管理学基础课程样题
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管理学基础试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“计划”是指:A. 组织内部的规章制度B. 为实现组织目标而制定的行动方案C. 组织成员的个人职业规划D. 组织的战略决策答案:B解析:计划是管理的首要职能,它涉及为实现组织目标而制定的一系列行动方案。
2. 以下哪项不是泰勒的科学管理理论的主要内容?A. 工作分析B. 工作简化C. 工作激励D. 工作分工答案:C解析:泰勒的科学管理理论主要强调工作分析、工作简化和工作分工,而工作激励是后来的人际关系运动所关注的内容。
3. 组织文化的核心是:A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织规章制度D. 组织领导风格答案:B解析:组织文化的核心是组织价值观,它决定了组织成员的行为方式和决策标准。
4. 在管理学中,领导与被领导者之间的关系属于:A. 垂直关系B. 水平关系C. 外部关系D. 内部关系答案:A解析:领导与被领导者之间的关系是垂直关系,因为领导通常处于组织结构的上层,而下属则处于下层。
5. 下列哪项不是有效的沟通原则?A. 明确性B. 及时性C. 随意性D. 反馈性答案:C解析:有效的沟通需要遵循明确性、及时性、反馈性等原则,而随意性则可能导致信息的误解和混淆。
...(此处省略其他选择题,以保持篇幅适中)二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述决策的一般过程。
答案:决策的一般过程包括:识别问题、确定目标、收集信息、拟定方案、评估方案、选择方案、实施方案和评估结果。
解析:决策是管理过程中的关键环节,其过程需要系统化和结构化,以确保决策的科学性和有效性。
2. 描述组织结构设计的基本原则。
答案:组织结构设计的基本原则包括:明确性、统一性、灵活性、经济性和稳定性。
解析:组织结构设计需要考虑组织的目标、环境和资源,以确保组织能够有效地运作。
三、案例分析题(每题30分,共30分)案例:某公司近期面临市场竞争激烈,需要进行组织结构调整以提高效率和响应速度。
《管理学基础》试题及参考答案管理学基础》试题及参考答案《管理学基础》试题及答案( 一) 一、单选题1、管理的核心是( D )A、决策 B 、领导C、激励 D 、处理好人际关系2、霍桑实验的结论中对职工的定性是( B ) A、经济人 B 、社会人 C 、自我实现人D、复杂人3、古典管理理论阶段的代表性理论是( A ) A、科学管理理论 B 行政组织理论C、行为科学理论 D 、权变理论4、直线型组织结构一般只适用于( B )A、需要按职能专业化管理的小型组织B 、没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C 、需要按职能专业化管理的中型组织 D 、需要按职能专业化管理的大型组织5、双因素理论中的双因素指的是( D )A、人和物的因素B 、信息与环境C、自然因素和社会因素D 、保健因素与激励因素6、专业化管理程度高, 但部门之间协调性比较差, 并存在多头领导现象、这是哪类组织结构类型的特点?(B)A、直线制B、职能制 C 直线职能制D、事业部制E 、矩阵制7、管理控制工作的基本目的是(A )A、维持现状 B 、打破现状C、改变现状 D 、实现创新8、双因素理论中的双因素指的是(C ) A、人和物的因素 B 、信息与环境的因素C、保健因素与激励因素 D 、自然因素和社会因素9、利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C )A、利用-命令B、温和- 命令C、集体参与 D 、商议式10、管理的核心是(D )A、决策 B 、领导C、激励 D 、处理好人际关系11、泰罗的科学管理理论出现在(A )A、19 世纪末20 世纪初B、20 世纪30 年代C、20 世纪40 年代D、20 世纪60 年代12、头脑风暴法属于(B )A、外推法 B 、直观法C、因果法D、德尔菲法13、弗鲁姆提出的激励理论认为(A )A、激励力=期望值×效价B、人是社会人C、对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求D、激励不是一种简单的因果关系14、控制活动应该(D )A、与计划工作同时进行 B 、先于计划工作进行C、在计划工作之后进行 D 、与计划工作结合进行15、组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是( D)A、组织高层领导的偏好 