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七下语文期末测试一、积累运用（共30分）1、据拼音写汉字。
（4分）（1）步lǚ （2）à紫嫣红（3）粗ǎ（4）ǒu心沥血2、名著阅读。
（2分）《西游记》中有个“孙悟空”，是给他起的这个名字；孙悟空在“大闹天宫”时，曾被玉帝封为“弼马温”，他不同意，而自封为“”。
3、下面是某餐馆门口贴着的一副对联。
请你运用小学学过的《悯农》诗中的有关词句填在下面的横线上，使之完整。
（2分）上联：，弃之可惜；下联：杯中酒口口都香甜，量力而行。
4、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”下面是对这几个句子的理解，其中正确的一项是（2分）A、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作英雄来大力加以赞美的。
B、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都算不上是英雄，句子对他们进行了贬斥。
C、作者认为秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗都可称得上是英雄，但又指出了他们的不足之处。
D、这几个句子中是把秦皇、汉武、唐宗、宋祖和成吉思汗当作一般的帝王进行评论的。
5、下列说法有误的一项是（2分）Ａ、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》，课文主要刻画了外祖母，对“我”的成长有着良好的影响。
Ｂ、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》，叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。
Ｃ、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活，他曾辞去县令，亲自种田糊口，做诗著文，一生喜爱君子一样的莲花，他本人也是一个坦荡的君子Ｄ、鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》运用对比的写法，回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活，表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。
6、在下列语境中对加点词语解释不恰当的一项是（2分）Ａ、雄虫的两根短短的触角末端各有７条紧挨着的流苏。
（用五彩羽毛或丝线制成的穗状的下垂装饰物）Ｂ、我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
苏教版初一下册语文期末试卷附参考答案第一部分：积累运用（共26分）1、根据拼音写汉字。
（4分）步lǚ（）蹒跚dàn（）生qiáo（）首以待氤yūn（）2、下面词语中有四个错别字，请找出来并改正。
（4分）姹紫嫣红自愿自艾奈人寻味异曲同工扑溯迷离人声鼎沸沧海桑田金碧辉皇错别字改正3、默写。
（10分）（1）,关山度若飞。
（2）妇姑荷箪食,。
（3）无情有恨何人觉？。
（4）了却君王天下事,。
（5），寒光照铁衣。
（6）足蒸暑土气，。
（7）____________，金石为开。
（8）______________________，流响出疏桐。
（9）“荷花”的别称有______________（两个）4、下面是盐城市某报的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。
(不超过20字)（2分）本报讯3月29日，在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。
邵宏庚今年34岁。
去年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。
今年2月他将自己最满意的第1加1件作品送到上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出，被正式确定为上海世博会会徽。
5、阅读下面的诗，完成21～22题。
（共4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）本诗以“春”为着眼点，抒发了的感情。
诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。
（2分）（2）诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。
联系全诗，说说为什么。
（2分）6、下面是学生习作中的一段话，请修改病句、变换句式。
（2分）①在晨曦与晚霞的交替中，青春女孩明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春女孩明白了学习的艰辛。
②成绩优异时，对于青春女孩会一脸笑意；成绩下降时，对于青春女孩会自我安慰。
苏教版七年级语文下册期末考试试卷及答案.第一部分 ( 26分 )1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①qīn( 钦 )佩②ó( 卓 )著③惊心动pò( 魄 ) ④中西合bì（壁）2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以幽雅、活泼的感受。
②为了筹建长城站，他讴心沥血；长城站落成时，这位作风凌历的男子汉也流泪了。
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）①吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）1②朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）③惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
（李商隐《赠荷花》）④相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
（郑谷《鹧鸪》）⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）⑥零落成泥碾作尘，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）⑦征蓬出汉塞，归雁洛阳边。
（王维《使至塞上》）⑧了却君王天下事，赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子》）4．名著阅读。
