人教部编版六年级数学上册第七单元《扇形统计图》7.2 选择合适的统计图同步练习

人教版六年级上册数学第七单元《扇形统计图》练习题（附答案）一、单选题1．景华小学对五年级学生进行了英语测试，测试结果统计如图，已知及格人数为30人，则优秀的人数为（）人。

2题A．200B．100C．58D．122．下图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（）。

A．2000B．900C．4003．六（1）班有40名学生，选举班长的得票数为：小何20票；小赵10票；小邓6票；小李4票.下面四幅图中，（）图准确地表示了这一结果.A．B．C．D．4．）图表示了这一结果。

A．B．C．5．下图是六（1）、六（2）班同学参加学校“阳光体育节”活动的情况，两个班参加的总人数相等。

下列说法错误的是（）。

A．六（1）班喜欢乒乓球的人数和六（2）班的一样多。

B．六（1）班喜欢足球的人数比六（2）班的少。

C．六（1）班喜欢羽毛球的人数比六（2）班的多。

D．六（1）班喜欢篮球的人数比六（2）班的少。

6．某市去年四月份的天气情况如图，该月的雨天有（）天。

A．21B．6C．3D．107．如图是某农场饲养三种家禽情况的统计图，如果鸡有300只，下面的说法中正确的是（）A．鹅占总数的20%B．家禽总数是600只C．鸭有100只D．鹅的数量是鸡的25%8．某班有40名学生，选举班长的投票结果如表，能表示这一结果的是图（）A．B．C．D．二、判断题9．扇形统计图能直接看出各种量的多少。

（）10．扇形统计图可以很清楚地表示数量的增减变化情况。

（）11．要清楚的表示出各部分与整体之间的关系应选扇形统计图比较合适。

（）12．扇形统计图能清楚地看出数量的多少和数量变化的情况。

（）13．判断下列说法是否正确。

（1）陈东身高1.62m，在平均水深1.2m的池塘里玩水非常安全。

（）（2）扇形统计图只能表示各部分与总数的关系，不能表示数量的多少。

（）（3）计算平均数时常去掉一个最高分和一个最低分，是因为平均数易受极端数据的影响。

第7单元扇形统计图一、选择。

1．扇形统计图表示()。

A．数量的多少B．数量的增减变化C．部分和总量的关系D．以上都可以表示2．某校学生中，75%的学生视力正常，剩下的学生有近视、散光等视力问题。

下面()统计图能正确表示这个信息。

3．甲乙两校男女生人数的百分比如图所示，则下列说法错误的是()。

A．甲校男生人数比乙校男生人数少B．甲校男生人数比甲校女生人数多C．乙校女生人数比乙校男生人数少D．无法确定两校男生人数哪个多4．如图，某公司有员工700人，元旦举行活动，A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人均参加，则不下围棋的人共有()。

A．259人B．441人C．350人D．490人二、解决问题。

1．图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图，成绩分为ABCD四个等级，已知D等的有12人。

(1)三年级一共有多少人？(2)分别算出各种成绩的人数，填入下表中。

成绩A B C D合计人数/人122.下图是某校六年级四个班募捐情况统计图。

已知六(1)班和六(2)班共募捐3600元，那么六(3)班募捐了多少元？3．下图是一种奶粉的成分含量情况统计图。

看图回答下列问题：(1)蛋白质的含量占奶粉总质量的()%。

(2)已知乳脂的含量是27克，乳糖含量是多少克？(3)根据扇形统计图，完成上面的条形统计图。

参考答案第7单元扇形统计图一、1.C 2.D 3.A 4.B二、1.(1)12÷(1－20%－25%－45%)＝120(人)(2)2.3600÷(24%＋36%)×25%＝1500(元)3．(1)25(2)27÷30%×36%＝32.4(g)(3)。

人教版六年级数学上册第7单元《扇形统计图》检测题1一、填空。

（每空3分，共54分。

）1、常用的统计图有（）、（）、（）。

2、扇形统计图用（）表示总数，用（）表示各部分。

3、如果要清楚地了解各部分数量与总数的关系，可以用（）统计图表示；要表示数量增减变化的情况，用（）统计图比较合适。

4、育英小学开展课外小组活动，参加美术组的有180人，体育组的有130人，航模组的有190人，如果制成扇形统计图，那么体育组的人数占参加课外小组活动全部人数的（）%，美术组的人数占总人数的（）%，航模小组的人数占总人数的（）%。

