以制粒为例探讨药物制剂技术及生产实训课程教学设计

浅谈高职药品生产技术专业《制药综合实训》课程教学
制药综合实训是高职药品生产技术专业的一门重要课程。

本课程旨在让学生通过实践，掌握制药生产过程的基本操作技能和质量管理要求，提高学生的综合素质和实践能力。

制药综合实训课程的教学内容主要包括药品生产工艺和设备操作、药品生产流程的质
量管理和控制以及药品生产过程中的安全和环境保护等方面。

通过对药品生产的整个过程
进行模拟和实践，学生可以了解到药品生产的每个环节和细节，掌握生产设备的操作技巧
和生产流程的质量控制方法。

在实践环节中，学生将亲自参与制药过程中各个环节的操作，比如原料的配制和消毒、药品的加工和制剂的包装等工作。

通过实践操作，学生可以理解和掌握每个环节的操作规
范和技术要求，提高操作技能和质量控制能力。

制药综合实训课程还强调药品生产过程中的安全和环境保护。

学生将学习药品生产过
程中的安全操作和事故处理知识，了解药品生产中可能存在的风险和安全措施。

也会学习
环境保护的法律法规和要求，学习如何进行药品生产过程中的环境保护和废弃物处理。

通过制药综合实训的学习，学生可以逐步提高自己的操作技能和实践能力，培养自己
的团队合作精神和创新意识，为将来的药品生产工作打下坚实的基础。

实践教学也有助于
学生更好地了解和适应制药行业的工作环境和要求，提高就业竞争力。

药物制剂工程技术与设备教案一、教学目标1. 了解药物制剂工程的基本概念、分类及特点。

2. 掌握药物制剂的主要技术，包括粉碎、筛分、混合、制粒、干燥、压缩、涂布、包衣等。

3. 熟悉药物制剂设备的工作原理、结构及应用范围。

4. 能够分析药物制剂过程中可能出现的问题，并提出解决办法。

二、教学内容1. 药物制剂工程概述药物制剂的定义、分类及特点药物制剂工程的发展历程及趋势2. 药物制剂技术粉碎与筛分技术混合技术制粒技术干燥技术压缩技术涂布技术包衣技术3. 药物制剂设备粉碎设备筛分设备混合设备制粒设备干燥设备压缩设备涂布设备包衣设备4. 药物制剂工艺流程设计工艺流程设计原则工艺流程优化与放大工艺流程实例分析5. 药物制剂过程中常见问题及解决办法粉碎过程中问题及解决办法筛分过程中问题及解决办法混合过程中问题及解决办法制粒过程中问题及解决办法干燥过程中问题及解决办法压缩过程中问题及解决办法涂布过程中问题及解决办法包衣过程中问题及解决办法三、教学方法1. 讲授：讲解药物制剂工程的基本概念、技术及设备。

2. 案例分析：分析药物制剂工艺流程设计及过程中常见问题。

3. 实验操作：参观药物制剂实验室，了解设备使用及操作。

4. 小组讨论：分组讨论药物制剂技术及设备在实际生产中的应用。

四、教学评估1. 课堂问答：评估学生对药物制剂工程基本概念的理解。

2. 课后作业：评估学生对药物制剂技术、设备及工艺流程的掌握。

3. 实验报告：评估学生在实验操作中的实际操作能力。

4. 小组报告：评估学生对药物制剂过程中问题的分析及解决能力。

五、教学资源1. 教材：药物制剂工程技术与设备相关教材。

2. 课件：制作精美的课件，辅助讲解。

3. 实验设备：药物制剂实验室相关设备。

4. 网络资源：查阅相关文献、案例，了解药物制剂工程的最新发展。

六、教学活动安排1. 第1-2周：药物制剂工程概述，了解药物制剂的基本概念、分类及特点，学习药物制剂工程的发展历程及趋势。

浅谈高职药品生产技术专业《制药综合实训》课程教学《制药综合实训》课程是高职药品生产技术专业的一门重要课程，通过该课程的教学，可以提高学生的实际操作能力和综合素质，为他们将来从事药品生产领域打下坚实的基础。

