所谓犯罪是指具有严重社会危害性

我国刑法中的犯罪概念我国刑法第13条规定：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪；但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪”。

刑法规定的这一犯罪概念，是对我国现实生活中各种形式的犯罪所作的高度概括，是犯罪的实质定义和形式定义的统一，是司法实践中认定罪与非罪界限的基本依据。

根据这个概念，犯罪具有社会危害性、刑事违法性、应受惩罚性三个特征：（一）犯罪是危害社会的行为，具有一定的社会危害性犯罪行为具有一定的社会危害性，是指犯罪行为对刑法所保护的社会关系实际造成的损害或可能造成的损害。

刑法第13条揭示了社会危害性的主要表现：即危害人民民主专政的政权和社会主义制度、破坏社会秩序和经济秩序、侵犯公私财产所有权、侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利等。

正确理解社会危害性，应把握以下几个方面：1.社会危害性的基础社会危害性是建立在人的危害行为基础上的。

犯罪的社会危害性是指的行为具有社会危害性，而不是指思想。

根据犯罪概念，犯罪只能是行为，没有人的行为，也就不会产生犯罪问题。

思想是存在于人的头脑中的思维活动，在没有外化为行为时，是不会对社会产生任何危害的。

惩罚思想，无疑是不要任何客观凭据，便可陷人于罪，这是专制主义和法西斯刑罚的特征，我国刑法中没有任何思想可以构成犯罪的规定。

2.社会危害性的表现形式社会危害性的表现形式是多样的。

即犯罪对社会关系的破坏，既可表现为社会关系的实际破坏，也可表现为对社会关系的实际威胁。

绝大部分犯罪，都已经对社会造成了实际的危害，但也有一些犯罪由于种种原因而未能完成，从而没有造成实际的危害，但行为已经威胁到社会关系的稳定，同样具有社会危害性。

同时，行为对社会关系的危害既可以通过有形的物质性的损害方式表现出来，也可以通过对社会造成的无形的非物质性的政治、社会心理的影响反映出来，只是无形的精神上、心理上的社会危害较为隐蔽。

