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2011—2012学年度下期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.A（古代神话只是说“月中有桂”，而没有“将桂花作为月光的代称”）2.D（从原文可知，作者从花期不符的角度否定了“实景”说）3.D（无中生有，文中并没有关于“如今终于有了各方都能认可的结论”的信息）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.D（器：才能。
）5.B（“乃”均为副词，“于是”；A.定语后置标志/表判断；C.连词，表目的/介词，表原因；D.副词，于是，就/动词，接着）6.B（齐映并没有被马匹踢伤）7.（1）如果我放开缰绳，也许会伤害到皇上，/即使我死一万次，用什么能弥补这个过失呢？译出大意给2分（“/”前后各1分）；“或”（也许，或许）、“虽”（即使，纵然）、“何以”（用什么，怎么）三处，译对一处给1分。
（2）（张延赏）多次谋划时事让齐映实行，/ 并替亲近的人求取官职，齐映大多没有答应。
译出大意给2分（“/”前后各1分）；“数”（屡次，多次）、“画”（谋划，筹划）、“所”（……的人）三处，译对一处给1分。
注意：1．关键词与“大意”不重复扣分；2．关键词译成近义词也可。
（二）古代诗歌阅读（11分）8.第二联写孤雁带着书信，远飞陇外，任重道远，表现了孤雁对前途难测的畏怯．．；它身单力孤，难以摆成雁阵，表现了孤雁的无奈．．。
第三联写孤雁飞出层云，呼唤伙伴，表现了它急切．．）。
[6分；．．的心情；月残光暗，连孤雁的身影都不能照全，表现了孤雁处境的孤独．．（凄凉每联3分，分号前后答出一点（含“境况”和“心理”两方面）给2分，答出两点给3分，意思对即可]9.本诗主要运用了托物言志．．．．（或“借物抒怀”“借物喻人”等）的表现手法。
（2分）尾联借宁愿独宿苇丛，夜夜凄寒也绝不与其他水禽同宿的孤傲的大雁形象，表现了诗人孤标傲．．．世．（孤傲．．．．的思想感情。
[3分；其中“句意解说”1分，“思想感情”（答出“孤．．）、洁身自爱标傲世”或“洁身自爱”任意一个词语或其近义词即可）2分]（三）名篇名句默写（6分）10.（1）开琼筵以坐花飞羽觞而醉月（2）知之为知之不知为不知（3）独上高楼望尽天涯路（6分；每句1分，有错别字该句不得分）三、文学类文本（小说）阅读（25分）11.（1）答E给3分，答A给2分，答D给1分，答B、C不给分。
江苏省徐州市高二下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①据媒体报道，央视的审查制度堪称，五次审查需要照顾到方方面面，俗称“过五关”，其中正式审查至少2次。
②高校招生规模扩张太快，师资力量、实验设备等人才培养的软硬件基础远远跟不上，结果导致高等教育学历“缩水”。
③新时期的党员干部要用廉洁的作风、高尚的情操把自己打造成一个不受腐败侵蚀、的战斗堡垒。
A . 严苛必定无坚不摧B . 严苛必然坚不可摧C . 苛刻必然无坚不摧D . 苛刻必定坚不可摧2. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 人民群众是实现社会和谐稳定的根本力量。
只有做到发展为了人民、发展依靠人民、坚持以人为本，发展成果由人民共享，社会才能安定祥和。
B . 两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓能看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
C . 女人再嫁，这在封建理学的伦理观念上，是女人最大的罪恶，鲁四老爷是不能容忍有这种行为的。
D . “双户口”的存在，使一些人成为特权公民，让他们在买房、贷款、子女上学、计生、社会福利等方面享受“双公民”待遇，并为一些官员隐藏财产提供了方便。
3. （2分） (2017高三上·溧水开学考) 下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体，对此判断正确的一项是（）①我叫李博，18岁，是来自某某中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
2011—2012学年度高二期末考试语文试题（卷）本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）文言之现代生命21世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇。
在这样一个日新月异的背景下，学习文言是否有必要的问题却一直没有解决，而且这一问题在今天越加凸显出来。
很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义，但认为只要培养少数专业人员。
让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了，在任何事情都要讲"效益""速成"的今天，学习文言得不偿失......其实，文言不是已经"死亡"了的语言，而是从台前隐退到了幕后，或者说它是改头换面，戴了现代面具而隐身其后；或者说它是体匿而性存。
