人教版生物七年级上册第一单元第一章第二节《调查周边环境中的生物》课堂练习
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1.1.1 观察周边环境中的生物一、选择题1.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是()A.研究者是否利用显微镜进行观察B.研究者是否直接观察被研究的动物C.研究者是否对被研究的动物施加人为影响D.以上说法都正确2.“可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。
”这是对下面哪种科学方法的描述()A.调查法B.观察法C.对照实验法D.模拟法3.在观察周边环境生物种类的活动中,下列行为正确的是()A.只记录自己喜欢的生物的名称B.观察到的有害生物统统杀死C.将奇特的植物带回家研究D.对观察到的生物进行真实客观的记录4.下列有关观察的叙述,正确的是()A.用眼睛随便看看也是观察B.观察需要进行真实客观的记录C.观察对象相同,观察结果一定相同D.应该在观察之后凭回忆记录观察内容5.小明取玉米和花生的叶片进行研究,发现玉米的叶脉为平形状,花生的叶脉为网状小明用到的科学方法是()A.观察法B.讨论法C.实验法D.测量法6.若想要了解兔子的身体结构,可以采用的科学方法是()A.推测法B.调查法C.比较法D.观察法7.为了研究昙花开花过程,某生物兴趣小组用摄像机记录下了罢花开花的全过程,反复观看并写成小论文交流。
上述科学探究过程主要运用的方法是()A.实验法B.资料分析法C.观察法D.调查法8.手机给人们的生活带来了很大的便利,如家人朋友实现语音通话视频聊天,以及利用手机扫码支付、学习娱乐、浏览新闻,但如果手机使用不当,也会带来很多的危害。
某校老师想了解同学们周末在家使用手机的情况,采取最合适的方法是()A.观察法B.调查法C.实验法D.推测法9.短鼻家族象群一路北上又南下牵动着大家的心,科研人员为了更好地劝返大象,使用无人机监测象群行踪。
这种研究方法属于()A.调查法B.实验法C.比较法D.观察法10.下列有关生物研究采用的科学方法对应错误的是()A.研究生命的起源———推测法B.推断生物进化的大致历程——实验法C.利用延时摄影记录花生的一生——观察法D.了解西安市常见的传染病类型——调查法11.在生活中,自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣,那么什么是生物呢?怎样区别生物和非生物呢?这一定离不开观察,下列对科学方法观察的说法不正确的是()A.观察是科学探究的一种基本方法B.观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器C.科学观察要有明确的目的D.为目的而进行的观察不需要追问和交流12.要了解鸡卵的结构,主要采用的科学方法是()A.调查B.观察C.比较D.推测13.为了更好地监测保护鸟类,山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统,以自动识别鸟类及记录其行为。
义务教育基础课程初中教学资料第二节调查周边环境中的生物1.小麦和水稻是粮食作物;菊花和牡丹是观赏植物;甘草和田七是药用植物。
这是根据生物的什么特征来进行分类的()A.用途 B.形态结构C.生理功能 D.生活环境2.调查时要选取的对象是()A.对象中的一个B.对象中的一部分C.全部对象D.以上都对3.下列生物按生活环境划分的一组是( )A.猫头鹰和鼠B.鱼和河水C.空气和阳光D.狗和水草4.下列关系相近的一组生物是( )A.玉米和大豆B.鱼和水草C.空气和水D.岩石和苔癣5.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类,他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类,而将香樟、桂花、紫薇、玉兰归为另一类,请问他们是按什么标准分类的?()A.按照植物的经济价值 B.按照植物的观赏价值C.按照植物的生活环境 D.按照植物的形态结构6.下列生物按形态特征划分的一组是( )A.牛和草B.鱼和河水C.空气和阳光D.猫头鹰和鼠7.为掌握水产养殖的现状,某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。
这种生物学研究方法是()A.实验法 B.观察法C.调查法 D.测量法8. 2010年我国开展了第六次人口普查,下列相关叙述不正确的是()A.人口普查是一种调查方式B.普查前要制订合理的普查方案C.普查过程中要如实记录各项数据D.由于人口太多,可以根据原有数据进行估算9.调查时首先要明确和,制定合理的。
调查的范围很大时,就要进行,调查过程中要如实。
对调查的结果要进行和,有时要用数学方法进行。
10.自新中国成立以来,我国进行了六次人口普查。
下表是第三、四、五、六次人口普查的次数时间全国人口总数(亿)占人口百分比年增长率(%)男性% 女性% 性别比%第三次1982.7.1 10.319 51.50 48.50 106.30 2.10 第四次1990.7.1 11.600 51.60 48.40 106.60 1.48第五次 2000.11.112.953 51.63 48.37 106.74 1.07 第六次 2010.11.1 13.705 51.27 48.73 105.20 0.57(1)我国人口普查内容包括:性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。
