下载文档原格式
会计课程表会计课程是会计专业学生学习和掌握会计基础知识和技能的重要途径。
下面是一个可能的会计课程表的参考内容。
第一学期：1. 会计基础：介绍会计学的基本概念和原则，包括财务报表、会计方程和会计准则等。
2. 财务管理：学习财务决策的基本原理和技巧，包括投资决策、资本预算和财务分析等。
3. 经济学原理：理解经济学的基本原理和概念，了解供需关系、市场结构和效率等。
4. 企业法律：介绍商法和企业法律的基本知识，包括合同法、公司法和劳动法等。
第二学期：1. 财务会计：深入学习财务会计的基本理论和方法，包括账户科目、会计凭证和财务报表编制等。
2. 税法基础：了解税法的基本原理和税务管理的基本知识，包括个人所得税、企业所得税和增值税等。
3. 管理会计：学习如何应用会计信息进行管理决策，包括成本控制、预算编制和业绩评价等。
4. 微观经济学：进一步学习经济学的理论和分析方法，包括供求关系、价格理论和市场结构等。
第三学期：1. 高级财务会计：学习更深入的财务会计理论和方法，包括资产负债表分析、现金流量表和利润表等。
2. 税务筹划：学习税务筹划的基本原理和技巧，包括减税方法、避税手段和税收优惠政策等。
3. 财务报表分析：学习如何分析和解读财务报表信息，包括比率分析、财务风险评估和财务预测等。
4. 宏观经济学：了解宏观经济学的理论和政策，包括国民经济核算、货币政策和经济增长等。
第四学期：1. 审计学：介绍审计的基本概念和方法，包括内部控制、审计程序和审计报告等。
2. 会计信息系统：学习如何设计和管理会计信息系统，包括数据库管理、信息安全和软件应用等。
3. 国际会计准则：了解国际财务报告准则和国际会计准则的基本内容和应用情况。
4. 会计伦理：讨论会计伦理和职业道德的重要性，包括道德冲突、职业责任和道义判断等。
以上仅是一个可能的会计课程表的参考内容，实际的课程安排可能因学校、课程设置和教学计划等因素有所不同。
在学习会计课程时，学生应认真学习课堂知识、参加实践活动，并结合实际案例进行分析和思考，以提高自己的会计专业知识和技能。
中医学大一到大五的课程表摘要：一、引言二、中医学大一课程概述1.基础课程2.专业课程三、中医学大二课程概述1.基础课程2.专业课程四、中医学大三课程概述1.基础课程2.专业课程五、中医学大四课程概述1.基础课程2.专业课程六、中医学大五课程概述1.基础课程2.专业课程七、结论正文：一、引言中医学是一门具有悠久历史和深厚文化底蕴的学科，其课程设置涵盖了理论、实践、临床等多个方面。
从大一到大五，课程安排逐渐深入，让学生在理论学习与实践操作中逐步掌握中医学的精髓。
二、中医学大一课程概述1.基础课程：大一阶段，学生主要学习中医学基础、解剖学、生理学、医古文等基础课程，为后续专业课程打下基础。
2.专业课程：大一学生还将学习中医诊断学、中药学、方剂学等核心专业课程，让学生对中医的基本理论和方法有初步了解。
三、中医学大二课程概述1.基础课程：大二阶段，学生继续深化中医学基础课程的学习，如病理学、中医内科学、中医外科学等。
2.专业课程：大二学生将学习针灸学、推拿学、中医养生学等课程，提高学生在中医治疗方面的实际操作能力。
四、中医学大三课程概述1.基础课程：大三阶段，学生进一步学习中医经典著作，如《黄帝内经》、《伤寒论》等，提升理论素养。
2.专业课程：大三学生开始接触中医临床课程，如中医妇产科、中医儿科、中医眼科等，为今后的临床实践打下基础。
五、中医学大四课程概述1.基础课程：大四阶段，学生继续深化中医学课程，学习中医耳鼻喉科、中医肛肠科等，拓宽知识面。
2.专业课程：大四学生进行临床实习，通过实际操作，将所学理论知识应用于临床实践，提高临床技能。
六、中医学大五课程概述1.基础课程：大五阶段，学生主要学习中医学研究方法、中医学进展等课程，了解学科前沿动态。
2.专业课程：大五学生进行临床实习，进一步巩固和提高临床操作技能，为毕业后从事中医临床工作做好准备。
七、结论从大一到大五，中医学课程设置旨在培养学生扎实的中医学理论基础和临床实践能力。
软件工程大一至大四课程表摘要：一、引言二、大一课程1.计算机基础课程2.程序设计基础课程三、大二课程1.数据结构与算法课程2.计算机组成原理课程四、大三课程1.操作系统课程2.计算机网络课程五、大四课程1.软件工程课程2.软件项目管理课程六、结语正文：【引言】软件工程是一个涉及计算机科学广泛领域的学科，它旨在培养具备软件设计、开发、测试和维护等方面能力的专业人才。
