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1.上学路上写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她们在哪里做什么？她们玩得怎样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！2. 洗手帕写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她在哪里做什么？你觉得她是一个什么样的人？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！3. 送伞写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她在哪里做什么？你觉得她是一个什么样的人？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！4.小熊和小猫写话提示：在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？你觉得觉得它们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！5.气球又回来了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？它玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！6.保护庄稼的好朋友写话提示：大概在什么时候？图中有谁？在哪里做什么？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！7.“对不起”和“没关系”写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？它们玩得怎么样？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！8. 捉蝌蚪写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？你觉得它的做法正确吗？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！9.我是“小眼镜”写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它在哪里做什么？你赞成这种做法吗？请你写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！10.小猴学艺写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！11. 小白兔运南瓜写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！12.小熊过河写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！13.过河写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！14. 勤劳的小兔写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你按顺序认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！15.爱护树木写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人物？它们在哪里做什么？请发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！16.踢足球写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！17.雨中情写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！18.爷爷的乖孙子写话提示：大概在什么时候？图中有哪些人？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！19.放风筝写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！20.春游写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！21.花盆碎了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！22. 堆雪人写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！23.奶奶生病了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？她们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！24.蚂蚁搬骨头写话提示：大概在什么时候？图中有谁？它们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！25.爱护小鸟写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！26.春天来了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，注意人物的表情和动作，发挥你的想象力，猜猜是哪个季节？然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！27.运木头写话提示：大概在什么时候？图中有哪些动物？它们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！28.夏天写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他在哪里做什么？请你按照顺序认真看图，发挥你的想象力，猜猜是哪个季节？然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！29.下雨了写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！30.大扫除写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，要求语句通顺，书面整洁，不懂的字可以用拼音代替哦！31、写话提示：大概在什么时候？图中有谁？他们在哪里做什么？请你认真看图，发挥你的想象力，然后写一段话，并给故事起个题目。
部编版二年级上册语文看图写话专项练习及范文30篇1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
范文星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
范文一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
范文一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写范文星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、范文在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
二年级写话练习题1、小蚂蚁的故事___在一个夏天的早晨，来到了花园里，准备搬运食物。
但是，他发现一块巨大的面包太大了，搬不动。
于是，小蚂蚁召集了他的朋友们，一起合作，最终成功地将面包搬回了家。
2、有趣的小故事在一个动物园里，猴子们玩得很开心，但是一只小猴子却因为太小，无法加入他们的游戏。
于是，小猴子决定自己找一些游戏，最终在一棵大树上找到了一堆可爱的松果，他和松鼠们一起玩得很开心。
3、图上的人和事在公园里，小朋友们在草地上玩耍，远处的爷爷在晒太阳，还有一些人在散步。
天空中有一只风筝在飞翔，让人感到非常愉快。
5、小狗的故事小狗___在公园里散步，突然看到了一只小鸟，他立刻追了上去，但是小鸟飞得太高了，___只好放弃。
但是，他发现一只小老鼠正躲藏在草丛中，于是___开始追逐小老鼠，最终成功地抓住了它。
7、冬日的景象冬天到了，天气非常寒冷，地上的草都变成了白色，树上的叶子都落了下来。
小朋友们戴着厚厚的帽子和手套，手里拿着热气腾腾的热饮，看着远处的雪景，非常开心。
8、小兔子的故事小兔子在田野里玩耍，突然发现一个大坑洞，他好奇地走了过去，却不小心掉了进去。
他非常害怕，但是在他的努力下，最终成功地爬了出来，回到了妈妈的身边。
9、田野的景象在田野里，有一些农民在种植庄稼，还有一些小动物在草地上玩耍。
天空中有一只飞鸟，让人感到非常宁静和美好。
10、图上的人和事图上有一位老师和一群学生，他们在教室里上课。
老师正在讲解，学生们认真听讲，气氛非常和谐。
11、小鸟的故事小鸟在树枝上唱歌，突然发现了一只蚂蚁在地上摆动着它的触角。
小鸟好奇地飞了下去，发现蚂蚁遇到了困难，于是小鸟帮助它一起度过了难关。
12、冬天的景象冬天到了，天气非常寒冷，地上的草都变成了白色，树上的叶子都落了下来。
小朋友们戴着厚厚的帽子和手套，手里拿着热气腾腾的热饮，看着远处的雪景，非常开心。
13、市场的景象在市场上，有各种各样的蔬菜和水果，小朋友和妈妈一起买了一些新鲜的蔬菜，包括西红柿、黄瓜、胡萝卜等等。
二年级写话练习（一）
金秋十月，
游玩。
湖边，长满了芦苇，芦花，枫叶
，远远望去，像。
湖里，荷叶，像
，荷花，中间露出的莲蓬。
湖底的藕一节一节的，像娃娃那。
夕阳西下，渔民们撑着
，唱着，满载而归。
江南水乡的景色真美呀！
二年级写话练习（二）
姓名
1、游乐园里，小朋友们有的，有的，有的，个个。
2、清晨，小鸟们有的，有的，有的，。
3、，有的，有的，有的，。
4、棉花，像。
5、高粱，像。
6、稻子，像。
7、柿子，像。
8、葡萄，像。
二年级写话练习（三）姓名
秋天
秋天到了，天空。
一群大雁。
果园里，。
农田里，。
花园里，。
秋天真是一幅美丽的图画!
