如何构思巧妙角度新颖
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如何构思巧妙角度新颖作文时,考生如果力求构思巧妙、角度新颖,则能写出文情并茂的美文,从而吸引读者的眼球,博得阅卷老师的青睐,使作文赢得高分。
那么,怎样才能写出构思巧妙、角度新颖的佳作呢?1.巧选表现角度写作实践证明,同一事物,可以采用不同的角度去表现,而且可供选择的角度还很多。
一般而言,越是常人不易想到的角度,越是奇妙无穷。
所以,考生在作文时,应力求“见人所未见,发人所未发”,从习‘质的旧框框里跳出来,舍弃“庸人”的思路,拿出自己的独特见解,从常人不易想到的侧面甚至反面落笔。
这样,常常会收到意想不到的效果。
比如,人们谈及“这山望着那I-IJ高”时,一般都认为它表达的是“见异思迁往往导致一事无成”之意,或是“欲望太大,没有止境”之意。
考生变换角度,就可以赋予这个俗语以新意:永不满足,不断向上。
写作时,不妨围绕“不断调整人生旅途中的奋斗目标,可以使你不断登上新的高峰”来写。
2.转换观察视角作文时,考生一般多从常见的视角叙述事件,描述情景。
其实,考生只要转换一下观察的角度,采用一些特殊的视角来叙述故事,文章便会给人耳目一新之感。
譬如,可从动物、植物等人类以外的事物的视角,或者以梦境折射,或者让古人看今人、今世,或者以神灵、鬼魂看人世、察人情。
考生只要从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。
这样,手法新颖、视角独特的佳作就会在你的笔下展现。
比如,《爱莲说》中作者以莲花自况,借对莲花形象的描绘,寄寓作者自己的情感。
从生长环境方面,写莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的质朴;从体态、香气方面,写莲“中通外直,不蔓不枝”的正直,写莲“香远益清”的芳香;从风度方面,写莲“亭亭净植,可远观而不可亵玩”的清高。
这种描写,是把莲作为一种高贵品质的象征,是将莲人格化,赞美莲是“花之君子”。
作者托物言志,在莲的形象中寄托自己不慕名利、洁身自好的思想情感。
3.虚实相映生辉所谓虚实相映,是指在写作中将实写与虚写有机会地结合起来的表现手法。
作文写作技法---------如何让你的构思精巧独特
1.让构思精巧独特常用的方法有:
A巧设悬念,多设转折
在文章开头处设置悬念,或提出疑问,或作出猜想,或描述一个画面,然后引出下文,这样的设置既能使文章的构思显得别致,也能吸引读者的阅读兴趣。
另外构思时,多设置转折的情节,可以使文章跌宕起伏,在转折中萌发出新意。
B.运用对比,由此及彼
a.不同事物做对比b前后变化作对比c 大小做对比
C.正话反说,换位思考
a该说好的不说好如他很吝啬,对别人大方,对自己斤斤计较
b该说对的偏说错如他很自私,只爱学生,却少关注自己的孩子
c该说美的却说丑如妈妈的手很丑,但这双手却让家里充满温暖。
D.故事新编,复沓谋篇
a 运用想象,重新演绎经典,使之新意百出
b 使用复沓句式,在每一段开头,重复使用相同或相近句式,
能使文章结构清晰,谋篇布局显得巧妙精致。
2.例文讲解:我的钢琴老师、姜太公钓鱼新编
3.技法总结:
A记叙事情要生动准确,要能体现出事情的特点。
B 注意借用其他人物的语言来表达中心人物的特点。
C 要将故事讲得生动巧妙,就要懂得恰到好处地设置转折点,步步扣人心弦。
D 要善于改变熟悉的故事,发挥自己的奇思妙想,表达新鲜的话题。
【导语】当你真正想完成一件事时,根本不会在意别人是否看到。
备考漫漫长路,和你一起默默地走下去。
以下是2020高考作文指导,一起来看看吧!“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”写文章亦然。
同一个人,同一件事或同一处景,如能选取不同的切入点去表现它,其结果会迥然不同。
所以,作文时一定要注意巧选切入点,才能使文章更具新意。
那么,如何选准写作的切入点呢?一、从“小”处切入有些作文题目比较宽泛,往往难以把握,思绪难以集中。
这就需要用化大为小,从“小”处切入,写自己感受最深的一个小方面,以表达出独到的见解。
二、从“新”处切入这不仅要求在思维上求新求深,还要重视对材料的多角度、深层次的审视,力求在平常的材料中求“新”,求“深”,使文章表现出新意来。
