周末作业模板

东华生态园校区第二周周末语文作业设计：A级审稿：马艳班级：姓名：书写：等级：一、看拼音写汉字1、各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng（）。

2、那雨是使人jìng mì（）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！3、它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或xīxī lì lì（），它显出一种自然、平静。

4、但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（）了。

5、树尖儿上顶着一jì（）白花，好像日本看护妇。

6、你只会感到更gāo miǎo（）、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂。

二、词语运用选择题7、下列加点词语使用不正确的一项（）（3分）A.中秋在望，萍水相逢．．．．的老朋友再一次相聚在生态园湿地公园，与异乡的亲人共度佳节。

B.父母用心良苦．．．．地教导我们，要我们在未来成长的道路上更加勇敢坚强。

C.张纪中的新版《西游记》在各大卫视播出之后，观众纷纷抱怨，大失所望．．．．。

D.今年的里约奥运会，中国游泳运动员孙杨不负众望．．．．，在自由泳比赛中夺得金牌，为国争光。

8、下列加点词语使用不正确的一项（）（3分）A. 里约奥运会上，爆发洪荒之力的傅园慧很快成为了家喻户晓．．．．的人物。

B. 东华生态园校区才刚开学，许多好人好事就犹如雨后春笋．．．．般冒出了出来C. 教师节就要来临了，我们精心准备了礼物，与老师共享天伦之乐．．．．。

D. 读一本好书，能潜移默化．．．．地影响我们的言行，帮助我们提升自我修养。

三、病句修改题9、下列句子没有语病的一项（）（3分）A.参加这次活动的有近四百多人，其中生态园校区的陈阳同学表现尤为出色。

B. 经过军训几天的刻苦训练，使很多同学都深刻认识到成长的前提是学会独立。

C. 在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

D. 家长对于孩子要求严格与否，也是孩子能否成材的关键。

幼儿园每日作业安排表模板一、上午作业安排（一）8:30 9:00 晨读活动安排孩子们进行简单的儿歌、故事朗读，培养他们的语言表达和阅读能力。

可以选择一些富有韵律、生动有趣的内容，让孩子们在欢快的氛围中感受语言的魅力。

（二）9:00 9:30 数学启蒙通过简单的数字认知、图形识别等活动，激发孩子们对数学的兴趣。

例如，使用数字卡片让孩子们认识 1 10 的数字，或者通过拼图游戏认识不同的几何图形。

（三）9:30 10:00 创意手工让孩子们参与简单的手工制作，如折纸、剪纸、粘贴等，锻炼他们的手部精细动作和创造力。

可以根据季节或节日设定主题，如春天制作花朵、端午节制作粽子等。

（四）10:00 10:30 户外活动组织孩子们到户外进行体育活动，如跳绳、滑梯、荡秋千等，增强他们的体质和协调能力。

在活动过程中，鼓励孩子们与小伙伴合作和交流。

（五）10:30 11:00 音乐欣赏播放优美的儿童音乐，让孩子们感受音乐的节奏和旋律，培养他们的音乐感知能力。

可以引导孩子们跟着音乐一起唱歌、跳舞，释放他们的天性。

二、下午作业安排（一）14:30 15:00 绘本阅读老师为孩子们讲述精彩的绘本故事，引导他们观察画面、理解情节，并鼓励孩子们发表自己的想法和感受，培养他们的观察力、想象力和语言表达能力。