5、要反映某种股票的涨跌情况最好制成（）统计图。

6、在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为（）。

7、“月球上有水吗？”根据对某校七年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为6∶3∶1，则制成扇形统计图中“有水”的那部分扇形所对应的百分比为（），“没有水”的那部分对应的百分比为（）。

8、一块600平方米的菜地，4种农作物的种植面积分布情况如右图：（1）这是一幅（）统计图。

（2）黄瓜的种植面积是（），芹菜的种植面积是（），油菜的种植面积是黄瓜的（）。

二、判断。

（每小题2分，共10分。

）1、要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系，应选用折线统计图。

（）2、扇形统计图用一个圆的面积表示部分数。

（）3、扇形统计图是根据折线统计图制成的。

（）4、要反映班里“优秀”“合格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。

（）5、要表示地球上山脉、河流、陆地面积各是多少，应选用扇线统计图。

（）三、选择。

（每小题4分，共12分。

）1、要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重，应选用（）统计图。

A、折线B、扇形C、条形2、绿源小区种树情况如右图，其中杨树有18棵，那么松树有（）棵。

A、40B、16C、63、老师将50本书送给学生A、B、C，如右图，则她把书总数的（）%送给学生C。

A、78B、22C、42四、解决问题。

新人教版小学数学六年级上册《选择合适的统计图》同步练习及参考答案一、填空。

1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。

【考点】：常用的统计图的种类【解析】：常用的统计图有条形统计图、折线统计图、扇形统计图，由此可知答案。

【答案】：条形、折线、扇形【总结】：本题主要考查常用的统计图的种类的掌握情况。

2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图表示。

【考点】：扇形统计图的优点【解析】：扇形统计图表示各部分数量同总数之间的关系，由此可知答案。

【答案】：扇形【总结】：本题主要考查扇形统计图的优点的掌握情况。

3、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（）统计图表示。

4、要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（）统计图。

【考点】：扇形统计图的优点【解析】：扇形统计图表示各部分数量同总数之间的关系，由此可知答案。

【答案】：扇形【总结】：本题主要考查扇形统计图的优点的掌握情况。

5、下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。

B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。

( )统计图【考点】：扇形统计图、折线统计图、条形统计图的优点【解析】：扇形统计图表示各部分数量同总数之间的关系，折线统计图能等直接反映数量的增减变化情况，条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。

由此可知答案【答案】：扇形；条形；折线【总结】：本题主要考查各统计图的优点的掌握情况。

7、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（）统计图。

【考点】：扇形统计图的特点【解析】：扇形统计图是用圆表示总数，用扇形表示各部分所占总数的百分比，由此可知答案。

【答案】：扇形【总结】：本题主要考查扇形统计图的特点的掌握情况。

8、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（）统计图较好。

【考点】：条形统计图的优点【解析】：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目，由此可知答案。

1、扇形统计图的意义：用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间关系，也就是各部分数量占总数的百分比，因此也叫百分比图。

2、常用统计图的优点：（1）条形统计图直观显示每个数量的多少。

（2）折线统计图不仅直观显示数量的增减变化，还可清晰看出各个数量的多少。

（3）扇形统计图直观显示部分和总量的关系。

人教版六年级上册第七单元同步练习及答案一、选择题1．某地要反映出1998～2007年降水量的上升和下降的情况，应绘制（）A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图2．电视机厂为了能清楚地表示出上半年月产量的多少与增减变化情况，绘制（）比较合适．A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图3．某校想了解各兴趣小组的人数占全校总人数的百分比，选择（）。

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图4．学校制作反映各班向地震灾区捐款钱数多少的统计图，最好用（）统计图。

A．条形 B．折线 C．扇形 D．都不是二、填空题三、解答题15．如图是小丽家上月家庭支出统计图。

（1）已知伙食费比电费多花76元，小丽家上月一共花费多少元？（2）电费比水费多花多少钱？16．六年级一班共有学生70人，参加各种兴趣小组的情况如下图所示。

参加绘画和体育小组的各有多少人，参加棋类的比其他的少多少人？17．下图是鸡蛋各部分质量统计图，如果一个鸡蛋蛋黄重16克，那么蛋壳和蛋白各有多少克？18．张叔叔家新进三种水果共重200千克，根据下边的扇形统计图中的数据，算出苹果、香蕉、梨各有多少千克？19．小敏家1月份生活支出情况如下面的统计图。