在我国高校中，软件工程专业通常分为四年进行教学。
本文将详细介绍软件工程专业大一至大四的课程安排。
【大一课程】软件工程专业大一课程主要包括计算机基础课程和程序设计基础课程。
计算机基础课程帮助学生掌握计算机的基本原理和应用，例如计算机概论、计算机导论等。
程序设计基础课程则教授学生编程语言及基本编程技巧，例如C 语言程序设计、Python 编程等。
【大二课程】大二课程主要涉及数据结构与算法以及计算机组成原理。
数据结构与算法课程帮助学生理解各种数据结构（如链表、栈、队列、树、图等）和算法（如排序、查找、动态规划等）的原理与实现。
计算机组成原理课程则介绍计算机硬件的基本组成和工作原理。
【大三课程】在大三阶段，学生需要学习操作系统和计算机网络课程。
操作系统课程让学生了解操作系统的基本原理、进程管理、内存管理、文件系统等方面内容。
计算机网络课程则教授计算机网络的基本概念、体系结构、网络协议和技术，以及网络编程和网络安全等方面的知识。
【大四课程】大四课程主要涉及软件工程和软件项目管理。
软件工程课程让学生了解软件开发过程中的需求分析、设计、编码、测试等各个阶段，以及软件质量保证和软件工程实践等方面的内容。
软件项目管理课程则教授项目管理的理论和实践方法，包括项目计划、风险管理、团队协作等方面的知识。
【结语】通过软件工程专业大一至大四的课程学习，学生可以系统地掌握计算机科学和软件工程领域的基本知识和技能，为将来的职业发展奠定坚实的基础。
湖南文理学院芙蓉学院2015～2016学年度春（夏）季学期程表专业：机械设计制造及其自动化班级：机自1302 39人星期一星期二星期三星期四星期五1 .2 节数控技术46+8（7-14）T2-D201 王良液压与气压传动54+8（7-14，16-18）三节连上T1-B102 陈克飞塑料成型工艺及模具设计32+4（7-14，16-18）T2-D201 陈克飞液压与气压传动54+8（7-14，16-18）T2-D201 陈克飞数控技术46+8（10-12）T2-D101 王良塑料成型工艺及模具设计32+4（13-14，16-18）T2-D101陈克飞3 .4 节机械优化设计32+4（7-14，16-18）T2-D101 罗佑新机械优化设计32+4（7-11）T2-D101 罗佑新机械制造装备设计54+4（7-14,16-18）T1-A602 李玲芳微机原理与接口技术54+12（12-14,16-17）T2-D101 陈丹5 .6 节微机原理与接口技术54+12（7-14,16-18）T2-D101 陈丹微机原理与接口技术54+12（7-14,16-18）T2-D101 陈丹数控技术46+8（7-14）三节连上T2-D201 王良机械制造装备设计54+4（7-14,16-18）三节连上T2-D101 李玲芳7 . 8 节9 .10 节大学生职业发展与就业指导12（2-7）T2-D301 曾炜光备注：1、第8-9节：19:00-20:40。
机械制造技术课程设计1-2周机械楼502杨继荣生产实习3-6周数控技术课程设计15周机械楼机房李志刚。
自动化专业大一到大四课程表摘要：一、大一课程概述二、大二课程概述三、大三课程概述四、大四课程概述正文：自动化专业是一个涵盖广泛、发展方向多样的专业，从大一到大四，课程设置既有基础课程，也有专业课程。
下面我们将详细介绍自动化专业大一到大四的课程设置。
一、大一课程概述大一是自动化专业的基础阶段，主要学习公共基础课程，包括高等数学、大学英语、计算机基础、大学物理等。
这些课程旨在为学生打下扎实的数学、英语和物理基础，为后续的专业学习做好准备。
二、大二课程概述大二是自动化专业的学习起点，学生开始接触专业课程。
主要课程包括电路原理、电子技术基础、信号与系统、电机与电力拖动基础等。
此外，还有实习课程如电工电子工艺实习B、电路课程设计、电路实验等，旨在培养学生实践操作能力。
三、大三课程概述大三是自动化专业深入学习的阶段，课程设置更加专业和丰富。
必修课程包括数字信号处理、现代控制理论基础、电机与电力拖动、工厂供电及设计、智能建筑与楼宇自动化、数字电子技术、工厂电器及PLC、微机控制技术等。
此外，还有选修课程如单片机原理及应用、DSP原理及应用、数据库原理及应用等。