1、犯罪学：关于犯罪现象及其产生原因和预防对策的知识与理论体系。

2、刑法中的犯罪概念：即犯罪是指严重危害社会的、违反刑事法律的、应受刑罚处罚的行为。

3、犯罪学中的犯罪概念：是指严重危害社会的应受制裁的行为。

4、犯罪行为：是指行为人实施的具有严重的社会危害性，应当受到严厉处罚的有意识的客观外在活动，是犯罪现象的有机组成部分。

5、犯罪△:是指实施了违法犯罪行为以及其他严重社会越轨行为，应受法律和道德责罚的自然人。

6犯罪人反社会的概念：是指犯罪者人格呈现出的与社会法律规范和伦理准则相悖的品质或倾向。

7、被害人：是指犯罪行为所造成的损失或损害即危害结果的担受者。

8、犯罪原因：犯罪是由犯罪原因引起的，犯罪原因就是引起犯罪现象发生的一切因素，即指决定犯罪产生、存在和变化的因素。

9、罪因结构：是指犯罪原因的诸因素相对稳定的联系方式，也可简化表述为犯罪原因的组合与作用形式。

10、城市死角：特指都市中具有触引，便利或者隐匿犯罪的有利环境，社会控制力所不及的空间，女口立交桥洞、地下过道。

11、犯罪的社会原因：是指引发犯罪的各种社会因素及其过程，包括宏观层面的政治因素，经济因素和文化因素与微观层面的学校教育因素和家庭环境因素等。

12、犯罪的亚文化：是指犯罪亚群体在犯罪活动过程中逐渐形成并一体信奉和遵循的, 与主文化相对立的价值标准，行为方式及其现象的综合体。

13、犯罪个体原因：是指触引促发行为人实施犯罪行为的生物、生理、心理特质与观念结构等主体的内在素质及其相互关系。

14、犯罪预防：是指犯罪的事先防范活动和措施，具体说，是指有助于消除犯罪原因，避免犯罪发生的社会的组织管理和建设发展方面的各种活动和措施。

15、犯罪的社会预防：是通过制定和执行适当的公共政策和社会政策，发展经济，完善制度与文化, 组织和管理社会避免和解决社会问题，从而减少和克服犯罪的社会过程。

16、微观社会预防：是以社会、群体以及公民个人为单位（为主体）而进行的预防犯罪活动，其主要目的在于减少自身的被害可能性，消除犯罪机会和条件。

1.犯罪学：犯罪学就是研究犯罪问题的综合性科学，准确地讲，犯罪学是研究犯罪现象及其产生原因，并据以确立对策防卫社会和改造罪犯的刑事社会科学。

2.犯罪人：犯罪学中的犯罪人，是指实施了犯罪行为，危害了社会，社会应当对其采取矫治措施的人。

3.犯罪社会学理论：犯罪社会学理论是运用社会学的基本理论和研究方法，探讨社会结构和社会环境与犯罪之间关系的学说，它侧重于以社会因素解释犯罪原因。

4.作为一个系统的犯罪原因：作为一个系统的“犯罪原因”可以定义为：引起犯罪发生和变化的决定因素和影响因素相互作用的统一体整体。

5.犯罪预防：犯罪预防就是调动社会上的一切积极因素，限制、消除犯罪的原因，控制“犯罪场”，减少或防止犯罪现象的发生。

6.被害人：被害人或刑事被害人，是指其人身和财产权益遭受犯罪行为直接侵害的人（或法人）。

7.犯罪人类学理论：犯罪人类学理论，是以人类学为基础，从人体特征出发研究犯罪原因的学说。

意大利医生犯罪学家龙勃罗梭是这一理论的创始人，其代表著作是《犯罪人论》。

龙勃罗梭的学生、意大利学者菲利和加洛法罗是其主要支持者。

该理论的主要观点是“天生犯罪人论。

”他认为，犯罪者是人类隔世遗传的产物，是向野蛮人退化的返祖现象。

原始人类和低等动物的残忍本能在他们身上的再现导致其实施犯罪行为。

菲利提出，犯罪是人类学因素、自然因素和社会因素相互作用的结果，即三因素犯罪原因论，加洛法罗提出了自然犯罪论。

他把犯罪分为自然犯罪和人定犯罪两种。

8.犯罪预测：犯罪预测，就是运用科学的理论和方法，对一定社会内未来犯罪现象的种类、数量、发展趋势以及特定个体犯罪或再犯罪的可能性等内容所进行的有根据的推测和估计。

9.综合治理社会治安：对社会治安实行综合治理，就是在各级党和政府的统一领导下，组织机关、工厂、学校、部队、街道、农村等全社会各方面的力量，实行政法机关的专门工作和群众工作相结合，运用政治的、经济的、思想的、行政的、教育的、文化的、道德的和法律的等各种手段，预防犯罪，打击犯罪，挽救失足者，教育和保护青少年，不断消除产生犯罪的原因和条件，增强防卫，减少犯罪，维护社会治安，保障社会主义建设的顺利进行。

八年级道德与法治暑假作业第10天预防犯罪新人教版典例在线犯罪的最本质特征是A．社会危害性B．刑罚当罚性C．严重危害性D．无罪推定性【答案】C【解析】本题考查犯罪的最本质特征。

犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。

犯罪具有三个基本特征：第一，社会危害性。

严重危害性，是犯罪的最本质特征。

第二，刑事违法性。

第三，应受刑罚处罚性。

本题选C。

解题必备1．犯罪的含义犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

2．犯罪的基本特征①社会危害性（最本质特征）②刑事违法性③应受刑罚处罚性3．犯罪的法律后果犯罪的法律后果是刑罚。

4．刑罚的含义刑罚又成为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

5．刑罚的分类①主刑。

包括：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

②附加刑。

包括：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。

试题推荐1．法院以交通肇事罪判处李某有期徒刑6年。

从犯罪最本质的特征看，他的行为A．触犯了刑法B．具有严重的社会危害性C．侵犯了他人的合法权益D．应受刑罚处罚2．下列说法中，与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴含的道理一致的是①千里之堤，毁于蚁穴②守法朝朝乐，违法日日愁③勿以恶小而为之，勿以善小而不为④小洞不补，大洞吃苦A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3．下列选项中属于刑罚主刑的有A．拘留、有期徒刑B．管制、罚金C．拘役、无期徒刑D．死刑、没收财产4．最严厉的刑罚是A．有期徒刑B．拘役C．无期徒刑D．死刑5．我国刑罚中，只能独立适用的刑罚为A．主刑B．行政拘留C．附加刑D．刑罚处罚【参考答案】1．B 【解析】本题考查犯罪最本质的特征。

犯罪是一种严重违法行为，是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

严重的社会危害性，是犯罪三个基本特征中的首要特征，也是它的本质特征。

犯罪的基本特征1.试论犯罪的基本特征。

（2018法学论述第35题）【考察知识点】犯罪的基本特征【重要程度】★★★【解析】犯罪的基本特征有三：严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚惩罚性。

然后围绕这三点展开论述。

【答案】我国刑法规定的犯罪具有以下三个基本特征：（1）犯罪是严重危害社会的行为，具有严重的社会危害性。

首先，犯罪必须是人的具体行为。

不能把人的道德、宗教信仰、思想观念作为犯罪。

其次，犯罪不是一般意义上的行为，而是必须具有严重社会危害性的行为。

所谓严重社会危害性，是指对我国刑法所保护的重要利益的侵害。

行为不具有社会危害性，就不能认为是犯罪。

某种行为即使具有一定的社会危害性，“但是情节显著轻微危害不大的”，也不认为是犯罪。

严重的社会危害性是犯罪的实质特征。

国家之所以要禁止、惩罚犯罪行为，就是因为它违反了社会基本伦理规范，侵害了国家、社会和个人的法益，破坏了公共秩序，妨害了社会生活的正常运行。

对于某些破坏社会生存、发展所必要秩序的行为，国家或组成社会的成员必须以法律的名义对该行为加以禁止、惩罚。

这种有严重社会危害性的行为，被刑法规定为犯罪。

（2）犯罪是触犯刑律的行为，具有刑事违法性。

这是在罪刑法定原则制约下，犯罪不可或缺的基本特征。

具有严重社会危害性的行为只有同时被刑法明文规定为犯罪时，才是犯罪。

社会危害性是犯罪的本质特征，因为某种行为之所以被刑法用刑罚所禁止，就在于它具有社会危害性。

而具有刑事违法性作为犯罪的基本特征，则是社会主义法制原则的必然要求。

二者密切联系，不可分割。

（3）犯罪是应受刑罚惩罚的行为，具有应受刑罚惩罚性。

某种危害社会的行为同时又触犯刑法，就应承担受刑罚处罚的法律后果。

因此，应受刑罚惩罚是犯罪的基本特征之一，但是法院可依法裁量对犯罪人不实际适用刑。

犯罪学名词解释1一、名词解释1 、犯罪学是以法学、社会学、心理学为基础，融汇各种有关学科知识，以研究犯罪现象为内容的综合性学科。

2 、被害人是指自身的合法权益被他人的犯罪行为所直接侵害的自然人、单位和国家。

3 、黑社会性质组织犯罪是指内部结构紧密，成员固定，首犯的操纵、控制行为突出并且具有相当的权威，通过暴力、威胁等手段称霸一方、为非作恶的犯罪。

4 、犯罪对策是指国家司法、行政机关和各种社会组织以至全体公民，为预防或者减少犯罪现象而采取的一切宏观、微观的政策、策略、措施、方法的总和。

5 、犯罪规律是指犯罪状况的变化、犯罪行为的实施和犯罪主体的条件等诸多关系的内在的、本质的联系，包括犯罪数量的增减起伏、犯罪类型的分布与传播、犯罪手段的更新与升级、犯罪运行的条件与转换等，同社会政治、经济、文化生活的背景以及具体时空环境的内在的、本质的关系。