二年级写话练习（四）
姓名
口语交际：学会请求
1、爸爸在客厅里抽烟，烟味很浓，呛（qiànɡ）着你和妈妈了。
你想请求爸爸把烟灭（miè）了，你会怎么对他说？想一想，把你说的话写下来。
2、李春燕正在背诵古诗，想请奶奶把电视的声音调小一点儿，她该怎样对奶奶说呢？
李春燕：
奶奶：
李春燕：。
部编版二年级下册语文课内写话专项练习,附范文!太实用了写话训练（1）——我的好朋友姓名：要求：1、从三个方面写：他是谁？长什么样子？你们经常一起干什么？2、要写清楚，句子要通顺。
尽量不写拼音。
读完后读3遍检查。
建议：1、抓住人物外貌的特点（与众不同的地方）来写会更出彩。
2、好词：又高又瘦、中等个子、小巧玲珑、落落大方、虎头虎脑、又浓又密、鹅蛋脸、瓜子脸、月牙似的眉毛、柳叶眉、浓眉大眼、眉清目秀、水汪汪、又黑又圆、炯炯有神、樱桃小嘴我的好朋友我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。
她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。
我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。
勤学的她我有一个好朋友，她叫何佳欢。
她的个子高高的，身体特别瘦。
在她长长的脸上，长着一双又弯又长的眉毛。
她的眼睛又圆又亮，好像黑色的宝石。
她的嘴巴的，笑的时候弯弯的，生气的时候就翘起来了。
她特别爱看书，有一次，她在看两本书，她坐在那一动不动，看了好长好长时间。
放学的铃声响了，大家都开始忙收拾书包，她还是一动也不动。
原来她还不知道现在已经放学了。
后来，旁边的同学把她的书拿走，她才知道放学了。
你说她好学吗？我的好朋友我有一个好朋友叫小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，一半张的嘴巴，笑的时分暴露两个小酒窝，很可爱。
他是个生动可爱的小男孩，平时老是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。
他也很调皮好动，只需是举动时间他总要到球举动，有时分我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子，常常拿钱到小店肆买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，举动课常常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要受苦练习超过你，把你打败。
二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文二年级语文看图写话专项一、提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)二、看图写话。
图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
三、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？[用用词] 沙滩贝壳游泳四、写作题。
仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。
五、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。
六、看图写话。
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。
七、仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
八、我会看图写话。
观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。
九、看图写话。
