幼儿园家长会开学班会ppt模板下载

04
班级纪律公约
校园安全
纪律学习方面
01 铃响则静，入室则静，做好下一节课的预备再离开教室。
02 上课铃响时，上课迟到如无极特殊情况必须进入教室。
03 上课认真听讲，听从老师的安排，严禁交头接耳，影响课堂
纪律，坐姿端正，不准趴在桌子上，严禁上课睡觉。
04 上课绝对不能私自出教室，更不能私自去厕所。上课后私
结合本班孩子的实际情况， 开展语言、科学、健康、蒙 氏数学、社会、艺术的主题 教育活动，积极探索各种教 学模式，使各项教学活动能 有效实施。同时保教结合， 培养孩子自己动手，自我服 务，使每位孩子都能健康成 长，都能养成良好的行为习 惯。
家园互动
A
C
个别交谈
我们主要是根据孩子的情况 进行有针对性地与家长进行 沟通交流，可能不会做到很 全面，在这里请家长们谅解。 家长也可以主动找老师交流， 了解孩子在园的情况。
的学习、生活习惯基本上
就是要从中班开始逐渐养
Kindergarten parents meeting PPT template
成，这是影响孩子一生的 一个新的起点，所以我们 希望家长多和我们配合对 孩子进行正确的引导，做 得好你的孩子今后的学习 成绩就将逐步上升。
-03-
有了学习的欲望， 对老师讲的东西表 现出感兴趣，并似 懂非懂地接受下来。
03 用蓝笔做作业，用红笔改错。作业完成后请自查或互查后再
交老师看。
04 开学当天课代表收齐作业，并向科任老师或班主任报告学
生作业完成情况。
校园安全
纪律学习公约
01 课桌摆放整齐，横竖成一线，走道宽度一致，书本摆放整齐。 02 学生请假制度：在校请假，学生务必写请假条，注明请假原

－PART.04－
家长配合事宜
按时入园、离园事宜
家长配合事宜
入园事宜
请让孩子坚持每天按展有着 密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的，如果经常缺勤对 孩子的学习有很大的害处。
离园事宜
000 下午5:30离园如果让别人代接请打电话通知老师，如您的电话号码有变
日常活动安排
二月
1、继续做好幼儿情绪稳定工 作 2、结合季节特点开展环境创 设活动 3、一起收集各种游戏材料 4、新学期家长会 5、注重幼儿的常规培养 6、开展亲子种植活动
三月
1、安全教育活动：养成良好 的自律情况，不抓人、不咬人， 与同伴友好相处！ 2、“三八节”爱妈妈老师活 动。 3、植树节主题活动。 4、春季传染病预防，做好班 级消毒。
我代表本班所有老师对您的到来表示热烈的欢迎！
目录
01/班级情况介绍 02/教育教学措施 03/日常活动安排 04/家长配合事宜
－PART.01－
班级情况介绍
教师团队介绍
班级情况介绍
幼儿基本情况
班级情况介绍
男生xx人
女生xx人
我们班共有幼儿xx名，其中男孩xx人，女孩xx人，新插班的有xx人。 经过家长和教师的努力，孩子们欢乐的度过了中班上学期的幼儿园生活。每个孩子都在不同的方 面得到了不同程度的提升。
动，请及时告知老师，方便联系。
家庭教育活动配合
家长配合事宜
家庭教育
主题活动
安全事项同步教育
家长配合事宜
安全事项
000
同步教育
000
家园紧密联系
家长配合事宜
家园联系
希望家长能经常与老师交流，特别是当孩子在家里有了一些特殊的表现 时。因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来，这样有利于家 园配合纠正孩子的一些不良习惯。