B 、法律的规定C、组织规模 D 、管理宽度的限制16、泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D )A、管理培训 B 、管理实践C、劳动竞赛 D 、心理革命17、从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D )A、信息系统管理员 B 、高层管理者C、一线员工 D 、主管人员18、一般说来,组织越稳定,管理宽度应该(B )A、越小 B 、越大C、无法判断 D 、无影响19、古典管理理论阶段的代表性理论是(A ) A、科学管理理论 B 、管理科学理论C、行为科学理论 D 、权变理论20、使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A )A、指导与领导工作 B 、组织工作C、控制工作 D 、计划工作二、判断题1、权变理论是基于自我实现人假设提出来的、( × )2、需求层次论是激励理论的基础理论。
管理学基础知识培训试题含答案一、选择题1. 下列哪项不是管理学的基本概念?- A. 组织- B. 领导- C. 异议- D. 决策答案:C2. 管理学中的“四要素”包括以下哪些方面?- A. 人、物、财、信息- B. 人、地、物、时- C. 人、时间、资源、环境- D. 人、地、物、金答案:A二、填空题1. 管理学的定义是:____________________。
答案:研究管理的学科,以及管理的理论、原则、方法和实践。
2. 管理的五大基本功能包括:计划、组织、____________________、实施和控制。
答案:领导三、简答题1. 请简述管理学的研究对象和目标。
管理学的研究对象是管理,包括管理的原则、方法和实践。
其目标是研究如何通过有效的管理来实现组织的目标,提高组织的效率和效益。
2. 请简要解释计划的概念以及其在管理中的重要性。
计划是根据既定的目标和条件,通过对未来可能发生情况进行预测和决策,制定出达到目标的行动方案和步骤。
在管理中,计划是一项关键性的功能,通过制定明确的目标和详细的计划,可以提高组织的决策效率和行动的指导性,确保组织活动的有序进行。
四、实际应用题某公司决定开展市场拓展计划,请你列举出该计划中需要考虑的三个要素,并简要解释它们在市场拓展过程中的重要性。
答案:1. 目标市场:需要明确选择目标市场,确定拓展的方向和范围。
只有精确确定目标市场,公司才能有针对性地进行推广和营销,提高拓展的效果。
2. 竞争对手:需要了解竞争对手的情况,包括产品、价格、市场份额等。
了解竞争对手的优势和劣势,才能制定出更有竞争力的拓展策略,防止资源浪费和市场冲突。
3. 人员组织:需要配置专业的市场拓展团队,确保拓展计划的顺利推进。
优秀的团队可以提供专业的市场分析和营销策略,推动市场拓展工作的实施和控制。
以上只是市场拓展计划中需要考虑的一些要素,具体情况还需根据实际情况进行分析和确定。
管理学基础试题及简答题答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理的基本职能包括以下哪些方面?A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、沟通、控制C. 计划、组织、协调、领导D. 组织、领导、控制、创新2. 科学管理理论的提出者是:A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 韦伯3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 创新需求4. 管理的“十四项原则”是由哪位管理学家提出的?A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 德鲁克5. 组织文化的功能包括以下哪些?A. 导向功能B. 激励功能C. 凝聚功能D. 所有以上6. 以下哪项不是有效的沟通原则?A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 反馈性7. 决策的类型可以分为:A. 程序化决策和非程序化决策B. 长期决策和短期决策C. 个人决策和集体决策D. 战略决策和战术决策8. 以下哪项不是组织结构的类型?A. 功能型B. 产品型C. 地理型D. 创新型9. 领导风格可以分为以下哪些类型?A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 传统型、现代型、变革型D. 命令型、参与型、自由型10. 控制的过程包括以下哪些步骤?A. 设定标准、衡量绩效、纠正偏差B. 设定目标、制定计划、执行任务C. 制定计划、执行任务、评估结果D. 评估结果、设定标准、纠正偏差二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。
