红卫学校小学部政教工作计划2013-2014第一学期
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小学第一学期一政教工作计划5篇小学第一学期一政教工作计划精选5篇切实转变教师的教学观念。
促进英语教师专业化发展;加大教科研力度,以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究,力争有实质性的突破,下面小编带来的小学第一学期一政教工作计划,希望大家喜欢!小学第一学期一政教工作计划篇1一、指导思想本学期,德育处将严格按照学校三年发展规划中德育目标的总体要求,坚持“德育为首”的原则,积极探索当前德育工作的新思路、新方法。
以学生良好行为习惯的养成为重点,以逐步提高学生的综合素质为目标,以班级管理和主题月活动为主线,以正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道,提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作健康发展。
二、工作目标1、在校园文化建设背景下,继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传巩固工作,不断创新校园文化品位,提升班级管理内涵。
2、继续落实卫生检查常态化,采取平时检查与周五检查相结合的原则,发现问题及时解决,对于工作失误者严格按照制度执行。
3、为确保教室环境卫生,继续落实下午放学、周末学生书包管理工作,任何班级不得留存学生书包。
4、加强安全管理,落实课间、门迎值勤、强化放学路队监管、规范升旗仪式、学生队礼、队歌、红领巾佩戴,教会校歌,强化鼓号队巩固训练工作,积极鼓励队干部参与班级、学校管理,成立监督小组,定期开展各项活动,保证少队各项活动顺利开展。
5、积极开展素质教育展示活动,重点做好六一儿童节筹备庆祝工作,及时采集各类活动照片,形成报道,定期上传,不断规范德育常规管理工作痕迹。
6、健全班干部组织机构,执行学期任命制,按时轮换,使学生各方面得到锻炼,全面发展。
7、严格执行我校学生座位轮换制度,促进学生的身心健康发展,使每位学生都能享受均衡公平的义务教育,努力维护学校的良好形象。
8、加强放学路队监管和班级常规检查督查工作,继续规范升旗议程,值周用语,总结讲话。
红卫路小学2014学年度第一学期教研周活动方案红卫路小学学年度第一学期教研周活动方案一活动宗旨:在轻负担高质量思想指导下,为了有效传承并创新我校校本教研,走具有屯小特色的校本教研之路,促进教师间的相互学习交流,使全体教师都能主动参与,整体提高,学校继续举行为期一周的教研周活动。
二活动时间:——每天下午:—:三活动内容(一)命题讲座时间:周一下午(月日)地点:报告厅。
邀请专家:区教育体育局教研室主任。
参加的组别:语文数学英语。
(二)我说试卷时间:周二下午(月日)地点:见安排表。
参加的组别:语文数学英语要求:()各备课组长或教研组长征集本次质量检测试卷中每题的看法,形成书面文字。
月日上午下班前,语文交给老师,数学交给老师,英语交给李睿老师,在下午活动时交流反馈。
()出试卷的老师到相应的年级段阐述自己所出试卷每题考察的意图。
()对试卷审查修改的教师也请到场去说明修改原因。
(三)我讲故事(时间不得超过分钟)时间:周三下午(月日)地点:见安排表。
参加的组别:语文数学英语音乐体育美术综合。
要求:()负责人提前做好评分表,表上有所有参与教师的名单,分为三个层次,人手一份。
()现场每位教师都是评委,按三个层次给参与的教师评分,活动结束后,交给负责人。
(四)教你一招(时间不得超过分钟)时间:周四下午(月日)地点:见安排表。
参加的组别:语文数学英语音乐体育美术综合。
要求:()负责人提前做好评分表,表上有所有参与教师的名单,分为三个层次,人手一份。
()现场每位教师都是评委,按三个层次给参与的教师评分,活动结束后,交给负责人。
(五)主题研讨时间:周五下午(月日)地点:见安排表。
参加的组别:语文数学英语音乐体育美术综合。
要求:()负责人征求相应年级教师的意见,确定研讨主题,于月日上午交到教导处杨芳老师处。
()负责人组织好活动。
(六)基本功展示时间:周一和周二下午地点:见安排表。
参加的组别:音乐体育美术综合。
要求:()负责人提前做好展示内容及要求,并提前告知组员。
2013-2014学年第一学期政教处工作计划为了让新学期的工作目标更加明确,工作更有条理,特制定如下工作计划:一、工作目标1.认真落实政教处工作职责、班主任工作职责,进一步增强全体班主任的德育创新意识。
2.强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育,教育学生学会学习、学会生活、学会做人,为学生成长发展奠定基础。
3.加强法制、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,构建“平安、和谐校园”。