四、大四课程概述大四阶段，学生主要进行毕业实习和毕业设计，将所学知识应用于实际项目中，锻炼解决实际问题的能力。
此外，还有一些专业课程，如过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统等。
自动化专业课程设置丰富多样，旨在培养具备扎实的理论知识和实践能力的自动化专业人才。
从大一到大四，学生逐渐从基础课程走向专业课程，不断提升自己的专业素养。
在学习过程中，学生可以根据自己的兴趣和发展方向，选择适合自己的课程进行深入学习。
学生个人课表查询时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晨上午第一节体育/健美(男女){第5-20周|2节/周}黄春雷体育馆健身房国际金融0921周二第1,2节{第5-16周}马秋君3-414经济学说史周三第1,2节{第5-20周}贾利军3-402企业管理周五第1,2节{第13-20周}田力3-422风险投资周五第1,2节{第5-12周}李常青3-429 第二节第三节经济学说史周一第3,4节{第5-20周}贾利军3-402企业管理周二第3,4节{第13-20周}田力3-422风险投资周二第3,4节{第5-12周}李常青3-429国际金融0921周四第3,4节{第5-16周}马秋君3-414统计学周五第3,4节{第9-20周}外聘091353-427 第四节下午第五节国际经济学周一第5,6节{第5-16公共经济学周二第5,6节{第5-16统计学周三第5,6节{第9-20中国经济史周四第5,6节{第13-20第六节周}梁媛3-411周}宋宪萍3-404周}外聘091353-427周}申晓勇3-330第七节中国经济史周一第7,8节{第13-20周}申晓勇3-330国际经济学周三第7,8节{第5-16周}梁媛3-411公共经济学周四第7,8节{第5-16周}宋宪萍3-404第八节晚上第九节职业生涯开发与管理周四第9,10,11节{第5-16周}梁延辉信2010第10节第11节调、停（补）课信息：编号课程名称原上课时间地点现上课时间地点申请时间实践课(或无上课时间)信息：课程名称教师学分起止周上课时间上课地点课程实习（2）赵瑾璐 3 05-20实习课信息：学年学期课程名称实习时间模块代号先修模块实习编号未安排上课时间的课程：学年学期课程名称教师姓名学分2010-2011 1 课程实习（2）赵瑾璐 3。
中医学大一到大五的课程表摘要：一、引言二、大一课程概述1.基础课程2.专业课程三、大二课程概述1.基础课程2.专业课程四、大三课程概述1.基础课程2.专业课程五、大四课程概述1.基础课程2.专业课程六、大五课程概述1.基础课程2.专业课程七、结论正文：一、引言中医学是一门具有悠久历史和深厚文化底蕴的学科，其课程设置涵盖了理论、实践、制剂、养生等多个方面。
从大一到大五，课程安排逐渐深入，让学生在理论学习与实践操作中逐步掌握中医学的核心知识与技能。
二、大一课程概述1.基础课程：大一学生主要学习汉语、英语、数学、物理、化学等基础课程，为后续专业课程打下基础。
2.专业课程：大一学生开始接触中医基础理论、中医诊断学、中药学等核心课程，了解中医学的基本概念和原理。
三、大二课程概述1.基础课程：继续深化英语、数学、物理等课程，提高学术素养。
2.专业课程：学习中医临床学、方剂学、中医内科学等课程，进一步掌握中医临床诊疗方法。
四、大三课程概述1.基础课程：加强科研能力的培养，学习医学统计学、生物信息学等课程。
2.专业课程：深入研究中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等，提升临床实践能力。
五、大四课程概述1.基础课程：进行社会实践和实习，提高沟通能力和团队协作精神。
2.专业课程：学习中医养生学、中医康复医学、中医心理医学等，拓宽中医学应用领域。
六、大五课程概述1.基础课程：进一步深化专业课程，学习中医急症学、中医护理学等。
2.专业课程：进行临床实习，将所学知识应用于实际诊疗中，提高临床技能。
七、结论从大一到大五，中医学课程设置循序渐进，让学生在不断学习和实践中，逐步掌握中医学的理论体系和临床技能。
大学生课程表简介大学生课程表是大学生每个学期的重要指南，它规划了学生的学习时间安排，以确保他们能够合理地安排各科目的学习，并在各项活动之间平衡时间。
