北师大教育学考研非统考破冰:统考专业课改革箭在弦上
- 格式:doc
- 大小:27.50 KB
- 文档页数:2
北师大教育学考研退出统考自主命题应该怎么准备复习(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)统考后时代:首次自命题院校考研备考策略从北师大教育学考研宣布退出统考,教育学考研的考生就感到压力重大。
一方面,目标北师的考生对突如其来的变化感到手足无措;另一方面,目标统考院校的考生担心北师的这一决定会对听课的命题产生重大影响。
毕竟北师大的教育学是全国的领头羊。
九月上旬即将过去,大纲还是迟迟不出版,这已经让很多考生焦急。
然而更让人意想不到的是,越来越多的院校的越来越多的专业开始对统考说“不”。
调研结果显示,北京师范大学,广州大学,厦门大学,华东师范大学、首都师范大学、湖北大学,宁波大学,开始在研究生招生专业目录中赫然将一些原来统考的考试形式换成了自主命题。
更让大家始料未及的是,很多院校说明的非统考,却没有列出指定教材。
这些都让广大考生心急如焚。
尤其是有些院校并非一线名校,但却打出了非统考的旗帜,又有很多院校的招生专业目录没有公布,这一信号使得很多考生都担心:“我想考的院校会不会变成自主命题呀?”对于考研的自命题趋势,有如下四条应对措施。
第一:万变不离其宗,回归统考。
知识是永无止境的。
准备考研的人在复习考研时,一般是一步一步缩小考试范围。
先把一个学科的知识缩小到大家公认的几本教材,再按大纲的要求剔除不考的知识。
然后一个一个攻克“考点”。
在这样的复习策略中,突然的非统考确实会给许多人当头一棒。
万变不离其宗。
这个“宗”就是研究生水平以下的,一个学科的重难点。
从07年至今,统考已经把一个学科的重难点、易错点、易混点,诠释得很透彻,以至于2012考研时命题组不得不使用了反押题策略。
请大家记住,无论是全国统考还是自主命题,无论是心理学、教育学还是历史学,考试的范围都是前文提到的“研究生水平以下的、一个学科的重难点”。
这一点是与统考的复习相吻合的。
也就是说,统考与非统考的“宗”是一样的。
统考已经很好的诠释了“宗”。
因此,非统考的复习也要借鉴统考的重难点。
博仁考研|北京师范大学教育学考研学硕分析说起北京师范大学想必大家都不陌生,今天博仁考研小博就详细的为大家来说一说北京师范大学教育学学硕,下篇是北京师范大学教育学考研专硕分析,大家可以关注哦!北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一。
并且学校设有研究生院,北京师范大学研究生院创办于1984年,是我国最早开展研究生教育的大学之一,2017年学校进入国家“世界一流大学”建设A类名单,下面是北京师范大学教育学学硕的招生信息。
1.教育学学硕考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③740教育学基础综合2.考试大纲740教育学基础综合没有指定考试大纲,可参照311统考考试大纲进行复习。
3.教育学学硕招生专业及主要研究方向(1)教育学原理(专业代码040101)主要研究教育基本理论与现代教育基本问题,比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。
其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
主要研究方向:①教育基本理论与教育哲学②教育政治学与教育法学③教育社会学与教育人类学④德育原理⑤家庭教育⑥少儿组织与教育⑦援藏计划(2)课程与教学论(专业代码040102)课程与教学论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础上,多一些教学方面的理论,更好提高自已的教学能力。
主要研究方向:①教学论方向②课程论方向③小学教育方向④数学课程与教学⑤环境与科学教育⑥学校咨询⑦援藏计划(3)教育史(专业代码040103)主要是梳理教育发展的历程,如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。