本文将就该课程的教学内容、教学方法及教学效果进行浅谈，以期对相关教学工作有所帮助。

一、课程教学内容1.基本概念的教学。

这一部分主要介绍制药工艺学的基本概念，包括药物的定义、分类、性质等内容，让学生对药品生产有一个整体的认识。

2.制药工艺实验的教学。

这一部分是该课程的重点内容，主要包括常见制剂的生产工艺、操作流程、关键步骤等内容，通过实际操作来使学生熟悉各种制剂的生产过程。

3.生产设备的操作与维护。

学生要学会操作各类制药设备，并掌握设备的日常维护和保养知识，以保证设备的正常运转。

4.生产现场的安全与卫生管理。

药品生产领域的安全和卫生极为重要，学生需要了解相关的管理规定和操作流程，以确保生产过程的安全与卫生。

二、教学方法1.理论与实践相结合。

在教学中，要注重理论知识与实际操作相结合，通过理论和实践相互印证，加深学生的理解和记忆。

2.案例教学。

结合实际案例，让学生了解制药过程中可能遇到的问题及解决方法，提高学生的综合应用能力。

3.导师指导。

教师要与学生建立良好的互动关系，及时解答学生在实践操作中遇到的问题，指导学生掌握操作技能。

4.实验室教学。

要依托实验室设施和条件，开展相关实验教学，让学生亲自操作，提高实际技能。

三、教学效果1.学生实际操作能力得到提高。

通过该课程的教学，学生能够更加熟练地掌握各种制药设备的操作，并能够独立完成常见制剂的生产工艺。

2.学生综合素质得到锻炼。

通过实践操作，学生的动手能力、观察能力、分析能力等得到锻炼和提高，为他们将来的工作奠定基础。

3.学生的安全意识和卫生管理能力得到加强。

教学过程中重视安全生产和卫生管理的教育，让学生养成良好的工作习惯和管理意识。

4.学生的团队合作能力得到培养。

《药物制剂技术》综合实训教学大纲<药学>专业（中专）一、性质和任务通过对学生进行常规剂型的制备和质量检测训练，使学生具有药物剂型和制剂的设计、制备、生产等方面的基本理论和专业综合技能。

增强学生生产实践的能力，为学生日后走上工作岗位从事相应的工艺生产、工程技术、质量控制等一线操作工作打下基础。

二、基本要求1. 掌握颗粒剂、胶囊剂、片剂等固体制剂的概念、制备方法和质量评定方法；掌握液体制剂的概念、制备方法和质量评定方法；2. 能正确制备注射剂和、颗粒剂、胶囊剂、片剂等固体制剂，并能正确进行质量检测；3.能正确使用胶囊填充机、压片机、澄明度检测仪等制剂设备和质量检测仪器。

三、实训的内容实训项目一：物料的粉碎、过筛、制粒、干燥、混合实训目的：掌握物料粉碎、过筛、制粒、干燥、混合的基本制备方法。

了解物料粉碎、过筛、制粒、干燥、混合的操作要点实训要求：将物料粉碎、过筛、制粒、干燥、混合。

记录结果，对结果进行分析讨论，提交实训报告实训条件：实验设备，实验物料；固体制剂实训室。

实训项目二：片剂的制备及质量检查实训目的：通过制备片剂，掌握制备片剂的基本工艺过程。

熟悉片剂质量评定方法。

了解压片机的主要构造了解制湿颗粒的操作要点和对颗粒的质量要求。

了解硬度、崩解时限测定的目的和意义；各测定仪器的基本构造和正确使用方法；以及所测数据的处理实训要求：学习压片机、崩解时限测定仪、片剂四用仪的使用；制备阿斯匹林片，并进行硬度、崩解时限等质量检查。

记录结果，对结果进行分析讨论，提交实训报告。

实训条件：压片机、崩解时限测定仪、片剂四用仪等实验仪器、设备，实验药品和试剂；地点：固体制剂实训室。

实训项目三：颗粒剂的制备实训目的：掌握填充颗粒剂的方法。

了解颗粒剂的质量评定。

实训要求：填充颗粒剂。

记录结果，对结果进行分析讨论，提交实训报告实训条件：颗粒剂灌装机等实验仪器，实验药品和试剂；固体制剂实训室。

实训项目四：硬胶囊剂的制备实训目的：掌握填充硬胶囊的方法。

中药专业中药制剂学课程的优秀教案范本如何进行中药制剂的配方与制备工艺控制中药专业中药制剂学课程的优秀教案范本：如何进行中药制剂的配方与制备工艺控制在中药专业的学习中，中药制剂学课程是学生们学习中药制剂知识和技能的核心科目之一。