一个好的课程表可以帮助学生高效地学习，充实自己的大学生活。
设计原则设计一个理想的大学生课程表需要考虑以下几个原则：1. 平衡课程安排一份好的课程表应该平衡不同科目之间的学习时间。
大学生除了学习专业知识外，还需要学习其他领域的知识，如社科、文科、艺术等。
因此，在制定课程表时，应尽量避免将同一类型的科目集中在一天或几天内，而是将它们分散到不同的时间段，以保证学生有充足的时间来学习和消化知识。
2. 留出自由时间除了学习时间外，大学生也需要留出一定的自由时间，用于休息、锻炼身体、社交活动等。
因此，课程表中应该合理地安排空闲时间，以便学生有时间参加其他课外活动。
3. 考虑个人习惯每个人的学习习惯和生活习惯都不同，有的人喜欢早起学习，有的人则更喜欢晚上学习。
因此，在设计课程表时，应该尽量满足学生的个人习惯，让他们在自己感觉最舒适的时间段学习。
4. 协调课程冲突在大学生活中，很可能会出现课程之间的时间冲突。
为了避免冲突，课程表应该尽量安排在不同的时间段上课。
如果不可避免地出现冲突，学校应当提供适当的解决办法，如调课、选择其他课程等。
实际应用一个典型的大学生课程表应当包括以下几个方面：1. 专业课程专业课程是大学生最重要的课程，它们是学生日后从事相关职业的基础。
在制定课程表时，学校应该确保专业课程的时间安排合理，既要满足学生的学习需要，又要兼顾其他课程的安排。
2. 公共必修课大学生除了学习专业知识外，还需要学习其他领域的知识，如哲学、政治、经济等。
这些公共必修课对于培养学生的综合素质非常重要。
在课程表中，学校应该尽量将这些课程分散安排在不同时间段，以保证学生有足够的时间去学习和消化知识。
3. 选修课选修课是大学生活中最有趣的一部分，学生可以根据自己的兴趣选择感兴趣的课程。
好看的课程表模板年级课程表模板星期科目节次星期一星期二星期三星期四星期五午别内容晨读早会夏令时间(5.1- 9.30) 7:55—8:10 8:20—9:00 9:00—9:30 冬令时间(10.1- 4.30)1 上语文数学语文数学语文品德与第一节上大课间第二节9:30—10:10 10:10—10:15 10:25—11:05 11:052 午数学品德与语文数学语文生活午眼保健操第三节放学3 生活美术地方体育品德与校本第四节14:20—15:00 15:00—15:05 15:15—15:55 16:05—16:45 16:50—17:05 17:05 13:50—14:30 14:30—14:35 14:45—15:25 15:35—16:15 16:20—16:50 16:504 下5 午6 语文语文体育生活体育下眼保健操第五节第六节锻炼/写字放学音乐体育语文音乐美术班队午1、每星期一利用早读早会时间进行升旗仪式。
2、当天无体育课，下午第三节课后组织学生进行体育锻炼。
3、当天有体育课的班级，下午第三节课后为写字时间。
小学课程表模板XXX 小学课程表(模板)2012 年春期科年目级数一一二语文程数学语三语文任数学品德与生活数四语文语文科五语文数学品德与社会英六语文数学体育与健康英一数学语文品德与生活写二数学语文品德与生活音三数学语文课英二四语文数学英五数学语文科六数学语文科一语文数学品德与社会数二语文数学品德与社会数三语文数学三四数学语文体育与健康作五语文数学音六语文数学音一数学语文音二数学语文美三数学语文四四语文数学五数学语文品德与社会体育与健康信息技术六数学语文品德与社会信息技术体育与健康英一语文数学美二语文数学音三语文数学音五四数学语文劳五语文数学科六语文数学科1上2语文韦数学体育与健康语3午文数学品德与社会数语音语语学美学美间体育与健康作操美英乐作乐作乐语术体育与健康语术科语美术语乐数乐劳动信息技术音学数学音1下2文数学劳午3学体育与健康劳学科学体育与健康学体育与健康语体育与健康数语品德与社会数字数乐写乐语文数术语术语学音字文课数数学音文劳学体育与健文康外劳语学体育与健康语文作文作文作文作文文数文活数文数文体育与健康数学英文数语动品德与社会术品德与社会科文数学语动数学音乐数学书法与艺术文书法与艺术学省情与礼仪乐省情与礼仪乐省情与礼仪学省情与礼仪信息技术学学乐学学乐动动文文学学学学学英动动学语语小学课程表模板XXX 小学课程表（模板）2012 