教育史是一门纯理论研究,但并不是说教育史只和过去打交道,也有学者专门研究现代教育史,与现实关联较大。
北师大教育学考研真题解析教育学考研专业课的统考改革,北师大一直是呼声最高的学校,今年也是率先进行改革的学校之一,是全国最早公布非统考信息的学校,关注非统考必须关注北师大。
我们来认真分析一下北师大今年的教育综合740的考试。
一共出现了三种题型:名词解释、简答和分析论述。
我们之前曾经预计过,如果按照统考的考试时间来计算,算上辨析题和简答题一共是8道题目,那么在这个基础上,名词解释应该会出现5个左右。
纵观一下北师大740的考卷,简答题题量减少为4个,名词解释则相应变为8个,论述题依然保持3道题目。
从分值分布情况来看,名词解释是每题10分,简答题是每题25分,分析论述题则每题高达40分。
拿到试卷后,从第一个名词解释开始解答,逐一而后。
我们按照数学的计算方式来分析分值则可得出,论述题的用时应该是简答题的4倍,简答题的耗时应该是名词解释的2倍,那么,您是否是这样来分配时间的呢?如果您没有答完整张试卷或者仓惶收尾,那么是不是没有做好这个试卷分析的工作呢?从具体题目内容来看,考点非常集中,重点突出,考察了教育学学科应该掌握的基本内容,比如说现代教育的战略地位这是我们在加入了黄济老先生的《现代教育论》之后反复强调的一个题目,比如说学制的改革,这是在统考期间,北师大的中国教育史的老师就一直质问统考的311试卷为什么不出学制、科举和书院这么重大问题的一个展现;比如说赫尔巴特的“教育性教学”这是一直被北师大的教育学原理专业的老师所提到的考点,比如说批判教育学的名词解释,都是至今世界范围内比较热门的考点以及学习教育学必备的考点。
面对这些题目,我相信同学们肯定能够谈得出自己的一两句话甚至更多,但是,今天中午和一位即将阅卷的老师聊天的时候,该老师指出,同样都可以解答的问题,我们要考察的是考生对这个问题的“深入思考”,当然,如果所有考生都没有深入思考,那么,我们只好给出基础的得分;但是,如果有的考生做到了对一些重大问题的深入思考,比如说现代教育的战略地位这里,如果考生能够把《发展纲要》中的那句原话回答出来(就是那句“优先发展教育,建设人力资源强国”,百年大计,教育为本),我们将倍感欣慰,听到老师这样说,你深入思考了吗?当然,由于今年是北师大非统考的第一年,不可对考生做出过多过分的要求,如果你能够将整张试卷合理安排时间合理答完,回答的答案恰好是考试的考点,那么,也会得到一个很满意的分数。
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研北师大教育学考研经验过来人谈1北师大在2013年推出了全国统考的大军,开始了专业课自主命题之路。
北师大招生简章上的740也只是比之前的311增加了几本书,但是科目并没有变化,大家要做的就是在把311复习扎实的基础上再多涉猎相关课程的几本书罢了,没有慌张的必要,沉住气,谁越冷静谁就离成功越近。
以下,我把自己的考研经验介绍给大家,希望对大家有帮助。
我本科学的旅游管理,跟教育是完全不沾边,本科也是个非常普通的二本学校,说实话考研之前我连教育学是个啥都不知道。
决定考研后才开始接触了这个学科。
有很多孩子都说,“哎呀,我是跨专业跨学校,是不是希望很渺茫啊?”实话说来,我当时也有过这种想法,也曾迟疑过。
后来我来到凯程集训营,我当时认识的很多同学都是跨专业跨学校在复习考研,经过凯程的集训,大家最后都考得不错。
现在,我所在的北师大教育学部研一课程与教学论班,也有很多人都是跨专业跨学校考来的,不比别人差!我认为复习教育学专业课,在你大脑里形成一个完整体系非常重要,既能帮你理解整个学科,也能更好的帮助你记忆知识点,特别是中外教育史,知识点比较杂,比较零碎。
特备是对于跨专业的考生,如果没有老师系统的帮你捋清楚,复习起来还是有一定的难度的。
我当时是参加了凯程的强化班,老师带着我们按照知识点做了一个目录,要求我们先记住大致的框架,在引导我们往里面填充内容。
