K2MnO4固体加热,用带火星的木条检验是否生成氧气.44K17.(10分)(2015•厦门)有关NaOH与CO2反应的探究探究一:检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分【查阅资料】Na2CO3溶液是碱性;KCl溶液、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水.(1)检验样品是否变质.检验样品成分中是否含碳酸根的实验方法(操作、现象及结论):取少量该样品,加入足量的稀盐酸,若有气体生成,把生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,说明该样品成分中含碳酸根.(2)检验样品是否完全变质.实验操作:取样品加水溶解,先加过量的C(填编号,下同),再滴加E.A.盐酸B.KCl溶液C.BaCl2溶液D.Ba(OH)2溶液E.酚酞试液探究二:用NaOH溶液测定空气中酸性气体(CO2、SO2)的体积分数【实验装置】如图所示,向细玻璃管内注入少量水,形成一段水柱;经检查该装置气密性良好.已知细玻璃管单位长度的容积为0.1mL•cm﹣1.水柱的质量忽略不计.【操作步骤】保持外界条件不变,完成以下操作:①将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内,立即塞紧橡皮塞,并在细玻璃管上标记水柱底部的位置②观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为2.0cm;③实验结束后,根据①中的标记,测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL.(3)检查如图装置气密性的操作方法:将图中装置直立于桌面一段时间后,如果水柱位置不发生移动,则说明装置气密性良好.(4)仅根据本次测量数据,该气体样品中酸性气体的体积分数为0.067%(精确到0.00001).(5)在上述操作步骤②中,若装置温度略有升高,实验结果偏小(填“偏大”、“不变”或“偏小”).)该气体样品中酸性气体的体积分数为:18.(10分)(2015•厦门)胃酸主要成分是盐酸,正常人胃液每日需要盐酸溶质质量约为6.5g~7.3g.某患者每日分泌盐酸溶质质量为9.0g,为治疗胃酸过多需服用图所示抑酸剂,发生反应:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.请计算并回答:按说明书用法用量,每天最多可中和胃液中盐酸溶质质量是多少克?理论上能否使该患者胃液中盐酸溶质质量恢复到正常范围?(写出计算过程,结果精确到0.001)。
2015年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试化学(试卷满分:100分考试时间:60分钟)准考证号__________________姓名__________________座位号__________________注意事项:1.试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷,共18题,共5页,另有答题卡。
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
3.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Zn-65第Ⅰ卷选择题(共10题,25分)本卷第1~5题各2分,第6~10题各3分。
每题只有一个选项符合题意,在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项涂黑。
1.夏天防雷电,远离金属。
这是国为金属具有()A.导电性B.导热性C.延展性D.光泽2.下列物质属于氮肥的是()A.熟石灰B.硫酸钾C.过磷酸钙D.氯化铵3.下列过程仅发生物理变化的是()A.白磷自燃B.蜡烛燃烧C.干冰升华D.呼吸作用4.某同学体内缺少维生素,该同学饮食中需适量增加的食物是()A.米饭、面条B.蔬菜、水果C.瘦肉、鸡蛋D.奶油、花生油5.粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是()A. B. C. D.6.含硫元素物质间发生转化:,其中硫元素化合价发生变化的是()A.①②B.③④C.①③D.②④7.新装修房室内存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物质。