4、丰富德育内容,创新德育形式。
结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动,扎实推进学生思想道德建设。
5.进一步促进家校交流,努力形成家校携手的教育合力。
6.加强校园文化建设,营造积极向上的人文氛围,发挥文化建设的育人功能。
二、队伍建设目标:(1)进一步加强班主任的培训,建设一支师德高尚、业务精湛的班主任队伍;(2)加强学生干部和学生会队伍建设,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平。
三、主要措施1、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平(1)加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。
通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。
让班主任真正成为学生精神生活的引领者。
(2)强化对班主任的考核工作。
重点考核工作态度和工作业绩。
本学期开始,班级常规考核实行周公布制度。
调整班主任津贴发放细则,要拉开差距,发挥其杠杆作用。
对班级管理工作经常滞后的班主任谈话。
对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低评价。
2、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能做好教室、卫生包干区、宿舍的卫生打扫工作,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。
培养学生“己屋不扫,何以扫天下”的认识。
要明确值日人员、时间、要求,校园环境要随时把看,政教处将加大督查、跟踪的力度,加大公布的力度,对常规搞得不到位的班级、宿舍及时下发整改通知单并限时整改。
第一学期小学政教工作计划引言简述政教工作的重要性和本学期工作计划的总体目标。
一、工作目标与指导思想明确本学期政教工作的目标和指导思想,包括培养学生的社会主义核心价值观、法治意识等。
二、德育工作2.1 德育课程规划德育课程内容,确保与国家教育方针相一致。
2.2 德育活动安排德育主题活动,如爱国主义教育、文明礼仪教育等。
2.3 德育评价建立德育评价体系,评估学生德育表现。
三、法治教育3.1 法治课程规划法治教育课程,提高学生的法律意识。
3.2 法治活动组织法治主题活动,如模拟法庭、法律知识竞赛等。
3.3 法治宣传加强法治宣传,利用校园广播、板报等形式普及法律知识。
四、心理健康教育4.1 心理健康课程开展心理健康教育,帮助学生了解心理健康知识。
4.2 心理咨询提供心理咨询服务,关注学生心理健康。
4.3 心理健康活动组织心理健康主题活动,如心理健康周、心理健康讲座等。
五、班级管理5.1 班级文化建设指导班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。
5.2 班级纪律管理加强班级纪律管理,培养学生的自律意识。
5.3 班级特色创建鼓励班级特色创建,发展班级个性。
六、家校合作6.1 家校沟通建立家校沟通机制,促进家校信息共享。
6.2 家长教育组织家长教育活动,提高家长的教育能力。
6.3 家长参与鼓励家长参与学校管理,增强家校合作。
七、特殊群体学生关怀关注特殊群体学生,如留守儿童、困难家庭学生等,提供必要的帮助和支持。
八、校园文化建设8.1 校园文化活动规划校园文化活动,丰富学生校园生活。
8.2 校园文化环境营造良好的校园文化环境,提升学校文化品位。
九、安全教育9.1 安全教育课程开展安全教育,提高学生的安全意识。
9.2 安全演练定期组织安全演练,提高学生应对突发事件的能力。
9.3 安全管理加强校园安全管理,确保学生在校安全。
十、工作保障10.1 人员保障确保政教工作人员配备齐全,满足工作需要。
10.2 物资保障保障政教工作所需的物资供应。
关家营满族小学2013—2014学年度上学期学校工作计划一、指导思想本学期,我校的教育工作要以中心校教育工作计划为指针,以分解落实中心校责任目标为重点,坚持“以人育人,多元发展”的办学理念和为学生幸福成长奠基为目标的总方针,以创建“张扬个性,和谐发展”的幸福校园为突破口,突出全面提高教育质量和确保学校安全两条主线,以创建教学管理先进校为契机,坚持德育为首,育人为先的办学思想,积极推进我校教育教学工作健康发展。
二、具体工作任务及措施(一)教师队伍建设1.加强学校班子成员管理水平的建设。
进一步确立班子成员“管理就是服务”的管理理念,加强学习,提高管理水平。
2.加强师德师风建设。
以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》。