2. 描述法约尔的管理过程的五个基本职能。
3. 解释什么是组织变革,以及组织变革的类型。
简答题答案1. 泰勒的科学管理理论主要观点包括:- 工作分析:通过科学方法分析工作流程,找出最有效的工作方法。
- 工作设计:将工作分解为简单的任务,以提高效率。
- 激励机制:通过差别化的工资制度激励工人提高生产率。
- 管理职能分离:明确管理者和工人的职责,以提高管理效率。
2. 法约尔的管理过程的五个基本职能为:- 计划:确定组织的目标和实现目标的方法。
管理学基础试题练习及答案一、选择题1. 管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和______。
A. 决策B. 协调C. 控制D. 执行2. 科学管理理论的提出者是______。
A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 梅奥3. 以下哪项不属于马斯洛需求层次理论的五个需求?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 尊重需求E. 审美需求4. 组织文化的核心是______。
A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度5. 管理的PDCA循环是指______。
A. 计划、执行、检查、行动B. 计划、执行、控制、调整C. 计划、检查、行动、调整D. 计划、控制、检查、调整二、填空题6. 管理的本质是______,即通过他人完成任务。
7. 管理的基本原则包括统一指挥原则、______、分工原则等。
8. 组织结构设计应遵循的原则包括专业化分工、统一指挥、管理幅度、______等。
9. 领导风格分为权威型、民主型、放任型和______。
10. 决策的类型包括程序化决策和______。
三、简答题11. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
12. 描述法约尔的管理过程理论的五个基本职能。
四、论述题13. 论述组织文化对企业的影响及其在现代企业管理中的重要性。
五、案例分析题14. 阅读以下案例,分析该企业在管理过程中可能遇到的问题,并提出改进建议。
[案例描述:某企业在快速发展过程中,员工数量迅速增加,但管理层对员工的培训和指导不足,导致工作效率低下,员工士气低落。
]答案:一、选择题1. C2. A3. E4. B5. C二、填空题6. 通过他人完成任务7. 统一领导原则8. 管理层次9. 变革型10. 非程序化决策三、简答题11. 泰勒的科学管理理论主要包括:工作分析、工作设计、工作标准、工作激励和科学选择工人。
12. 法约尔的管理过程理论的五个基本职能包括:计划、组织、指挥、协调和控制。
四、论述题13. [答案略](根据实际情况展开论述)五、案例分析题14. [答案略](根据案例内容进行分析并提出建议)结束语:本套管理学基础试题练习旨在帮助学生巩固管理学的基本理论、原则和方法,通过选择题、填空题、简答题、论述题和案例分析题的练习,提高学生分析问题和解决问题的能力。
管理学基础考试题库及解析答案一、管理学基础考试题库一、选择题1. 管理的主要目的是()A. 提高工作效率B. 提高组织效益C. 提高员工满意度D. 提高产品质量2. 管理的基本职能包括()A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、组织、协调、控制C. 计划、组织、领导、创新D. 计划、组织、领导、决策3. 管理层次分为()A. 高层管理、中层管理、基层管理B. 高层管理、中层管理、低层管理C. 高层管理、中层管理、执行层D. 高层管理、中层管理、操作层4. 管理幅度是指()A. 一个管理者直接领导的下属数量B. 一个管理者直接领导的部门数量C. 一个管理者直接领导的员工数量D. 一个管理者直接领导的团队数量5. 管理的实质是()A. 协调人际关系B. 提高组织效率C. 实现组织目标D. 制定组织战略二、判断题6. 管理是一种艺术,而非科学。
()7. 管理者应具备领导能力、沟通能力、协调能力和创新能力。
()8. 管理幅度和管理层次成正比。
()9. 目标管理法是一种有效的激励方法。
()10. 组织结构设计应遵循原则性、适应性、稳定性和发展性原则。
()三、简答题11. 简述管理的五项基本职能。