比方说中国教育史,学习古代教育家的教育思想时,首先记忆这几个人物,有孔子的教育思想,孟子的教育思想,荀子的教育思想等等,然后孔子的教育思想里又包括具体思想,进行记忆,比方说有教无类、性相近习相远、六艺的教育内容等等,接着往里填充内容,有教无类怎么解释,什么又是六艺。
这样记忆思路会非常清晰。
北师大教育学考研权威辅导机构----凯程考研另外在专业课复习方面,有大量需要背诵的东西,有时候前一天的复习了的,第二天又忘记了,凯程的老师知道我们要第二天回过头重温这些知识点,之后再进行新内容的记忆,也就是我们教育心理学里说过的让大脑里形成一个长时记忆。
北师大教育学考研复习攻略北京师范大学2013年研究生招生简章已于7月27日公布,报考教育学专业的同学或许已经发现了北师大教育学研究生招生的变化:考试的专业代码由331调整为740,并明确指明了初试参考书目。
这意味着今年起北师大教育学研究生招考不再参加全国统考,而改为采用学校自主命题的方式。
我们的老师在此提醒,备考北师大的同学也不必惊慌,考察范围没什么大的变化,只是考试的倾向性可能有所不同了。
教育学专业研究生考试自2007年开始实行全国统考,报考教育学专业的考生,不论目标院校为何,所考内容均是相同的,备考过程中参考每年9月左右国家统一颁布的教育学考凯程纲。
此种考试一方面因其公平、公正的特点为广大学子所提供了便利,另一方面却未能完全体现学校研究生人才招生的意志。
招生简章发布之前,广大有志于报考北师大教育学专业研究生的同学依然延续的是统考阶段的备考方式,因此此次招生方式的改革想必会带来诸多考生备考的疑惑甚至混乱。
我们教育的老师现与大家一起解读教育学研究生招生方式的改革与变化,在此基础上为大家备考方式的调整提供一定的意见与建议。
随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。
官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。
究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。
七成高校研究生就业率超95%凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。
10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。
1.重视基础知识,拓展自己的学术视野,锻炼自己的学术思维首先我们需要明确北师大教育学研究生招生的目标。
基于自身教育学学科的雄厚传统实力及北京师范大学综合型、研究型的发展目标,北师大教育学部的发展目标是建设成为中国教育创新的重要策源地,高素质教师的培养基地,未来教育家的摇篮,教育决策的思想库,国际教育交流和中国教育文化产业的重要基地。
北师大教育学考研的教育学综合是全国统考吗?(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)初试科目中有以下全国统考科目,全国统考科目由教育部统一命题,考试大纲由教育部制定。
101-思想政治理论201-英语一、202-俄语、203-日语、301-数学一、302-数学二、303-数学三、311-教育学专业基础综合、312-心理学专业基础综合、313-历史学专业基础、314-数学(农)、315-化学(农)、408-计算机学科专业基础综合、414-植物生理学与生物化学、415-动物生理学与生物化学。
除以上科目外,其他科目均由该校自行组织命题。
教育学从07年开始就实行全国统考,一同是教育学基础综合300分,英语政治各100分基础综合包括教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科研方法(一)必答题为 270 分,各部分内容所占分值为:教育学原理 100 分中外教育史 100 分教育心理学 40 分教育研究方法 30 分(二)必选题为 30 分,考生必须在两道试题中选取一道作答。