图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！十、看图写话。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。
想想她们会说些什么？然后用文字写下来。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
十一、写话。
看图，想一想：是什么时间？在哪儿？图中都有谁？他们都在做什么？可能会说些什么？看图写几句话。
没有学写过的字可以用拼音代替。
十二、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
十三、看图写话。
提示：小兔子在什么地方？它看到了谁？它心里会想些什么？它会怎么说？它会怎么做？十四、看图写话。
图中的是小猫和小熊，请你以《粗心的小猫》为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。
十五、我会写话。
认真看图，图上的父子两人分别在干什么？把看到的和想到的写下来吧。
参考范文一、示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：“山这么高，怎么可能爬得上去呢？”它转身就走了。
看图写话练习班级：姓名：写话一：图中的同学们在做什么？他们会说些什么？想些什么？心情怎么样呢？（不少于150字）写话二：图中的两位小朋友分别在做什么？会有什么样的后果？请联系你的生活实际，写一写。
（不少于150字）写话三：你和小伙伴或者爸爸妈妈去过大海边吗？你在大海边看到了什么？玩了什么？心情是怎样的？请结合你的生活实际，写一写。
（不少于150字）写话四：图中的小朋友在做什么？怎么做的？他会想什么？说什么？心情怎样？（不少于150字）写话五：在回家的路上，发生了什么事？请认真观察图中内容，展开你的想象，写一写。
（不少于150字）写话六：你最喜欢吃的水果是什么？仔细观察你喜欢的水果，分别从它的外形、颜色、味道去写一写。
提示：请用上比喻句和拟人句。
（不得少于150字）写话七：认真观察图上的内容，这是什么季节？图上的小朋友在做什么？他们是怎么做的？心情怎么样呢？（不得少于150字）写话八：图中的小蚂蚁发生了什么事？请仔细观察，展开你的想象，编写一个有趣的故事吧！你的故事想要告诉读者小朋友什么样一个道理呢？（不得少于150字）写话九：图中的小朋友在做什么呢？他们会说些什么？心情怎么样？请联系你的生活实际，写一写。
（不得少于150字）写话十：又是一群可爱的小蚂蚁，它们这是要去哪里？遇到了什么困难呢？又是怎么解决的呢？请你仔细观察，展开你的想象，编写一个有趣的故事吧！编写完后要读给爸爸妈妈听哦！（不得少于150字）写话十一：仔细观察，图中画的是什么季节？同学们在做什么？他们是怎么做的？心情怎么样？写话十二：认真观察，联系自己的生活实际写一写，你会做些什么？说些什么？（不得少于150字）妈妈生病了写话十三：森林王国里要举行一年一度的“技能大赛”，小伙伴们都忙着做什么呢？请你观察图片，展开想象，写一写。
（不得少于150字）写话十四：你的家乡在哪里？那里有什么风景让你流连忘返？那里有什么风俗文化让你赞不绝口？那里有什么饮食让你回味无穷？请你当一当小导游，选择其中一种分享给老师和同学们吧！（不得少于150字）写话十五：很快，你就要成为小学三年级的学生了，你和老师之间有什么难忘的故事吗？或者，你有什么心里话想要对老师说吗？请你闭上眼睛，静静地回忆一下，然后写下来。
二年级语文经典看图写话练习15篇，有答案提高写话能力（可打印）看图写话练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”（范文三）奖励今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。
津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊？”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。