下列叙述正确的是()A.甲醛分子中含有水分子B.甲醛中碳元素质量分数为40%C.苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1D.甲醛和苯都属于无机化合物8.下列图像能正确反映对应变化关系的是()9.已知在一定条件下发生反应:甲+乙→丙+丁,下列判断正确的是()A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素B.丙为盐、丁为水,则该反应一定为复分解反应C.甲、乙为化合物,则该反应一定为复分解反应D.丙为Cu(NO3)2,则甲可能为单质、氧化物、碱或盐10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图1所示。
2015年厦门市思明区初中毕业班质量检查
化学
(满分:100分;时间:60分钟)
友情提示:1.本考试有两张试卷,一是答题卡,二是本试题卷(共5页,18题);将全部答案填在答题卡的相应答题栏内,否则不能得分。
2.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 P 31 Ca 40 Cu 64 Ag 108
第I卷选择题(共10题,25分)1-5题各2分,6-10题各3分。
每题只有一个选项符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1.下列做法与“美丽厦门,共同缔造”吻合的是
A.焚烧垃圾B.植树种草C.燃放鞭炮D.多开私家车
2.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是
A.液化气站B.煤矿的井下通道C.农产品批发市场D.电影院等娱乐场所3.关于“舌尖上的厦门”,下列说法不科学的是
A.土笋冻——补充蛋白质B.鱿鱼——用甲醛保鲜
C.海蛎煎——补锌和钙D.陷饼——制作时,加小苏打有利发酵4.下列灭火方法合理的是
A.电器着火——用水泼灭B.熄灭酒精灯——用嘴吹灭
C.图书档案着火——用水浇灭D.油锅着火——用锅盖盖灭
5.实验室配制50 g 6 %的氯化钠溶液的部分操作如下,其中错误的是
A.取NaCl B.称量3 g NaCl C.量取47 mL D.溶解
6.验证铁的金属活动性比铜强,下列各组药品能达到目的的是 A .Fe 、Cu 、ZnSO 4 B . Fe 、Cu 、H 2SO 4 C .Ag 、CuSO 4 、FeSO 4 D .Fe 、Cu 、KOH 7. 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是 A .水和双氧水的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 B .离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子 C .碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液都是碱溶液
D .化合物是由不同种元素组成的,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
8
.下列所示实验不能达到目的的是
9.汽车尾气催化转换的微观示意图如下,下列结论正确的是
A .图中有四种不同的氧化物
B .反应前后分子总数不变
C .反应前后各元素化合价不变
D .生成物中丙和丁的质量比为22:7 10.下列图像不能正确反映对应实验操作的是
A .加热一定量的高锰酸钾固体
B .向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
C .向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸
D .向未经打磨过的铝片滴加盐酸至过量
A .测空气中氧气含量
B .探究铁生锈条件
C .探究分子运动
D .探究燃烧条件 A B C D
图2
第Ⅱ卷 非选择题(共8题,75分)
11.(8分)农作物必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等。
(5)农肥草木灰(主要成分是钾盐)加入盐酸,生成二氧化碳,由此推断草木灰的主
要成分可能是 (写化学式)。
12.(9分)从化学视角看物质世界。
(1)从组成看:蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明蜡烛组成一定含有的两种元素是 (写名称)。
(2)从变化看:水蒸发和水电解的微观区别是。
(3)从制备看:海带经系列处理可制得碘单质。
其化学方程式为
5KI+KIO 3+6HCl=6KCl+3I 2+3X (4)从性质和用途看:食品双吸剂的主要成分为活性铁粉,它可吸收食品包装袋内的
H 2O 和 (写化学式);检验久置的双吸剂是否完全失效的方法(操作、现象、结论)是 。
13.