第 I 道试题考查教育心理学的内容,第 II 道试题考查教育研究方法的内容。
考生若两题都回答,只按第 I 道试题的成绩计入总分。
如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。
这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。
方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。
据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。
通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。
北师大教育学考研成功经验分享:二战心路历程!如何准备政治+英语+教育学专业课?原本想在拿到录取通知书的时候,再去动笔,因为直到今天依旧不敢相信自己被录取了。
在这里,先感谢一下勤思的老师们,和我的辅导学姐。
谢谢你们,持之以恒的督促和鼓励,谢谢你们让我真的奋斗了一次。
———前记我的本科是首都师范大学数学专业,考入首师时,便是擦线而过,再加上天性好玩,大学四年,和大多数朋友一样都是混过来的。
因而在大四考研的时候,毫不犹豫的选择了本校本专业,对于北师,自然是想都没敢想。
故事要从大四上半学期说起。
我从大三起开始在一家教学机构做兼职,教小学生学英语。
那时候我每周要上5堂课,每次课3个小时,原本考虑过要减少带班量,但是想到,我考的是本校本专业,老师会照顾的,还想着除了那15个小时看不了书,其余的时候还是可以看书的,于是美滋滋的保持着原有的状态。
殊不知,态度决定一切。
我报考的是本校本专业的数学教育,初试的专业课是教育大综合,可以算是跨专业了。
除了上课时间,我还要备课,上完课就想休息,这样一来,复习时间就少的可怜了。
大四下半学期开学不久,便出了考研结果。
我的初试总分245。
专业课145。
政治42。
结果真的让我很震惊,原本觉得政治随便看看也能得60的(历届的师兄师姐都说政治考前一个月背背就成了),专业课怎么着也能180吧(因为当时也报了别的机构的全程辅导班),但是,事实就摆在眼前。
我的态度忽悠了考研,成绩忽悠了我的人生。
在出考研分后,我开始认真思考,到底该何去何从。
虽然我是师范生,可是在京城,公立学校是不接纳外地生源的,况且我并不想工作。
之后的一个礼拜,我一直在思考,我想要怎样的生活,我到底喜欢什么。
要知道,即使在那段特别难熬的日子里,我依然没有放弃我的兼职,并且增加到了6个班。
我忽然间发现,我喜欢当老师,喜欢教学。
那么摆在我面前的就两条路:一条是去工作,但是只能找到一些教学机构,自然是不太稳定,或是回家找家学校当老师,但是我想留在北京;第二条路便是继续读书深造,要么考研,咬咬牙吃一年的苦,要么出国深造,但是我不愿意花父母二三十万去国外,最能承受的也只是香港的学校,但是当时的时间已经无法申请当年的了。
考研分享|三跨北京师范大学教育学学硕应该这样学今天小可老师为大家分享一篇来自一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,中国历史上第一所师范大学——北京师范大学的准学姐的考研经验。
三跨北京师范大学教育学硕应该这样学政治:70 英语:66 专业课:193 总分:329 樊同学超值VIP 我是一个普通一本院校的学生,本科专业是会计专业,属于三跨考生,报考院校是北师大教育经济学学硕,在五月份之前我一直是准备本专业的会计专硕MPAcc,后来在考研经验交流会上受到学姐的鼓舞,勇敢的、义无反顾的选择了跨考!当时家人也很支持我,我是那种一旦认定去做一件事就全身心投入的人,为了达成一定的目标可以果敢地去舍弃一些东西。
我正式开始教育学备考以及确定报考北师大是五月份,可能是自己初生牛犊不怕虎的缘故吧,一门心思只想考北师大。