为了提高学生的学习效果和培养他们的实际操作能力，教师需要设计出优秀的教案范本，以帮助学生理解中药制剂的配方和制备工艺控制。

本文将介绍一种优秀教案范本，并探讨其中的关键要素。

1. 教案名称：中药制剂的配方与制备工艺控制2. 目标和任务：为学习者明确课程目标，达到以下目标：a. 理解中药配方的基本原则和方法；b. 掌握中药制备工艺的关键环节；c. 培养学生的实际操作能力。

3. 教学时间：预计课时为4学时4. 教学内容：a.中药配方的基本原则- 中药的性味归经特点- 中药配伍原则- 中药配方的组成和特点b. 中药制备工艺的关键环节- 中药炮制工艺的分类与特点- 典型中药制剂的制备工艺控制5. 教学方法：a. 讲授与演示相结合b. 实际操作训练6. 教学资源和器材：a. 中药材和常用的中药制剂样品b. 中药炮制器械和设备7. 教学流程：第一课时：- 导入：通过展示一剂中药制剂样品引入中药制剂的话题，激发学生的学习兴趣；- 知识讲解：讲解中药配方的基本原则和组成，重点介绍中药配伍原则和常见的中药性味归经特点；- 案例分析：分组讨论并分析几个中药配方案例，让学生在实际案例中理解和应用中药配方的原则。

第二课时：- 导入：复习上课内容，解答学生在讨论案例过程中遇到的问题；- 实践操作：引导学生进行中药制备工艺的实际操作，通过手动炮制中药，让学生亲身体验中药制剂的制备过程；- 操作评估：对学生的操作进行评估和指导，纠正不足，提高学生的实际操作能力。

第三课时：- 导入：回顾前两节课的学习内容，引出中药制备工艺的关键环节；- 知识讲解：讲解不同中药制剂的制备工艺控制要点，并介绍常见的中药制剂制备工艺的实际应用；- 案例分析：通过展示并讨论一些中药制剂的实际制备工艺，加深学生对中药制备工艺的理解和掌握。

浅谈高职药品生产技术专业《制药综合实训》课程教学随着医疗技术的不断进步和人们对健康的重视，药品生产技术专业也越来越受到关注。

作为这一专业的核心课程之一，《制药综合实训》课程旨在培养学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。

本文将从实训内容、教学方法和实践意义三个方面来浅谈这门课程的教学。

一、实训内容1. 药物生产实训在药品生产技术专业中，《制药综合实训》课程是非常重要的一门课程，学生在这门课程中将学习到药品生产的各个环节，包括原料采购、药物制备、药品包装等，通过实际操作来熟悉整个药品生产流程，提高他们的实践能力和操作技能。

2. 药品质量控制实训药品质量控制是药品生产中至关重要的一环，学生需要在实训课程中学习如何进行药品质量检测、质量控制和质量管理等实际操作，通过实验学习，提高他们的实际操作技能和解决问题的能力。

了解和掌握各类制药设备的操作原理和使用方法，是学生在药品生产实践中必备的技能。

在实训课程中，学生将接触到各种常见的药品生产设备，如干燥机、制粒机、包装机等，通过实际操作了解设备的使用方法和操作技巧。

二、教学方法1. 理论与实践相结合在《制药综合实训》课程中，教师应该注重理论和实践相结合的教学方法，通过讲解相关理论知识，让学生了解药品生产的基本原理和流程，然后通过实际操作，让学生亲身体验并掌握操作技能，从而达到理论与实践相结合的教学目的。

2. 项目驱动式教学通过设置一些实际的项目案例，让学生围绕真实的生产实践来进行操作和学习，这种项目驱动式教学能够提高学生的学习积极性和主动性，同时也能够更好地培养学生的解决问题的能力和实践操作能力。

3. 实践操作为主三、实践意义1. 增强实践操作能力通过《制药综合实训》课程的学习，学生能够真正地接触到药品生产的实践操作，增强他们的实际操作能力和操作技能，为日后的实际工作打下坚实的基础。

2. 培养解决问题的能力药品生产是一个复杂的过程，其中会遇到各种各样的问题和挑战，学生在实训课程中将遇到各种情况，需要通过自己的思考和解决，培养他们解决问题的能力和应变能力。

?中药制药技术?课程教学设计方案一、课程信息二、课程教学设计1 课程教学目标设计〔1〕专业能力通过学习，学生能够掌握从事中药制药的专业根底知识、根本方法，具备完成常用剂型的制备能力，具备根本的上岗能力。

