甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题

兰州一中2018-2019-2学期期末考试试题高二生物第Ⅰ卷单项选择题1.下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是A. 藓类的叶肉细胞大，可以直接使用高倍镜观察B. 低倍镜换成高倍镜后，细胞数目增多，体积增大C. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜D. 为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动【答案】C【解析】【分析】考点是显微镜，涉及显微镜的成像原理、操作规范等，属于基本实验技能的考查，基础题。

【详解】用显微镜观察，先用低倍镜再使用高倍镜，A错误.放大倍数越大，看到的细胞数目越少， B错误.高倍镜下的视野较暗，可使用大的光圈或凹面反光镜调亮，C正确.将装片向左下方移动，视野中位于左下方的细胞可回到视野的中央，D错误.【点睛】显微镜下成的是倒像，要使偏离视野中央的目标回到视野的中央，把握同向移动的原则即可。

2.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。

下列有关叙述正确的是A. 该菌可通过无丝分裂的方式实现增殖B. 该菌在生态系统中的成分属于生产者C. 控制该菌叶绿素合成的基因位于细胞核内D. 该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供【答案】B【解析】【分析】考点是原核细胞的结构，考查基本知识的掌握情况，以及结合题干信息在新的题境下分析和解决问题的能力，【详解】细菌是原核生物，无丝分裂是真核细胞增殖的方式，A错误.该菌能够通过光合作用制造有机物，属于生态系统中的生产者，B正确.细菌没有真正的细胞核，C错误.细菌没有线粒体，D错误.【点睛】原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，细胞中除了核糖体没有其它细胞器。

3.细胞自噬是细胞组分降解与再利用的过程，并与溶酶体有关。

下列叙述错误的是A. 溶酶体可以合成并分泌多种水解酶B. 溶酶体可以杀死侵入细胞的病毒或病菌C. 细胞自噬过程可将降解后的产物可以再利用D. 衰老的细胞器被溶酶体分解清除属于细胞自噬【答案】A【解析】【分析】考点是细胞器，考查溶酶体的结构和功能，属于基本知识识记水平的考查。

兰州一中2017-2018-2学期高二年级期末考试试题生物说明：1.考试时间100分钟。

2.选择题答案用2B铅笔在答题卡对应的题目答案标号涂黑。

3.非选择题答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

4.交卷时只交答题卡。

（选择题，共20题，每题2分，共40分）一、选择题：本题共20题，每小题2分，共40分。

每小题四个选项中，只有一个选项是正确的的。

1. 生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察，需要选取适当的实验材料、试剂和仪器，下列材料、仪器（试剂）与成分鉴定和结构观察正确匹配的是A. 新鲜菠菜叶---高倍显微镜---观察叶绿体B. 嫩绿的菠菜叶---层析液---提取光合色素C. 口腔上皮细胞---健那绿染液---观察DNA在细胞中的分布D. 西瓜汁——斐林试剂一检测生物组织中的糖类2．下列关于实验及实验方法的叙述，正确的是A．用甲基绿为染料，可以在光学显微镜下观察到细胞中生活状态的蓝绿色线粒体B．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P 标记的噬菌体侵染细菌后，沉淀物中少量放射性可能是搅拌不充分所致C．“观察植物细胞有丝分裂”与“低温诱导植物染色体数目变化”实验均用到盐酸，两者盐酸的作用不一样D．利用血球计数板可以统计培养液中的酵母菌数量3．某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：对上表的推断或解释不正确的是A．④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡D．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层4 . 2009年2月9日，加拿大麦吉尔大学卫生中心研究所杰纳斯•雷克研究小组认为，肿瘤细胞能释放一种叫微泡的“气泡”让肿瘤与血管内皮细胞进行交流，并改变这些内皮细胞的行为。

这些微泡在离幵肿瘤组织时携带一种特殊的癌症蛋白。

当微泡与内皮细胞融合，它们所携带的这些癌症蛋白就会触发促进新血管异常形成的机制。

甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二生物下学期第一次月考试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间100分钟。

答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

第I卷（单项选择题）1．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是A.内环境的稳态不需要细胞参与B.甲表示细胞内液C.红细胞存在于乙液中D.丁液中O2浓度比甲液中高2．12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变，下列生命活动中可能受到影响的是①睾丸生长发育受影响②血糖调节受影响③血浆pH剧烈变化④言语功能障碍⑤细胞外液渗透压不稳定A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤3．下列过程，不发生在内环境中的生理生化反应是①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解A.②④⑤B.②⑤⑥C.①③④D.①③⑥4．下列选项中，不能引起病人组织水肿的是A.长期蛋白质营养不足B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足，出现糖尿D.肾炎导致血浆蛋白丢失5．下表为人体细胞外液（血浆、组织液）和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述错误的是A. ④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等B. ②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多C. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性D.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过5层磷脂分子层6．下列关于兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的叙述，正确的是A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.兴奋在神经元之间的传递是双向的C.神经递质的合成和释放都是不需要消耗能量的过程D.兴奋传至突触时，在突触后膜上完成“化学信号-电信号”的转变7．利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na＋通道；②利用药物Ⅱ阻断K＋通道；③利用药物Ⅲ打开Cl－通道，导致Cl－内流；④将神经纤维置于低Na＋溶液中。