而且文言是现代汉语的源头，语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。
"总而言之""闻过则喜""反之""上善若水，厚德载物"这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。
中国近三千年的典籍，都是用文言写成的。
在这些典籍的滋养下，我们的民族文化、民族精神、思维方式，审美习惯得以形成，我们的面颊上深深刻印上了"中国"的印记。
世界四大文明古国。
其文明一直延续没有断绝的就是中华文明，它之所以具有强大的生命力，文言功不可没。
文言跨越时间、空间，具有相对的规范性和凝固性，使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传，代代不绝。
文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切。
几乎达到了无不尽意的地步。
它的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的。
文言是现代汉语的府库。
一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。
毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。
高二（下）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）______，鱼龙潜跃水成文。
（张若虚《春江花月夜》）（2）______，千金散尽还复来。
（李白《将进酒》）（3）君不见沙场征战苦，______。
（高適《燕歌行》）（4）星垂平野阔，______。
（杜甫《旅夜抒怀》）（5）独立小桥风满袖，______。
（冯延巳《鹊踏枝》）（6）______，天上人间。
（李煜《浪淘沙令》）（7）______。
乱红飞过秋千去。
（欧阳修《蝶恋花》）（8）蓦然回首，那人却在，______。
（辛弃疾《青玉案•元夕》）二、选择题（本大题共5小题，共15.0分）2.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（1）我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖水上漂样的小碎步，以及、缠绵悱恻的唱腔。
（2）如今的书坛画坛，且到处是圈起来的围墙篱笆。
若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了。
（3）但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。
隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。
我。
A. 不瘟不火鱼目混珠无能为力B. 不温不火鱼龙混杂无所适从C. 不瘟不火鱼龙混杂无能为力D. 不温不火鱼目混珠无所适从3.下列语句中，没有．．语病的一项是（）A. 诺贝尔经济学奖得主、一代博弈论大师约翰•纳什日前遭遇车祸去世，引发各界深切哀思．B. 古城苏州汇聚了江南园林的精华，沧浪亭、拙政园等流光溢彩的风姿无不为中外游客所倾倒．C. 历史从来不是温情脉脉的人道牧歌中发展，相反，它经常无情地践踏千万具尸体而前行．D. 一个民族的戏剧、小说和文学著作，是其才华横溢的天才智慧的成果，是其历史传承的伟大结晶．4.下列诗句没有．．用到借代手法的一句是（）A. 牙璋辞汉阙，铁骑绕龙城B. 水落鱼梁浅，天寒梦泽深C. 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中D. 驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数5.“四海涌春潮，莺歌燕舞”是2012年央视春节晚会对联的上联，请选出下联最好的一句（）A. 南北响鞭炮，迎新辞旧B. 九州起龙图，呈祥献瑞C. 华夏沐龙光，安居乐业D. 中华开盛世，物阜民安6.下列文学常识表述错误．．的一项是（）A. 李白的诗境界壮阔，想落天外，既有奇逸瑰丽的浪漫笔调，又有真挚质朴的人情味．B. 杜甫集前代诗歌艺术之大成，形成了韵律完美、沉郁顿挫的独特风格．C. 辛弃疾“以诗为词”，在题材、立意、语言、境界等方面全面开拓了词的表现世界．D. 陆游词前期回响着“从军乐”，后期则满蕴着“爱国泪”，其词具有多种风貌．三、多选题（本大题共1小题，共3.0分）7.下列有关名著名篇的说明，不正确．．．的两项是（）A. 《三国演义》中，汉献帝以血书衣带诏赐给董承，董承联络了吴兰、王子服、刘备等，欲杀曹操，但密谋泄露，董承、董贵妃被曹操杀死．B. 《三国演义》中，曹睿即位，任用司马懿为骠骑大将军．诸葛亮采用了魏延的离间计，令人散布司马懿谋反的流言，使司马懿削职还乡C. 《三国演义》中，阚泽献书被曹操识破，但最终取得成功，是因为曹操以智自负，阚泽笑曹操料事不明，全用反激语，阚泽如果伏地求生，则必死无疑．D. 《红楼梦》中，听到金钏投井而死的消息后，贾宝玉认为金钏的死与自己有关“在王夫人旁边坐着垂泪”，晴雯也因同命相怜“不觉流下泪来”．E. 《红楼梦》中，宝玉被贾政暴打之后，宝钗公开表达对宝玉伤势的痛惜，认为他挨打是咎由自取，希望他吸取教训，认真读书，走仕途经济之路．四、名著导读（本大题共1小题，共15.0分）8.简答题（1）辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》写到：“年少万兜鍪，坐断东南战未休。