〔2〕方法能力具有诚信品质、敬业精神、责任意识、团队精神、吃苦耐劳、热爱中药制药工作。

具有良好的人际沟通能力。

〔3〕社会能力具有自主学习能力，并在学习和各种实践活动中，能分析和解决中药制药中的实际问题。

2 课程教学内容设计〔含学时分配及进度安排〕三、考核方式设计本课程的评价既关注学生的学习结果，也关注学生学习的全过程，做到过程性评价与终结性评价相结合，理论评价与实践技能评价相结合，构建以知识、技能和素质为根底的职业能力评价考核体系。

总成绩以百分计。

过程性考核〔占总成绩的40%〕〔1〕理论知识考核：知识的认知程度，包括课堂问答、作业、阶段性闭卷、开卷、半开卷考核；〔占40%〕〔2〕实训考核：包括实训方案的制定〔讨论表现等〕、实训实施过程〔仪器标准使用等〕、实训结果实训报告等；〔占60%〕终结性考核〔占总成绩的60%〕〔1〕技能考核〔50%〕采用现场操作形式。

选取典型的操作工程，要求学生在规定的时间内完成工程操作、数据处理和报告，同时注重操作过程的标准性和职业素质。

〔2〕理论考核〔50%〕采用闭卷、笔试形式。

考核内容注重根本知识的理解和应用能力的考核，难易程度为：易30%、中等50%、难2021题型包括选择题、判断题、填空题、解释题、计算题。

评价途径包括自我评价、学生互评、小组评价、教师评价等。

四、教学条件与学习资源设计1．教学资源本课程拥有丰富的教学资源，包括课程录像、视频、FLASH动画、电子教案、课件、检测标准、习题库等资源信息。

同时通过网上交流、QQ群、电子邮件等现代化交流技术，实现师生、生生之间的多样化交流，同步或异步进行作业、答疑、讨论等教学活动。

配有教师和多媒体设备。

2．实训条件校内实训条件：本专业拥有中药药剂实验室、分析天平室、仿真实训室等，具有该课程教学和科研所需的各种仪器、设备，能确保实践操作训练时学生能独立完成实训。

药物制剂技术》综合实训教学大纲一、性质和任务通过对学生进行常规剂型的制备和质量检测训练，使学生具有药物剂型和制剂的设计、制备、生产等方面的基本理论和专业综合技能。

增强学生生产实践的能力，为学生日后走上工作岗位从事相应的工艺生产、工程技术、质量控制等一线操作工作打下基础。

二、基本要求1.掌握溶液剂、注射剂等液体药剂和散剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂、栓剂等固体制剂的概念、制备方法和质量评定方法；2.能正确制备溶液剂、注射剂等液体药剂和散剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂、栓剂等固体制剂，并能正确进行质量检测；3.能正确使用胶囊填充机、压片机、澄明度检测仪等制剂设备和质量检测仪器。

三、实训的内容实训项目一：溶液型液体药剂的制备实训目的：掌握溶液型液体药剂的基本制备方法。

熟悉液体药剂制备过程。

了解称量、溶解、过滤等操作要点实训要求：制备溶液制剂。

记录结果，对结果进行分析讨论，提交实训报告实训条件：实验仪器，实验药品和试剂；液体制剂实训室。

实训项目二：注射剂的制备及质量检查实训目的：通过Vc 注射液的制备掌握注射剂的制备工艺过程。

掌握竖式灌注器、澄明度检测仪的构造及使用方法。

熟悉注射剂澄明度等质量的检查方法。

实训内容：制备 Vc 注射液，并灌装、封口、进行澄明度检查。

记录结果，对结果进行分析讨论，提交实训报告。

实训条件：注射剂生产线；地点：校办药厂注射剂生产车间。

实训项目三：散剂及硬胶囊剂的制备实训目的：掌握散剂的制备工艺流程及共熔性成分散剂的制备方法。

熟悉等量递增的混合方法与散剂的常规检查方法。

掌握填充硬胶囊的方法。

了解散剂、硬胶囊剂的质量评定。

实训要求：制备共熔性成分散剂，填充硬胶囊。

记录结果，对结果进行分析讨论，提交实训报告实训条件：胶囊填充机等实验仪器，实验药品和试剂；固体制剂实训室。

实训项目四：片剂的制备及质量检查实训目的：通过制备片剂，掌握制备片剂的基本工艺过程。

熟悉片剂质量评定方法。

了解压片机的主要构造了解制湿颗粒的操作要点和对颗粒的质量要求。