第二节调查周边环境中的生物一、单选题1.在“探究X因素对霉菌生活的影响”实验中适合设置对照的组合是()A.有氧和无光B.室温和低温C.低温和潮湿D.强光和无氧2.为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法A.调査法B.观察法C.实验法D.比较法3.阳春三月,樱花、桃花、梨花等竞相绽放,人们难以区分。
要辨别这些花的种类,下列运用的科学方法是A.观察B.比较C.生物分类D.对照实验4.新化梅山龙宫,天然溶洞,壮观而秀美。
钟乳石上常长苔藓,需要维护人员定期清洗。
小明是个爱动脑筋的孩子,提出了以下观点,你不能同意的是A.洗掉苔藓钟乳石更美观B.离灯光越远,越阴暗的地方苔藓长得越多C.清洗苔藓是为了防止钟乳石被腐蚀D.溶洞开发前钟乳石上可能不长苔藓5.下列与了解“全国青少年近视发病率”采用的方法相同的是A.某班生物成绩的测定B.水稻种子发芽率的检测C.第八次全国人口普查D.某班男女同学比例的调查6.西昌的工业化,导致大气中PM2.5浓度明显增大。
某校的同学在广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表(单位:微克/立方米)问:为了减小实验误差,应对表中3个小组同学的数据作怎样处理A.取最大值B.取最小值C.求平均值D.求和7.为了解“雾霾”对潍坊市民健康造成的影响,某研究小组先后到市区、市郊、乡镇、农村等地的多家医院进行询问,收集相关数据。
这种科学研究方法是A.实验法B.推测法C.调查法D.测量法8.观察与调查的一般步骤是()①制定合理的方案②做好记录、积累资料③明确目的、对象和范围④对资料进行整理和分析A.③①②④B.①②③④C.④①③②D.①②④③9.某科学小组走访多个家庭,了解人们安全用药的习惯,这种生物学的研究方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.谈话法10.某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类,下面哪组归类不准确()A.北京番鸭、芦花鸡、鹅B.蘑菇、香菇、酵母菌C.水蚤、金鱼藻、花菜D.水稻、玉米、小麦二、综合题11.从你得知的我国主要植被类型分析回答:(1)我国所居住的这个地区应该是_________型;东北地区属于夏季温凉,冬季严寒的地区,应该_________型;新疆有些地区夏季火热干燥,植物种类贫乏,属于_________型.(2)我国植物种类丰富,但辽阔的国土和众多的人口相比,仍然是一个_________的国家,森林覆盖率是_________,相当于世界平均水平的_________,人均森林面积不足世界平均水平的_________.(3)生物课上,老师布置同学们调查当地的植被情况,请你说出要用的材料用具是_________,通过分组调查,最后要写出_________。
1.1.2 调查周边环境中的生物基础达标卷1.在进行调查记录时,下列做法不正确的是( )A.记录生物的数量B.记录生物的名称C.记录生物的生活特点D.将调查到的生物解剖,记录其内部结构特征2.在调查活动中,下列行为正确的是( )A.飞檐走壁,采摘高处的野果B.避开不喜欢的动物C.采下新鲜的野果,趁鲜品尝D.如实记录3.2016年1月1日,我国全面二孩政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二孩”的看法,通常采用的方法是( )A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法4.调查是科学探究常用的方法之一。
下列说法正确的有( )①在调查过程中应选定调查范围②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不作记录③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来④调查到的生物数量不一定是这种生物在这个环境中的全部数量⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计A.①②③B.②③④C.①④⑤D.③④⑤5.下面是某生物学习小组设计的“调查本省中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是( )A.对省内所有的中学生进行调查B.选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查C.选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查D.选取省内部分农村中学和城市中学的学生作为样本进行调查6.下列不属于调查的是( )A.统计我国人口的平均收入B.统计全班同学使用手机的情况C.观察蘑菇的生长过程D.调查一块农田中的生物种类7.在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的是( )A.设计调查表B.制作植物标本C.做好调查记录D.做好归类整理8.小明在校园内进行调查时记录了以下生物名称。
松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、一串红。
(1)将上述生物归为植物和动物,你的归类方法是。
(2)上述生物中,属于植物的是;属于动物的是。