3.进一步健全教师的培养、使用和管理机制,加大考核力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。
(二)德育工作1.本学期,继续深入开展弘扬和培育民族精神活动月活动,要结合我校实际,把此项活动作为德育工作的主要内容之一,扎扎实实开展活动。
2.加强师德师风建设,特别是要做好班主任的培训和指导工作,建立一支有责任心、务实敬业的班主任队伍。
要建立健全班主任日常工作考核,年末评选出优秀班主任并予以奖励。
3.继续开展“学生评教师,教师评校长,家长评学校,社会评教育”的四评活动,努力打造一个风清气正的教师队伍。
4.少先队工作要加强。
一是加强对红领巾岗学生工作的培训与指导,切实发挥其作用;二是认真开展形式多样的少先队主题活动,丰富学校生活;三是红领巾广播站要真正运行起来,发挥其德育教育作用;四是做好升旗手的训练工作,提升每周升旗仪式的质量;五是认真做好廊道文化、园地文化的布置和评比工作,要有主题;六是按时组织召开家长会和有质量的主题班队会活动。
5.继续开展学生行为习惯养成教育。
此项工作要倡导班主任“讲敬业,讲奉献,讲爱生;抓早、抓细、抓实、抓反复;突出责任意识”的三讲四抓一突出的工作机制。
本学期,要在全校师生中开展“弯腰捡垃圾”活动,全体师生共同打造干净优美的校园环境。
第一学期小学政教工作计划第一学期小学政教工作计划精选3篇(一)1. 组织开展国旗下讲话活动,培养学生对国家的热爱和尊重。
2. 组织开展爱国主义教育活动,引导学生热爱祖国,珍爱和平。
3. 开展有关节日的纪念活动,传承传统文化,提高学生的文化素养。
4. 进行道德教育活动,培养学生正确的价值观和道德观念。
5. 加强校园安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
6. 组织家校联合活动,促进学校、家庭和社会的密切联系,形成育人合力。
7. 建立健全学生交往管理机制,促进学生之间的和谐相处和互助精神。
8. 加强对学生的心理健康教育,关注每个学生的成长和发展。
9. 整合资源,开拓多样化的校园文化活动,丰富学生的课余生活。
10. 发挥教师和辅导员的作用,促进学生全面发展,健康成长。
第一学期小学政教工作计划精选3篇(二)教务工作计划如下:1. 开学前准备工作:- 制定学生档案和课程计划- 确保教室设施和教学用具完整2. 学期初教务安排:- 分配教师任课及教学安排- 制定学生考试和评估计划3. 教学监督与评估:- 定期进行教学观摩和评估- 收集学生学习情况并提供教学建议4. 教学管理:- 解决教学中的问题和矛盾- 协调师生关系,保持教学秩序5. 课外活动组织:- 组织学生参加课外活动和竞赛- 督促教师积极参与学校活动6. 宣传推广:- 宣传学校的优势和特色- 吸引更多学生和家长关注学校以上是第一学期小学教务工作计划,希望能够顺利执行,确保学生和教师都能有一个良好的学习和教育环境。
第一学期小学政教工作计划精选3篇(三)第一学期小学教科研工作计划如下:1. 设定教学目标:明确小学学生在本学期需要达到的知识和能力目标,确保教学的有效性和实效性。
2. 教学内容准备:对每个学科的教学内容进行详细分析和准备,设计合适的教学活动和教学资源。
3. 教学方法研究:探索各种适合小学生的教学方法和策略,提高教学的针对性和趣味性。
4. 教学评估与反馈:建立有效的评估机制,定期对学生的学习情况进行评估和反馈,及时调整教学方向。
小学第一学期政教工作计划一、指导思想:本学期政教处工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。
二、工作思路㈠加强教师队伍建设。
1、继续开展政治学习。
组织教师学习党的政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师“讲大局。
讲团结。
讲稳定”。
2、继续搞好师德建设。
以“三爱”(爱事业。
爱学校。
爱学生)为重点,强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强“为人师表。
教书育人”的自觉性,不做有偿家教,不体罚学生,不诱导学生到指定地点购买教辅资料3、继续执行上班签名制度。
各位教师要按时上下班,做到有事有病请假,出满勤干满点。
4、争创文明办公室。
作业教案摆放整齐,卫生按时打扫,不随口说脏话。
5、班主任队伍建设常抓不懈。
⑴加强班主任工作研讨。
针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。
⑵努力提升班会课质量。
结合教导处安排,将班会课时间统一,制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。
⑶加强对班主任的培训工作。
不断提高班主任工作水平,以抓广播操、眼保健操、课间活动为突破口,提升学生的遵纪自觉性。
㈡加强和改善德育工作。
⑴构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