12. 简述组织结构设计的原则。
13. 简述目标管理的特点。
14. 简述领导者的基本素质。
二、管理学基础考试题库解析及答案一、选择题1. B. 提高组织效益解析:管理的主要目的是通过有效地运用组织资源,提高组织效益,实现组织目标。
2. A. 计划、组织、领导、控制解析:管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制,这四个方面相互联系,共同构成了管理的整体。
3. A. 高层管理、中层管理、基层管理解析:管理层次分为高层管理、中层管理、基层管理,分别负责制定战略、实施战略和执行战略。
4. A. 一个管理者直接领导的下属数量解析:管理幅度是指一个管理者直接领导的下属数量,它反映了管理者直接控制和协调的范围。
5. C. 实现组织目标解析:管理的实质是通过有效地运用组织资源,实现组织目标,提高组织效益。
管理学基础概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理学是一门研究什么领域的学科?A. 经济学B. 社会学C. 组织行为D. 心理学答案:C2. 以下哪项不是管理的四大基本职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 创新答案:D3. 泰勒的科学管理理论主要强调了什么?A. 员工的福利B. 工作效率C. 组织结构D. 企业文化答案:B4. 以下哪个理论不属于现代管理理论?A. 系统理论B. 人际关系理论C. 科学管理理论D. 行为科学理论答案:C5. 管理的层次结构通常分为哪三个层级?A. 战略层、战术层、操作层B. 决策层、执行层、监督层C. 高层管理、中层管理、基层管理D. 计划层、组织层、领导层答案:C6. 以下哪项不是组织文化的功能?A. 导向功能B. 约束功能C. 激励功能D. 惩罚功能答案:D7. 决策过程中,以下哪项不是决策的类型?A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案:C8. 以下哪项是领导理论中的特质理论?A. 路径-目标理论B. 情境领导理论C. 交易型领导理论D. 魅力型领导理论答案:D9. 以下哪项不是有效的团队管理的特点?A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 严格的等级制度D. 相互信任答案:C10. 管理信息系统的主要功能不包括以下哪项?A. 数据收集B. 数据处理C. 数据存储D. 人员培训答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述管理的四大基本职能及其相互关系。
答案:管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和控制。
计划是确定组织目标并制定实现目标的策略和步骤;组织是将计划转化为具体行动,分配资源,建立组织结构;领导是激励和指导员工,确保组织目标的实现;控制是监控和评估组织活动,确保计划的顺利执行。
这四项职能相互关联,共同构成了管理的整体过程。
2. 描述泰勒的科学管理理论的主要内容。
答案:泰勒的科学管理理论主要包括以下几个方面:工作分析,即通过科学方法确定工作的“最佳方式”;工作设计,将工作分解为简单的任务,以提高效率;时间研究和动作研究,通过测量工作所需的时间来优化工作流程;激励机制,通过差别化的工资制度激励员工提高生产率;科学选人,根据工作要求选拔合适的员工。
三、判断题:(判断下列各题的正确性,正确打“ √”,错误打“”。
)1.管理是一门艺术,管理实践具有创造性。
√2.组织的规章制度和道德规范都属于组织文化的内容。
3.科学管理的主要内容:工作定额与标准化,差别计件工资制,职能工长制和例外原则等。
√4.组织行为理论是由人际关系学说发展而来的。
行为科学开始于霍桑试验5.y理论认为人们有消极的工作源动力,而x理论则认为人们有积极的工作源动力。
√6.不确定型决策通常又称为风险型决策。
决策分为确定型、风险型和非确定型决策7.按照限定因素原理,计划必须有期限要求。
√8.根据计划灵活性原理,计划的制定和执行都应有灵活性。
执行计划一般不应有灵活性9.网络计划法既是一种计划技术,又是一种有效的控制手段。
√10.目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来,共同达成各项工作目标。
√ 11.基层决策数目越多,意味着组织的分权程度就越高。
12.授权就是把一部分权利分散给下属,同时也将相应的责任分散下去。
13.管理宽度与管理层次之间存在正比关系,较大的宽度意味着较多的管理层次。