（5分）如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，则“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。
请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。
【答】孙悟空在几借芭蕉扇没成功后，便变成牛魔王的样子出现在铁扇公主家里，机智的骗到了真的芭蕉扇。
5．2007年北京大学新年联欢会上，校长许智宏深情演唱了歌曲《隐形的翅膀》，以此作为送给全体北大学子的新年礼物。
你知道许校长的歌声中寄予了怎样的期望吗？请用一句话加以概括。
（3分）每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。
我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，给我希望。
我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔用心凝望不害怕，那里会有风就飞多远吧。
隐形的翅膀让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象。
苏教版七年级语文下册期末考试试卷及答案.第一部分( 26分)1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①qīn( 钦 )佩②zhuó( 卓 )著③惊心动pò( 魄 ) ④中西合bì（壁）2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①大熊猫长相俊俏，神态温训，给人以幽雅、活泼的感受。
3分）①吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）②朔气传金柝，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）③惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
（李商隐《赠荷花》）④相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
（郑谷《鹧鸪》）⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）⑥零落成泥碾作尘，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）⑦征蓬出汉塞，归雁洛阳边。
（王维《使至塞上》）⑧了却君王天下事，赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子》）4．名著阅读。
（5分）如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢，那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。
请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。
【答】孙悟空在几借芭蕉扇没成功后，便变成牛魔王的样子出现在铁扇公主家里，机智的骗到了真的芭蕉扇。
5．2007年北京大学新年联欢会上，校长许智宏深情演唱了歌曲《隐形的翅膀》，以此作为送给全体北大学子的新年礼物。
你知道许校长的歌声中寄予了怎样的期望吗？请用一句话加以概括。
（3分）每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。
不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化。
我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，给我希望。
我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔用心凝望不害怕，那里会有风就飞多远吧。
隐形的翅膀让梦很久比天长，留一个愿望让自己想象。
【答】就算考试失败了，但是我们应看到希望，并努力地向理想“飞去”。
相信自己就能克服困难。
第二部分（44分）阅读《黔之驴》一文，完成6-10题。
七年级语文第二学期期末考试试题（苏教版）（考试时间：120分钟卷面总分：100分）一、基础知识积累与运用（共28分）1、下列加点的字注音正确的一项是（）（2分）A、南麓．lù解．数xiè膝．盖xī自怨自艾．àiB、遴．选lín 牌坊．fāng 粗犷．guǎng 面面相觑．qùC、剔．透tī遗骸．hài 翩跹．xiān 人才济济．jǐD、发绺．liǔ分娩．miǎn 殷．红yān 叱咤．风云chà2、找出下列词中的错别字，并改正（4分）问鼎苍穹中西合碧永往直前轩然大波轻装淡抹悬崖绝壁富丽堂煌熔于一炉3、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。
B、学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。
D、又到期末考试时，这几天，我们班六十多位莘莘学子在老师的指导下，认真复习，迎接考试。
4、下列说法正确的一项是( ) （2分）A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。
《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。
B、在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种截然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。
两种环境的对比，突出了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。
C、《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质，点明了文章的题旨。
D、科普说明文的读者对象主要是中学生，所以一般采用生动说明的方式，而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征，按空间方位顺序作平实说明，不须作生动说明。
5、名句默写( 8分)（1），金石能开。
苏教版语文七年级第二学期期末试卷和答案一、语文积聚与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出以下名句中的上句或下句。
①吴楚西北坼，。
(杜甫«登岳阳楼»)②万里赴戎机，。
(北朝民歌«木兰诗»)③ ，背灼炎天光。
(白居易«观刈麦»)④大漠孤烟直，。
(王维«使至塞上»)⑤日莫乡关何处是? 。
(崔颢«黄鹤楼»)⑥晨兴理荒秽，。
(陶渊明«归园田居其一»)(2)默写辛弃疾的«破阵子醉里挑灯看剑»下阕。