(9分)回答与CO 2有关的问题。
在一定条件下反应生成尿素[CO(NH 2)2]和水,该反应的化学方程式为 。
(2)利用图2装置探究二氧化碳的性质。
②B 、C 分别放入
50 mL 水和澄清石灰水,通入约500 mLCO 2,观察到B 中无变
③B 、C 重新放入50 mL 氢氧化钠饱和溶液和澄清石灰水,通入约500 mLCO 2,
图1
表1
图4
图3
14. (7分)水是生命之源。
(3)表1是KNO 3、NaCl 在不同温度时的溶解度。
①20 ℃,向100 g 水中加入
晶法提纯KNO 3。
③图4所示,往含氢氧化钠固体的试管中加水,烧杯中出现浑浊,结合图3分析
其原因: 。
15. (9分)已知A 、B 、C 三种物质含有同种金属元素,
其中C 是大理石的主要成分;D 、E 、F 三种物质含有同种非金属元素,其中E 可使带火星的木条复燃。
它们之间的转化关系如图5所示(有些反应条件略去),试回答:
(1)写出B 、F 的化学式:B_______;F ________。
(2)用化学方程式表示:
A→C :______________________________________;
D→E :______________________,反应基本类型为________反应。
16. (11分)图6是几种实验室制取气体的装置。
(1)写出仪器名称:① ;② 。
(2)实验室用二氧化锰与双氧水制取氧气。
若要较好地控制产生氧气的速度,应选用
图6
图5
的发生装置为(填编号)。
实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应
的化学方程式为。
(3)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入;
若用E装置干燥氧气,E装置中应盛放的物质是(写名称)。
(4)A和D装置组合可制取某气体,反应的化学反应方程式为。
17. (11分) 葡萄酒常用焦亚硫酸钠(Na2S2O5)作防腐剂。
某研究小组采用图7装置(实
验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5。
装置II中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应:Na2SO3 +SO2= Na2S2O5。
查阅资料:①SO2与CO2类似,能与水、NaOH溶液反应。
②亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定,易分解。
图7图8(1)装置I中Na2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为。
(2)将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是。
(3)装置III用于处理尾气SO2,可选用图8中最合理装置为(填编号)。
(4)Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。
证明NaHSO3溶液呈酸性,可采用的实验方法是(填编号)。
a.加入盐酸b.加入酚酞溶液c.测定溶液的pH (5)测定某葡萄酒中防腐剂的残留量(以SO2计算)的原理:
I2 +SO2 +2H2O = H2SO4 +2HI,利用消耗的I2量可求SO2量。
在实验过程中,若有
部分HI变为I2,则测定结果(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
18. (11分)工业上用铝土矿制备铝的流程图如下。
(化学方程式:Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O)
(1)根据化学方程式计算参加反应NaOH的质量。
(2)Al元素按上图关系转化(每步反应充分),求最终制得金属Al的质量。
厦门市思明区2015届初中毕业班质量检查
化学参考答案及评分标准
化学方程式评分说明:每个化学方程式3分,所有化学式都正确1分,配平1分,书写不规范扣1分,其他都正确再给1分。
第I卷选择题
第Ⅱ卷非选择题(共8题,75分)
11.(8分)
(1)24. 31 易失
(2)+5
(3)Mg2+ 2N CH4
(4)60:31
(5)K2CO3
12.(9分)
(1)碳、氢
(2)水蒸发时水分子不变,水电解时水分子改变
(3)H2O KCl + AgNO3= AgCl ↓+ KNO3
(4)O2取样,加入稀HCl,如果产生气泡,双吸剂没有完全失效(答案合理即可)13.(6分)
(1)C2H5OH+ 3O22CO2 + 3H2O
CO2+ 2NH3CO(NH2)2 + H2O
(2)①干燥的石蕊试纸不变,湿润的石蕊试纸变红
②部分
③CO2能与NaOH反应(答案合理即可)
14.(7分)
(1)吸附肥皂水
(2)50
(3)①饱和升温
②降温
③NaOH溶于水放热,使硒酸镉在水中溶解度变小
15.(9分)
(1)CaO H2O2
(2)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O (答案合理即可)
2 H2O 2H2↑+O2↑分解
16.(11分)
(1)长颈漏斗锥形瓶
(2)C 2KClO32KCl + 3O2↑
(3)b 浓硫酸
(4)Zn+H2SO4 =ZnSO4+ H2↑(答案合理即可)
17.(11分)(除化学方程式外,其余每空2分)
(1)Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + SO2↑
(2)过滤
(3)C
(4)c
(5)偏低
18.(11分)
(1)解:设参加反应NaOH质量为X (1分)
Al2O3+ 2NaOH = 2NaAlO2+ H2O
102 80
255t×80% X (4分)
(1分)
X= 160 t (1分)
(2)铝的质量为:255t×80% ×=108t (3分)答:略
(注意:答、设1分;本题格式及单位全对给1分)。