家长会总结与展望
本次家长会的收获与不足
收获：家长们更加了解 幼儿园的教学理念和教 学方法，同时加强了与 教师的沟通和交流
不足：部分家长的参与 度不高，需要进一步提 高家长的参与度和积极 性
对未来家长会的展望与计划
定期举行家长会，保持沟通
增加互动环节，提高参与度
拓展家长会形式，采用线上、 线下结合方式
家长会准备工作
确定会议主题和议程
确定会议主题
确定会议议程
确定会议时间和 地点
邀请家长参加会 议
确定时间和地点
时间：根据家长 和幼儿园的日程 安排，选择一个 方便的时间
地点：选择一个 宽敞、舒适、适 合交流的场所， 如幼儿园会议室 或户外场地等
通知家长：提前 通知家长会议时 间和地点，确保 家长能够参加
准备资料：提前 准备好会议所需 资料，如PPT、 讲义、调查问卷 等
邀请家长参加
提前发送邀请函，通知家长会 议时间和地点
确定参与家长人数，做好签到 准备
安排座位，准备好相关资料和 展示内容
确认家长会流程，确保会议顺 利进行
准备所需资料
确定会议主题和议程 准备PPT演示文稿 准备讲稿和演讲内容 准备相关资料和道具
宣传推广：通过各种渠道宣传幼儿园的改进措施和成果，吸引更多家长选择该幼儿园
感谢家长参与
感谢家长抽出时间参加家长会
听取家长的意见和建议
肯定家长的贡献和付出
鼓励家长与幼儿园加强沟通和 合作
下一步计划
针对孩子的情况， 进行个别谈话， 了解孩子的需求 和问题，并给予 适当的指导和帮
助。
根据孩子的兴 趣和特长，为 孩子制定个性 化的教育计划 和活动安排。
家长会的目的

教学方法与手段运用
我们采用多种教学方法和手段，如情景教学、多媒体教学、小组合作等，以满足不同幼儿 的发展需求。同时，我们注重个体差异和因材施教，让每个幼儿都能在原有水平上得到提 高。
本学期教育教学工作计划
01 02
教学目标设定
本学期我们将继续遵循教学大纲和幼儿发展特点，制定更加具体、可操 作的教学目标。我们将注重培养幼儿的自主学习能力、创新精神和合作 意识。
教学目标达成情况
上学期我们根据教学大纲和幼儿发展特点，制定了全面而具体的教学目标，并在教学过程 中不断调整和完善。通过期末评估，大部分幼儿都达到了预期的教学目标，掌握了相应的 知识和技能。
教学内容实施情况
我们遵循“以游戏为基本活动”的原则，通过丰富多彩的游戏、活动和实践操作，激发幼 儿的学习兴趣和主动性。同时，我们注重各领域内容的整合和渗透，促进幼儿全面和谐发 展。
学习成果
通过照片、视频或实物展 示幼儿在学习过程中的成 果，如识字、数数、简单 的英语单词等。
分享幼儿的成长故事和趣事
成长故事
家长感言
分享幼儿在园内外的成长故事，如第 一次独立完成任务、帮助他人等，展 现他们的进步和成长。
邀请部分家长上台分享自己孩子的成 长故事和感受，增强家长之间的互动 和交流。
教学内容安排
我们将根据教学目标和幼儿实际情况，精心安排和组织教学内容。我们 将注重各领域内容的均衡和协调，以及与实际生活的联系和应用。
03
教学方法与手段改进
我们将继续探索和创新教学方法和手段，如项目式学习、探究式学习等
，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，我们将注重个体差异和因材
施教，关注每个幼儿的成长和发展。
鼓励家长积极参与幼儿园的活动和课程

1、初步了解笔、纸等学习用品的用途。 2、学会使用美术用具。 3、培养幼儿看书的兴趣。 4、了解书的结构，学会一页一页翻书。 5、懂得珍惜书、爱护书。 6、学习时坐姿端正，懂得举手发言。 7、认真倾听老师讲话，并学说完整话。
礼仪习惯目标
培养幼儿养成良好的与人交往习惯，与人 交谈合乎情理，讲话礼貌。注意倾听对方 讲话，能主动的参与各项幼儿园活动，有 自信心，乐意与人交往，学习互助、合作 和分享。理解遵守日常生活中的社会行为 规则。
小班
主要适应集体生活，愉快入园
大班
认识拼音、计数、语言、艺 术
中班
后期从画开始练习手指精细动作的发展
学前班
幼小衔接：拼音、计数、适应小学 的能力
生活习惯目标
培养幼儿良好的作息时间，睡眠习惯，排泄习惯，饮食习惯，进 餐习惯，整理习惯等，形成健康、科学、文明的生活常规。有独 立做事的意识和教好的生活自理能力，能够做到自己的事情自己 做。
此处添加简短说明
3
项目名称
此处添加简短说明
班级基本情况
正文内容，本段适应大段文 字章节。如果文字较多的内 容描述比较适合放在这里。
正文内容，本段适应大段文 字章节。如果文字较多的内 容描述比较适合放在这里。
请您在此修改您的内容，或 者将内容粘贴到记事本后， 复制到此段落中。
请您在此修改您的内容，或 者将内容粘贴到记事本后， 复制到此段落中。
请假 一般情况，不要让幼儿无故缺勤、迟到。孩子因各种原因 不能来园，请电话、当面或书面形式向幼儿园办理请假手 续，我们凭此为孩子计考勤。
转、退园 如果转、退园请先到我们财务室结清各种费用， 我们会在结清所有费用后把保健卡还给您。
OF
新学期开学家长会班会