在正式开始之前自己也想的很清楚,要上就上最好的学校,就算没考上我还会选择二战,因为我觉得人的一生很漫长,考研的这一年或者两年在备考过程中看似很长,但是放在我们的人生中来看又是那么的短暂,一旦我们考上了就是人生中一个新的转折点,这又何尝不值得一试?何尝不值得我们去挑战呢?当然,我们身边也不乏那些考研失利的学长学姐,但是我们每个人都是不同的个体,为什么要因为他人的失败就轻易地否定自我呢?我们最应该相信的就是自己啊!自己才是自己人生的主宰。
在备考这件事上真的非常感谢博仁,五月份开始备考对于跨考的我来说已经算晚了,当时自己心里还是很慌的,不知如何着手准备心里很没底,后来因为学姐报考博仁考上了理想的院校,我就没有犹豫直接选择了博仁,我很感谢博仁的牛老师,在她的鼓励和耐心安慰下,我重拾信心勇敢迎接未知的挑战。
后来事实证明我的选择是对的!我的初试成绩专业排名第4,总分329,专业课193,英语66,政治70。
下面我具体说一下各科的备考经验。
一、政治政治:在开始准备之前,我也做了很多功课,学长学姐们都说政治很好拿分,不用投入太多时间,但是这里我想强调一下,任何你觉得简单、不在意的东西,都有可能最后成为你拉分的一科,所以我们要做到战略上重视战术上藐视,每天在政治上投入固定的时间,让自己保质保量高效率地完成。
【1515446E】北京师范大学教育学考研学硕学姐:重视框架,合理规划一、初试:专业课方面:我个人的时间线是,4月开始看书和讲义,6月到8月听课,对照讲义整理框架,9月10月第一轮背诵,11月第二轮背诵,做真题,12月三四轮背诵,做真题。
我回过头来反思才发现,这个时间安排在前期过于松弛了,导致后面时间非常紧,每天需要完成的任务非常多。
所以如果决定要考研,我建议大家立刻着手去做,哪怕是背一页单词、听一节课。
基础阶段的读书和听课阶段一定要全面,我觉得可以适当关注重点内容,多记一记,但相对的“非重点”内容也不能忽视,这样你脑子里的知识结构才是完整的。
课程是分阶段开通的,我自己本科是教育学专业,所以很多知识我已经理解了,并且因为前期抓得不紧,我就是把强化的课程基本听了一遍,一些难理解、难记忆的章节,我会注重去听相应的基础班的课。
如果开始的早、时间充裕,我觉得可以从基础课到强化课再到冲刺课这样系统地听课,特别是跨专业考研的同学,有很多内容光看书是不太容易形成系统的框架的,多听听课,可能更容易去理解记忆。
在学习过程中如果出现讲义和课本不一致的情况,当然这种情况几乎没有,如果有非常细小的不一致,我觉得可以先把这一章的课听一下,听听老师的讲解,有可能只是表述不同。
到了背诵阶段,特别是第一轮、第二轮的背诵,背了忘忘了背这种情况是很正常的,我自己就是背了一本书背的挺好,等第二本书进行到一半的时候,发现第一本书啥啥都不记得了,仿佛没有背过... 所以及时复习是很重要的,我的安排是第一天背完计划的章节后,晚上睡前在脑子里过一遍,第二天在开始新的内容之前,默写一遍,不需要一字不差,只要把大的框架和一些关键的词写出来就好。
在一轮背诵过后,就可以开始小小地做一些题了,如果这时候还没有全科模拟的能力,你可以分科做、分章节做,既帮助你检验背书效果,也训练答题思维。
真题是非常重要的,已经出过的历年真题应该背的滚瓜烂熟,并且要关注这些题目平行的和延伸的知识点,考题所涉及的内容和章节就是重点中的重点啊同学们!在二轮背诵或者三轮背诵之后,就一定要进行全真模拟,当作考试一样的做一套完整的题目。
写在前面的话去年这个时候是看学长学姐的经验帖过来的,从没想过自己有一天也要写下心中的感悟,我的考研是以实力三运气七很惊险地被录取的,不是那种高分超级强人,之所以要强调跨校跨专业是因为跟我同样热爱北师同样想跨考的同学应该比较多,我的经验和教训可以成为后来人之借鉴,吸收经验吸取教训,在考研路上走得更顺利;之所以强调两个半月,是想给现在开始备考,信心不够足的同学打打气,要知道没有什么事情是不可实现的,要对自己充满信心,合理计划,好好复习,坚持到最后,幸运之神就会降临在你头上!