徐州市2011—2012学年度第二学期期末考试高二语文试题一、语言文字运用（18分）1．下列词语中加点的字，读音和书写全都正确．．．．的一组是（３分）A.砧．板（zhēn) 媲．美（pì）抱佛．脚（fú）不瘟．不火（wēn）B.悲怆．（chuàng）寒碜．（chén）湿漉漉．（lù）一叶扁．舟（piān）C.缱绻．(quǎn) 震颤．（chàn）水门汀．（tīn g）胼手胝．足（zhī）D.庇．佑（bì）蹊．跷（qī）菩．萨蛮（pú）心照不喧．（xuān）2．下列各句中，没有语病．．．．的一句是（3分）A.散文中的人写得是否成功，很大程度上要依赖于你平时对人的观察细致深入，依赖于你对记叙对象的情感深度如何。
B.作为鲜明地域个性特征的文化现象，徽州的老房子是在特定的自然地理环境和历史人文环境中逐渐形成的。
C.徐先生教我许多作文的技巧。
他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜。
D.弘扬“最美女教师”张丽莉事迹报告会将于6月12日举行，届时校长和其他学校领导也将登台作演讲。
3．下列关于文学常识的表述，不正确．．．的一项是（3分）A.初唐前期，诗歌创作以绮靡婉媚的诗风为主；初唐后期，随着“四杰”（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）登上诗坛，突破了宫廷诗风的格局。
B.宋词按其作品的风格习惯上可分为“豪放派”与“婉约派”，苏轼、辛弃疾是豪放词派的代表；南宋词人柳永和李清照则是婉约词派的代表。
C.我国文学史上有许多名家并称：如“韩柳”即“韩愈、柳宗元”；“李杜”即李白、杜甫；“小李杜”即李商隐、杜牧；“温韦”即温庭筠、韦庄。
D.《呐喊》《茶馆》《子夜》《雅舍小品》《翡冷翠山居闲话》《围城》分别是中国现代作家鲁迅、老舍、茅盾、梁实秋、徐志摩、钱钟书的作品。
4．下面这段文字是从哪些方面来述说辛弃疾“最大限度地开拓了词的境界”的？不要超过15个字。
2011—2012学年第二学期高二语文期末试卷（满分100 考试时间120分）（一）、阅读下面文章，回答问题（17分）（1）秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
（2）江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
、、、、、、、、、、、、、、、、、（3）南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。
比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
（4）秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
１．第一段主要写作者怎样的感受？（2分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２．北国之秋有怎样的特点？这样写在全文中有何作用？（2分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３．第二段在文中起什么作用？为什么宕开一笔，先写江南之秋？（2分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４．“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态？（2分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5．文中列举南国廿四桥、钱塘江、普陀山、荔枝湾的秋景真的不美吗？作者说它们“色彩不浓，回味不永”的用意是什么？（3分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．最后一段在全文中的作用是什么？表现了作者怎样的思想感情？（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、课外现代文阅读（15分）父子之间的怯意韩羽我怕我父亲，他打我是真打。
2011—2012高二语文期末试题2011—2012 高二语文期末试题2011—— 2012 年度高二语文期末试题一、（每题 2 分）1．以下词语中加点的字，读音完整同样的一组是（）A．狙击．趑趄不前．B．猝死．一挥而就．C．提防．醍醐灌顶．D．缭绕．寥寥无几．鞫问窘迫．．蹙额拥簇．．倜傥喷嚏．．眺望僚属．．笑脸可掬．自东徂西．发奸擿伏．茶寮酒坊．2．以下词语中没有错别字的一组是（）A．辐射出奇致胜计日程功惶惶不行整天B．厮打声名鹊起相辅相成偷鸡不行蚀把米C．假货犹豫不决贸然行事为山九仞，前功尽弃D．斡旋无耻谰言消赃灭迹同声相应，同气相求3．挨次填入以下各横线处的词语，最适合的一组（）①与其余国家的同类系统不一样，瑞典的“网络防务”系统是以因特网为，而不是成立一个新的军事网络。