• 夜晚9点前入睡，2岁左右 的幼儿夜晚睡眠时间保证 10小时。全天保证12-13 小时睡眠时间。避免夜晚 入睡着凉。
• 新生入园宜早接。刚入园 的幼儿特别希望家长早点 来接，体验与家长团聚的 欣慰。放学时间5:20
• 家园配合，共同培养自理 能力。
理解支持 配合教师工作
• 充分信任老师。
• 宽容的家长往往能造就 出一个出色的教师。当 您能包容老师的某些小 弱点而充分信任他时， 会促使他更有信心面对 这份事业。
• 为保证幼儿的安全，入园接送幼儿时请家 长务必携带接送卡。
物品准备
• 服装：为幼儿准备好舒适、安全、宽松、便 于穿脱的衣物。最好多带一套换洗的衣服放 在班里，及时清洗更换。
• 鞋子：为了便于幼儿运动，防止意外事故的 发生，幼儿所穿鞋子要大小合适，最好是球 鞋或布鞋。
• 请新生家长在幼儿衣裤、被套等私人物品上 绣上幼儿的名字 。
• 阶段性体质敏感。由于新环境使孩子情绪波 动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大， 出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质 敏感、易生病。
（三）人际关系的不适应
• 怕生。不愿意与老师和陌生的小朋友交往， 抵抗交往，躲避，缩在角落或没有人的地方。
• 强烈抵抗。表现为哭闹打人、咬人、摔东西、 抢玩具等。
（二）生活上的不适应
• 惊醒：新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的 现象，主要是因为孩子进入新的环境，身 体、心理不适应。家长尽量给孩子心理上 的安慰，使幼儿有安全感，引导幼儿发现 幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师 和小朋友，对老师有信赖感 。
• 憋尿和大便、尿裤子、尿床。尿和大便，特 别是大便，一般的孩子都会憋着，一直憋回 家，他会紧张，因为他这个是很隐私的事。 由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间， 对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环 境，有可能会出现这样的情况，只要家长多 带上几套换洗衣裤就行。

17
家长参与方式及途径
家长志愿者
家长讲座与分享
鼓励家长担任志愿者，参与幼儿园的教育活 动，如协助组织亲子活动、分享职业经验等。
邀请家长举办讲座或分享会，分享育儿经验、 家庭教育理念等，增进彼此的了解与信任。
家庭访问与互动
网络平台交流
教师定期进行家庭访问，了解幼儿的家庭环 境和生活习惯，与家长面对面交流幼儿的发 展情况。
养。
8
学生年龄分布情况
2024/2/2
学生年龄段
主要集中在4-5岁之间
具体年龄分布
4岁学生XX人，5岁学生XX人
年龄特点
中班幼儿好奇心强，喜欢探索，具备一定的自理能力和社交能力。
9
学生家庭背景分析
家庭结构
大部分学生来自核心家庭（父母 和子女），也有少数学生来自单
亲家庭或重组家庭。
2024/2/2
父母职业
父母职业多样，包括企事业单位 职员、个体经营者、教师、医生 等。
家庭教育观念
家长普遍重视孩子的教育，愿意 积极参与家园共育，但也有部分 家长需要引导和帮助。
家庭经济条件
学生家庭经济条件总体较好，但 也有个别家庭经济困难，需要关
注。
10
03
教育教学计划及安排
2024/2/2
11
教育教学目标设定
32
下一步工作计划展望
教学目标调整
根据中班孩子的年龄特点 和发展需求，调整教学目 标和内容。
2024/2/2
课外活动丰富
组织更多有益的课外活动， 拓展孩子的视野和兴趣。
家园共育加强
通过多种形式加强与家长 的沟通和合作，共同促进 孩子成长。
安全教育强化
加强对孩子的安全教育， 提高孩子的自我保护意识。