⑵加强研究,交流经验。
利用各种社会资源,开展多种形式的联谊活动,加强学校与社会的联系,请法制副校长等做法制讲座以强化法纪教育,提高学生法制观念。
第一学期小学政教工作计划政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。
下面是由小编为大家整理的“第一学期小学政教工作计划”,欢迎阅读。
第一学期小学政教工作计划一、指导思想在新的一学期里,为了深入贯彻落实党的十九大报告提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,围绕立德树人的根本任务,政教处将开展“扣好人生第一粒扣子”为主题的系列教育活动;广泛学习宣传“新时代好少年”,并推出事迹突出的典型;引导全校少年儿童学会求知,学会做事,学会共处,学会做人,从而形成良好的品德。
我们坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以“孝、爱、诚”人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕“三个服务”(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,遵循学生的成长规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好德育工作和常规管理工作,努力创建平安文明和谐的校园环境。
二、工作目标1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识。
2.培育和践行社会主义核心价值观,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》教育为抓手,争做“新时代好少年”,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力,争做文明小市民,为xx市创建全国文明城市出力添彩。
3.认真准备xx市创建全国文明城市测评资料。
4.进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
5.重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
7.加强校园安全,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录;努力推进心理健康教育,促进学生健康成长;深化“平安文明和谐校园”的创建工作。
小学政教处第一学期工作计划范本一、指导思想:坚持以人为本和____为指导,创设法德兼治,营造民主、合作的工作环境,坚持以德育人,创设和谐、健康的育人环境,坚持学习提高,开拓进取,倡导自我完善的学习风气。
以构建和谐平安校园为中心,以创特色学校为突破口,使学校的德育工作再跃新台阶,再创新辉煌。
二、主要工作:(一)抓好德育常规管理,注重养成教育具体措施:1、抓检查落实。
各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好班风建设。
政教处加强督促,实施师生双轨检查,对学生卫生打扫(要求各班每天实行三扫)、学生餐具摆放、黑板报、仪容仪表、教室环境美化、违规携带手机等情况,坚持检查评比,及时公布,利用晨操、校园网表扬先进,鞭策后进。
2、以成立学生会及团支部为契机,培养学生自主管理能力。
由各班入团积极分子组成的环保志愿者将对小卖部、操场两个场所进行监督管理。
并且对携带零食进操场,乱扔垃圾等不文明现象进行督查和劝阻,并及时将处理结果反馈至政教处。
政教处对志愿者进行考核。
3、继续加模范班级的评比机制。
每周及时公布模范班级的分数(教师例会上公布),利用模范班级的评比机制加强班级的竞争,培养班级的集体荣誉感,并把模范班级的分数作为评选优秀班主任的重要依据。
4、加强对插班生和学困生的思想教育。
对插班生和学困生,及时向这些家长进行沟通,实现学校和家庭对学生的共同管理。
(二)加强德育队伍建设,切实提高管理水平具体措施:1、班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,加强班主任队伍建设,加强班主任的考核,全面推行班主任考核制度;继续做好年级段、班主任的责任书签订工作、精心安排每月的班主任工作例会,采用交流、研讨等多种方式;创造条件给班主任培训和学习机会,鼓励班主任多撰写德育论文。
2、进一步完善班级常规工作的考核,对各项工作的检查、评比结果及时汇总、反馈。
做到每月反馈一次。
反馈内容包括:学生情况(好人好事,有无违纪情况,黑板报等)班级情况(值日情况,公共场地检查,活动参与情况等)结合以上情况每月评比一次文明班级、优秀班级。
小学部政教工作计划《篇一》小学部政教工作计划一、工作目标1.深化学生思想品德教育,提高学生综合素质。
