【优质文档】201X年教师学期述职报告范文-word范文 (3页)
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【推荐】201X年上半年教师教学述职报告范文-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年上半年教师教学述职报告范文一学年已经过去,本学年我承担xx市金瑞初中初三年级四个班的体育教学、303班班主任、学校安全保卫及音体美教研组长工作。
现就本学期我个人个方面的情况作简要的总结。
一、思想认识在本学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,积极向党组织靠拢,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。
经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理工作和个人的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。
二、教学工作1、在班级管理过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
使303班全体同学顺利毕业。
2、运动队业余训练,一直是学校体育工作的重要内容,我组建了校田径队和广播操队参赛。
由于时间紧,充分利用班会课和周三及周五的自习课加班加点的训练,在市运会上,我校取得分19分的总成绩。
在广播操比赛中,我校队员表现出色,取得了三等奖的好成绩。
且荣获马鞍山市优秀教练员荣誉称号。
3、在XX年体育中考中,我校学生体育满分达25人次,均分28.7.全市第二的好成绩。
4、参与区教研室组织的市级课题《新课程下体育游戏在课堂教学中的课例研究》的研究。
且顺利结题。
5、在工作的同时不忘提高自己,在XX年全市中小学体育教师基本功大赛中荣获中学组二等奖。
6、积极参与各种论文评比,在撰写论文的过程中学到很多新的教学理念,和新颖的教学方法。
多篇论文荣获市级奖项。
三、学校安全保卫。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年度教师考核个人述职报告下面是小编精选的两篇201X年度教师考核个人述职报告范文,不知道怎么写教师述职报告的可以参考一下!201X年度教师考核个人述职报告(一)弹指一挥间,又到了年度述职报告的时候了,在此,我为自己在20XX到20XX学年的教学、教育工作情况做一个汇报。
德方面本人深入贯彻党的教育方针政策,认真学习并贯彻《未成年人保护法》的重要思想。
按照《师德规范》严格要求自己,认真履行自己岗位职责,服从学校、级长安排,与同事团结协作,为人师表,关爱学生。
教学方面担任语文教学工作,切实抓好教学工作中的各个环节,认真落实备课、教学、批改、辅导、测验各个环节。
为上好每一节课,我深入钻研教材,根据学生的特点,精心设计教法,不生搬硬套教案书、参考书。
我与时俱进,认真学习新课标,勇于进行教学的改革,课堂上倡导自主、合作、探究的学习方式,通过游戏、表演、辩论、调查、访问等方式引导学生积极参与教学活动,让学生学得轻松,学得有趣。
在教学中不但传授文化知识,还注重渗透品德教育,做到教书育人,注重培养优等生,转化后进生,促进中等生。
对教研工作,我也积极参与,学校的精品课建设,我不仅参与了语文学科的精品课建设,还和杨xx老师一起完成了《综合实践活动》学科的《走进香蕉园》精品课建设。
班主任工作方面特别重视培养学生良好习惯。
刚接手的第一个学期里,我首先从培养学生良好习惯入手,让学生认真学习《小学生日常行为习惯》《小学生守则》,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,从而建设良好的班风、学风。
开学第一学期初,早上我都很早下课室,指导学生提前早读,要求学生早读课前搞好卫生,午休时候,下到班级,了解午休情况,养成自觉午读习惯。
特别重视做好每个学生的思想工作。
做班主任工作,事无巨细,深入细致地做好每一个同学的思想工作。
【精编范文】教师201X年述职报告范文-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师201X年述职报告范文编辑推荐:述职报告范文一、思想政治坚决拥护共产党的,热爱祖国、热爱、热爱事业。
四项原则,党和的路线、方针和政策,公民义务。
尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。
一年来经常参加学校举办的政治学习活动,摘抄笔记,从中了对共产认识、拓宽政治知识面,自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求,以身作责,严以律己,身先士卒。
二、教教育教学年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。
在新的教学任务面前,我能较为的校园网络和计算机专业课新教材的特点,要求学生,的每一知识点。
学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、计算机加工信息的方法和能力。
力求让学生在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的知识与操作技能,发展学生的想象力和力。
培养学习的网络化环境下协作学习、分工合作的能力。
在教学的管理,钻研教材、教法,每上一节课前备好课,写好教案,有备而上,向40分钟要质量。
遇到不好解决的问题或有疑难问题时,地向有经验的老师请教解决的方法。
向师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心各给我的批评意见,并注意在工作中改进。
在教学过程中,老师努力调动学生的性,激发学生的兴趣。
操作,渗透基础知识。
从学生喜闻乐见的信息任务,学生由易到难任务。
在任务的过程中,适时地讲解学生需要、的概念、思想和方法。
在,工作至今我对自身功和训练,努力自身的。
在年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,仍然可以在因特网上查看。
在学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中课件一等奖。
在年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。
学生作业的设计,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。