②美国众议院今日经过一项提案，肆无忌惮地干预别国内政，鼓动占据别国国土的合法性。
③高寒缺氧的恶劣环境，没有难住它，磨练出了他坚毅不拔的性格。
A．依赖公然不但/反而B、依靠公然不只/并且C．依赖公然不只/并且D、依靠公然不但/反而4．以下各句中，加点的成语使用适合的一项为哪一项( )A．冯小刚的贺岁片《天下无贼》在通城上映时，票房率大增，半途散场的观众能够说是凤毛麟．．．角。
．．B．在我看来，江南小镇是既疏淡政界名利又深明人间大义的，平常不过岿然不动罢了。
．．．．C．我们创作一篇作品，当下笔之时，必定是踌．躇满志的，不然，就根本不会动笔了。
．．．D．有人居然把“经济搞上去，人口降下来”的口号写在了火葬场的墙上，看了真叫人啼笑皆．．．非。
．5．以下句子标点符号使用不正确的一项为哪一项（）A．国家教育科学“十五”规划课题之一——“我国高等教育公正问题的研究”课题组称，我国高等教育城乡差距在改良，教育公正情况趋好（《人民日报》 2 月 16 日）。
B．中国人会面最喜爱用的一句话：“近来做何消遣？”话里的意思，仿佛生活得不耐烦了，牵强找些事情来消他遣他。
2011-2012学年度第二学期期末考试高二语文考生注意：1．本试卷满分150分，答题时间150分钟。
2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
第I卷（阅读题，共65分）一、论述类文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面文字，完成l-3题。
“低碳生活”创新生活“低碳生活，是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。
目前的主流着_法是，导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的，要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
笔者以为，对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”。
如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可再简化为“勤、俭”二字。
“低碳生活”这一理念着眼于人类未来。
近几百年来，以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。
当然也正是这一工业化过程使发达国家在科技上领先于其他国家，也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式，并形成了全球的“样板”，最终导致其自身和全世界被“高碳”绑架。
在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后，发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟，有了新认识。
尽管仍有学者对气候变化原因有不用的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就会渐渐被世界各国接受。
世界被气候问题困扰，但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成，我们必须各自做出努力，在这一理念上达成共识，共同行动。
在目前阶段，我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题：短期与长远利益的协调，国家与全球利益的冲突与共赢，行业经济与整体经济利益的博弈与调整，国家意志与社团利益的对立统一，发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。
理想的路总是为有信心的人预备著。
2011-2012学年度（下）期末考试高二语文答案1.A（"只有当龙作为祥瑞出现才说明统治者......"因果颠倒此外龙只是五种祥瑞之一）2.B（"这些节日都起源于龙的祥瑞意义"错"端午节"就不是）3.B（"本没有原型"错从文中"由想象力堆塑创造起来的复合动物"看一些动物就是龙的原型）4.A（委：舍弃抛弃）5.B6. B（"都受到认可并被写进法令条文"说法错误）7.（1）（5分）看人的过失就知道他的仁心如果因为父亲生病而获罪凭什么使风俗教化淳厚而勉励天下作儿子的呢？（ "何以""厚""劝"的翻译各1分句意2分）（2）（5分）海门县靠海地势低下隔年海潮上涨淹没百姓的天地房屋百姓迁移避水放弃他们的家业（负：靠近；卑：低；冒：淹没各1分句意2分）参考译文：沈起字兴宗明州鄞人参加进士考试成绩优等调任滁州判官听说父亲病了舍弃官职回家侍奉因为回家守丧被免职有关部门弹劾他擅自离职丧期结束（向朝廷）献奏疏合乎规定应当被升迁任用皇帝对辅臣说："观察他犯的错误知道他有仁爱之心如果因为父亲生病而获罪用什么使风俗教化淳厚并劝勉天下作儿子的人呢？