2.加强校园文化建设,营造和谐、向上的校园氛围。
3.加强师生沟通,提高教育教学质量。
4.增强学生的安全意识和自我保护能力。
二、工作重点1.开展形式多样的思想品德教育活动,如主题班会、演讲比赛、征文活动等。
2.加强班级管理,提高班主任工作水平。
3.深化家校合作,定期召开家长座谈会。
4.加强安全教育,提高学生的安全素养。
三、工作措施1.制定详细的活动计划,明确时间、地点、内容、负责人等。
2.加强师资培训,提高教师教育教学能力。
3.定期检查校园安全隐患,确保学生安全。
4.建立学生成长档案,关注学生全面发展。
四、工作进度安排1.第一季度:开展学生思想品德教育活动,如主题班会、演讲比赛等。
2.第二季度:加强班级管理,提高班主任工作水平。
3.第三季度:深化家校合作,定期召开家长座谈会。
4.第四季度:加强安全教育,提高学生的安全素养。
五、工作考核1.对各项活动的开展情况进行定期检查,确保活动效果。
2.对班级管理、家校合作等方面进行量化考核。
3.对学生的安全意识和自我保护能力进行评估。
六、工作总结1.定期总结各项活动的开展情况,查找不足,改进工作方法。
2.对优秀班主任、优秀教师、优秀学生进行表彰。
3.对工作中的问题进行深入分析,为下一阶段工作借鉴。
小学部政教工作计划,请各部门严格按照计划执行,共同努力,为学生的全面发展创造良好的条件。
《篇二》小学部政教工作计划一、工作目标1.培养学生良好的道德品质,促进学生全面发展。
2.打造富有特色的校园文化,提升校园氛围。
3.加强师生沟通,提高教育教学质量。
4.增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。
二、工作重点1.开展丰富多样的德育活动,提升学生道德素养。
2.加强班级管理,提升班主任工作能力。
3.深化家校合作,加强家长与学校的沟通。
4.加强安全教育,提高学生安全素养。
三、工作措施1.制定切实可行的德育活动方案,明确活动时间、地点、内容、负责人等。
红卫学校小学部政教工作计划
2013-2014学年第一学期
一、指导思想和工作目标
本学期政教处将结合当前的学校实际,在校领导的统一部署下,以学校工作计划为指导,创造性地开展德育工作。
全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效性,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、具体工作
1、建立德育管理网络。
实行领导带班制、责任制管理,校级值周领导负责全校工作,小学部值周领导负责本部工作,值班领导为第一责任人。
发现问题要向上一级领导汇报。
要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强学年组长、班主任队伍建设。
树立责任意识。
包组领导是年级工作的第一责任人,班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任、包组领导之间的联系。
健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
3.充分发挥少先队工作的作用,扩大班干部的影响。
班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。
充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
4、、抓好行为规范教育。
开学第一个周,各班要利用班会组织学生认真学习学校综合评价细则,贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》以及《弟子规》,政教处将利用不同形式进行检查。
通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。
通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,
让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。
加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化,本学期重点对学生形象、行为等进行治理。
5、深入学习“弟子规”,打造红卫学校特色德育
我们要逐渐的养成学生以及教师的行为准则要以“弟子规”为基本要求准则,真实的将弟子规贯穿于我们的日常生活中,以高标准、高要求、高修养来培养红卫农场的学生。
从德育下手,让每一个学生先有德而后学文。
加大弟子规学习力度,制订详细计划,有效的学习理解《弟子规》。
要求班主任、教师利用一切可以利用的时间与机会对弟子规进行讲解。
利用好班会主战场,对《弟子规》分章节进行深入浅出的讲解,结合现实及身边的具体实例进行对应理解,对下一步“落实弟子规”打下基础。