年春期科年目级数一一二语文数学语三语文数学品德与生活数四数学语文科五语文数学品德与社会英六语文数学体育与健康英一数学语文品德与生活写二数学语文品德与生活音三数学语文课英二四语文数学英五数学语文科六数学语文科一语文数学品德与社会数二语文数学品德与社会数三语文数学三四数学语文体育与健康作五语文数学音六语文数学音一数学语文音二数学语文美三数学语文四四语文数学五数学语文品德与社会体育与健康信息技术六数学语文品德与社会信息技术体育与健康英一语文数学美二语文数学音三语文数学音五四数学语文劳五语文数学科六语文数学科1 语文数学体育与健康语上23 午文数学品德与社会数语音语语学美学美间体育与健康作操美英乐作乐作乐语术体育与健康语术科语美术语乐数乐劳动信息技术音学数学音1 下文数2 学劳午3 学体育与健康劳学科学体育与健康学体育与健康语体育与健康数语品德与社会数字数乐写乐语文数术语术语学音字文课数数学音文劳学体育与健文康外劳语学体育与健康语文作文作文作文作文文数文活数文数文体育与健康数学英文数语动品德与社会术品德与社会科文数学语动数学音乐数学书法与艺术文书法与艺术学省情与礼仪乐省情与礼仪乐省情与礼仪学省情与礼仪信息技术学学乐学学乐动动文文学学学学学英动动学语语大学课程表模板星期一星期二星期三星期四星期五时间早自习7：50-8：20 第1、2 节俄语数学语文职业生涯高云峰现代物流基础胡胜楠8：30-9：10 9：20-10：00 10：10-10：50 11：00-11：40 14：30-15：10 15：20-16：00 16：10-16：50 姜晨迪第3、4 节李江咏现代物流基础胡胜楠王力管理学程晓棣管理学程晓棣体育数学李江咏第5、6 节语文公共关系艾丽君经济学汪瑜公共关系艾丽君俄语王力第7节姜晨迪经济学汪瑜经济学汪瑜7：00-7: 40 7: 50-8: 30晚自习EXCELS么做好看的课程表？方法/步骤打工Excel如下图所示。
本科生课程时间表样板
1. 课程时间表概述
本文档提供了一份本科生课程时间表的样板，以帮助学生更好地安排每周的学习计划。
课程时间表旨在提供清晰的课程安排，帮助学生合理分配时间，以便有效地完成学业。
2. 课程时间表示例
3. 时间表说明
- 时间表以一周为单位，从星期一到星期五，每天包含八个课程时间段。
- 每个时间段对应一个具体的课程科目。
- 学生可以根据自己的课程安排，将具体的科目填入相应的时间段。
- 午休时间段为学生休息时间，可以自由安排。
- 时间表的安排应根据个人情况和学校课程安排进行调整。
4. 使用建议
- 在填写时间表之前，先了解自己的课程安排，确保填入正确的科目。
- 合理安排课程时间，避免出现冲突或连续上课的情况。
- 制定每日的学习计划，将作业、复习和课程安排合理分配到时间表中。
- 遵守时间表，按时参加课程和完成学习任务，保持良好的学习习惯。
5. 结论
本文档提供了一份本科生课程时间表的样板，帮助学生更好地安排每周的学习计划。
学生可以根据自己的课程安排和个人情况，灵活调整时间表，合理安排学习和休息时间，以提高学习效率和成绩。
2011年2月21日—2011年6月26日医学6-10周上课，见习第7周开始。
就业指导㈡1-9周上课。
形势政策1-16周上课。
2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、精神医学。
2011年2月21日—2011年6月26日医学6-10周上课，见习第7周开始。
就业指导㈡1-9周上课。
形势政策1-16周上课。
2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、精神医学2011年2月21日—2011年6月26日医学6-10周上课，见习第7周开始。
就业指导㈡1-9周上课。
预防医学1-13周上课。
形势政策1-16周上课。
2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、预防医学2011年2月21日—2011年7月3日注：1、14-19周集中见习内外科。
中医学1-12周上课，预防医学1-13周上课，实验课时间由老师安排，实验课3节，理论课2节。
就业指导1-9周上课。
形势政策1-16周上课。
2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、中医学。
2011年2月21日—2011年7月3日注：注：1、14-19周集中见习内外科。