(管理宽度与管理层次有关,较大的宽度意味着较少的层次。
)14.一般来说,企业的规模越大就越倾向采取更为分权的组织形式。
√15.直线型结构的优点是结构比较简单,权力集中,责任分明,命令统一,联系简捷。
√ 16.频繁的组织结构变动是组织成功的关键。
17.领导者的责任不能随着权力的下放而相应地全部转移给下级。
√18.按照需要层次理论,管理者要激励某个员工,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。
19.赫茨伯格认为管理者首先应确保足够的保健因素,然后创造机会为职工提供激励因素。
20.书面沟通的问题之一在于反馈速度慢。
不易修改四、名词解释:1.企业文化:企业文化是企业员工在较长时期的生产经营实践中逐步形成的共有价值观、信念、行为准则及具有相应特色的行为方式、物质表现的总称。
一、填空(每空1分,共20分,答案请写在试卷最后)1、管理的基础工作主要包括____、____、____、____、____和____等。
2、……二、判断题(每小题1分,共10分,用错号×或对号√号表示,答案请写在试卷最后)1、按决策的思维过程不同,可以把决策分为程序性决策和非程序性决策。
2……三、选择题(每小题2分,共20分,答案请写在试卷最后)1、在管理方格图中,1.1型表示:A、贫乏型B、任务型C、俱乐部型D、战斗集体型2、……四、计算题(每小题10分,共30分,答案请写在试卷答题纸上)1、有一种生产方案,其单位产品价格为P=2200元,需总固定成本F=500万元,单位可变成本B=2100元,问当年至少生产多少件产品时,该方案才可行?……2、某企业开发一个新产品需要经历以下9道工序,按照表格绘制出网络图,并在图上标明结点的最早开始时间(标注在□内)和最晚结束时间(标注在△内),并找出关键线路和总工期,用双线表示(图见课本或PPT)。
……3、回放电器公司是一家经营高品质声像设备的零售商,它准备确定其经济订货批量。
考虑中的产品是一种雅马哈组合音响系统,公司预测每年的销售量为4000件,每件系统购买价为500美元。
会计人员估计每次订货费用为75美元。
每年的保管费用为音响系统价值的20%。
确定其经济订货批量?……五、案例分析(选择型20)希望是一家成立于1985年的计算机和设备公司,由于其新颖的产品,富有想象力的销售方法和为公司客户提供的优质的服务,已经发展为国内该经营领域的前列企业。
销售额逐年上升,利润率也比较高。
1996年,该公司股票上市。
上市之后股票价格就节节上升。
由此该公司获得了许多投资者的青睐。
然而公司总裁不久发现,一向运行良好的组织结构,现在已经不能适应该公司的需要。
多年来,公司是按照职能系列组织起来的,由几位副总裁分管财务、销售、生产、人事、采购、工程以及研究开发。
随着公司的发展,公司已将其产品系列扩大化,从商用计算机扩张到电动打字机、复印机、电影摄影机和放映机、机床计算机控制设备等。
管理学基础课程样题管理学 2007-04-22 15:53 阅读24 评论0字号:大中小一.单项选择(请从所给出的四个选项中,选择一个正确答案的字母填入括号。
每小题2分,共20分。
)1.“凡事预则立,不预则废。
”是强调()的重要性。
A.组织B.预测C.预防D.计划2.理想的行政组织体系理论,是由马克斯·韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会()组织形式。
A.最有效和合理的B.最符合需要的C.最经济和合理的D.最先进科学的3.目标管理是一个全面的()。
它用系统的方法,使许多关键活动结合起来。
A.管理系统B.评估工具C.指标体系D.激励手段4.在预测过程中,如果缺乏或难以获取足够数据的资料,而主要运用个人的经验和知识进行判断,这时需要采用()。
A、时间序列法B、定性预测法C、定量预测法D、简单平均法5.某公司生产某产品的固定成本为50万元,产品单位售价为80元,本年度产品定单为10000件。
据此,单位可变成本降到()元/件时才不至于亏损。
A.300B.130C.60D.306.企业组织结构的核心内容是()。
A、权责利关系B、实现企业目标C、分工合作关系D、一项管理职能7.在管理人员选聘的测试办法中,考查人员事先不拟订谈话形式和内容的框架,而是以漫谈形式让备选人员自由发挥的方法是()。
A、即席发言B、无领导小组讨论C、结构式面谈D、非结构式面谈8.赫茨伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
A、保健因素B、激励因素C、成就因素D、需要因素9.全面质量管理体现了全新的质量观念,它强调()。