能力提升卷1.下列关于调查步骤的叙述,正确的是( )①分组②选择调查范围③选择调查路线④调查、记录⑤归类⑥将归好类的生物资料进行整理A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.②①④③⑤⑥D.③①②⑤④⑥2.环保爱好者在制订保护东北虎的行动方案之前,需要先进行广泛的调查,其目的不包括了解( )A.东北虎的生存数量B.东北虎的生存地区C.东北虎的药用价值D.东北虎的生活习性3.下列关于“校园生物调查”的叙述,错误的是( )A.调查时,可不注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类D.对看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;对相似的生物要注意不同之处4.在调查校园生物时,下列几位同学的做法正确的是( )A.小军发现几株不认识的植物,就把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到外面去了,小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,感到太恶心了,于是不作记录5.某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不正确的是( )A.调查前应拟好调查提纲B.只调查与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获取数据D.用数学方法进行统计和分析6.下列科学探究活动不属于“调查”的是( )A.我国的森林资源每五年清查一次B.2010年我国进行了第六次人口普查C.医生对全校学生患龋齿情况进行检查并统计D.对照图片,找出马和驴在外形上的不同之处7.柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了。
初中生物·人教版·七年级上册——第一单元 生物和生物圈第二节 调查周边环境中的生物知识能力全练资源拓展1.(2020福建闽侯期中)当我们调查全国初中学生眼睛近视情况时,由于调查范围很大,需要选取调查样本,这里的样本是指( )A.对象中的一个B.对象中的一部分C.全部对象D.以上都对2.(2020江苏宿迁泗洪期中)小雨同学设计了几种“调查泗洪县初中学生近视发病率”的实施方案,你认为最合理的方案是( )A.选取泗洪县城区部分中学的学生作为样本进行调查分析B.选取泗洪县农村部分中学的学生作为样本进行调查分析C.成立一个调查小组,对泗洪县所有的初中学生进行调查和统计D.选取泗洪县农村和城区部分中学的初中学生作为样本进行调查和分析3.(2018山东威海荣成十四中期中)下列对调查方法的叙述不正确的是( )A.调查时要明确调查的目的和对象B.调查不需要制订调查方案C.对调查结果要进行整理和分析,有时还要进行数学统计D.调查过程中要如实记录4.(2019福建漳州龙海二中月考)在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是( )A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蜻蜓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录5.(2018湖南衡阳期中)七年级某班对某校(某校学生4千多人)的学生进行校园环境满意度调查。
其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果统计如下:绿化质量空气质量人数(人)比例/%人数(人)比例/%很满意11274.75838.7满意3221.37248不满意642013.3 (1)该班学生采用的是 (填“抽样调查法”“普查法”或“观察法”)。
调查表明学生对绿化质量的满意率 (填“高”“低”或“等”)于对空气质量的满意率。
(2)该班同学在问卷调查过程中发现校园里有很多的植物、动物,大家都十分感兴趣。
七年级生物上学期第一章《调查周边环境中的生物》测试卷-人教版(含答案)一、选择题1.(2021广东潮州潮安期中)有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且会使他们更易患上近视。
要了解某市中学生的近视情况,我们应选用()A.调查法B.测量法C.实验法D.观察法2.(2021山东泰安泰山外国语学校期中)下列属于科学探究的方法是()A.观察B.调查C.收集和分析资料D.以上都是3.(2021河南许昌禹州期中)我国已成为近视高发国家,现在青少年的近视呈现出低龄化、高度数发展的趋势。
为了解本学校学生近视状况,某生物兴趣小组学生要进行相关调查分析,下列相关叙述正确的是()A.七(2)班近视学生人数多,只调查七(2)班的学生就行B.生物兴趣小组组长是九(5)班的,只调查他班的学生就行C.在学校所有学生中随机抽取部分学生进行调查D.以上每一种方法都行4.(2021山东淄博沂源月考)调查记录时,不正确的一项是()A.记录生物的数量B.不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫C.记录生物的生活特点D.记录生物的名称5.(2020广东东莞莞盛学校第三次月考)当我们要对长白山原始森林中某种植物的密度进行调查时,我们最好采用哪种方法()A.根据想象进行预测即可B.随便选取一个地区作为样本C.全部逐一调查D.随机选取几个地区作为样本,然后求平均值6.(2021天津滨海新区期末)调查是科学探究常用的方法之一。