三、从“实”处切入当面临一些较虚、较抽象的作文题目时,这就需要化虚为实,变抽象为具体。
把抽象的题目转变为对某个具体问题的表述,才能有效地避免作文空泛。
四、从“真”处切入考场作文特别注重真情实感的抒发,提倡体验生活,感悟生活。
只有抒发自我“真情”,才能写出打动人心的文章,也才会感染阅卷老师,使作文获得高分。
五、从“个性”处切入作文须个性鲜明,感悟独特。
考场作文一般都规定“把你的经历、思考或感悟写出来”,注意贴近考生的生活,注重“我”的感悟和体验。
从自己熟悉的生活中搜寻出一段独特的心灵经历,才能写出个性鲜明的文章。
【例文】致老师刘再复饮过许多天风海涛之后,多么想念故乡那飘散着花香与草香的操场啊,那一个留着你的足迹也留着我的足迹的操场。
你还在那个操场上默想与散步吗?亲爱的老师。
你的歌声和你的故事,就在这个操场上流进我的心灵。
很久以后才知道,第一个在我生命世界里构筑另一个世界的,就是你。
你铺下第一块砖石的世界,如今变得这样广阔,如蓝天,如蓝海,与遥远的星空和遥远的历史相接。
就在这个操场上,你在我胸前点起一团火焰。
你说,这团火焰是太阳的一角,但属于你。
当路上缺少明月与星光的时候,要记住火焰就在你自己的身上。
作文的创新构思与精彩呈现作文是语言文字的艺术表达形式,是学生进行思维展示和文学创作的重要手段。
在写作过程中,创新构思和精彩呈现是提高作文质量的关键要素。
本文将探讨作文的创新构思和精彩呈现的方法和技巧,帮助读者提升作文水平。
一、创新构思1. 视角转换创新构思的第一步是从不同的视角思考问题。
可以尝试站在不同的人物角度,如第一人称、第三人称等,来思考问题。
通过这种方式,可以拓宽思维边界,发现问题的多个层面,从而有更多的素材和观点可供选择。
2. 反转思维反转思维是一种突破常规的思考方式。
可以尝试将问题或情节反转,从相反的角度出发进行思考。
这种方法可以帮助我们发现问题的新颖解决方案,使作文更具创新性和独特性。
3. 联想思维联想思维是通过将不同的事物联系起来,产生新的观点和想法。
可以通过类比、比喻、象征等手法,将不同的概念、事物或情感联系起来,创造出新的意象和表达方式。
这种创新的联想思维可以使作文更加生动有趣。
二、精彩呈现1. 生动描写生动的描写可以使作文的场景更加真实感人。
可以运用形象、细腻的语言描绘人物形象、环境氛围和事件细节,使读者产生身临其境的感受。
通过运用五官的感官描述,如视觉、听觉、嗅觉等,可以使作文更加生动有趣。
2. 对话交流通过对话交流可以使作文的情节更加紧凑和生动。
可以通过人物之间的对话来展现人物性格、情感和冲突,使作文更具张力和吸引力。
在对话中可以运用幽默、夸张、反讽等手法,增加作文的趣味性和独特性。
3. 修辞手法修辞手法是作文中丰富表达的重要工具。
可以运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法,使作文的语言更加生动有力,增强作文的表现力和感染力。
但要注意适度运用,不要过度修饰,以免影响作文的真实性和可信度。
三、总结作文的创新构思和精彩呈现是提高作文质量的关键要素。
通过视角转换、反转思维和联想思维,可以产生创新的观点和想法。
通过生动描写、对话交流和修辞手法,可以使作文更加生动有趣。
在写作过程中,要注重语言的准确性和流畅性,避免出现冗长、啰嗦的表达。
写作任务指导——精巧构思,让叙事引人入胜【相关知识】叙事,是记叙文的主要功能。
同样一件事,不同的人描述会产生不同的艺术效果。
要想把一件难忘的事生动地描述出来,做到引人入胜,需要注意如下方面:1.一锤定音的开头即开篇两三句或点出记叙重点,埋下行文线索;或明确主题思想,奠定感情基调。
这样的开头,简洁洗练,直截了当。
《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一锤定音的典范。
首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。
短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。
2.一线串珠的结构即根据内容特点选准恰当线索,串起表现主旨的材料。
一线串珠式的基本框架是由实物引起话题——就实物陈述往事——因实物抒发感情。
如写作《我的视线》,可以以一把蓝色雨伞作为穿越时空的线索,文章构思时截取这一代表亲情之爱的雨伞,从母爱和对母亲的爱的角度落笔,流露出的是浓浓的情,感人至深。