2.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)这里的石林千姿百态，美不胜收。
怪石嶙峋，形状万千，或如走兽憨态可jū，或如猛qín展翅欲飞，或如仙女亭亭玉立，或如农夫默默耕耘。
在花海的印衬之下，婀娜多姿，楚楚动人。
(1)依据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
憨态可jū( ) 猛qín( )展翅婀( )娜多姿(2)文中有错别字的一个词是〝〞，这个词的正确写法是〝〞。
(3)〝美不胜收〞中，〝胜〞的意思是。
〝楚楚动人〞中，〝楚楚〞的意思是。
(4)这段文字运用拟人、、等修辞方法，描画石林千姿百态的现象。
3.名著阅读。
(4分)在孙悟空的阅历中，传给他长生之道、、筋斗云; 菩萨规劝他弃暗投明，皈依佛门;唐僧率领他去西天取经，修成正果后被封为。
4.综合性学习。
(12分)为积极参与〝好书伴我生长〞绿色渎书工程活动，班级组织了〝读书看报〞交流会。
请你完成下面标题。
(1)宇璇同窗出示了一幅在报纸中看到的漫画：①请用一两句话概括画面的内容。
(3分)②请说出这幅漫画的主题。
(3分)(2)小峻同窗读了下面一那么旧事：北京时间5月24日晚间音讯结合国组成调查组，于外地时间24日末尾对日本在遭受历史稀有的地震海啸灾祸袭击之后随即迸发的核走漏事故展开调查。
苏教版语文七年级下册期末试题以及答案友情提示：本试卷共四道大题，27道小题，满分120分，其中前三道大题(包括24道小题)，满分100分，为必做题。
第四道大题(包括3道小题)，满分20分，为选做题。
整场考试时间为120分钟。
希望你能在完成下列题目的同时尽情地展示自己的语文才华。
祝你成功!第I卷积累·运用(24分)1、给下列词语中加点字注音。
(3分)①编扎( ) ②笨拙( ) ③粗犷( )④顷刻( ) ⑤伫立( ) ⑥勉强( )2、根据拼音将词语补充完整。
(3分)①繁yǎn( ) ②zhé伏( ) ③机zhù( )④璀càn( ) ⑤玛nǎo( ) ⑥yíng绕( )3、找出下列成语中的5个错别字并改正。
(5分)憨态可掬曲指可数喜出望外循序渐进自立更生优然自得一唱一合悬涯绝壁呕心沥血心旷神怡4、在下列诗句中任选4句填空。
(4分)①居高声自远，。
②，芳草萋萋鹦鹉洲。
③雨昏青草湖边过，。
④，长河落日圆。
⑤醉里挑灯看剑，。
⑥，童稚携壶浆。
⑦晨兴理荒秽，。
⑧，哀多如更生。
5、请在下列两组人物中任选一组，完成下面表格。
(3分)A. 法布尔、周敦颐、王维B. 布丰、柳宗元、陶渊明姓名国籍或朝代作品6、文章修改：(4分)放寒假了，妈妈对我说：“(a)明天我带你去研究一下经商的生活，好吗?”我兴奋得直点头，(b)连夜耐心地作妈妈的思想工作，向妈妈提出了一系列有关经商的问题，缠着妈妈教了我一番生意经，直到我背得滚瓜烂熟才罢休。
第二天大清早起床，匆忙梳洗一番，便迫不及待地和妈妈来到商场。
天渐渐亮了，街上的行人逐渐增多了，好不容易才等来一位身体有些发胖的中年妇女，等她走近柜台，我连忙迎上去，笑着问：(c)“您也来买东西?”她瞥了我一眼，然后环视了一下货架，说：“花王洗发精。
”我马上拿来一瓶，递给她，夸耀着：“这是今年刚上市的新品种，含有黑色亮发素，洗完以后保您头发(d) 。
教版七年下册期末卷友谊提示：本卷共四道大，27道小，分 120分，其中前三道大（包含24 道小），分100分，必 做。
第四道大（包含3道小），分 20 分，做。
整考 120分。
希望你能在达成以下目的同尽兴地展现自己的文才。
祝你成功！b5E2RGbCAP 第I 卷 累·运用（24分） 1、以下中加点字注音。
（ 3分）①扎（ ） ②蠢笨（ ） ③粗（ ） ④刻（ ） ⑤立（ ）⑥勉（）2、依据拼音将充完好。
（ 3分）zhù①繁 yǎn ） ② zhé） ③机 ）（ 伏（ （ ④璀càn（）⑤nǎo（）⑥yíng（）3、找出以下成中的 5个字并更正。
（ 5分）憨可掬 曲指可数 喜不自胜 顺序自立重生 然自得 一唱一合 涯壁 呕心血心神怡4、在以下句中任 4句填空。
（4分）①居大声自， 。
② ，芳草萋萋洲。
③雨昏青草湖， 。
④ ，河夕阳。
⑤醉里挑灯看， 。
⑥ ，幼稚携。
⑦晨理荒，。
⑧，哀多如重生。
5、在以下两人物中任一，达成下边表格。
（ A.法布、周敦、王 B. 姓 名 国籍或朝代 作3分）布丰、柳宗元、陶渊明品6、文章改正：（ 4分）放寒假了，我：“（a ）明日我你去研究一下商的生活，好？ ”我得直点，（ b ） 夜耐心地作的思想工作，向提出了一系列相关商的，着教了我一番买卖，直到我背得瓜熟才休。
次日大清晨起床，仓促梳妆一番，便急不可待地和到达商。
p1EanqFDPw 天亮了，街上的行人逐增加了，好不简单才等来一位身体有些胖的中年女，等她走近柜台， 我忙迎上去，笑着：（c ）“您也来西？”她瞥了我一眼，而后了一下架，： “花王洗精。
” 我上拿来一瓶，她，炫耀着：“是今年上市的新品种，含有黑色亮素，洗完此后保您 （d ）。
”DXDiTa9E3d“你知道什么呀！小小年学得么伶牙俐⋯⋯”没等我完，一难听的声音了来。
像一盆冷水 从淋到脚，我浑身都凉了。
初一语文苏教版七年级下学期期末考试试题注意事项：1.本试卷共17题，满分100分，考试用时120分钟；2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上；3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分1.阅读下面一段文字，按要求答题。
据说下雨的时候看姑苏会更接近她的灵魂，春绵、夏暴、秋瑟、冬冷，无论哪种情行下，雨水会洗出水乡的原色，或浓或淡，或疏或密，都有着姑苏的线条和yùn（）味。
yōu（）然流淌的小河、挂着鸟笼的临水露台、带点jīn（）持感的青石板路、体态大到与小街不成比例的老树、满脸褶皱而表情淡然的阿婆，与我们温暖相遇。
一场雨，让姑苏退回到时间的更深处。
慢下来，人不多，独白与níng（）望，出神或沉致，不再是一个夕日的梦。
（1）请根据拼音写出相应的汉字。
yùn（）味yōu（）然jīn（）持níng（）望（2）文中有两个错别字，请把它们找出来并改正。
①____改为____②____改为____【答案】(1). （1）韵(2). 悠(3). 矜(4). 凝(5). （2）行(6). 形(7). 夕(8). 昔【解析】（1）字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“韵”“悠”“矜”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
再如“凝望”：注目远望；注视。
注意据义定形。
（2）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
如“情形”：事物呈现的样子；事物所处的状况。
“昔日”：以前，往日。
注意据义定形。
2.默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