“谢谢您，爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”（范文四）吹泡泡今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。
（范文五）堆雪人冬天来了，下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！写景范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边，又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
写话练习10篇——二年级谁最美小猴觉得自己是世界上最美的动物。
一天，小猴来到森林里，看见一只鸟儿在吃虫子，小侯说：“我们俩来比谁最美把吧！”鸟儿说：“对不起，我还有很多虫子没有吃呢！”小猴便走开了，又在山上看到大象在运木头，小猴对大象说：“我们来比谁最美吧！”大象说：“对不起，我还忙着建房子呢！”小猴听了便来到了田边。
这时，他看见了一只水牛正在耕田，小猴说：“我们来比谁最美吧！”水牛说：“对不起，我还要忙着耕田呢！”小猴心想：他们为什么都不和我比美呢？是不是他们知道自己比不过我呢？正想得入神的时候，一只蜜蜂飞过来了，好像在那里窃窃私语的说：“它们都比你美！他们都是行动的执行者！”小猴恍然大悟，原来爱劳动的动物才是最美的！从此以后，小猴也变得越来越“美”了！盲人过路有一天，小红在街边散步，走到斑马线的时候，看见旁边的阿姨眼睛紧闭着，拄着拐杖走路，小红感到很奇怪。
这时，红灯亮了，阿姨继续往前走，不远处开来了一辆大货车。
小红见了，连忙大叫：“阿姨，小心，有车！”阿姨仿佛知道了什么，连忙退回了迈出的步伐，这时我才明白：原来阿姨是一位盲人。
绿灯亮了，小红就搀扶着阿姨过了马路，阿姨说：“你真是个热心的好孩子！”我开心的笑了！小雨有一天，下着倾盆大雨，小明撑着伞走在回家的路上，看见一位爷爷拄着拐杖走来了。
小明飞快地跑到老爷爷面前，想用伞给老爷爷遮雨，这时他发现雨伞不够高，怎么办才好呢？这时，他看到老爷爷的拐杖，会心的笑了，原来他把老爷爷的拐杖和伞系在一起了，伞也就变高了，老爷爷就和小明一起搀扶着雨伞回家了。
小明真是一位乐于助人的好孩子！追黄蝶有一天，小宁去新市徐公店旅游。
在路上，他看见了一只黄蝶，黄蝶慢慢地飞着，小宁一转眼就追上去了。
不一会儿，小宁就跑累了，便坐在了地上休息。
黄蝶似乎也累了，也在临近的花丛上歇息。
小宁见了，浑身的劲又恢复了，连忙朝黄蝶休息的地方跑去，黄蝶似乎也意识到到了，连忙飞了起来。
不多久，便来到了一处遍地金黄的菜花地，黄蝶一下穿了进去，消失了。
目录1、美丽的翠屏湖2、续写《狼和小羊》3、续写《肉被骗走以后》4、小猴送果子5、一场精彩的足球比赛6、青蛙看海7、美丽的桂林山水8、雨中观桃花9、续写《蜗牛的奖杯》10、续写《狐假虎威》11、可爱的小鸡12、爸爸的生日宴会今天是个秋高气爽、阳光明媚的好日子，我跟着爸爸和妈妈来到了美丽的翠屏湖游玩。
一路上，我像一只放出笼子的小鸟，一会儿，叽叽喳喳地跟爸爸聊个不停；一会儿又唱起了欢乐的歌曲，真是心情舒畅啊！来到翠屏湖，只见湖面上还笼罩着一层雾气，这层雾气也把西山书画院包围起来，远远望去，好像一座神仙居住的琼楼玉宇，让人感觉来到了蓬莱仙境。
过了一会儿，雾气慢慢散了，这时的翠屏湖又像一面镜子，把天空、太阳和山峦都收纳在一起。
湖中的一座岛屿更像一个个青螺卧在盘里。
这时我想起了妈妈教过的一首古诗《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
啊！多美的翠屏湖！狼扑了过来，露出了尖利的牙齿。
这时，小羊突然哈哈大笑起来，狼愣了一下，奇怪地问：“我就要吃你了，你还笑？”小羊笑着说：“亲爱的的狼先生，我要感激你，因为你把我吃了。
”狼觉得更奇怪了，又问：“这到底是为什么？”小羊说：“因为我得了一种奇怪的传染病，治不好了。
我怕传染给羊族的其它小羊，本来今天我到小河边是想要跳河自杀，但是我又怕水太呛人了，正在犹豫不决的，现在你吃了我，我正好把病传染给你，让你再把病传染给你们狼族的狼们，让你们狼族的全部毁灭，那么我们羊族今后就没有敌人了。