一些鸡毛蒜皮的所谓考研感悟从去年4月份开始准备考研起到现在4月复试结束,成绩揭晓历时一年之久的考研历程终于结束除去中间4、5、6、7、8边学边玩加上9、10月份的两个月实习总共复习时间也就是11和12月加上1月份的十几天就是两个半月吧还记得在8月17号那天突然放弃考中文研究生改考教育学用了一天时间搜集资料买书8月18号就开始复习教育学了其实那时候对教育学一无所知连考什么都不知道还好考试大纲才刚出来大家也还算处于同一起跑线所谓“无知者无畏”恐怕就是形容那时候的我的呵呵既然跨专业了就索性跨到底吧我选择考师范院校的龙头老大----北京师范大学方向呢,就选择特殊教育学吧不知道自己当时怎么想的以前我对手语比较感兴趣希望自己以后能多一项技能还有就是希望自己的研究生读出来能有实际用处不要空谈理论想法很简单到现在也是这样的复试老师问这个问题的时候我也是这么回答的不知道怎么样,反正这是我的真实想法定了目标,就开始复习了刚开始真的看书看得很痛苦从未接触过的陌生专业很多名词术语不明白总是前看后忘再加上感觉时间紧迫,任务繁重压力很大,头几天每天失眠,特别难受还好有他这个研友陪我一起走过他总是开导我,帮我想办法,告诉我很多有用的学习方法可以说我的330分里有30分是得益于他的他是个很有想法的人,但是很不幸他没通过北大的初试可能心理学太难考了,其实他成绩很不错的也是个遗憾当初在一起复习,就是希望能有双赢的局面出现然而事与愿违可能是我比较幸运很幸运地刚好上线又很幸运地竞争者不多我只能把这一切归功于幸运了他很有实力,我相信无论是调剂还是再考一年他都会成功的在此我也祝福他,希望我们都能圆读研的梦好了,接着叙很痛苦得复习了没几天我们就要去实习了我去河南省实验中学实习的两个月玩得很疯几乎把考研都忘了带了很多书打算看的结果一本也没翻就带回来了每天忙着备课,讲课,给学生做思想工作进入当老师的角色全然忘记自己的任务了实习回来之后就比较郁闷了周围自习室已经满了没有实习任务的考研同学已经复习过一轮多了像我这样跨专业的人还在一片空白地盲目乐观仔细算算时间不多了英语还没怎么开始政治更是没有头绪专业不用说了,空白空白当时是比较崩溃的怎么办,上自习去吧世界上最痛苦的事情莫过于上自习了没有办法,自己选择的路呀我不甘心本科出去做一个普通教师希望自己视野能开阔些希望以后能有更好的发展不管怎么样,先上了研再说就是这样一种信念支撑我走下去在大家还在睡梦中的时候精神抖擞的我在校园里穿梭着在室友忙着投简历找工作的时候心神不定的我在自习室待着在室友找到工作之后很悠闲得上网逛街的时候心浮气躁的我在自习室待着在身边姐妹个个打扮得花招招展的是灰头土脸的我在自习室待着当时觉得自己比较惨也想去投简历找工作可是后来还是没有动摇得益于他对我的开导也得益于我的懒惰呵呵是真的,我比较懒不到火烧眉毛是不愿意去付出努力的总希望付出最少的努力,得到最好的结果是喜欢走捷径的一种人因此我好象从来没有认真对待过什么事情包括这一次考研也基本是边学边玩的考研的前一月还把《甜蜜蜜》看了两遍因为觉得很好看考完还又看了一遍哈哈早上起不是太早,开始是6点40后来天特别冷的时候就是7点10分晚上没有熬过夜,极少在12点之后睡头悬梁锥刺股对我来说是天方夜潭真不知道那些人怎么那么爱学习我是不行的,先要吃好睡好心情好心情不好就宁愿去逛街,去吃东西呵呵接着来两个月的复习时间越复习心里越没底英语一团糟政治很多没看完专业更是不得要领有什么办法,慢慢来吧每天的日记上我写下了一天看了的内容写下一步的打算写一天的心情有时宣泄有时给自己打气真是充满了阿Q精神现在重新翻开那个本子真是惨不忍睹我是一个极其敏感的人什么事都喜欢往最坏的方向考虑心情也是复杂多变但是不喜欢表现在脸上呵呵还好没有发展到人格分裂心理素质还算可以于是我那可怜的日记本就成了我的发泄本记录我的喜怒哀乐记录我敏感多变的心情记录我每天的花费记录我的一切心情不好就大哭一场哭完就豁然开朗了有时候爱哭是一件好事可以及时宣泄坏的情绪哭完心情马上就好起来了很管用的,真的备考期间一定要调整好自己的心情保证每天都有好的状态来学习实战备考篇还是回到复习英语和政治我都没有报过辅导班首先我家里不是很富裕,不想因为这个给家里增加负担其次我对自己比较自信,觉得只要自己认真准备,好好看书,不上课也可以考过再者我对市面上