7.幼儿离园时家长需要主动出示接送卡，尽量固定人员接送，接送卡不要遗失。 8.如果您的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。 9.确定本学期入园的幼儿，请家长签订安全风险责任书。 10.9月7日下午5:30—6:00送幼儿物品，请一位家长带孩子入园，认识班级和老师，家长提前准备好 苏康码和行程码截图放在手机里，来时出示直接入园，记得戴口罩。尽量父母送孩子入园。
长或幼儿谎报、瞒报等不诚信行为，带来不必要的麻烦（如发现家长和幼儿 隐瞒病情或与疫情有关的接触史、旅居史等进入园所，将针对 家长的不诚信行为报相关部门处理）。
（一） 入离园时间。 为更好地做好疫情防控工作，幼儿园制定了“防疫期间作息
时间表”，实行错时入离园。在接送幼儿入离园时，请您配合园 方安排，在指定时间和地点接送幼儿。安排如下：
晚托班
创意美术：创意美术让幼儿感受美，欣赏美，创造美，使孩子审美能力得到发展。 绘本阅读：为幼儿创造一个想说、敢说、有机会说并能得到积极响应语言环境，大胆
地在集体前表现自己。
思维训练：幼儿运用数学解决实际生活问题的过程，丰富幼儿的感性经验。 快乐韵律：幼儿愿意参加歌唱、律动、活动，愿意在集体前表现自己。 趣味搭建：儿童在建构游戏中都会经历一个完整的从设计到构建，再到创造的一个过
内有老师引导幼儿自主入班。离园时，各班会有离园等待区，家长需要在规定时间内在等候区耐心
等待，我们老师会组织幼儿等待家长接幼儿，请家长按时持接送卡来接送幼儿。另外为了避免不必
要的拥挤，请家长一定要遵守秩序，尽量请家长骑车或步行接送幼儿，不要将车辆停到家长或幼儿
等待区。请大家看这张入园、离园示意图。
（我们班家长具体站位在：
开学前，幼儿园对园区室内外环境全面进行卫生清洁和预防性消毒。

家长会
热烈欢迎各位家长莅临
—唐峰幼儿园 月亮A班—
沟通-理解-关注孩子成长
目录
CONTENTS
1 家长会的目的 2 关于我们的班级 3 本学期教学安排 4 给家长的建议
沟通-理解-关注孩子成长
1 家长会的目的
尊敬的各位家长，大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学 生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同 时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一 切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出 发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
2 关于我们的班级
本班的基本情况
男孩 XX人
女孩 XX人
新插班 X人
本学期本班幼儿总人数XX人
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意 赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
2 关于我们的班级
环境及设施
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点； 根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
传达的信息。
解决问题
自理能力弱
单击此处输入你的正文，文 字是您思想的提炼，为了最 终演示发布的良好效果，请 尽量言简意赅的阐述观点； 根据需要可酌情增减文字， 以便观者可以准确理解您所
传达的信息。
挑食现象严重
单击此处输入你的正文，文 字是您思想的提炼，为了最 终演示发布的良好效果，请 尽量言简意赅的阐述观点； 根据需要可酌情增减文字， 以便观者可以准确理解您所

神童国际幼儿园
03 幼小衔接的内容
幼儿园 毕业
幼儿园晚会 毕业照 毕业证书 留园纪念
幼小衔接工作的过程
上小学 准备
学校报名 文具准备 认识路线 身体体检
学做 小学生
模仿小学生 调整作息时间
变自信 自理小家务
开始上 小学
新生报道 开始上小学 升旗仪式 课间活动
幼小衔接工作的内容
（一）培养幼儿对小学生活的热爱和向往 （二）培养幼儿对小学生活的适应性 （三）帮助幼儿做好入学前的学习准备
以课堂教学为主， 注重知识的学习和能力的培养
以教为主
尊重孩子的角度出发， 以孩子兴趣为重点
老师像父母一样照顾幼儿， 接触多，时间长
不仅学习自己感兴趣的东西， 还要学习必须掌握的知识
教师主要精力放在教学、班级管理等， 对学生生活关心比幼儿园少
神童国际幼儿园
02 幼小衔接的意义与重要性
幼小衔接的含义
解决方法
在开学前，可以向孩子解释一下什么是课间 休息，应该怎样合理的安排这10分钟，然后 列出几样可以做的事情，帮孩子理清头绪。
比如：先做好下节课的课前准备，再上厕所， 然后适当地休息，休息时要注意安全，不要 进行激烈的活动，以免影响下一节课。如果 孩子不想做游戏，您可以建议他在教室里外 走动一下，眺望远处，让眼睛得到休息。
规则意识差 听的习惯差
01
完成做作业 的意识差
02
生活自理能 力上不适应
03
与其他小朋 友谦让 社 交意识差
05
教育性质 课程设置 教学方式 教育重点 对儿童的要求 教师工作重点
幼儿园教育与小学教育的不同
幼儿园教育
小学教育
非义务教育 综合性的
义务教育 分科为主