要班主任养成习惯,当学生出现错误时,首先要以弟子规的语句与要求进行道理疏通后再处理。
6.积极开展德育教研活动。
继续开展《弟子规学习与学生日常行为习惯的养成》课题实验与研究,要以实际应用为基准,旨在解决实际工作问题,令班主任明确自己德育教研方向,有意的进行德育思考而促进德育工作效果。
要制订相应的考核量化办法对此项工作进行督促与加强,到学期末形成德育教研工作总结材料集以做学校德育工作后续发展的基础。
7、继续抓好形象工程。
针对学生、教师的外在形象的改变,更要更深一层的思考学校的“深层文化形象”,通过多样活动来促进学校在社会各方面的影响,树立一种新的、向上、积极、团结的形象。
在开展团队建设过程中要加强团队形象带头作用,建议开展“团队文明示范岗”对全校的德育教育起到示范推进作用。
在工作中要经常开展团队的社会活动,以促进团队在社会的形象。
8、全面开展“班会课”,营造健康氛围
重视主题班会的开展,要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。
其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。
选好一个主题,主题是班会的灵魂,只有选好主题,才能开好班会课。
主题要有针对性,班主任必须经常了解本班情况,掌握第一手材料,即针对学生思想实际及班级存在的主要问题,选择那些具有启发性,对学生思想情况起潜移默化作用的主题来组织班会活动,以保持学生的健康发展。
每一次班会课结束后,并不是有了内容和有了形式就大功告成了。
还需要了解效果如何,是否达到了预期目的。
这就要求班主任注重信息的反馈,并进行深刻反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,扬长避短,为下一次班会课提供借鉴。
政教处要定期进行开展班会课检查,班主任密切配合做好每月班会课展示活动,让班会课真正的走到德育前沿,使学校德育工作有主阵地,有主方向。
9、抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。
班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。
利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。
通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
10、综合素质评价工作
班级综合评价小组以班主任为负责人,整理好本学期学生班级评价材料,注重过程性材料和评价结果真实有效,加强文本管理和电子管理,评价主体内容多元:综合素质评价内容分为六个维度:道德品质,公民素养,学习能力,交流与合作,运动与健康,审美与表现。
结合学生特点,在平等、民主的互动中,评价学生的学习过程。
促进学生发展。
11、加强问题学生的教育与转化
班主任做好本班单亲学生、留守学生、问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
12、安全教育
班主任通过对学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
三、每月工作安排:
八、九月份:
1、做好假期工作检查、总结以及开学准备工作(包括制定班级计划、教室布置、重新出一期迎接开学的板报等)。
2、开学典礼
3、新生入学养成教育
每月一次的主题班队会展示。
4、教师节(尊师重教)活动(主题班队会)
5、深入学习弟子规及测评。
(一年级诵读; 2年级至5年级理解)
6、下发政教处工作计划(学年组长、班主任制定本学期工作计划。
)
7、召开家长会
8、学生形象、教师形象等治理工作。
9、班主任培训。
责任心——班风建设——班集体建设
十月份:
1、庆“十一”活动,校园歌手大奖赛。
班级庆“十一”高年级的征文、书法和低年级的绘画展等活动;“我是中国人”爱国爱校园卫生活动。
2、年级组内班主任经验交流
班风建设和班集体培养方面等内容。
3、少先队新队员入队仪式、少先队干部的培训
4、班主任工作经验交流会(10月中下旬)
5、以年级组为单位召开家长会
6、主题班队会展示
7、《弟子规》深入学习及测评。
十一月份:
1、班主任的培训工作
2、班主任技能大赛(第四届)
实际操作技能和问题解决能力。
3、学生德育养成教育的加强管理
4、韵律操、体操、武术三项综合比赛。
5、主题班队会展示。
6、《弟子规》深入学习及测评。
十二月份:
1、班主任经验交流会(后期管理)
2、学生养成教育的管理
3、主题班队会展示。
4、《弟子规》深入学习及测评。
元月份:
1、优秀班级评选活动。
2、学生操行评定、素质报告册的填写
3、做好学期结束总结及假期安全工作。
4、做好工作总结、“考评”工作。
5、公布考核结果。
6、收交存档材料及班主任、学年组长工作总结。
小学部政教处
2013年8月20日。