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另外,没有发挥出班干部的作用,还有对学生的集体主义教育还不到位,致使学生的集体观念薄弱。
记得当初在招聘会上,我曾经信誓旦旦地说国有信心承担起把班主任工作,现在真正投入到工作中去才发现原来这个班主任并不是我所想象的那么好当,理想与现实之间存在巨大的冲突。
尽管如此,我依然对未来充满信心,我相信通过不断地从失败中摸索经验,跌到了再爬起来的过程中积累经验,定会有所收获。
(二)教学工作我担任五年一班语文学科教学工作,并兼任思品及一年级科技普及学科教学工作。
在未参加工作之前,我对新课程改革一无所知,头脑里有的只是一些抽象的教学理论和自己上学时老师所运用的陈旧的教学方法、教学思想。
在最初的教学中延续了老的教学思路,几次随堂听课反馈时,校领导发现问题并给予我指导,还让我逐步了解了新课程要求,在青年教师学习小组的学习让我走进了新课程,从理论上接受了新的课程理念,并向老教师虚心求教,博才众长的同时自己也尝试着在实践中创新,将理论与实践相结合,在实践中发现问题,解决问题,不断完善自我,到目前为止取得了一定的进步。
在备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案,为课堂教学奠定基矗课堂教学是实现教学目标的动态过程也是最为重要的环节。
刚开始上课时,我总感觉时间不够用,讲得很慢,而作业质量却很差,一度让我陷入困惑之中,在经校领导与老师们的指点后,我明白了还是要从自身找原因,提高课堂教学的质量,我发现自己讲课时面面俱到,想把自己知道的所有知识全部灌输给学生,结果面面不到,我意识到应该重点突出,不能急于求成,不考虑学生的接受能力;我在课上的语言较罗嗦,并且语速较慢,我便努力规范简化语言,充分发挥学生的主体性,把表达的权利交还给学生,鼓励学生积极思考,发现问题,解决问题,营造平等和谐的课堂气氛,给学生以充分的心理安全,让每一个学生都有发言的机会,愿意自由发表自己的意见,为此,我不惜花费时间,鼓励那些学习能力较差的学生发言,认真倾听他们的发言,经过很长一段时间的实践,我惊喜地发现学生的口头表达能力较以前有了显著进步,尤其是那些学困生,原来说话都不成句的学生现在可以流利地表达自己的观点,让我颇感欣慰。
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201X年教师述职报告
回顾近一年来的学校工作,我既感到欣慰又觉得惭愧。
欣慰的是
我工作在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,为老师们、为这个集体做的事情太少了。
思来想去,作以下几个方面的汇报: 一、努力学习,不断提高自身思想素质和政治理论水平。
1、是认真学习xx大精神,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念。
2、是学习新修订的《义务教育法》、《劳动合同法》等法律法规,不断增强法律意识。
3、是学习理论,尤其是教育教学理论。
不论工作多忙,时间多紧,都会挤时间广泛阅读管理类、教育教学类、人文类书籍阅读《中小学管理》、《教师博览》、《福建教育》、《教学月刊》等杂志。
同时,还要积极参加各种教育教学的培训和活动,努力使自己的教育教学理论,做到使自己的管理工作、教育教学工作富有理论指导。
还利用假期参加函授,目前正在进修中文本科。
通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。
4、向他人学习。
三人行必有我师,在组织工作,开展活动前,我经常向班子成员、老教师请教,向有办学经验的兄弟学校校长请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误。
二、扎实工作,爱岗敬业。
【推荐下载】201X年教师工作述职报告-实用word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年教师工作述职报告在教学过程中,采用有趣的能开拓学生感性知识或能具体揭示抽象概念与规律的直观方法,多讲一些与学生所学的知识、概念、原理的产生、发展或对其深刻领悟有帮助的故事、趣闻、名人轶事,让前人知识的发现、发展过程重现;在学生中开展研讨、争论、角逐、协作和评价等等。
此外,我还很讲究教学手段,凡能让学生看、听、想、做的,都应尽量让学生去观察、思考、动口、动手操作,在实践中触发联想,“百闻不如一见,百见不如一干”,以加深理解、加深印象。
这就形成了我的教学风格,我的教学艺术。
“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
”而创新教育的实施应着眼于教育教学全过程的各个环节,其中在教学过程中实施创新教学是一条重要的途径。
化学是一门研究与生活息息相关的学科,学生感性认识的知识较多,趣味性强。
因此,我在化学过程中大胆开展创新教学活动,挖掘创新教育因素,改变学生单纯地接受教师传授知识的学习方式,把教学重点放在教会学生获取知识的方法和能力上,为学生创造一个宽松开放的学习环境,为学生提供获取知识的多种渠道、启发他们将学到的知识加以综合,并应用于实践,促使他们形成积极的学习态度和良好的学习习惯,培养他们的实践能力和创新精神,培养他们探索创新思维能力。
如对课本上的演示实验,我把它变为学生实验,对于验证性实验,把它变探索性实验等,这样大大提高学生对这门学科的兴趣,更培养了学生探索科学追求科学的精神,同时也不仅教给学生以猎物,更给学生以猎枪。
此外,我针对学生智力和成绩参差不齐的状况,把课本中的化学知识归纳为若干个知识点,立足中等,照顾全面,重视尖子,狠抓双基,从学生的薄弱入手,努力创造和谐的教学环境和宽松的心态氛围,从大量的资料中找出少量适合学生实践的题目,对学生进行有效的训练。
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201X年教师述职报告1
XX学年即将过去,作为一名教师,感谢这个集体、这个团队、
全校每一位教工给予我的理解、宽怀、支持、合作和力量,以下是本人的述职报告:
第一、确定目标、规划发展
一个学校的发展需要有明确的目标。
太慈中学经过近几年的卧薪尝胆,教育质量和办学水平得到同步发展。
但基础依然薄弱、生源不优、环境不好的现实制约着学校可持续发展。
我和我的团队在接下重担后,认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图:确立了打造农村优质教育、创建农村标准化的示范初中、办太慈人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。