苏教版,七年级,语文,下,期末,试卷,及,答案,七下语文期末测试（二州城西南隅,有黄鹤楼者。
《图经》云：“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。
”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。
观其耸构巍峨,高标巃嵏，上倚河汉,下临江流；重檐翼馆,四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。
12．解释下列加点的词语。
（3分）（1）尝驾黄鹤返憩于此。
（2）坐窥井邑，俯拍云烟（3）遂以名楼13.文中有一个既是议论又是感叹的句子，它是：__________________________14.文章用多种表达方式从多角度写黄鹤楼，是以“______”字来贯穿全文的。
(2分)15.本文语言很有特色，请指出其中一点：____________________________。
(2分)三、现代文阅读（一）袁隆平的“寻梦园”自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不育性》在中科院《科学通讯》第4期发表，引起了国内外瞩目，他的研究成果一项接着一项，他的杂交稻创造的神话一个接着一个，四十多年间，他在这个领域始终保持着世界领先地位。
而新千年里，他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音，续写着“绿色革命”的新突破……从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决3500万人的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年来未曾真正解决吃饭问题的大国，这是一个多么巨大而深远的贡献！难怪一些地区的农民称他为当代“神农”，而国际上的同行则称他的研究是“带给全人类的福音”。
他先后获得了国内国际多项顶尖大奖，身兼数十个学术和社会职务。
浩瀚宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁遨游；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利，丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。
从播种到收获，他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田；从春夏到秋冬，他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。
七年级语文第二学期期末考试试题（苏教版）（考试时间：120分钟卷面总分：100分）一、基础知识积累与运用（共28分）1、下列加点的字注音正确的一项是（）（2分）A、南麓．lù解．数xiè膝．盖xī自怨自艾．àiB、遴．选lín 牌坊．fāng 粗犷．guǎng 面面相觑．qùC、剔．透tī遗骸．hài 翩跹．xiān 人才济济．jǐD、发绺．liǔ分娩．miǎn 殷．红yān 叱咤．风云chà2、找出下列词中的错别字，并改正（4分）问鼎苍穹中西合碧永往直前轩然大波轻装淡抹悬崖绝壁富丽堂煌熔于一炉3、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟到了人生的真谛。
B、学期结束前的法制报告会非常好，它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C、这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。
D、又到期末考试时，这几天，我们班六十多位莘莘学子在老师的指导下，认真复习，迎接考试。
4、下列说法正确的一项是( ) （2分）A、《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象，其中《童年的朋友》还描写了外祖母的眼神，表现了人物的内心世界。
《一面》三次描写了人物的外貌，由远到近，由粗到细，突出了人物瘦且精神很好的特征。
B、在鲁迅的笔下，百草园和三味书屋是两种截然不同的环境，百草园有优美的景色，童年的趣事；三味书屋则有严厉的老师，繁重的学习。
两种环境的对比，突出了作者对百草园的喜爱，对三味书屋的厌弃。
C、《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句高度概括了莲花的品质，点明了文章的题旨。
D、科普说明文的读者对象主要是中学生，所以一般采用生动说明的方式，而介绍建筑物的说明文只要扣住建筑物的特征，按空间方位顺序作平实说明，不须作生动说明。
5、名句默写( 8分)（1），金石能开。
（2）博观而约取，。
（苏轼《杂说》）（3），月涌大江流。
（杜甫《旅夜书怀》）（4）居高声自远，。
(虞世南《蝉》) （5），；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
（徐志摩《再别康桥》）（6）《题破山寺后禅院》中以动衬静，突出后禅院的寂静的句子是：，。
（7）《黄鹤楼》中描写登楼所见之景的句子是：，。
（8）古往今来，许多文人都喜欢荷，请写出你最喜欢的连续两句咏荷古诗。
_________________ ，___________________。
（本试卷中出现的句子除外）6、名著阅读（4分）（1）孙悟空一生中他自认为不光彩的一段做官经历是曾做过。
（2分）（2）唐僧西天取经途中所经历的第一难是在遇到熊三君、特处士、寅将军，神仙把他搭救出来（2分）7、语文实践活动（3分）班级开展保护野生动物的活动，出了一期手抄小报，假若你是手抄报的编辑, 请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。
A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。
喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
(引自《中学生知识画报》)B. 几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
(引自《中国国防报》)8、用简洁的语言概括下列新闻的主要内容。
（15字左右）（3分）（据新华社今晨专电）美国纽约市皇后区一所中学副校长维纳因患甲型H1N1流感于当地时间17日晚死亡，成为纽约市首例新型流感死亡病例，也是美国第六个死亡病例。
《纽约时报》17日援引纽约卫生部门官员的话报道，维纳有其他疾病史，甲型H1NI 流感可能加重了他的病情。
由于出现流感疫情，纽约上周晚些时候暂时关闭市内6所学校，其中包括维纳所在的学校。
二、阅读理解（共42分）（一）阅读下列小诗，完成9——10题（5分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