兰州一中2017-2018-2学期期中试题高二生物(理科)说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。

答案写在答题卡上，交卷只交答题卡。

第Ⅰ卷（共50分）单项选择题（四个选项中，只有一个选项最符合题意，每小题2分，共50分）1．根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是A.在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同2. 人的体温保持相对稳定是产热与散热过程平衡的结果，下图表示人体内热平衡过程。

下列有关叙述不正确的是A.人体的产热部位主要是骨骼肌和肝脏B.当环境温度高于体温时，主要通过汗液的蒸发散热C.机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值大D.体温调节中枢位于下丘脑3．关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B.激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素C.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息4．下列关于免疫的叙述正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌必须有抗体参与B.先天性胸腺发育不全的患者，特异性免疫力弱C.浆细胞能识别特定的抗原并合成相应的抗体D.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌5．肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到刺激后体内会发生如下图所示的过程，下列相关叙述不正确的是A．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用B．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同C．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体D．肾上腺糖皮质激素的分泌具反馈调节的特点，其含量有助于血糖保持相对稳定6．下列各选项与下图所给模型不相符的是A．若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素B．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素C．若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素D．若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素7．如图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是A.若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动B.兴奋传导的方向是⑤→④→③→②→①C.在②所在的神经元上，完成了电信号→化学信号的转换D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能8．下列有关神经调节的叙述，正确的是A．反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递B．在神经纤维上，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同C．若组织液中的Na＋浓度增大，则神经纤维受刺激时，动作电位增大D．兴奋在突触处传递时，主要依靠突触前膜通过主动运输释放的神经递质9．下列是与人体生命活动调节相关的示意图或曲线，其中表示正确的是10．某同学将一定量的某种动物的提取液()A注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

兰州一中2018-2019-2学期期末考试试题高二生物说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间100分钟。

答案写在答题卡上，交卷只交答题卡。

第Ⅰ卷（共60分）单项选择题（四个选项中，只有一个选项最符合题意，每小题2分，共60分）1.下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是A．藓类的叶肉细胞大，可以直接使用高倍镜观察B．低倍镜换成高倍镜后，细胞数目增多，体积增大C．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜D．为了观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动2.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存。

下列有关叙述正确的是A．该菌可通过无丝分裂的方式实现增殖B．该菌在生态系统中的成分属于生产者C．控制该菌叶绿素合成的基因位于细胞核内D．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供3.细胞自噬是细胞组分降解与再利用的过程，并与溶酶体有关。

下列叙述错误的是A．溶酶体可以合成并分泌多种水解酶B．溶酶体可以杀死侵入细胞的病毒或病菌C．细胞自噬过程可将降解后的产物再利用D．衰老的细胞器被溶酶体分解清除属于细胞自噬4.下图是几种细胞器模式图，对于相关结构和功能的叙述中正确的是A．甲是线粒体，能把光能转换为化学能B．乙是内质网，可以由膜形成的囊泡包裹要运输的蛋白质转移C．丙为叶绿体，其内的基质含有暗反应所需的酶和少量DNA、RNAD．丁为高尔基体，在分泌活动旺盛的细胞内含量较多5.下列有关细胞内物质的叙述，不正确的是A．蛋白质、核酸、多糖均以碳链为基本骨架B．生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在C．磷脂、核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、ND．高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展松散而发生变性6.下表是人体成熟红细胞与血浆中的K＋和Mg2＋在不同条件下的含量比较，据表分析不确切的是A.鱼滕酮对K＋和Mg2＋的载体的生理功能均有抑制作用B．乌本苷抑制K＋的载体的生理功能而不影响Mg2＋的载体的生理功能C．鱼滕酮抑制ATP的合成从而影响K＋和Mg2＋的运输D．正常情况下血浆中K＋和Mg2＋均通过主动运输进入红细胞7.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期。

甘肃省兰州市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题1．下列有关组成细胞化合物的叙述，错误的是:A. 不是所有细胞器都含有磷脂，但均含有蛋白质B. 真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网加工C. 核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器D. RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能【答案】B【解析】核糖体与中心体是无膜结构，不含磷脂，所有细胞器均含有蛋白质，A项正确；在游离的核糖体上合成的蛋白质可以不经过内质网、高尔基体的加工，B项错误；原核细胞和真核细胞中都有核糖体，所以核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器，C项正确；RNA具有信息传递（mRNA）、催化反应（酶）、物质转运（tRNA）等功能，D项正确。

【考点定位】组成细胞的化合物2．科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子，其转移途径是A. CO2→叶绿素→ADPB. CO2→叶绿体→ATPC. CO2→乳酸→糖类D. CO2→C3→糖类【答案】D【解析】试题分析：光合作用碳反应过程CO2→C3酸→糖类。