A.产品质量是制造出来的,不是检验出来的B.产品质量是制造出来的,也是检验出来的C.产品的服务质量D.产品的最终检验过程10.协调组织内部的人际关系主要指的是()。
A.正式途径内的关系B.正式途径外的非正式关系C.上下级之间的关系D.工作中形成的相互关系二.判断正误(下列各题有对有错,对的划√;错的划×并改正。
每小题2分,共20分。
)1.专项计划是为完成特定任务的计划,是某项重要项目的特殊安排,所以在拟订时不必考虑综合计划。
2.在目标设立过程中,目标要略低于企业当前的生产经营能力,保证企业经过一定努力能够实现。
目标过高,会因无法完成任务而使职工丧失信心。
3.当能够收集到足够可靠的数据资料时,运用时间序列法是可取的。
4.管理幅度越大,需要的管理人员越多,管理人员之间的协调工作越难做。
5.管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。
也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
6.组成领导班子的成员,应该具有合理的知识结构,即由不同的知识水平的人,按照一定的比例排列组合而成。
一般而言,职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的实践经验。
7.高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。
8.在管理过程中,只有各级管理人员才是控制的主体。
9.成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部帐面记录,是可靠的企业成本核算和控制的依据。
10.现代冲突理论认为,冲突是完全可以避免的。
三.简答题(每小题6分,共30分)1.什么是现代“管理理论的丛林”?2.企业一般可以在哪些方面发挥非正式组织的积极作用?3.管理系统理论的主要内容是什么?4.简述激励过程。
5.协调组织冲突的对策。
四.论述题(10分)试述零基预算方法。
五.案例分析(20分)某市“宇宙”冰箱厂近几年来有了很大的发展,该厂厂长周冰是个思路敏捷、有战略眼光的人,早在前几年“冰箱热”的风潮中,他已预见到今后几年中会渐渐降温,变畅销为滞销,于是命该厂新产品开发部着手研制新产品,以保证企业能够长盛不衰。
果然,近来冰箱市场急转直下,各大商场冰箱都存在着不同程度的积压。
好在宇宙厂早已有所准备,立即将新研制生产出的小型冰柜投放市场,这种冰柜物美价廉,一问世便受到广大消费者的欢迎,宇宙厂不仅保证了原有的市场,而且又开拓了一些新市场。
但是,近几个月来,该厂产品销售出现了一些问题,用户接二连三地退货,要求赔偿,影响了该厂产品的声誉。
究其原因,原来问题主要出在生产上。
主管生产的副厂长李英是半年前从本市二轻局调来的,她今年42岁,是个工作勤恳、兢兢业业的女同志,口才好,有一定的社交能力,但对冰箱生产技术不太了解,组织生产能力欠缺,该厂生产常因所需零部件供应不上而停产,加之质量检验没有严格把关,尤其是外协件的质量常常不能保证,故产品接连出现问题,影响了宇宙厂的销售收入,原来较好的产品形象也有一定程度的破坏。
这种状况如不及时改变,该厂几年的努力也许会付诸东流。
周厂长为此很伤脑筋,有心要把李英撤换下去,但又为难,因为李英是市二轻局派来的干部,和上面联系密切,并且她也没犯什么错误,如硬要撤,搞得不好,也许会弄僵上下级之间的关系(因为该厂隶属于市二轻局主管)。
不撤换吧,厂里的生产又抓不上去,长此以往,企业很可能会出现亏损局面。
周厂长想来想去不知如何是好,于是就去找厂咨询顾问某大学王教授商量,王教授听罢周厂长的诉说,思忖一阵,对周厂长说:“你何不如此这般呢……”周厂长听完,喜上眉梢,连声说:“好办法、好办法”,于是便按王教授的意图回去组织实施,果然,不出两个月,宇宙厂又恢复了生机。
王教授到底如何给周厂长出谋划策的呢?原来他建议该厂再设一个生产指挥部,把李英升为副指挥长,另命一懂生产有能力的赵翔为生产指挥长主管生产,而让李英负责抓零部件、外协件的生产和供应,这样既没有得罪二轻局,又使企业的生产指挥的强化得到了保证,同时又充分利用了李、赵两位同志的特长,调动了两人的积极性,解决了一个两难的问题。
小刘是该厂新分来的大学生,他看到厂里近来的一系列变化,很是不解,于是就去问周厂长:“厂长,咱们厂已经有了生产科和技术科,为什么还要设置一个生产指挥部呢?这不是机构重复设置吗?我在学校里学过的有关组织设置方面的知识,从理论上讲组织设置应该是…因事设人‟,咱们厂怎么是…因人设事‟,这是违背组织设置原则的呀!”周厂长听完小刘一连串的提问,拍拍他的肩膀关照说:“小伙子,这你就不懂了,理论是理论,实践中并不见得都有效。