（二）15:00 15:30 科学小实验进行简单有趣的科学小实验，如“会跳舞的盐”“神奇的泡泡”等，激发孩子们对科学的好奇心和探索欲望。

在实验过程中，让孩子们亲自动手操作，观察实验现象，培养他们的观察能力和思考能力。

（三）15:30 16:00 绘画活动让孩子们自由发挥，画出自己心中的想法和感受。

可以给定一个主题，如“我的家”“我的好朋友”等，也可以让孩子们随意创作。

绘画结束后，鼓励孩子们分享自己的作品，提高他们的自信心和表达能力。

（四）16:00 16:30 角色扮演设置一个场景，如超市、医院、餐厅等，让孩子们扮演不同的角色，进行互动和交流。

•单项选择)1.—What ' s the time? — It ' s A.of B.arou nd C.at D.inA.inB.afterC.onD.from)3. PI ease write and tell meA. aboutB.forC.withD.toA.weC.ourD.theA. to; homeB./; to homeC./; homeD.to; to homeA .have breakfast B.get up C.go to bed D.have lunchdinner at 7:30 in the eve ning.A. aB.a nC. theD./ )8.Sorry, I can ' t go with you. I haveA. littleB.ma nyC.lots ofD.a lot —At seve n thirty.二•完形填空I ' m a middle school student.l think my life isn 16 .Letmert e ail y ou 17 it.第六周双休作业)2.1 usually go to bedten o clock.three thirty.your school day. )4.We often dohomework at home.)5. PI ease comehere. Don 't go. now.)6. Iat ten o 'clock in the evening.)7. Mary eats homewtokdo. )9.—do you eat breakfast?A. WhatB.What timeC.WhereD.How)10.— What ' s the time?—It ' s 12:00. Let ' s go for A. breakfast B.lunch C.supper D.dinnerI go to school from Mon day to Friday. I 18 get up before 7:30 in the morning, because I always go to bed late at ni ght. After gett ing up, I wash my face 洗 脸)and brush teeth.I 19 a healthy breakfast at 7:40. At 8:00, I walk to the bus stop 汽 车站).I take a20 to school. It takes 21 20 minutes to get there. School finishes at 14:30. WhenI get home, I do my 22 a nd study un til(直 到)17:00. After that, I 23 my mother make dinner. We have dinner at 18:00. Then I always 24 my friends on the compu ter. We talk about many thin gs. I go to bed at 22:30.My school days are bori ng, 25 the weeke nds are ano the 另一种的)story. How is your life?三.阅读理解In many En glish homes people eat four meals a day. They have breakfast at any time from seve n to nine in the morning. They eat po rridge 粥),eggs or bread and drink tea or coffee at breakfast.L unch comes at one o Afterno ondeaks from four tofive in the after noon and dinner is about half p ast seve n. First they have soup, and then they have meat or fish with vegetables. After that they eat some other thi ngs, like banan as, app les or oran ges. But not all En glish people eat like that. Some of them have their dinner in the middle of the day. Their meals are breakfast, dinner, tea and supper and all these meals are very simp le.)16. A.difficult )17. A.about)18. ually)19. A.cross)20. A.train)21. A.me)22. A.model)23. A.taste)24. A.talk with)25. A.a nd B. on C.with D.to B.always C.never D.often B.have C.show D.work B.bike C.subway D.bus B.you D.them B.dream C.homework D.job B.hel p C.live D.call B.ask for C.thi nk of D.write to B.or C.because D.but B.bori ngC.i nterest ingD.right)26.Ma ny En glish people haveA.twoB.threeC.fourD.five for their breakfast accord ing to the p assage.A.tea and eggsB.hamburgers and teaC.coffee and saladD.eggs and fish)28.People have lunch atA.a ny timeB. nineC.fiveD.oneA.bananas and applesB.soup and meatC.meat and fishD.porridge)30.Most En glishme n have dinnerA.at oneB.at any timeC.at noonD.i n the eve ningHello!l ' m Alex. I often get up at 6:30 am. Half an hour la 之后),1 have my breakfast. At 7:30 am,I take a bus to school. We have Maths,Ch in ese and En glish classes from 8:00 am to 11:30 am. I have lunch and talk with my classmates at school. We have three classes from 1:40 to 4:10 in the after noon. After school, I ofte n play with my classmates. We ofte n p lay soccer, tennis and ping- pon g. I go home at about 5:00 pm. I usually have dinner at 6:00 pm. Then I do my homework and watch TV. At about 10:30 pm, I go to bed.)31.—When does Alex go to school in the morning?- AtA.seve nB.six thirtyC.seve n thirtyD.eight)32.—What time does Alex eat breakfast —AtA.sixB.seve nC.seve n thirtyD.seve n ten)33.How long does it take(花 费)Alex to have breakfast?A.Thirty minu tes.B.A n hour.C.Forty mi nutes.D.Fifty minu tes.)34.How many classes does Alex have in the after noon?A.TwoB.ThreeC.FourD.O nemeals a day.)27.People may have )29.People don ' t havefor their dinner.)35.Alex usually before she goes to bed.A. plays computer gamesB.plays soccerC.watches TVD.plays games用所给单词的适当形式填空。

学生作业清单模板
以下是一个简单的学生作业清单模板。

请根据您的实际需求进行修改。

学生作业清单
星期一
1. 数学：完成课本第XX-XX页的练习题。

2. 语文：背诵并默写《静夜思》。

3. 英语：预习Unit 3的内容。

星期二
1. 数学：完成课本第YY-YY页的练习题。

2. 语文：阅读《赤壁赋》，并写一篇500字的读后感。

3. 英语：完成课后作业本第ZZ-ZZ页的练习题。

星期三
1. 数学：完成课本第WW-WW页的练习题。

2. 语文：背诵《短歌行》并默写。

3. 英语：背诵并默写Unit 3的单词和短语。

星期四
1. 数学：完成课本第VV-VV页的练习题。

2. 语文：写一篇以“人生”为主题的作文，字数不少于600字。

3. 英语：预习Unit 4的内容，并完成课后作业本第NN-NN页的练习题。

星期五
1. 数学：复习本周学过的内容，准备下周的测验。

2. 语文：复习本周学过的课文和古诗，准备下周的默写测验。

3. 英语：复习Unit 3的内容，准备下周的测验。

请在每周五放学前将作业清单交给老师检查，并确保按时完成所有作业。

如果有任何疑问或困难，请及时向老师或同学寻求帮助。

祝您学习愉快！。