6 、犯罪原因是指由各种犯罪因素按其作用层次和作用机制构成的动态系统，这一系统总体上决定犯罪现象的存在，而具体表现为诱发、影响犯罪行为的产生。

1 、犯罪数量是指一定地区和一定时间内（通常为1年）的犯罪总量。

可以分为两种数据来表示，一是犯罪案件数，二是犯罪人数；而一般多表示犯罪案件的数量，2 、暴力犯罪，是指使用暴力或以强暴手段相威胁，侵害国家和人民生命财产安全，造成严重后果的攻击型犯罪。

3 、犯罪的相对性，是指对某一行为的犯罪标定是相对的，具有可变性，此时此地是犯罪行为，彼时彼地则可能不是犯罪行为；反之亦然。

4 、犯罪动态是指犯罪在一定时期内的变化与发展趋势情况，以犯罪数量、犯罪率、犯罪类型结构等的发展变化来综合反映出来，其中，各类犯罪的增减变化与发展趋势是最重要的指数。

5 、职务犯罪职务犯罪是指国家公职人员利用职务之便，滥用职权、不尽职责，严重违背职务要求，致使国家和人民的利益遭受重大损失，应当受到刑罚处罚的行为。

6 、犯罪对策犯罪对策是指国家司法、行政机关和各种社会组织以至全体公民，为预防或者减少犯罪现象而采取的一切宏观、微观的政策、策略、措施、方法的总和。

犯罪的定义和特征第一节犯罪的定义一、犯罪的定义概述受罪刑法定原则的约束，外国刑法或学说大多对犯罪采取法律形式层面的定义，认为犯罪是刑法规定以刑罚禁止或惩罚的行为，或犯罪就是刑法规定为犯罪的行为。

从法律意义上讲，犯罪是刑法明文规定的应受刑罚惩罚的行为。

例如我国《刑法》第232条规定的“故意杀人”行为，第264条规定的“盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的”行为，等等。

在罪刑法定制度之下，严格讲只有这种法律（形式）上的犯罪。

从实质意义上讲，犯罪是一种严重危害社会的行为。

法律之所以要规定某种行为是犯罪，在外国刑法理论上有不同观点，有的认为是因为它违反了基本的社会伦理规范（伦理规范违反说），有的认为是因为它侵害了国家、社会或者个人的法益（法益侵害说），有的认为是因为它既违反了社会伦理规范又侵害了特定的法益（二元说）。

这是犯罪的本质，是犯罪的法律意义的根源。

在司法实践中，采取不同的犯罪本质观得出的结论是不一样的。

在社会生活中，总会发生杀人、伤害、强奸、抢劫、盗窃、诈骗、抢夺之类侵犯他人权益、违反基本伦理规范的现象。

如果不采取严厉的制裁方法予以禁止，社会生活就无法继续。

二、我国刑法中的犯罪定义尽管在刑法分则各条中已经规定了盗窃、抢劫等各种具体犯罪的定义（罪状或构成要件），但是，《刑法》仍在第13条中对犯罪给出了定义：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为犯罪。

”这个定义是对刑法中规定的各种具体犯罪（如故意杀人罪、盗窃罪、抢劫罪等）共同特征的高度概括。

我国《刑法》第13条规定犯罪是危害社会、依法应受刑罚处罚的行为，兼顾犯罪的实质特征和形式特征，是形式与实质相统一的犯罪定义。

第1篇教学目标：1. 让学生了解什么是犯罪，认识犯罪的本质特征。

2. 使学生掌握我国刑法的基本原则和犯罪构成要件。

3. 培养学生树立法治观念，增强遵纪守法的意识。

4. 帮助学生了解犯罪的法律后果，提高自我保护能力。

教学对象：初中二年级学生教学时间：2课时教学重点：1. 犯罪的定义和本质特征。

2. 我国刑法的基本原则和犯罪构成要件。

3. 犯罪的法律后果。

教学难点：1. 犯罪构成要件的掌握。

2. 犯罪法律后果的深刻理解。

教学过程：第一课时一、导入新课1. 提问：什么是法律？法律的作用是什么？2. 引导学生思考：生活中有哪些行为是违法的？二、新课讲授1. 犯罪的定义- 犯罪是违反国家法律、危害社会秩序、侵犯他人合法权益的行为。