3.一波三折的情节“文似看山不喜平”,一篇记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,必索然无味;倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。
具体写作时,可以使用抑扬法、巧合法、误会法、悬念法、突转法,等等。
比如下面的文字:我搬出早已准备好的竹鸡笼,开始收拾我的“战利品”,共有28只。
我窃喜不已,这么多麻雀,该怎么办呢?“专烤鸟腿,蘸盐巴吃准香,或者去皮毛剁碎,加香葱爆炒味道岂不更好?”想到这儿,我禁不住垂涎三尺。
心动不如行动,我抱着鸡笼就往厨房跑。
“你干什么?快放了它们!”身后传来爸爸厉声的呵斥声,吓得我赶忙放下了手中的鸡笼。
本段用的是突转法,本来已经想好怎么吃鸟了,却因爸爸的到来显现转机。
这样写,使文章的主题变得积极向上,给人以正确的思想启迪,值得称道。
4.一字传神的细节人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。
细节描写,即抓住作品中人物、事件、环境的某一局部特征和细小环节展开具体而又深入的描写。
如何构思出新颖的文章主题三个总结在写作过程中,创造力和灵感是非常重要的因素。
构思出新颖的文章主题可以为文本增加趣味性和独特性,吸引读者的眼球。
本文将总结三个构思出新颖文章主题的方法。
方法一:观察生活细节生活中的细节是无穷无尽的灵感源泉,从中汲取灵感可以帮助我们构思出独特的文章主题。
例如,当你在公园散步时,你可能会注意到一群年轻人正在演奏不同种类的乐器。
这可能会启发你写一篇关于音乐和团队合作的文章。
或者,在你的日常工作中,你可能会遇到一个有趣的客户故事,这可以成为一个激发创造力的起点。
方法二:关注热门话题和趋势时事和热门话题是人们关注和讨论的焦点。
关注热门话题和趋势可以帮助我们构思出与时俱进的文章主题。
例如,在某个特定的时刻,社交媒体上可能会议论纷纷关于环保的话题。
你可以将这个话题与你的专业领域结合起来,写一篇关于可持续发展的文章。
此外,时事新闻和社会问题也是构思新颖文章的绝佳素材。
方法三:深入研究特定领域在某个特定领域深入研究可以帮助我们构思出独特的文章主题。
通过深入研究,我们可以发现该领域中的未解之谜、新的发现或者挑战。
例如,在科学领域,新的发现和研究成果不断涌现。
你可以选择其中的一个研究方向作为文章主题,介绍相关的背景、研究方法和成果。
通过深入研究,你可以给读者带来新颖的见解和观点。
总结:构思出新颖的文章主题需要我们保持开放的心态,善于观察生活细节,关注热门话题和趋势,并深入研究特定领域。
通过这三个方法的运用,我们可以在写作中迸发出创造力,创作出引人入胜的文章。
不局限于这三个方法,还有很多其他的方式可以帮助我们构思出新颖的文章主题。
只要我们有足够的灵感和创造力,无论是从生活中观察到的细节,还是从热门话题和特定领域的研究中,我们都可以找到属于自己的独特主题。
内容主题鲜明、观点正确、构思新颖、结构严谨、语言流畅、有真情1、内容要新颖独到。
要想在同类命题的众多演讲中脱颖而出,必须独树一帜,给人以鲜明的印象.内容的新颖独到体现在两个方面:角度新或材料新.角度新即善于提炼与众不同的主题,发现别人不易发现的内在联系。
材料新即运用未曾被人引用过的材料和别人不熟悉的知识.角度和材料,只要在一个方面有所长,就能给听众留下深刻印象。
2、演讲稿的语言要在明白如话的基础上,努力做到精炼、准确,富有概括力。
要善于把自己的主要思想、主要观点极其简洁、明确地表述出来,“立片言以居要”,让听众不但听得懂,而且记得住。
只要听众记住了这类言简意赅、掷地有声的一两句话,就等于掌握了有关演讲的主要精神。
3、要运用各种手段和方法使演讲具有说服力和鼓动性。
事实胜于雄辩,要善于借助于具体生动的事例或其他感性材料来说明道理,尽量用客观事实和客观事理本身的逻辑力量来折服听众;对自己的论题和听众,要怀有一种真挚感情,并通过各种修饰手法或生动的譬喻,将它化为巨大的冲激力,打动听众、鼓动听众.4、设计好演讲的开头和结尾。
演讲稿的开头,既可以提出一个发人深省的问题,也可以设计一种使人关注的情境或悬念,把听众带入演讲者所展示的天地之中。