”小刘听了,仍不明白,难道是书上讲错了吗?问题:1.企业应如何设置组织结构?到底应该“因事设人”还是“因人设事”?(10分)2.你认为王教授的建议是否合适?(5分)3.你怎样看待小刘的疑问?(5分)参考答案一.单项选择(请从所给出的四个选项中,选择一个正确答案的字母填入括号。
每小题2分,共20分。
)1.D;2.A;3.A;4.B;5.D;6.A;7.D;8.A;9.A;10.B二.判断正误(下列各题有对有错,对的划√;错的划×并改正。
每小题2分,共20分。
)1.×综合计划与专项计划之间是整体与局部的关系,专项计划必须以综合计划为指导,避免同综合计划相脱节2.×在目标设立过程中,目标要略高于企业当前的生产经营能力3.√4.×管理幅度越大,需要的管理人员越少,管理人员之间的协调工作越难做5.×也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成反比关系6.×一般而言,职能部门的基层领导者应具有较多的专业知识7.√8.×在管理过程中,各级管理人员及其所属的职能部门是控制的主体9.×成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部原始记录10.×现代冲突理论认为,冲突是不可避免的三.简答题(每小题6分,共30分)1.什么是现代“管理理论的丛林”?第二次世界大战以后,随着现代科学技术日新月异的发展,生产社会化程度日益提高,引起了人们对管理理论的普遍重视。
管理思想得到了迅猛发展,出现了许多新的管理理论和管理学说,并形成众多的学派。
这些理论和学派在历史源渊和内容上相互影响和相互联系,形成了盘根错节、争相竞荣的局面,被称作“管理论理的丛林”,其中的主要学派有:管理过程学派、经验学派、系统管理学派、决策理论学派、管理科学学派、权变理论学派等。
2.企业一般可以在哪些方面发挥非正式组织的积极作用?企业一般可以在以下方面发挥非正式组织的积极作用:(1)一些不适于通过正式组织解决的问题,通过非正式组织比较容易解决;(2)利用非正式组织的情感交流渠道,维持企业人员的稳定与团结;(3)尊重非正式组织的存在,使职工有表达思想的机会,工作中减少厌烦感,加强协作关系。
3.管理系统理论的主要内容是什么?管理系统理论将领导方式分为以下类型:(1)专权命令式。
即领导人极为专制,对下属缺乏信任,主要用恐吓和惩罚来激励下属,惯于由上而下地下达命令、传递信息,决策权高度集中。
(2)温和命令式。
即领导者允许下属反映意见和提出要求,允许下属一定的决策权但严加控制。
(3)协商式。
领导者对下属有较高的信任度。
以允许下属参与管理的方式激励他们;注意倾听下属意见,重大决策由领导者裁决,具体事项则由下属安排或协商解决。
(4)参与式。
即主管领导对下属完全信赖,凡事听取下属意见并酌情采用;鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作;鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。
4.简述激励过程。
激励的过程是一个由需要开始,到需要得到满足为止的连锁反应。
当人产生需要而未得到满足时,会产生一种紧张不安的心理状态,在遇到能够满足需要的目标时,这种紧张不安的心理就转化为动机,并在动机的驱动下向目标努力,目标达到后,需要得到满足,紧张不安的心理状态就会消除。
随后,又会产生新的需要,引起新的动机和行为。
5.协调组织冲突的对策。
通常,协调组织冲突的对策有以下几种方法:(1)回避。
这是解决冲突的最简单的一种方法,即让冲突双方暂时从冲突中退出或抑制冲突。
当冲突微不足道时,或当冲突双方情绪非常激动时,可以采取让双方暂时回避的方法来解决冲突。
(2)强制解决。
即管理者利用职权强行解决冲突。
当你需要对一个事情作出迅速的处理时,或当你的处理方式其他人赞成与否无关紧要时,可以采取强制的办法。
在强制解决中,往往以牺牲某一方的利益为代价。
(3)妥协。
即通过要求冲突各方都作出一定的让步,使问题得到解决。
当冲突各方势均力敌时,或当希望就某一问题尽快取得解决办法时,可以采取这种处理方法。
(4)树立更高目标。
当其中一方靠自己的能力不能完成目标时,冲突双方可能会进行合作并作出一定让步,为完成更高的目标而统一起来。
(5)合作。
将冲突各方召集到一起,让他们进行开诚布公地讨论,搞清楚分歧在哪里,并商量可能的解决办法。
这种方法可以使双方的利益都得到满足,因此从结果来说是最好的选择。
四.论述题(10分)试述零基预算方法。
零基预算的基本思想是:在每个预算年度开始时,把所有还在继续开展的活动都视为是从零开始的,重新编制预算。