考点：本题考查碳反应过程相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。

3．用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的结论是A. 光合作用的产物O2中的O全部自原料中的H2OB. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部自原料中的CO2C. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部自原料中的O2D. 有氧呼吸的产物C02中的0全部自原料中的C6H1206【答案】D【解析】试题分析：在光反应阶段，水在光下分解产生[H]和氧，氧直接以分子（02）形式释放出去，A项正确；在暗反应过程中，在有关酶的催化下，CO2与C5结合生成两个C3，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，形成糖类和C5，B项正确；在有氧呼吸的第三阶段，第一、第二阶段产生的[H]与O2结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP，C项正确；在有氧呼吸第二阶段，丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H]，因此有氧呼吸的产物C02中的0来自丙酮酸和H20，D项错误。

甘肃兰州一中2020-２021学年度下学期期末考试高二生物试题说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。

满分10０分，考试时间100分钟。

答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷选择题（每题只有一个选项最符合题意。

每题2分，共５０分）1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是Ａ．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.内环境中发生的葡萄糖氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行D.内环境中的渗透压大小主要与Nａ+、Cｌ-的含量有关【知识点】内环境与稳态【答案解析】C解析:环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，Ａ正确;温度、ＰH影响酶的活性，内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行,B正确；葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质中,是在细胞内，不属于内环境，C错误；内环境的渗透压主要Na＋、Cl-的含量有关,Ｄ正确。

【思路点拨】掌握内环境的性质与稳态的意义.2.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl－被重吸收，而水很少被吸收。

下列叙述正确的是A．汗腺导管重吸收Na+需消耗ＡTP B.出汗不利于体温维持稳定Ｃ.出汗可使血浆渗透压降低 D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱【知识点】水盐平衡调节及体温调节【答案解析】A解析：分析题意可知,汗液流经导管排出体外过程中Na＋、Cl－被重吸收,而水很少被重吸收，因此出汗可使血浆渗透压升高,使下丘脑渗透压感受器兴奋增强;运动时产热增加，出汗使散热增加,因此出汗有利于体温维持稳定;导管重吸收Nａ+是主动运输,需消耗ATP;故本题选A.【思路点拨】掌握水盐平衡及调温调节的过程，并与实际相联系，解决实际问题。

3.研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示。

甘肃高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物质中，以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是A．钾离子B．氧气C．氨基酸D．葡萄糖2.下列对酶的叙述，正确的是A．所有的酶都是蛋白质B．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C．高温能使酶的分子结构破坏而失去活性D．酶与无机催化剂的催化效率相同3.绿色植物在暗室中不能A．生长B．呼吸C．合成叶绿素D．吸收矿质元素4.在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体5.若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G 1∶2∶3∶4，则另一条链相应的碱基比是A．1∶2∶3∶4B．4∶3∶2∶1C．2∶1∶4∶3D．1∶1∶1∶16.利用秋水仙素诱导产生多倍体，秋水仙素作用于细胞周期的A．间期B．前期C．中期D．后期7.自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。

下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长率在各阶段是不相同的C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关D．种群增长不受种群密度制约8.用同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含，b同时含和，c只含。

下图中这三种DNA分子的比例正确的是9.下列有关基因的叙述，正确的是（）A．基因在DNA上，DNA是基因的集合B．细胞的每条染色体上有丝分裂各个时期含有相同数量的基因C．每个DNA分子上有许多个基因，基因是有遗传效应的DNA片断D．某一雄性个体产生的不同精子细胞中的基因数目一定相同10.决定每种蛋白质具有特定空间结构及功能的最根本的原因是（）A．mRNA的碱基排列顺序B．tRNA的碱基排列顺序C．rRNA的碱基排列顺序D．DNA的碱基排列顺序11.组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有（）A．4个B．20个C．61个D．64个12.对一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间却存在着功能的差异，这是因为它们合成的（）A．转运RNA不同B．信使RNA不同C．基因不同D．核糖体不同13.牛胰岛素由两条肽链构成，共有51个氨基酸。

甘肃省兰州市第一中学2020学年高二生物下学期期末考试试题（含答案）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间100分钟。

答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷（本题共25小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项正确）1．如下表所示，a、b、c、d最有可能是A．病毒、植物、动物、细菌B．植物、动物、细菌、病毒C．细菌、动物、植物、病毒D．动物、植物、细菌、病毒2．如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是A．甲、乙、丙三种物质不可能同时出现在叶绿体中B．物质甲为该生物的主要遗传物质C．可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质丙D．物质丙构成生物膜的基本支架3．某渗透装置如图，烧杯中盛有蒸馏水，图中半透膜允许单糖透过。

倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶(能将蔗糖水解成单糖)。

从理论上分析，该实验过程中最可能出现的现象是A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降B．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后再下降C．加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖D．加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶4．图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列相关叙述错误的是A．图甲中曲线a表示自由扩散，曲线b表示协助扩散或主动运输B．图甲中曲线b达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量C．图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性D．图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量5．研究表明，人类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关。

通俗地说，细胞自噬就是吃掉自身的结构和物质，通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程。

下列关于细胞自噬的叙述，错误的是A．细胞内的ATP能为细胞自噬过程提供能量B．溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变C．通过细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞器以及感染的微生物和毒素。