各种鱼龙混杂的辅导班很不屑,认为他们都是骗钱机构哈哈,当然也不能一棍子都打死,这只是我个人看法,一家之言哈有条件或者基础比较差的可以暑假报个班听一听到了冲刺时间就没必要了,个人觉得很浪费时间,还不如自己按计划慢慢啃时间还是回到去年11月政治我其实是没怎么复习的买了本高教的大纲解析,才发现里面废话太多,看起来很累但是那时候已经不早了,不想花钱再换了好象是任汝芬序列不错,一共六个序列吧老老实实跟着任老师把他的序列做完一定可以考到70分我就啃我的高教废话版吧我记得我买了本陈先奎的2000题做了几页烦躁得很,主要觉得时间不够了做这个很浪费时间这本书其实很不错的,尤其适合基础不太好的同学但最好安排在暑假进行,那时候天气比较热翻翻书,做做练习,循序渐进,挺好的可惜暑假被我虚度了,惭愧呀在考前,我把高教版的大纲解析过了三遍虽然前看后忘,但是我不气馁,忘了就再看看除此之外看看历年真题,揣摩下出题规律快考试前几天买了本《考研政治深度解析》那本书还不错,分析得很有条理考前就这样看看,上战场了拿到题的那一刻,我差点笑出声题目比较简单,选择题没有比较费解的简答题有话可说,真是天助我也不过不敢掉以轻心呀,还是要好好答最主要是把字写好,因为大家答得都差不多字写好最起码可以比别人高5分以上呵呵,我的字还过得去,最后成绩74,还可以,毕竟没怎么好好复习,这个结果已经是很满意了英语的话,就是做真题了把真题做好几遍,把里面单词掌握做题的时候状态好一些就差不多了我才考了54,实在是不好意思说这些哈哈其实一开始对自己英语是比较自信的六级很早就过了,基础不差我听力很差,阅读不错,对付考研英语戳戳有余但考了这个惊险的分数之后我才深刻体会到前人的提醒“四六级与考研英语是不一样的”是多么有道理以此来警告广大通过六级的同学千万不能大意我一同学英语四六级都是能进行口语测试级别的,非常高的英语水平但此次考研却也只考了50多考试性质不一样,不能类比哦同时也以此鼓励广大未过四级或者未过六级对考研英语心存畏惧的同学不要害怕,不一样的考试,只要自己好好准备了不用担心,过线没问题,考高分也不是神话我另一同学考四级考了三次才以425通过但是通过半年多的复习,考研英语考到了65这对我是一个沉重的打击呀,哈哈除了真题之外,做别的模拟题没什么用处因为根本做不下去,很有毅力或有自虐倾向的人除外哈呵呵,我买过一本考试虫的阅读专项训练做得非常痛苦,导致我后来一拿到那本书就不想去自习,愁死了后来干脆扔掉,主要做真题,做了好几遍,终于豁然开朗单词掌握不了少,真题规律基本摸清而且平时我做真题都是以自己考自己的形式进行看自己能考多少,摸下底结果平时做得都不错,就阅读来说做得最糟糕的一次错了9个做得最好的一次错了5个怎么着也估个60到70吧没想到考试的时候竟然错了有11个或者12个真是让我大跌眼睛由此可见,考试状态也很重要,英语尤其是可能我考试那会就是状态不好思路都乱了,答案选错很正常还好过线了,不然我就无颜面对江东父老了挂在英语上,怎么说也很亏再有就是专业了我考的是教育学专业基础综合当时决定要改的时候对此一无所知连要考什么都不知道,佩服自己当时的勇气可能真是复习中文复习烦了吧查了资料才知道,要考四门课教育学原理,这个我用的是王道俊,王汉澜版的中国教育史,孙培青的外国教育史,吴式颖的---看了缩本,原来那个大块头实在很吓人当代教育心理学,陈琦刘儒德北师出的教育研究方法裴娣娜安徽出版社的好象是—这本没买,从图书馆借来占有了两个月,呵呵没有买其他的教材,按理是要多看几本教材综合一下的可我时间实在是不够了,还是老老实实把手头的教材掌握了算了,其他就听天由命吧再有就是买了本北师出的大纲解析优点是重点突出,适合冲刺的时候翻,一目了然,很容易记那些条条框框。
北师大教育学考研非统考破冰:统考专业课
改革箭在弦上
(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)
北师大于2013年将教育学综合311的考试变为了以“740”为代码的综合试卷。
这样的变化看似细小,但是对于教育学的考研学生来说却是惊天动地的大变革。