演讲稿的结尾,既可以以精辟有力的语言总结全文,也可以以热情洋溢的语言提出鼓励和期望,还可以以发人深思的语言去催人思考,使听众感到回味无穷,得益匪浅。
演讲比赛评分标准1、演讲材料(35分)思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。
内容充实具体,生动感人。
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。
讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
如何巧妙构思作文
构思一篇巧妙的作文需要注意以下几点:
1.明确主题:首先要明确作文的主题或要表达的中心思想,这样可以更有针对性地展
开写作,避免跑题。
2.收集素材:在构思阶段,可以通过阅读、观察、思考等方式收集相关的素材和资料。
可以找一些具体的例子、故事、事实等来支持自己的观点或论述。
3.制定写作框架:根据主题和素材,确定全文的结构。
可以用提出观点、论证、举例、总结等方式组织文章的内容。
4.开篇引入:开篇的引入部分要能吸引读者的注意力,可以用引用名言、提出问题、
讲述故事等方式来引起读者的兴趣。
5.论点明确:在文章的主体部分,要明确自己的观点和立场,并清晰地表达出来。
可
以通过举例、比较、对比等方式来论证自己的观点。
6.结构清晰:文章的结构要清晰明了,可以按照逻辑顺序展开,避免杂乱无章。
可以
使用段落分明的结构,将不同的观点或论述分开。
7.用词得体:在写作中要注意用词得体,避免使用太复杂或晦涩的词汇,使文章具有
较高的可读性。
不要滥用俗套的词汇和句式,尽量用自己的语言来表达。
8.结尾精彩:结尾部分要给读者留下深刻的印象,可以通过总结观点、提出建议、给
出启示等方式来结束文章。
9.修饰语言:在写作时要注意修饰语言的运用,适度使用修辞手法、修辞语言等,可
以提高文章的表达力和感染力。
要多读多写,不断积累写作经验,并勤加练习,才能写出巧妙的作文。
作文巧妙构思的十大方法作文的构思是写作的入门因素,也是写作成功的关键因素,一篇成功的作文一定是构思巧妙,严谨,扣题,给人一种浑然天成的感觉,以下是橙子整理的关于作文巧妙构思的十大方法,供大家参阅。
复合法"复合法"是指将话题所包括的意义相对的两类写作对象糅合在一起进行构思。
以中考话题作文"风景"为例,从写作对象的类别上看,"风景"分"自然风景"和"社会(人文)风景"两大类;从立意的深浅度上分析,"风景"明显存在着这样三个由浅入深的层次:(1)纯自然风景;(2)纯社会风景;(3)自然风景与社会风景水乳交融、交相辉映的复合风景。
写这一话题,若单纯写自然风景,立意不高;若单纯写社会(人文)风景,缺乏映衬。
如果考生运用复合式构思法,将自然风景和社会(人文)风景复合、融会在一块进行构思,往往能丰厚文章的思想内容、提升文章的立意高度。
一考生在题为"天地与我并生,万物与我为一——论'和谐美'"的作文中,正是因为恰当地运用了这一构思方法,以饱蘸情感的笔触,讴歌自然风景与社会(人文)风景和谐共生的状态,得出"天地与我并生,万物与我为一。
世间有一道最美丽的风景,它的名字叫'和谐'!"的结论,从几万余份考场作文中脱颖而出,获得了满分。
串珠法"串珠法"是将若干个内容上紧密关联而角度不同的生活或情感片段,组合缀连成文。
如江苏省常州市中考要求以"有个好心情"为话题作文,一考生拟题"歌声连连串",颇具创意地以《相信自己》、《真心英雄》、《水手》等三首歌的歌名分别作为文章的小标题,将三个不同的情感片段缀连成文,言简意赅地揭示了"获得好心情"的三个"秘诀",构思独特,结构新颖。
作文做到构思巧妙的几种方法第一篇:作文做到构思巧妙的几种方法在作文中规中矩地完成之后,只能拿到结构方面的基础分,但是如果用一些方法让文章的结构显得更加巧妙,吸引读者的眼球,会在文章的结构分上得到加分。
下面介绍几种让作文构思更巧妙的方法,希望对各位初中学生有所帮助。
1、设置悬念法设置悬念最好的办法莫过于在开头设问,即在作文开头即给读者提一个问题,形式可以是问句,也可以仅仅是一个叙述,但在开头的事情往往显得匪夷所思,不符常规,这样能在读者心中产生一个疑问,引其兴趣,让其对下文产生期待心理。
如《卖火柴的小女孩》开头即是天冷极了,下着雪,又快黑了。
这是一年的最后一天--大年夜。
在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。