下列对调查方法的叙述,错误的是()A.调查时首先要明确调查的目的和对象B.要制订合理的调查方案C.调查时可凭个人感觉记录D.对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统计7.(2020广东河源和平和丰中学第一次段考)下列调查过程中的做法错误的是()A.选择一条生物种类较多的路线B.见到喜爱的植物要采集起来C.注意安全,与组内的同学一起行动D.记录时要实事求是8.某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”,采取的措施不当的是()A.调查前拟好调查提纲B.只调查与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获取数据D.用数学方法进行统计和分析9.“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
?调查周边环境中的生物?制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
一、单项选择题(一共5题,一共10分)1.调查是科学探究常用的方法之一。
调查时,对调查对象的选取,以下做法正确的选项是〔〕A.只能选一个对象B.只能选局部对象C.只能选全部对象D.可以选一个对象、局部对象或者全部对象2.为理解“六九杨〔一种速生杨树〕〞对生态系统造成的影响,某研究小组先后到赫山、、、大通湖、南县等地实地考察,走访相关人员。
这种科学研究方法是〔〕A.实验法B,推测法C.调查法D.测量法3.生物小组的同学要去调查社区的生物种类,四位同学进展了分工,在分工时发生了一点小小的争执,原来他们是为了记录的事儿.你认为他们设计的记录方法中,不正确的选项是〔〕A.要记录生物的数量B.看到蚂蚁之类的小动物可以不计C.要记录生物的名称D.空中偶然飞过的鸟和昆虫忽略不计4.“某研究小组要进展“初中生生活方式的调查〞,采取的措施不当的是〔〕A.调查前应拟好调查提纲B.只调查与自己熟悉的同学C.利用问卷的形式获取数据D.用数学方法进展统计和分析5.下面是小明设计的“调查初中生近视发病率〞的几种实验方案,你认为最合理的方案是〔〕A.选取县城局部中学的学生作为样本进展调查分析B.选取农村局部中学的学生作为样本进展调查分析C.成立一个调查小组,对所有的初中学生进展调查和统计D.选取农村和县城局部中学的学生作为样本进展调查和分析制卷人:打自企;成别使;而都那。
审核人:众闪壹;春壹阑;各厅……日期:2022年二月八日。
新人教版七年级上册生物:第一单元第二节调查周边环境中的生物同步测试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列动物中,属于杂食性动物的是 ( )A. 马B. 狗C. 羊D. 老虎2. 香蕉在南方能正常生长,而在北方不能生长。
与此相关的主要影响因素是A. 水分B. 土壤C. 光照D. 温度3. 我国著名的医学家李时珍主要利用来研究药物 , 并完成了 << 本草纲目 >> 的方法是()A. 调查法B. 分类法C. 观察法D. 实验法4. 某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )A. 肉眼直接观察B. 放大镜观察C. 低倍显微镜观察D. 高倍显微镜观察5. 夏初,一位生物教师计划制作一批小草的腊叶标本,下列不需要用到的工具是()A. 采集筒B. 铁锹C. 枝剪D. 绳子和标本夹6. 动物学家用望远镜观察鸟类在树上筑巢,并将鸟的行为作详细的记录。
这种研究生物行为的方法是()A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 分类法7. 人类“ 制造” 出乳房生物反应器,是通过改造牛羊的 ( )A. 乳房B. 遗传基因C. 乳汁D. 消化系统8. 由于调查的范围很大,无法逐个调查,就选取一部分调查对象作为样本进行调查,这种方法叫A. 典型调查B. 普遍调查C. 抽样调查D. 个别访谈9. 生物学发展与科学活动分不开,下列为现代生物学研究的重要方法是 ( )A. 观察法B. 调查法C. 分类法D. 实验法10. 小明为了解“ 温度对霉菌生活的影响” 进行了探究实验,你认为下列选项不能作为该实验对照组的应该是 ( )A. 高温和潮湿B. 高温和低温C. 干燥和潮湿D. 光亮和黑暗11. 进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是 ( )A. 得出实验结论B. 明确实验方向C. 确定实验材料D. 延长实验过程12. 李时珍是我国 16 世纪卓越的医学家、药学家,为了纠正古书中关于穿山甲捕食蚂蚁的错误说法,特地跑到山里,认真察看和记录穿山甲的生活习性。
人教版七年级上册生物:1.1.2调查周边环境中的生物同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.某生物兴趣小组的同学要为环保部门提供有关西山森林公园环境污染的报告,他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境情况()A.调查法B.观察法C.实验法D.模拟法2.调查中不应该()A.明确目的B.详细计划C.凭个人喜好取舍D.真实记录3.夏初,一位生物教师计划制作一批小草的腊叶标本,下列不需要用到的工具是()A.采集筒B.铁锹C.枝剪D.绳子和标本夹4.关爱生命,从安全做起。
在实验过程中,操作不规范也会威胁人身安全,下列操作正确的是A.B.C.D.5.进行探究实验时,同学们首先要明确提出实验的假设,其主要目的是( )A.得出实验结论B.明确实验方向C.确定实验材料D.延长实验过程6.一般的探究过程,可以概括为()A.作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论B.提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查C.提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论D.发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论7.你想调查一块草地上草的密度,最好采取哪种调查方法 ( )A.一株不漏的数草的株数B.划格后逐格计算累计C.大体估计D.选点抽样调查,求平均值8.环保爱好者在制订保护东北虎的行动方案之前,需要先进行广泛的调查,其目的不包括了解( )A.东北虎的生存数量B.东北虎的生存地区C.东北虎的药用价值D.东北虎的生活习性9.下列植物适合生活在水中的是()A.水绵B.肾蕨C.玉米D.葫芦藓10.下图是某兴趣小组在田间调查后,绘制的青蛙数量与季节关系的直方图。