于是特别升迁他做海门县知县海门县靠海地势低下隔年海潮上涨淹没百姓的天地房屋百姓迁移避水放弃他们的家业沈起为他们筑了一百里的长堤又饮长江水灌溉田地开垦增多百姓互相带领着回来以致建生祠来报答他御史中丞包拯荐举他为监察御史吏部的规定选择官员时如果此人因贪赃营私犯法不论轻重都终生不与升迁沈起认为其中有人情况是可以原谅的可以限定年数续用这办法被著为法令他建立对县令的考核办法设立河渠司掌管各路水利事务有请求采取汉代旧例选择卿大夫的子弟入宫充宿卫选用贤良文学中高等合格的人在宫中任职不专任宦官让宗室中出了五服的亲属出任外地官员恢复府兵淘汰多余的兵卒上书几十次东京饥荒盗贼兴起任命沈起为提点刑狱他到任就立自首赎罪法来瓦解盗贼的队伍盗贼们心怀疑虑猜忌互相捆绑告发唯恐落人之后改任开封府判官任湖南转运使凡船只竹箭等物多数出于他的辖区官府向百姓索取并无限制吏人并以此作弊营私神奇统计这些物品需用的数量自和商人交易所省费用十分之六七熙宁三年韩绛出巡陕西加沈起陕西转运使庆州军兵变将要寇略长安沈起率军将其讨平正逢韩绛在绥州筑城失利沈起也被罢官改任江宁府知府入朝知吏部流内铨奉命出使契丹到了契丹朝廷契丹方面安排他的座位却和西夏使者相等沈起说："西夏使者不过是陪臣不应当和天子的使者同列"拒绝不就座契丹就把宋使者的地位升高从此定为制度自从王安石当政开始追求边功当时议论的人说交趾可以攻取朝廷命令萧注镇守桂州主管此事萧注本是首先提出这计划的人到这时又以为很困难沈起说："南交是小丑没有不可取的道理"于是以沈起代替萧注就一心从事征伐他胡说秘密接受皇帝旨意擅自叫边疆官吏进入溪洞点集土民成立保甲教他们作战阵图使他们每年按时训练旧时交趾人和州县的贸易全部禁止于是交趾人更怀二心集合大量兵丁想入侵苏缄为邕州知州写信给沈起要求停止实行保甲和交趾贸易沈起不听弹劾苏缄阻止他的建议于是交人疑惧率众侵犯边境接连攻陷廉、白、钦、邕四州死的有几十万人事情奏闻朝廷把沈起贬为团练使安置在郢州移越州又移到秀州而去世8．诗人从哪些角度描绘了风中渡江的场面？诗的尾联运用了怎样的表达技巧？（6分）⑴本诗从视觉、听觉等角度（2分）形象生动地描绘了风中渡江大风激浪、波涛如怒、小船起伏、惊心动魄的场面（1分）⑵尾联运用拟人的手法（1分）把金山和焦山想象成两位热情的东道主远出城外来到江边迎接诗人描写新奇富有情趣（1分）表现出诗人搏击风浪后即将到岸的欣慰喜悦之情（1分）9．你认为哪一个字突出表现了诗人的感情？请简要分析（5分）"独"（1分）在狂浪怒卷险象环生的江上唯独我乘着一只小船搏击风浪（2分）一个"独"字突出表现了作者我行我素、英勇无畏、沉着镇静、乐观洒脱的自豪感（2分）"迎"（1分）大风无情山有情；水怒涛鸣处境险恶但山仍来相迎（2分）表现了作者的自信、乐观、不畏艰险的大无畏的精神（2分）三、（25分）11.（25分）⑴（5分）AE（C给1分E给3分A给2分B、D不给分C也许还有远离现实痛苦的解脱；B因果关系不存在；D"因为面对敌人的枪口"表述错误）⑵（6分）①推动故事情节的发展文中第五六段"只觉得歌声在教堂里显得特别响亮杰夫卡夫斯基喜欢这种感觉便不由自主地走进去"走进了教堂才发生了后来的故事（2分）②渲染宁静而压抑的氛围表现人物内心世界的复杂情绪（2分）③照应题目以美好的"歌声"表达对美好生活的向往引发人们对战争的思考（2分）⑶（6分）①他热爱音乐对生活有美好的憧憬如果不是战争现在一定是一名钢琴师；（2分）②他满怀爱心他喜欢听孩子们在教堂唱歌的感觉男孩绊倒时他毫不犹豫地去搀扶；（2分）③他勇于自我牺牲甘愿为保护反抗入侵的"孩子"而接受军法处置（2分）厌恶战争渴望和平希望尽快结束战争⑷（8分）示例一：我认为杰夫卡夫斯基是一个合格的士兵（2分）①从资历上看杰夫卡夫斯基是一个老兵德军入侵苏联他成为一名保家卫国的战士为了祖国利益而战（2分）②从信仰上看杰夫卡夫斯基对"伟大的莫斯科"有着无比信任体现了其军人的坚定信仰（2分）③从军事素质看杰夫卡夫斯基训练有素当男孩拿出手枪的那一刻他习惯性地下手并保住了自己的性命（2分）有丰富的作战经验可以凭借周围的环境判断战争的状况示例二：我认为杰夫卡夫斯基并不是一个合格的士兵（2分）①杰夫卡夫斯基并不热爱自己的职业他喜欢音乐对自己差点成为钢琴师念念不忘战争期间也因为听到钢琴声而思想上开小差（2分）②杰夫卡夫斯基意志不坚定太善良太具爱心军人作为国家的战争机器应该是冷酷无情的命令执行者但杰夫卡夫斯基在枪杀了男孩之后却"觉得天旋地转怎么也站不起来"（2分）③杰夫卡夫斯基自作主张"保护敌人的同伴"这并不是一个军人应有的行为（2分）四、实用类文本阅读（25分）12.（1）答E给3分答A给2分答B给1分；答C、D不给分（B．"从事广告业"比较顺利不能算作"挫折"；C．从文中看不出"灵感"与"自由创作拍摄出......以情动人的电影"的关系；D．