9、请写出词中梦里出征作战前后的几个过程。
（3分）吹响号角————奏乐激励————10、用自己的话说说“君王天下事”是指什么事？（2分）（二）阅读下列两则短文，完成11——15 题（14分）（甲）黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰，。
（乙）万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。
遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。
适异国来贡狮猫，毛白如雪。
抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。
猫蹲良久，鼠逡巡（1）自穴中出，见猫，怒奔之。
猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。
如此往复，不啻（2）百次。
众咸谓猫怯，以为是无能为者。
既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。
猫即疾下，掬（3）顶毛，口齕（4）首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。
启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。
然后知猫之避，非怯也，待其惰也。
注释：①逡巡：有所顾虑而徘徊。
②啻：仅仅，只有③掬：这里是“抓”的意思。
④齕：咬11、解释下列句中加点的词（4分）（1）驴不胜怒，蹄．之，（2）益．习其声（3）潜窥．之（4）蹲地上少．休12、下列句中加点的字意义相同的一组是（2分）（）A、则至则．无可用B、然然．往来视之启扉急视，则．鼠首已嚼碎矣然．后知猫之避C、者觉无异能者．D、其断其．喉以为是无能为者．非怯也，待其．惰也13、翻译下列句子（4分）（1）稍出近之，慭慭然，莫相知。
（2）遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。
14、甲乙两文刻画虎、猫这两个形象时，相同点是都主要采用了描写方法，不同点是甲文还描写了虎的，乙文则没有。
（2分）15、乙文猫鼠大战中，猫采用了的战术，战胜了凶猛的鼠。
（2分）（三）阅读下列短文，回答16——19问题（9分）海中变色龙丁剑玲①说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变皮肤颜色）。
可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
②章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。
章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
③章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。
它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
④章鱼遇上敌人，会先施展“变色林”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。
如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
⑤当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。
章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。
有些海洋公园利用章鱼给游客表演。
只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
⑥章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。
一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
⑦雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。
在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。
平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。
当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。
⑧章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。
它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。
因而．渔民们称它为“海底恶魔”。
16．为什么把章鱼称为“海中变色龙”？（2分）17．请你用简洁的文字概括第③段的内容。
（不超过10个字）（2分）18．文中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点？（2分）19、本文语言有什么主要特点，试举例说明。
（3分）（四）阅读下列短文，回答20——23题（14分）系在风筝线上的……周岩壁①时令正是仲春。
大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
正是放风筝的好时光。
瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
③人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。
我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。
常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。
这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。
咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。
好似争艳的奇葩，挂彩的气球。
我们的心醉了。
⑥更叫绝的要数晚上。
皓月高悬中天，大地一片静谧。
夜色朦胧。
我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。
风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。
这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。