图中显示青蛙数量最多的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季11.某校生物兴趣活动小组要对校园生物种类进行一个全面的调查,在调查校园生物种类时,它们的下列做法正确的是( )A.看到自己喜欢的花就把它摘下来做成标本B.边观察,边记录C.为了观察鸟的种类,爬到树上掏鸟窝D.只需要仔细观察,不必作记录12.根据你的调查分析,下列说法不正确的是…()A.同一种生物不同的个体之间存在差异B.环境条件对生物的分布有影响C.植物多的地方动物的数量少D.植物多的地方其他生物的数量也多二、综合题13.下图是某同学在校内进行“我们身边的生物”调查时所拍摄的五幅照片,请据图回答问题。
第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征1:牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征:A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应 D。
生长和繁殖2:“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征:( )A。
呼吸 B。
排出体内废物 C.对刺激作出反应 D。
生长和发育3。
下列物质不属于生物的是:()A。
鱼 B、病毒 C、蘑菇 D、阳光4:下列现象中的物体属于生物的是:( )A。
机器人弹钢琴 B。
火山爆发时岩浆喷出C。
钟乳石在慢慢长大D。
馒头上长出“白毛”5:属于生物基本特征的是:( )A。
生物都能快速运动 B。
生物都是由细胞构成的C。
生物都能进行光合作用D。
生物都能生长和繁殖6:下列可作为区别生物与非生物标志的是:()A。
是否由细胞构成 B。
是否需要营养C。
能否生长D。
能否运动7:在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据()A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.体小且绿色D.能对环境的变化作出相应的反应8。
下列说法不符合科学观察要求的是()A.要有明确的目的 B.要有计划 C.不感兴趣的可随便看看 D。
要及时、详细记录9.病毒作为生物的主要理由是( )A.可独立进行生命活动 B.具有细胞结构 C。
能繁殖后代 D。
能使其他生物致病10.下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的哪些共同特征。
(1)猫生小猫属于。
(2)小猫长成大猫属于。
(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于 . (4)猫吃老鼠属于。
第二节调查周边环境中的生物1:含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是:()A、生物的生长B、生物的发育C、生物进行呼吸D、生物对外界刺激做出反应2:含羞草受到刺激后作出反应与下列那一种生理现象相同: ( )A、植物的光合作用B、人手被针刺后缩手C、人出汗和排尿D、母鸡下蛋3:下列哪一特征不是所有生物都有的:( )A.能进行呼吸 B.需要营养物质C.能生长繁殖D.能进行光合作用4:调查时要选取的对象是:()A。
第二节 调查周边环境中的生物
01 知识管理
1.调查
过 程:(1)明确调查________和调查对象,制订合理的________。
(2)如果调查的范围很大,不能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为________。
(3)调查过程要如实________。
(4)对调查结果要进行________和分析,有时还要用数学方法进行________。
抽样调查:如果调查的范围很________,不能逐个调查,就要选取________调查对象作为样本,这就是抽样调查。
【注 意】抽样调查时要做到样本大小合适,以减小误差。
一般来说,样本越大,调查的结果越准确;样本越小,越容易产生误差。
但是样本越大,调查的工作量也越大。
调查校园生物种类的步骤:选择调查________→分组→设计________→调查→________→整理。
2.生物归类
(1 )按________⎩⎪⎨⎪⎧植物动物其他生物
(2 )按生活环境⎩⎨⎧ 生物 生物
(3)按________⎩⎪⎨⎪⎧作物家禽家畜宠物
【注 意】同一种生物按照不同的分类标准,可归为不同的类群,如猫属于动物,宠物,还属于陆生生物。
02 例题解读
【例1】 在调查校园中的生物种类时,以下同学的做法正确的是( )
A .小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B .小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C .小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D .小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