对文本的理解不当）（2）①引出下文文章开头从《岁月神偷》这部电影写起引出下文对罗启锐其人其事尤其是对其电影事业发展历程的叙述②表现人物性格品质及精神风貌如文章第二段写《岁月神偷》的获奖情况和罗启锐的感言是对罗启锐"以情动人"的电影追求的肯定文章中间部分写《岁月神偷》的命名几经周折以这个典型事例表现了罗启锐对电影艺术精益求精、执着追求的精神文章结尾部分借《岁月神偷》电影中的一句话来凸显罗启锐的人生信念③贯穿全文始终串联起全文的材料使文章结构紧凑又照应了标题表达作者对罗启锐的人生追求的赞赏（6分；答出一点给2分）（3）①注重电影的思想性不迎合观众的口味；②认为电影要以真情感人坚持拍摄感动观众的电影；③尊重历史不随意曲解；④对香港近三十年来的电影有清醒的认识认为现在的香港电影风格太少；⑤坚守自己的创作标准不为拿奖和赚钱而拍电影（6分；答出一点给2分答出任意三点即可）（4）观点一："梦想"是一个人成功的起点理由：①一个人要有自己的梦想梦想是人生的明灯有了它的指引人生才有奋斗的目标罗启锐早年爱电影的梦想一直引领着他为之奋斗②梦想要对他人对社会有意义罗启锐拍电影不是为了个人获得名利他主张拍有思想的电影希望自己的电影能感动观众这就是在做对社会有意义的事③梦想要用汗水和泪水去浇灌才能最终实现罗启锐坚守自己的电影梦想虽然电影之路曲折但他始终执着追求终于获得了巨大的成功观点二：人生因"沉淀"而升华理由：①沉淀生活经历珍藏人生中美好的一切人生才会有温暖有感动有收获罗启锐珍藏着与哥哥一起生活的经历和浓浓的兄弟之情经过数年沉淀终于拍出了《岁月神偷》这部优秀的电影②沉淀要摒弃浮躁远离热闹喧嚣罗启锐不愿往热闹的电影圈挤他住在远郊只为了安心创作③沉淀需要潜心积累罗启锐写《宋家皇朝》剧本前翻阅了200多本相关书籍才开始动笔这种不急功近利、不倦于学习积累的精神正是他获得成功的重要品质之一观点三：坚持是一个人走向成功的关键①在无法从事自己热爱的电影事业的时候罗启锐没有放弃坚持自的梦想终于考入纽约大学电影系②坚守自己的创作标准不放弃自己的追求和主张坚持拍自己喜欢的作品坚持拍以情动人的作品③坚持做一个有思想的电影人即使很难找到志同道合的合作者（8分；其中"观点"明确2分"理由"答出一点给2分意思对即可）13．C "暗送秋波"指女子私下里以眉目传情后也用以比喻献媚取宠暗中勾搭（A"反戈一击"指掉转武器向原属营垒回击不能与"反击"混为一谈B一饭千金：吃了别人一顿饭就拿千金予以报答指受恩而厚报望文生义D当仁不让：原指以人为任无所谦让后指遇到应该做的事就积极主动去做不推让应使用"理所当然"）14．C（A缺主语删去"在"；B."远比国民富裕进程快得多"句式杂糅；偷换主语；D不合逻辑"社会问题"与"收入分配、居民住房、社会治安"不能并列）15．C16．速度极快价格合理计费灵活易于覆盖（覆盖面广）（答出一点得1分答出四点得5分）17．答案示例一：一只凌空的苍鹰也能让你看出不羁的理想；一朵傲雪的梅花也能让你叹出高洁的情操答案示例二：一棵坚韧的小草也能让你品出蓬勃的活力；一抹依稀的新绿也能让你读出无限的生机（每句3分句式、意象、语言各1分）18．参考立意：有舍才有得；懂得拒绝；要有远见；完善自己该完善的；学会选择学会放弃充实自己；厚积薄发（其它立意只要符合材料亦可）。
2011——2012学年度高二语文(yǔwén)第二学期(xuéqī)期末考试试卷分析(fēnxī)（电海高二语文(yǔwén)组）选择题：（汉山中学(zhōngxué)：杨志棠）1、部分同学忘记把答案写在答题卡上；2、其中有一些可能不会做也没有写答案上去；3、第1、2、7、8题错的同学比较多。
第9题（1）答题情况分析：示备考建议：第9题（2）答题情况分析：备考建议：第10题（1）答题情况(qíngkuàng)分析：备考(bèikǎo)建议：第10题（2）答题情况(qíngkuàng)分析：备考(bèikǎo)建议：第11题答题情况(qíngkuàng)分析：示例说明：备考(bèikǎo)建议：读书注意认字，背熟的诗句多写写，加强(jiāqiáng)记忆。
第12题答题情况(qíngkuàng)分析：正确选项是BC，大部分同学只选对其中(qízhōng)一个，另一个错选E的比较多，得分率为43%。
第13题答题情况(qíngkuàng)分析：正确的选项是B，但错选C的极多，得分率极低，为23%。
第14题答题情况分析：备考建议：第15题答题情况分析：备考建议：第16题答题情况(qíngkuàng)分析：示例(shìlì)说明：第17题答题情况(qíngkuàng)分析：备考(bèikǎo)建议：第18题答题情况(qíngkuàng)分析：备考(bèikǎo)建议：第19题得分(dé fēn)情况：试题(shìtí)分析：1.仿“形”——句式、修辞：考查语法修辞等知识的综合(zōnghé)运用，考查语言表达能力、联想想象能力及创新思维能力等（一）题目句式：①某历史名人+动词+地名，四字词语；②纵然……也不……这是……的选择。
徐州市2011—2012学年度第二学期期末考试高二语文试题一、语言文字运用（18分）1．下列词语中加点的字，读音和书写全都正确．．．．的一组是（３分）A.砧．板（zhēn) 媲．美（pì）抱佛．脚（fú）不瘟．不火（wēn）B.悲怆．（chuàng）寒碜．（chén）湿漉漉．（lù）一叶扁．舟（piān）C.缱绻．(quǎn) 震颤．（chàn）水门汀．（tīn g）胼手胝．足（zhī）D.庇．佑（bì）蹊．跷（qī）菩．萨蛮（pú）心照不喧．（xuān）【参考答案】C（A.佛：fó；B.碜：chen；D.喧：宣）2．下列各句中，没有语病．．．．的一句是（3分）A.散文中的人写得是否成功，很大程度上要依赖于你平时对人的观察细致深入，依赖于你对记叙对象的情感深度如何。