”小羊说完又哈哈大笑起来。
狼听了，吓得拔腿就跑。
小羊还在背后叫着：“狼先生，别跑，快来吃我吧！”但狼早就跑得没影了。
过了几天，乌鸦又叼了一片肉，又站在了那棵树上，狐狸正好又经过那儿。
见到乌鸦嘴里的那片肉，狐狸马上垂涎三尺，心想：这棵树真是我的幸运树，每次经过这儿，都有好事发生，看我今天怎么收拾这只笨乌鸦。
狐狸眼珠一转，马上生了一计，对着乌鸦展开了笑容：“亲爱的乌鸦小姐，自从上次听了你的歌之后，我成了你的超级粉丝，你的歌声令我难以忘怀，但是上次你只唱了一句，我还没有好好欣赏，今天你再为我唱几句吧！”一提起上次的事，乌鸦立刻生气了，但还是不理它。
狐狸见一计不成又生一计，它立刻拉下脸，冲着乌鸦破口大骂：“你这只坏心眼的乌鸦，你上次“送”给我的那片肉是病菌的，害得我的孩子们吃了，拉了好几天的肚子，难怪人们都说乌鸦不吉利，谁碰上都是要倒霉的……”乌鸦越听越生气，但它这次牢记上次的教训，先把肉放在一边，然后飞下树去啄狐狸，狐狸一见到乌鸦了凶狠地扑过来，吓得大叫一声：“哎呀！妈呀，救命啊！”然后撒腿就跑。
有一天，外婆交给小猴一篮果子，叫去送给妈妈，小猴接过篮子，坚定地对外婆说：“我一定会把水果完整无缺地送到妈妈手里的。
”外婆笑着说：“路上可不许偷吃哦！”小猴说：“放心吧！处婆，我小猴哪会干那种事。
”说完他就蹦蹦跳跳地走了。
走了一会儿，小猴觉得一大篮的水果太沉了，提得手都酸了。
它想：“这么一大篮的水果送到妈妈那儿，我的手还不得要断掉，不如我吃掉几个，不就那么沉了，外婆、妈妈，可不是我小猴说话不算数，实在是因为篮子太沉了。
想到这儿，小猴就挑了几个又大又红的桃子三口两口地就把桃子吃完了。
再提起篮子时，小猴觉得轻了不少，它为自己的妙计得意了一下。
又往前走了一会儿，小猴觉得口有点渴了，它想：我口渴吃两个，妈妈肯定不会说我的。
于是它又吃了两个大梨子。
又过了一会儿，它又觉得饿了，它又吃了两根大香蕉。
就这样，它一路走，一路吃，到了妈妈那儿，只剩下两个小小的苹果了。
妈妈问：“小猴，水果呢？“小猴低着头羞愧地说：“妈妈，对不起，水果都被我吃了。
”妈妈皱着眉头说：“你真是一只馋嘴猴啊！”小猴把头埋得更低了。
星期五下午，我们和二年三班举行了一场激烈的足球比赛。
老师把我们班划为红队，三年三班是蓝队。
比赛一开始，双方队员你争我抢，把比分拉得十分接近，当比赛到了最关键的时刻，只见红队的10号队员接住5号队友传来的球，10号队员便使出了他的绝招——飞毛腿。
这时只见球像离弦的箭一样飞向了蓝队的球门，蓝队守门员也反应敏捷，马上扑了上去。
说时迟，那时快，球在临进球门时，突然改变了方向，从守门员的右脚边飞进了球门，顿时全场响起了我们班拉拉队的吹呼声：“哦，我们胜啦！我们胜啦……”这吹呼声和笑声汇合在一起，在校园的上空久久地回荡。
啊！大海就展现在它们的眼前：一望无际的大海和蓝湛湛的天空连成了一片，简直是水天一色，十分壮观，风儿一吹，发出了滔天的巨响。
海鸥在大海上自由自在地飞翔，成为海面上一道亮丽的风景。
沙滩上，一群光着脚丫的孩子时而踩着浪花嬉戏，时而又三五成群地跑来跑去捡贝壳……看到这儿，青蛙和松鼠都陶醉了，青蛙对松鼠说：谢谢你帮我实现了愿望。
松鼠说：微笑着说：“不用谢，这是你用自己的努力换来的，只要你有信心，坚持不懈地努力，做什么事都会成功的。
”从此，它们成了一对好朋友，结伴而行，互相勉励。
青山碧水水中秀峰林立，一位渔人驾驶着一条竹筏竹划破了水中的倒影。
岸边一位壮乡的姑娘正一边洗耳恭听衣服，一边唱起了优美的山歌；远处一位在榕树下砍柴的小伙子听到了歌声，便与洗衣姑娘对起了歌，那歌声在青山绿水中久久回荡。
桂林的山奇特峻，一座座拔地而起，笔架山直插云霄；桂林的山又形象逼真，象鼻山、骆驼山栩栩如生。
活灵活现。
漓江中飘着几条小竹筏，一只只机灵的鸬鹚正守卫在竹筏上，眼睛时刻注视着鱼儿的动静。
这美丽的山水简直就是一幅优美的画廊啊！今天早晨，妈妈带我去湖边看桃花。
当爸爸的车一开进翠屏湖，一股清新的空气迎面扑来，另人心旷神怡，神清气爽。
当我们从车上下来，眼前焕然一新，春姑娘为大地披上了嫩绿的新装，湖边的小草仰着头，深情地望着蓝天妈妈；小树也迎着春风甩着它那一头碧绿的秀发。