解析:本题是对调查过程中注意事项的考查。
调查时不要损伤植物和伤害动物,调查时要如实记录,不能仅凭个人好恶取舍,要特别注意偶尔飞过的鸟和昆虫。
【例2】 某小组将调查记录到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类,而将松、柏、牛、玫瑰、山羊、老虎等生物归为一类,则归类的标准是( )
A .生物的形态结构特点
B .生物的用途
C .生物的数量
D .生物的生活环境
解析:本题是对生物分类依据的考查。
从题干中可知,鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹
等生活在水中,为水生生物;而松、柏、牛、玫瑰、山羊、老虎等生活在陆地上,为陆生生物。
所以分类的依据是生物的生活环境。
03当堂训练
1.(济宁中考)为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的原因,你认为应选用( )
A.观察法B.测量法
C.调查法D.实验法
2.下列叙述属于调查的是( )
①我国的森林资源每五年清查一次②我国进行的人口普查③医生对学生患龋齿情况的调查④对实验小白鼠的观察
A.①③④B.②③④
C.①②④D.①②③
3.下列调查过程中的做法错误的是( )
A.选择一条生物种类较多的路线
B.见到喜爱的植物要采集起来
C.注意安全,与组内的同学一起行动
D.记录时要实事求是
4.在野外调查生物种类时,做法正确的是( )
A.细心观察,全面记录
B.将好看的花草采回家
C.只记录喜欢的生物
D.品尝异果
5.下列生物按形态特征划分的一组是( )
A.牛和草B.鱼和河水
C.空气和阳光D.猫头鹰和鼠
6.调查完毕,可根据不同的要求,对所调查的生物进行归类。
下列归类方法中不当的是( )
A.依据个人的喜好来归类
B.依据生物生活环境不同来归类
C.依据生物形态特征不同来归类
D.依据生物的用途不同来归类
7.下面是一张调查表,据表回答问题。
(1 )写出A~G代表的生物种类:
A.________;B.________;C.________;
D.________;E.________;F.________;
G.________。
(2)A和B的分类依据是________________;E~G的分类依据是________________。
04课后提升
8.某记者暗访拍摄了某些餐馆食品的制作过程,报道并质疑这些餐馆的诚信和卫生问题。
记者主要采用的方法是( )
A.观察法B.实验法
C.资料分析法D.调查法
9.(包头中考)某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”,采取的措施不当的是( )
A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象
B.可以随机选取一部分样本进行调查
C.可以先以小组为单位进行调查,最后进行汇总
D.可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析
10.我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的?( )
A.确定调查目的和对象
B.制订合理的调查方案
C.选取样本抽样调查
D.整理分析调查结果
11.下面关于调查法的步骤,正确的顺序是( )
①分组②选择调查范围③调查④归类
⑤设计调查路线⑥整理
A.①②③④⑤⑥B.⑥①③②④⑤
C.②①⑤③④⑥D.②①③⑥④⑤
12.根据你的调查,你认为下列哪一组归类是正确的?( )
A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物
B.鸡、猪、鸭为家禽
C.小麦、玉米、水稻为农作物
D.海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物
13.某中学七年级(1)班的学生开展了一项调查,他们随机调查了本校九年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况。
调查结果如下表所示。
请回答下列问题。
(1)该项调查的主要目的是__________________________________________。
(2)上述调查是通过_____________________________________________的方法确定调查对象的。
(3)去年春季,该校九年级男生中流感的发病率为________。
(4)分析表中数据,你认为去年该校九年级学生流感发病有何规律?
________________________________________________________________________。
答案
知识管理
1.目的调查方案样本记录整理统计大一部分范围调查路线归类2.形态结构陆生水生用途
例题解读
【例1】 B
【例2】 D
当堂训练
1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.A7.(1)植物动物水生植物陆生植物水生动物陆生动物空中飞行的动物(2)生物的形态结构生物的生活环境
课后提升
8.D9.A10.C11.C12.C13.(1)研究中学生流感发病率与季节的关系(2)抽样(3)15.4%(4)春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节。