B.作为鲜明地域个性特征的文化现象，徽州的老房子是在特定的自然地理环境和历史人文环境中逐渐形成的。
C.徐先生教我许多作文的技巧。
他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜。
D.弘扬“最美女教师”张丽莉事迹报告会将于6月12日举行，届时校长和其他学校领导也将登台作演讲。
【参考答案】C（A.搭配不当，“两面词”不呼应，应在“观察”后加上“是否”一词。
B.成分残缺，应在“作为”后加上“极具”或“具有”。
D.表意不明，“其他学校领导”有歧义）3．下列关于文学常识的表述，不正确．．．的一项是（3分）A.初唐前期，诗歌创作以绮靡婉媚的诗风为主；初唐后期，随着“四杰”（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）登上诗坛，突破了宫廷诗风的格局。
B.宋词按其作品的风格习惯上可分为“豪放派”与“婉约派”，苏轼、辛弃疾是豪放词派的代表；南宋词人柳永和李清照则是婉约词派的代表。
C.我国文学史上有许多名家并称：如“韩柳”即“韩愈、柳宗元”；“李杜”即李白、杜甫；“小李杜”即李商隐、杜牧；“温韦”即温庭筠、韦庄。
D.《呐喊》《茶馆》《子夜》《雅舍小品》《翡冷翠山居闲话》《围城》分别是中国现代作家鲁迅、老舍、茅盾、梁实秋、徐志摩、钱钟书的作品。
【参考答案】B（柳永是北宋词人）4．下面这段文字是从哪些方面来述说辛弃疾“最大限度地开拓了词的境界”的？不要超过15个字。
（4分）作为宋词创作中取得最高成就的作家，辛弃疾最大限度地开拓了词的境界。
他的词包罗万象，如万花竞春，充满了狂放精神。
他的词以文为词，用以抒情，用以咏物，用以说理，进一步解放了词体。
他的词熔铸百家，广泛地借用或化用前贤哲语、诗句入词，为我所用。
他的词亦刚亦柔，亦庄亦谐，其繁富多样为两宋其他词人无法比拟。
【参考答案】内容（题材）、表现方式（表达方式、表现手法）、语言、风格。
（每点1分）5．参照下面李白的画像，结合你对李白的了解，刻画你心目中李白的形象。
（5分）要求：①使用第二人称，侧重外貌描写。
②至少运用一种修辞手法。
③结构相对完整，语言简明、连贯、得体；④90字以内。
【参考答案】提示：必须使用第二人称，即称李白为“你”，以表亲切、爱戴之情；（1分）必须运用描写的表达方式，而且描写的侧重点必须是李白的外貌（包括肖像），若换成议论或抒情，则是无效文字；（1分）要至少运用一种修辞手法，如比喻、引用、排比等；（1分）结构相对完整，表达简明、连贯、得体；（1分）篇幅控制在90字以内。
（1分）（具体示例略）二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成6～9题。
祭欧阳文忠公文①王安石夫事有人力之可致，犹不可期，况乎天理之溟漠，又安可得而推．？惟公生有闻于当时，死有传于后世，苟能如此足矣，而亦又何悲？如公器质之深厚，智识之高远，而辅以学术之精微，故充于文章，见于议论，豪健俊伟，怪巧瑰琦。
其积于中者，浩如江河之停蓄其发于外者烂如日星之光辉其清音幽韵凄如飘风急雨之骤至其雄辞闳辩快如轻车骏马之奔驰。
世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。
呜呼！自公仕宦四十年，上下往复，感世路之崎岖。
虽屯邅困踬②，窜斥流离，而终不可掩．者，以其公议之是非。
既压复起，遂．显于世，果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。
方仁宗皇帝临朝之末年，顾念后事，谓如公者可寄以社稷之安危。
及夫发谋决策，从容指顾，立定大计，谓千载而一时。
功名成就，不居而去。
其出处．．进退，又庶乎英魄灵气，不随异物腐散，而长在乎箕山之侧与颍水之湄。
然天下之无贤不肖，且犹为涕泣而歔欷，而况朝士大夫，平昔游从，又予心之所向慕而瞻依。
呜呼，盛衰兴废之理，自古如此。
而临风想望，不能忘情者，念公之不可复见，而其谁与归？（选自《临川先生文集》）注：①欧阳文忠公，指欧阳修。
②屯邅（zhūn zhān）: 处境困难。
困踬（zhì）：遭受挫折。
踬：跌倒，受挫。
6．对下列句中加点词的解释，不正确．．．的一项是(3分)A.又安可得而推．推：推究、推想B.而终不可掩．者掩：淹没、埋没C.既压复起，遂．显于世遂：于是，就D.其出处．．进退，又庶乎英魄灵气出处：来源【参考答案】D（出处：出仕为官，闲居在家）7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是(3分)A.这篇祭文主要是从文学成就、道德人格以及政治作为等几方面来评价欧阳修的，表达了作者对欧阳修的深切敬仰之情。
B.本文一反祭文常例，开篇就强调欧阳修的逝去“亦又何悲”，是为了开导众人，消释自己的哀情，也能引起读者的兴趣。
C.这篇祭文，深情地概括了欧阳修一生学术文章的四个特点：积累丰厚，文彩华美，语言优美飘逸，文词雄浑有力。