中医学1-12周上课，预防医学1-13周上课，实验课时间由老师安排，实验课3节，理论课2节。
就业指导1-9周上课。
形势政策1-16周上课。
2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、中医学。
湛江校区第一临床学院2008级临床医学专业方向教学班第六学期课表(1-19周)(定稿) (学生人数：A代表皮肤与性病学34人、B代表眼耳鼻候科学33人、C代表整形美容31人、D代表康复医学29人共127人)2011年2月21日—2011年7月3日眼科学、整形外科学、临床康复学1-13周上课。
显微外科学1-9周上课，康复评定学1-12周上课。
整形美容方向1-16班的同学为C1组，20-34班的同学为C2组参加见习。
整形外科学1-5周见习不分组，统一在周四下午上课，第6周开始分组见习。
医学摄影1-10周上课，实验课由老师安排。
本科生课程时间表样板
根据学校的要求和课程安排，本科生的课程时间表应该包括以下几个方面的信息：
1. 学期信息
- 学期开始日期：[日期]
- 学期结束日期：[日期]
- 学期持续时间：[天数]
2. 课程安排
在每个学期中，学生需要上不同的课程。
以下是一个课程时间表样板：
请注意，上述时间表仅为样板，实际的课程时间表将根据学校和课程安排而有所不同。
在编写课程时间表时，应确保遵循以下原则：
- 保证每天有适当的休息时间和午餐时间。
- 确保课程之间有足够的间隔时间，以便学生能够从一个教室到另一个教室。
- 根据学生的专业要求和个人喜好，安排课程的顺序。
3. 课程信息
除了时间安排之外，课程时间表还应包括以下课程信息：
- 课程名称：[课程名称]
- 课程代码：[课程代码]
- 授课教师：[教师姓名]
- 授课地点：[教室名称或编号]
以上是一个本科生课程时间表样板的简要介绍，具体的时间表应根据学校和个人情况进行调整。
在编写时间表时，确保遵循学校的规定和要求，并咨询学校相关部门或辅导员以获取准确的信息。
时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
上午第
1
节
高级英语（2）
专必
{第1-17周}
蒋丽萍
A113
2015.7.7
10:30-12:30
英美文学史及原
著选读（1）
专必
{第1-17周}
章汝雯
8205
2015.7.7
14:00-16:00
英语口译
专必
{第1-17周}
朱路平
8305
2015.7.3
14:00-16:00
公司财务案例
专选
{第1-17周}
20050042
戴娟萍A305
2015.7.1
10:30-12:30
学术论文写
作（英语）
专必
{第1-9周}
易建红
A215
金融市场学
专必
{第1-11周}
张红
C302
第
2
节
第
3
节
翻译理论与实践
（2）
专必
{第1-17周}
黎昌抱
8101
2015.7.6
14:00-16:00
日语（二外）（2）
公必
{第1-17周}
20060072
朱赛利
A306
2015.7.1
17:30-19:30
英语综合技能
（2）
专选
{第1-17周}
20020124
蒋丽萍
A113
2015.6.29
10:30-12:30
中外翻译理论
（2）
专选
{第1-17周}
20050031
邵斌
D303
2015.7.2
14:00-16:00
金融市场学
专必
{第1-11周}
张红
C302
第
4
节
第
5
节
下午第
6
节
英汉语言文化对
比
专选
{第1-17周}
20050031
邵斌
D303
2015.7.1
14:00-16:00
外贸英语写作
专选
{第1-17周}
20060060
杨爱萍
B105
2015.7.1
08:10-10:10
金融学
学必
{第1-11
周}
彭小林
C301
管理会计
专必
{第11-17
周}
李志学
C106 第
7
节
第
8
节
宏观经济学
学必
{第1-17周}
20050015
姜励卿/商晨
D206
2015.7.6
10:30-12:30
高级财务管
理
专必
{第1-17
周}
柯东昌
A210
金融学
学必
{第1-11
周}
彭小林
C301
管理会计
专必
{第11-17
周}
李志学
C106 第
9
节
第
10
节。