在此基础上,我们明确了第一年(这一学年)的奋斗目标:管理精细化,质量稳中升,发展上台阶,特色有创建。
这一年我们就是围绕这个目标,以管理、质量、发展、特色这四个抓手,抓实学校各项工作。
第二、规范办学、依法治校
严格执行国家的课程计划,不搞加班加点,节假日一律不补课;严格执行义务教育的收费政策和收费公示制度;制定和完善了教学管理、支教管理、岗位管理、年度考核、绩效考核、评优晋级等学校管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,使得管理落实到位,工作稳步推进,教学质量提升更加有保障。
第三、创新管理,精细举措。
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当然个人的能力也非常重要。
但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。
为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面:本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。
在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩:例如,六年(2)班的黄玉玲和何少华同学,是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。
这两个学生都很特别,黄玉玲是一个被家长宠坏的学生,好搬弄事非,夸大事实,任何地方、任何时候都以她为中,否则,谁惹了他谁就自食其果。
她父认为:他交了钱给老师,老师拿了他的钱,他女儿学习好坏,你老师都不能批评、打骂、教育他女儿,他就一个女儿,以后要她养老的┈还说:以前在穗香,何校长都叫老师向他道歉┈。
后来,也听一些老师对她及她家庭反映。
我根据自己对该生本人及家庭的情况,认为当务之急,首先必需做通家长的思想工作,否则,就无法转变该生。
因而,通过反复家访和电话联系。
多方面做工作,终于使他父亲改变了对教师的看法。
最后,他父亲还要求老师严格要求他女儿,做错了就批评教育。
还满怀歉意地跟我说:对不起!黄玉玲同学平时已养成的一些我行我素的习惯,要使她一下改变过来是很难的,因此,反复性较大,于是,我主动与班主任、黄校长商讨帮助、教育她。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用==201X新教师述职报告教师述职报告下面是由述职报告栏目羽利小编整理的201X新教师述职报告,欢迎查看。
201X新教师述职报告【一】经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
第一范文网版权所有,全国公务员共同的天地!而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
【优质文档】201X年教师述职述廉报告-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年教师述职述廉报告各位领导、全体教师:今天,我向大家作述职述廉报告,很高兴。
因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价。
下面仅就xx年年的工作述职。
过去的一年,可以概括这样一句话:工作有进展,问题也不少。
一、面对学校实际,正确决策xx年年3,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重。
我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀。
xx年年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题。
11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转。
卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题。
在我的提议下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。
从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁。
缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。
近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题。
建立教学奖励机制。
教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标。
在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用。
在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从xx年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费。
中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。
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201X年教师学期述职报告范文
不知不觉,一个学期快要宣告结束了。
回头望望自己留下的足
迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。
一、思想端正,热爱教育
一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作。
二、语文教学,踏踏实实
这学期主要担任五年级的语文教学。
在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点
1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。
3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。
平时规定学生读一些适合他们的课外读物。
通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。
4、勤写日记。
锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。
三、教育工作,不断学习。