（1）从这个扇形统计图中，你了解了什么？（2）如果小敏家这个月的支出是2000元，分别计算出各项支出的钱数。

20．如图是六（1）班庆六一儿童节联欢会参加表演的人数统计图。

（1）从图中你获得了哪些信息？（2）全班有60人，由于时间限制，每人只参加一次表演，表演舞蹈的有多少人？参考答案1．B【分析】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

小学数学六年级上册人教版第七单元扇形统计图单元练习一、选择题1．六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表。

等级优秀良好合格不合格人数201055下面哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？（）A．B．C．2．近年来，西山区火力发展特色乡村游，位于团结街道某网红农庄种了三种树，其中有杨树400棵，槐树400棵。

玉兰树200棵。

下面统计图中能正确表示该农庄所种树木占比情况的是（）。

A．B．C．D．3．学校制作反映各班向地震灾区捐款钱数多少的统计图，最好用（）统计图。

A．条形B．折线C．扇形D．都不是4．聪聪家2020年5月份的总支出3600元，各项支出情况如下图所示。

教育支出占（）元。

A．400B．800C．9005．记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是()。

A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图6．对于下面的扇形统计图，说法错误的是（）。

A．甲校男生人数与女生人数相等。

B．乙校男生人数多于女生人数。

C．甲校的女生一定比乙校的女生多，甲校的男生一定比乙校的男生少。

7．针对某项提议，持支持意见的人占75%，持反对意见的人占25%。

下面的统计图（）能正确表示这个信息。

A．B．C．8．六（1）班选举班长，4位候选人的得票数分别是张芳24票，李梅12票，孙哲6票，梁平6票。

下列四幅图中，能准确地表示这一结果的是（）。

A．B．C．D．9．鸡、鸭、鹅的只数比是3∶2∶1，画成扇形统计图后，表示鸡的只数的扇形圆心角的度数是（）。

A．180ºB．90ºC．60ºD．30º10．找规律：3，7，15， …… 应填几，正确的是（）。

A．3×2＋1＝7，7×2＋1＝15，15×2＋1＝31， 填31B．3＋4×1＝7，7＋4×2＝15，15＋15×3＝60 ， 填60C．必须要写出4个数才能找出规律，“ ”里无法填出唯一的数二、填空题11．下面是某市小学生参观科技展人数的3幅统计图。

第七单元扇形统计图7.2 统计图的选择【基础巩固】一、选择题1．要反映牛奶中水、蛋白质、脂肪等含量，用（）更合适。

A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表2．妈妈要统计一个月各项开支情况，用（）统计图比较合适。

A．条形B．折线C．扇形3．李经理计划制作一个统计图，清楚表示出3个商场5月份甲、乙两种商品的销售情况，制成（）比较合适。

A．折线统计图B．复式折线统计图C．复式条形统计图D．扇形统计图4．野象群一路北上，引起民众的极大关注，为普及象群知识，需要绘制统计图。

下面各话题，更适合用折线统计图表示的是（），更适合用扇形统计图表示的是（）。

①几头成年野象睡眠时间长短比较②野象在亚洲地区分布的百分比③三十年来野象数量增减变化情况④幼年和成年野象一天食量多少情况A．①和③B．①和④C．③和②D．②和④5．在“阳光体育节”活动中，某校对六（1）班、（2）班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查，结果如下图所示。

下列说法中不正确的是（）。

A．喜欢乒乓球的人数（1）班比（2）班少B．喜欢足球的人数（1）班比（2）班少C．喜欢羽毛球的人数（1）班比（2）班多D．喜欢篮球的人数（1）班比（2）班少二、填空题6．________统计图能清楚地看出数量增减变化的情况；只需看出各种数量的多少，应选用________统计图。

7．暑假快到了，花园社区准备号召同学们参与劳动实践活动，同学们依据自己的情况报名了相关劳动项目，主要有以下四种：A．清除小广告；B．指导垃圾分类；C．清扫单元楼道；D．捡小区垃圾。

工作人员刘阿姨根据同学们的报名情况绘制成两幅不完整的统计图。

请根据图中信息回答下列问题。

(1)这次报名共有( )名同学。

(2)报名“捡小区垃圾”的有( )名同学。

(3)“清除小广告”的报名人数占报名总人数的( )%。

8．某便利店一天共销售各种三明治40个（具体百分比如图），当天该店( )三明治的销售总额最高，最高销售总额是( )元。