- 犯罪具有三个基本特征：违法性、社会危害性和应受刑罚处罚性。

2. 犯罪构成要件- 犯罪主体：具有刑事责任能力的自然人或单位。

- 犯罪主观方面：故意或过失。

- 犯罪客体：法律所保护的社会关系。

- 犯罪客观方面：实施了危害社会的行为。

3. 我国刑法的基本原则- 法律面前人人平等原则。

- 罪刑法定原则。

- 法律适用从轻原则。

三、课堂练习1. 判断题：犯罪行为都具有严重的社会危害性。

（）2. 简答题：简述犯罪构成要件。

四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。

2. 强调犯罪及其法律后果的重要性。

第二课时一、复习导入1. 提问：什么是犯罪？犯罪有哪些特征？2. 引导学生回顾上节课所学内容。

二、新课讲授1. 犯罪的法律后果- 刑罚的种类：主刑和附加刑。

- 主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。

- 附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产。

- 刑罚的适用原则：依法从轻、减轻或免除处罚。

2. 犯罪的自我保护- 学法、守法、用法。

- 遇到违法犯罪行为，要勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益。

三、课堂练习1. 选择题：下列哪项不属于犯罪法律后果？（）2. 案例分析：小明在学校里打架斗殴，被学校开除。

犯罪构成案例分析案例：王某，男，42岁，在武汉经营一家香肠店。

刘某，男，48岁，与王某是邻居，有贪吃的毛病。

经常从墙缝处偷吃王某家的香肠而与王某结怨。

王某曾多次劝说刘某不要再偷吃自家香肠，但刘某不听劝告。

多次劝阻无效的情况下，王某气急，2004年9月4日买来毒药放入香肠中，挂在院内（刘某常偷香肠处），刘某不知情，当他再次偷吃后，中毒经抢救无效于2004年9月4日晚在医院死亡。

论证分析：1、犯罪主体是指达到法定刑事责任年龄、具有刑事责任能力、实施危害行为的自然人与单位，因此，犯罪主体是表明行为必须由什么人实施才能构成犯罪的要件。

犯罪主体主要是指达到刑事责任年龄，具备刑事责任能力，实施了危害行为的自然人。

除自然人外，单位也可以构成一些犯罪的主体。

根据刑法规定，未达到法定刑事责任年龄或不能辨认、不能控制自己行为的自然人不具备犯罪主体资格，达到相对负刑事责任年龄的自然人只能成为刑法所列举的某些特别严重犯罪的主体。

达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力的自然人称为一般主体。

此外，有些犯罪还需要行为人具有特定的身份或职务才能构成，这类犯罪的主体称为特殊主体。

在本案例中王某自然人，年龄已过18周岁，是完全负刑事责任年龄人，并且能够独立经营商店且对刘某偷吃香肠的事件能够多次劝阻说明其精神在正常范围，对自己做的事情具有辨认能力和控制能力，是完全刑事责任能力人。

2、犯罪客体是指刑法所保护而为犯罪所侵害的社会主义社会关系。

刑法总则条文在规定犯罪的概念时概括列举了刑法所保护的社会关系的各个方面，分则条文则规定了各个具体犯罪所侵犯的社会关系的某一方面。

由于犯罪的社会危害性集中表现在犯罪对社会关系造成或可能造成的侵害上，因此，犯罪客体是任何犯罪成立都不可缺少的要件，只不过不同的犯罪所侵犯的具体客体有所不同而已。

由于犯罪对社会关系的侵犯通常通过对一定的物或人即犯罪对象的侵犯体现出来，因此犯罪对象也是许多犯罪成立的必备条件。

当然，犯罪分子的行为作用于犯罪对象只是一种表面现象，其背后体现的仍是具体的社会关系。