这个开头就比较有吸引力,因为它给读者设置了很多疑问。
小女孩是干啥的?这么冷的天,还是个大年夜。
她为什么一个人在街上走,还光头赤脚?读者自然而然想往下读。
2、抑扬法所谓抑扬法,包括先抑后扬或者先扬后抑。
这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬情感的时候,不要一开始就表现出来,而一开始将相反的方面表现出来,接着才开始表现你所想表现的那个方面。
如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时,即用了欲抑先扬的手法,开始时将岳不群描述成一个慈父良师的形象,给了他正派人士引以为荣的君子剑称号;但到后面,这慈父却利用女儿幸福达到私利,这良师却为私心杀害自己徒弟。
堂堂君子剑实为不折不扣的阴险小人,为野心掀起武林中的腥风血雨。
这样不用太多语言描述,光是前后一对比,其人性之丑恶暴露无遗。
而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。
抑扬法实际上是对比思维的一种,写作时要注意。
抑的目的是扬,抑的内容是为了更好地扬。
最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。
3、误会法误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。
误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。
如何构思巧妙角度新颖
作文时,考生如果力求构思巧妙、角度新颖,则能写出文情并茂的美文,从而吸引读者的眼球,博得阅卷老师的青睐,使作文赢得高分。
那么,怎样才能写出构思巧妙、角度新颖的佳作呢?
1.巧选表现角度
写作实践证明,同一事物,可以采用不同的角度去表现,而且可供选择的角度还很多。
一般而言,越是常人不易想到的角度,越是奇妙无穷。
所以,考生在作文时,应力求“见人所未见,发人所未发”,从习‘质的旧框框里跳出来,舍弃“庸人”的思路,拿出自己的独特见解,从常人不易想到的侧面甚至反面落笔。
这样,常常会收到意想不到的效果。
比如,人们谈及“这山望着那I-IJ高”时,一般都认为它表达的是“见异思迁往往导致一事无成”之意,或是“欲望太大,没有止境”之意。
考生变换角度,就可以赋予这个俗语以新意:永不满足,不断向上。
写作时,不妨围绕“不断调整人生旅途中的奋斗目标,可以使你不断登上新的高峰”来写。
2.转换观察视角
作文时,考生一般多从常见的视角叙述事件,描述情景。
其实,考生只要转换一下观察的角度,采用一些特殊的视角来叙述故事,文章便会给人耳目一新之感。
譬如,可从动物、植物等人类以外的事物的视角,或者以梦境折射,或者让古人看今人、今世,或者以神灵、鬼魂看人世、察人情。
考生只要从不同角度观察,就会有不同的视觉效果。
这样,手法新颖、视角独特的佳作就会在你的笔下展现。
比如,《爱莲说》中作者以莲花自况,借对莲花形象的描绘,寄寓作者自己的情感。
从生长环境方面,写莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的质朴;从体态、香气方面,写莲“中通外直,不蔓不枝”的正直,写莲“香远益清”的芳香;从风度方面,写莲“亭亭净植,可远观而不可亵玩”的清高。
这种描写,是把莲作为一种高贵品质的象征,是将莲人格化,赞美莲是“花之君子”。
作者托物言志,在莲的形象中寄托自己不慕名利、洁身自好的思想情感。
3.虚实相映生辉
所谓虚实相映,是指在写作中将实写与虚写有机会地结合起来的表现手法。
实写,是作者在反映现实、描绘生活时所作的正面、直接的描写;虚写,是作者采取烘托、暗示等手法对表现对象所作的侧面、间接地描写。
做到虚实相映,写出来的文章必然波澜起伏,深深地吸引读者。
有些考生以为作文要求真实,就是把自己看到的、听到的原原本本地写下来。
其实,写进文章中的人和事,已经经过了“眼中”“脑中”“手中”等阶段,或多或少总会有所“变相”,带有个人的主观色彩。
作文允许一定的想象和虚构,但是虚构并会虚假,不等于胡编乱造。
如朱自清的《背影》,写父亲穿过铁道爬上月台买橘子的背影是实,而文章末尾写泪光中父亲的背影则是运用想象,是虚。
两个背影虚实相生,前后呼应,彰显了父亲浓浓的爱,有力的突出了文章的中心。