虽然我们现在错过了李花、柰花盛开的时节，但是现在湖边的桃花依然开得艳丽，远远望去，仿佛灿烂的朝霞。
走到桃花林里，我的眼前变成了粉红的世界，到处迷漫着桃花的纷芳……此时我仿佛也变成了一个桃花仙子，穿着粉红的桃花裙，在花丛翩翩起舞。
但天公不作美，偏在此时下了一场小雨，我们只好躲进路边的一个小棚子里，但雨中的桃花便显骄艳，这时我又想起妈妈教过我一首古诗：二月春归风雨天，碧桃花下感流年。
残红尚有三千树，不及花开一朵鲜。
哦！美丽的雨中桃花。
一转眼过了好几年，一天，老蜗牛带着一群小蜗牛在草地上慢慢地爬着寻找食物。
一只最小的蜗牛爬得很累了，它嘟起小嘴巴说：“爷爷，我很累了，我不想再爬了。
”老蜗牛擦擦额头上的汗说：“孩子，再坚持一下，马上就到了。
”小蜗牛不干了，说：“不嘛，不嘛，爷爷，为什么我们蜗牛一族要在地上慢慢地爬，还得背上这么重的壳？而蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓却能够在空中轻盈地飞翔？”正在这时，空中飞来了一群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，它们有的扇动着一对美丽的翅膀，轻盈地飞着；有的直直地信上飞行；的的疾速往下俯冲；有的还能在空中做三百六十度盘旋飞行……这些优美的飞行姿势让小蜗牛们看得目瞪口呆，小蜗牛羡慕地说：“要是我们也有一对翅膀该多好啊！”老蜗牛听了，伤心地跟孩子们说起了悲伤的往事……听完故事后，小蜗牛们都说：“人们蜗牛家族一定在吸取这个教训，不管做什么事都不能再骄傲自满了！”老蜗牛听了欣慰地点头笑了。
自从老虎被狐狸骗后，一直耿耿于怀，老想着怎么样报仇雪恨。
一天，它从树上鸟儿们的议论中听说了乌鸦大婶也被狐狸骗过，老虎就主动上门去找乌鸦大婶要它联合起来，一起惩治一下这只可恶的狐狸。
乌鸦大婶答应了老虎的要求，并商量好了对付狐狸的办法。
婶做诱饵，它叼了一片肉又站在了那棵树上，许久不见的狐狸闻到了肉香从大老远就飞奔而来。
它刚想开口对乌鸦说，老虎就从大树背后跳了出来，轻蔑地看着狐狸，说“小狐狸，你终于出现了，我还以为你人间蒸发了呢！”狐狸吓一跳，但狡猾的狐狸毕竟是骗人的老手，它马上又镇定下来，赔着笑脸说：“哎呀，这不是老虎大王吗？真是好久不见了……”它边说边还往后退着，但这时老虎已经发现狐狸想逃跑，立马张开爪子扑了上去，乌鸦也从树上飞下来，用嘴啄瞎了狐狸的眼睛，这只狡猾的狐狸终天得到了恶报。
我属鸡，所以我最喜欢鸡了，奶奶家刚好养了几只可爱的小黄鸡，它们都有一双乌溜溜的小眼睛，整天滴溜滴溜地乱转。
尖尖的小嘴发出“唧唧”的叫声。
今天我回到奶奶家，正是小鸡们吃饭的时候。
当奶奶将稻谷撒下时，小鸡们就你争我抢，用那嫩黄的小尖尖嘴去啄那金黄的稻谷。
小小的头跟着“咕哒咕哒”地有节奏地点一下点一下，看着看着，我突然想伸手去摸一摸这可爱的小东西。
奶奶看出了我的心思，微笑着对我说：“千万不要去摸它，要不然母鸡会和你拼命的。
”我赶紧缩回了手，小鸡们吃完饭，高兴地找同伴玩去了。
可是，一只小鸡呆呆地站在原地不动，我想：它肯定是没有同伴。
没想到，“扑”的一声，坨鸡犬不宁屎拉了下来，之后，它又若无其事地跟着朋友们玩去了，、。
唉！小鸡们什么都好，就是一点不好，随地乱拉屎。
今天是我那可爱的老爸的生日。
一大早，它就上街买回了一大篮的菜。
中午，小姑和奶奶就把该洗的、该杀的都准备好了。
到了晚上，生日宴会开始了，全家人围着桌子坐好了，一个正方形的大蛋糕被摆在了桌子中间，我们唱起了生日歌，吹完蜡烛后，叔叔趁我不留神，用奶油在我的脸上画了地道线，所有的人都有哈哈大笑，只有我气得直跺脚。
我不服气，也开始了恶剧，我先把奶油抹在手上，再等叔叔不注意时在他的背后一拍，这时他的衣服上出现了一个“手掌”，而他还一点也不知道，背着手掌走来走去。
这时被哥哥发现了，他笑了肚子都痛了，其他这时也注意了，个个都伸长了脖子看，看完后都笑成了一团，这时叔叔还奇怪地问：“你们干嘛笑？他这一问，惹得大家笑得更欢了，我也笑得直不起腰来。
整个宴会充满了欢声笑语……。