2007年教育学统考试点改革,反映的是研究生招生考试制度的变化。
统考带来的好处是比较明显的。
首先,统考大量节约了命题成本、阅卷成本、保密成本;其次,统考能给出一个比较客观的标准,便于统一选拔同一专业的人才,这就避免了各院校、各专业自己命题,由筛选标准不同而导致的参差不齐;第三,全国统考为广大考生,提供了一个公开、公平、公正的竞争环境,它避免了很多院校自己命题、自己阅卷、自己招生的暗箱操作,在一定程度上避免了招生考试腐败。
自2007年至今,教育学等统考走过7年的时间,教育学统考的弊端逐渐显现出来。
原北师大校长钟秉林曾指出:从实践情况看,部分硕士生专业课实行统考,不利于高校选拔适合专业需要的、具有学术潜力的学生体现自己的学科优势和特色,统一备考不利于学生个性的发挥。
不仅如此,更为严重的是,它诱发了部分高校本科教育的“应试化”倾向。
另一方面,不少高校为了选拔合适学生,加大了复试权重,但又遭到社会公信力的质疑。
也就是说,教育学等考研统考专业课的改革势在必行,但是改革的形式会以何种形式而出现,则是在国家教育部、教育学专家等人的讨论之中。
如果秉承着公平、公正的形式来考试的话,也不一定只有统考这样一种形式,从国际比较看,国外高水平大学研究生招生对于语言、推理能力和专业基础的要求是共同的,因此,考研是否持续走统考路线,还是回归到学校自主命题的路线,还是推出新的旨在测试学生综合能力的考试路线,这将是进一步讨论的议题。
北京师范大学教育学考研专业课考试的改革,在夯实基础的同时考察学生的总体知识储备能力,应用能力,因此,对于学生的要求更好,目的是选择一批更好、更优秀的研究生。
改革只是为了做到更好,大家复习的时候,按照北京师范大学推荐的参考书适当调整。
复习方法上,暂不需要进行大的改变。
如何选择考研辅导班
考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。
方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没有视频版的经验谈,考上多少人。
这个得详细了解一下,这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。
例如凯程,2013年考入五道口金融学院29人,占五道口录取总人数50%,名单和经验谈都在网站有公布,是非常可信。
方法2:看资料,看看这个机构有没有配套的资料和课程,如果连讲义都拿不出来,说明他们没有开课经验。
据我所知,凯程是有完整的配套体系的。
方法3:实地去考查,看看他们有没有正规的学校,有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4:和咨询老师详细沟通,看看是否专业。
通过这样的几个策略,就基本能够搞定了。
考研全程复习安排:
(1)起步阶段(第一轮复习)
首轮复习的目的是全面夯实基础。
英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。
(2)强化阶段(第二轮复习)
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。
这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。
(3)冲刺阶段(第三轮复习)
当然你报班需要找个比较靠谱的辅导班,这是很关键的,建议实地去考察一下,和他们的咨询老师聊一下. 据我所知,凯程考研有自己的集训营,老师很认真很靠谱.
本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练,模拟考试
考研辅导班有用吗?
首先有用是肯定有用的,考研辅导班内部资料以及考研的程序,步骤,专家指导,押题,针对性教学还是比较不错的.
举一个最简单的例子,为什么奥运会高水平运动员都有高水平的教练,而不是自己在家里训练,这是社会化分工,高水平的教练员能够让运动员快速提升成绩,少走弯路,提供高质量的指导,再加上运动员的刻苦训练。