植物的主要类群-例题讲义

植物的主要类群还有什么样的植物呢？地球上除了绿色开花的植物以外，换句话说，包括绿色开花的植物在内，地球上共有几大类植物呢？根据形态、结构和生活习性的不同，植物有四个主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。

第一节藻类植物第二节苔藓植物第三节蕨类植物种子植物第四节藻类植物藻类植物的种类很多，大都生活在水中。

生活在海水中的叫做海藻；生活在河流、湖泊、池塘中的叫做淡水藻。

水绵就是一种常见的淡水藻。

在水池和小溪中生活着一些丝状绿水绵的形态结构和生活习性的特点藻，其中往往就有水绵。

在显微镜下可以看到，每条水绵都是由许多个结构相同的长筒状的细胞连接而成的。

每个水绵细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，在细胞质中有液泡和叶绿体。

水绵的叶绿体像带子，螺旋状地排列在细胞里（下图）。

水绵和它的生活环境水绵的叶绿体里含有叶绿素，所以能够进行光合作用，利用自己制造的有机物来维持生活，这样的营养方式叫做自养。

自养是各类绿色植物共有的一个重要特征。

阳光充足的时候，水绵的光合作用旺盛，放出的氧积存在一起，能使水绵形成的丝团漂浮到水面上来。

有些藻类植物是单细胞的，例如其他的藻类植物和藻类植物的主要特征：生活在池水中的衣藻（下图左）。

海衣藻紫菜带海带（上图中）、紫菜（上图右）是常见的食用海藻。

它们与水绵一样，都是多细胞的藻类植物。

海带和紫菜的结构也很简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。

从外表看去，像根的部分只是起固着作用的根状物，像叶的部分叫做叶状体。

海带的叶绿体里除了含有叶绿素以外，还含有大量的藻黄素，所以它呈现褐色。

紫菜的叶绿体里除了含有叶绿素以外，还含有大量的藻红素，所以它呈现紫红色（彩图）。

下面以水绵、海带和紫菜作实验材料，来观察藻类植物的形态和颜色。

实验观察藻类植物藻类植物的主要特征是：一、单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。

二、细胞里都含有叶绿体，能够进行光合作用。

三、大都生活在水中。

第3节植物的主要类群教学内容本节内容在教科书第37——46页。

内容包括：植物系统进化树，藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的形态、结构特征、生活方式以及他们对生物圈中的作用和与人类的关系。

知识与能力:初步认识植物系统进化树，了解不同植物类型之间的亲缘关系，通过“观察比较不同的植物”的活动，以及对植物类群的各种学习活动，认识不同的植物类群的形态、结构特征、生活方式，与人类的关系，并通过对不同植物类群的比较, 进一步理解植物进化树。

通过“观察比较不同的植物”的活动，提高观察能力、比较分析能力；通过对不同植物类群的学习，增强分析问题及语言表达的能力。

过程与方法实验观察、比较、讨论和讲述藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

情感、态度与价值观体会植物种类的多样性，强化生物进化的观点，增强生物科学价值观，培养学生关注和保护生物圈中多种多样的绿色植物情感。

教学重、难点重点: “观察比较不同的植物”的活动，了解在不同的环境中分布着不同的生物类群（藻类、苔藓、蕨类），以及这些植物类群的形态、结构特征1、2、各个植物类群与人类的关系。

难点:认识植物系统进化树，组织“观察比较不同的植物”的活动，认识苔藓、蕨类植物的形态特征，认识种子植物是植物界最高等的植物类群。

教学步骤教学准备1、准备植物系统进化树图片，藻类、苔藓、蕨类和种子植物的实物、标本、挂图、投影片、模型、实物投影仪。

2、实物材料及用具：新鲜的水绵、海带、紫菜（带根状物）、葫芦藓或墙藓、肾蕨、铁钱蕨、带球果的松枝、蚕豆花及果实、放大镜、镊子。

创设情景，引入新课教师活动子植物分布非常广泛，陆地、水中 都有其分布。

生物圈中有那些绿色植物，他们都 那些特点。

首先我们来讨论植物的 主要类群，关于藻类、苔藓、蕨类 和种子植物这四类植物你想了解些 什么呢?学生活动1、引导：在生物圈中最重要的生物恐 1、 聆听老师谈话，进入情景，回答问怕要算绿色植物了，绿色植物是生 题：生物圈中的绿色植物大约有 33 物圈中的生产者，他们为生物圈中 万种，根据植物的形态、结构等特 的消费者提供了食物等。

小学毕业科学专题总复习专题七植物的主要类群（教科版）专题梳理专题阅读在自然界中，已经发现的植物种类有30多万种。

根据繁殖方式，科学家把植物分为种子植物和孢子植物。

种子植物“春种一粒粟，秋收万颗子。

”像栗一样能产生种子，并用种子繁殖的植物，称为种子植物。

在种子植物中，种子外面有果皮包被的植物称为被子植物，种子裸露的植物称为裸子植物。

常见的裸子植物有银杏、圆柏、苏铁和红豆杉等。

被子植物是种类最多、分布最广的植物，如常见的樟树、油菜花、凤仙花等。

图71 桃子图72 松子孢子植物在自然界中，还有一些植物，它们不开花，没有种子，用孢子来繁殖，我们把它们称为孢子植物。

图73 海带（藻类植物）图74 葫芦藓（苔藓类植物）你吃过海带吗？海带是生活在海水里的藻类植物，含有叶绿素和藻黄素，颜色呈现褐色，所以属于褐藻。

地球上现存的藻类有30000多种，根据颜色可以分为绿藻、红藻和褐藻三类。

藻类植物没有真正的根、茎、叶结构。

在潮湿的土壤或者树木上，我们能看到葫芦藓、地钱等苔藓类植物。

苔藓类植物没有真正的根，只有柔软矮小的茎和叶。

蕨类植物有12000多种，它们不开花，没有果实和种子，但是有根、茎、叶。

叶的背面一般长出很多孢子囊，里面有大量孢子。

图75肾蕨（蕨类植物）藻类植物、苔藓类植物和蕨类植物细胞都有叶绿体，都可以进行光合作用。

[典型例题]例 1 小明把科学实验室的植物标本分成两类：一类是葫芦藓、地钱、海带；另一类是苏铁、油松、香樟。

他这样分类的依据是有没有（）。

A.种子B.根C.茎D.叶答案 A解析葫芦藓、地钱和海带都是孢子植物，没有种子；苏铁、油松和香樟是种子植物，靠种子繁殖。

例2 回答下列问题。

（1）近年来，海洋赤潮现象频繁发生，原因是海水中的一些浮游植物和以这些植物为食的单细胞动物大量繁殖。

这里所说的浮游植物主要是指_______________。

（2）某种植物不需要吃东西也能生活，长得很小，不开花也不结果，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方。