D.本文将叙事、抒情和议论熔为一炉，又善于比喻，讲究排偶，语言整散相间，大大增强了文章的抒情性和感染力。
【参考答案】B（“也能引起读者的兴趣”错。
文章开篇这样写是因为欧阳修“生有闻于当时，死有传于后世”，平生无憾，因而不必悲戚）8．用斜线“/”给第二段中画波浪线的部分断句。
（限6处）（3分）浩如江河之停蓄其发于外者烂如日星之光辉其清音幽韵凄如飘风急雨之骤至其雄辞闳辩快如轻车骏马之奔驰。
【参考答案】浩如江河之停蓄/其发于外者/烂如日星之光辉/其清音幽韵/凄如飘风急雨之骤至/其雄辞闳辩/快如轻车骏马之奔驰。
（每处0.5分）9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）谓如公者可寄以社稷之安危。
（3分）【参考答案】认为像先生这样的人，才可以把国家的安危托付。
（“谓”“社稷”以及“寄以社稷之安危”状语后臵句各1分）（2）然天下之无贤不肖，且犹为涕泣而歔欷。
（3分）【参考答案】然而天下的人，无论是有才能的还是无才能的，都要为您的逝去而哭泣哽咽。
（“然”“涕泣”“歔欷”各1分）（3）念公之不可复见，而其谁与归？（4分）【参考答案】想到再也见不到先生您了，今后我将跟谁在一道呢？（“念”“公”“归”以及“其谁与归”宾语前臵句各1分）（各句翻译句意不通顺的，要酌情扣分）附：《祭欧阳文忠公文》参考译文世事当中有些是人的力量能够做到的，还不一定成功，何况天理渺茫不可捉摸，又怎么能把它推测明了呢？先生生时，闻名于当代；先生死后，有著述流传后世，人生如能如此也就足够了，我们还有什么可悲切的呢！先生具有那样深厚的气质，高远的见识，加以精深的学术功力，因此作为文章，发为议论，豪放强劲，英俊奇伟，神奇巧妙、灿烂美好。
在心胸中的才力，浩大有如江水的积储；发为文章，明亮有如日月的光辉。
清亮幽雅的韵调，凄凄切切如急雨飘风的突然来到；雄伟宏广的文辞，明快敏捷如轻车骏马的奔驰。
世上的学者，不问他是否熟识先生，只要读到先生的著作，就能知道先生的为人。
唉！先生做官四十年来，升升降降，调出调进，使人感到这世上道路的崎岖不平。
虽然处境艰难困苦，被流放到边远州郡，但到底不会被埋没无闻，因为公论所在，是非分晓。
先生受过压抑，又被起用，于是名位就在社会上显耀。
先生果敢的气魄，刚正的志节，到老年还是保持不衰。
在仁宗皇帝临朝执政的末年，忧虑到他身后的事情，认为像先生这样的人才，才可以把国家的安危托付。
后来提出计谋，确定策略，从容不迫，行动敏捷，很快就决定了千秋大计，建立了千载难逢的功勋。
功成名就，不自居有功而请求退职，从出任官职，到居家隐处，大概先生的英灵魂魄，不会随着草木腐朽而消散，而永远留在箕山之旁颍水之滨。
然而天下的人，无论是有才能的还是无才能的，都要为您的逝去而哭泣哽咽，何况我是同朝的士大夫，长期交游往来，失去的并且又是我向来仰慕而亲近的人呢？啊！事物兴盛衰废的规律，自古以来都是如此，而我伫立风中想望思念，情感上不能忘却的原因，就是想到从此再也见不到先生了，今后我将跟谁在一道呢？三、古诗词鉴赏(10分)10．阅读下面一首词，然后回答问题。
小重山①岳飞昨夜寒蛩②不住鸣。
惊回千里梦，已三更。
起来独自绕阶行。
人悄悄，帘外月胧明。
白首为功名。
旧山松竹老，阻归程。
欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听？注:①这是岳飞的第一首词，始见于岳飞的孙子岳珂所编《金陀粹编》。
②蛩（qióng）：蟋蟀。
（1）请分别简析上片“寒”字和下片“断”字的双重意蕴。
（3分）【参考答案】（3分）①上片“昨夜寒蛩不住鸣”中的“寒”字，表面写深秋的寒气，又隐寓作者身处的严酷逆境。
（1分）②下片“弦断有谁听”的“断”字，表面写琴弦弹断，实际上既透露了作者内心极大的痛苦，又预示了他不可避免的悲剧结局。
（2分）（2）“欲将心事付瑶琴。
知音少，弦断有谁听”运用了什么表现手法？有怎样的表达效果？（3分）【参考答案】（3分）这两句运用俞伯牙与钟子期的典故，（1分）含蓄形象地表达了词人处境孤危，缺少知音，抱负不得施展，深感寂寞的幽愤之情。
（2分）（3）本词刻画了一位什么样的词人形象？本词与岳飞的《满江红》都抒发了怎样的情感？（4分）【参考答案】（4分）①本词刻画了一位壮志难酬、知音难觅、孤独苦闷而又矢志不渝的爱国词人形象。
（2分）②岳飞的这两首词都抒发了他抗金杀敌、收复中原的雄心壮志。
（2分）四、名句名篇默写(8分)11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）▲，江月年年只相似。
（张若虚《春江花月夜》）（2）▲，莲动下渔舟。
（王维《山居秋暝》）（3）▲，千金散尽还复来。
（李白《将进酒》）（4）细草微风岸，▲。
（杜甫《旅夜书怀》）（5）春蚕到死丝方尽，▲。
（李商隐《无题》）（6）谁怕？▲。
（苏轼《定风波》）（7）二十四桥仍在，▲。
（姜夔《扬州慢》）（8）蓦然回首，那人却在，▲。
（辛弃疾《青玉案》）【参考答案】（1）人生代代无穷已（2）竹喧归浣女（3）天生我材必有用（4）危樯独夜舟（5）蜡炬成灰泪始干（6）一蓑烟雨任平生（7）波心荡冷月无声（8）灯火阑珊处（每空1分，错一字则该空不得分）五、现代文阅读：文学类文本(20分)阅读下面的作品，完成12～15题。
