南京工程学院

南京工程学院康尼学院南京工程学院吧南京工程学院吧。

南京工程学院吧是南京工程学院的官方贴吧。

是南京工程学院最大的学生网络社区。

成立于2004年。

2009年被封禁。

2012年初重新开放。

目前已经发展壮大。

在江苏地区高校贴吧中排名前列。

拥有完整的吧务团队和9000余名热心吧友。

在学校内影响极大。

中文名,南京工程学院吧。

别名,南宫吧。

南工程吧。

会员名称,工程之子。

概述。

南京工程学院吧是南京工程学院的官方贴吧。

成立于2004年。

于2009年被封禁。

直到2012年初重新开放。

目前已经发展壮大。

在江苏地区高校贴吧中排名前列。

定位为南京工程学院师生及周边学校交流用吧。

拥有165,761余名吧友。

历史。

从2004年创吧至今。

本吧走过了8年风雨。

与百度贴吧几乎同岁。

这期间。

有过冷清。

有过封禁。

有过兴旺。

为了让吧友更好地了解本吧。

也为了让吧务以史为鉴。

更好地服务本吧。

特撰写这篇吧史纪要。

这篇纪要从昨晚开始动手。

翻阅了本吧众多的旧贴。

也查阅了与本吧相关的别的贴吧里的旧贴。

到今晚草拟出稿。

时间仓促。

而且本人也是今年贴吧解封后才来到本吧。

对这之前的历史也只能通过查阅旧贴和一些在当年较为活跃的前辈的贴吧资料而知。

纰漏必定甚多。

请多多见谅。

多多指正。

本篇将本吧历史分为数个时期。

以后还将继续更新。

但是因为是历史纪要。

所以更新周期必然比较长。

百度贴吧成立于2003年年末。

2004年开始。

各大贴吧纷纷出现。

现在存在的贴吧中。

除去贴吧名是2004年以后才出现的新名词外。

大部分都是在那个初创时期出现的。

南京工程学院吧也在此时应运而生。

创建者于史无证。

可考最早的贴子约出现在2004年10月份左右。

当时绝大部分贴吧还都是匿名党的天下。

稍后出现的还有南京工程学院大叔。

这位前辈当时也尽力宣传了本吧。

并且十年如一日。

现在还在本吧。

以南京工程学院好作为新的ID。

然而。

由于此时贴吧本身尚未完全发展壮大。

南京工程学院吧也还是IP党。

潜水党的天下。

仅靠这寥寥几位前辈无力扭转。

南京工程学院专业南京工程学院是一所综合性大学，成立于2004年，是江苏省重点建设高水平应用特色大学。

南京工程学院拥有覆盖工、管、经、文、法、教育六大学科门类，是一所以工为主，经、管、文、法、教育等学科相互交叉、协调发展的多科性大学。

下面为大家介绍一些南京工程学院的专业。

一、计算机科学与技术计算机科学与技术是南京工程学院的重点专业之一。

计算机科学与技术专业培养掌握计算机科学与技术的基础理论和基本知识，具有计算机系统和应用软件开发等方面的基本能力，能在信息与计算领域从事科学研究、技术开发、应用与服务等工作的高层次人才。

二、软件工程软件工程是南京工程学院的知名专业之一。

该专业主要培养熟练掌握软件工程方法、技术和工具，具有科学、工程、管理等方面的知识及方法，能承担软件系统的开发、测试、运行、维护等工作，具有较强的组织管理、信息处理、沟通协调和解决软件工程问题的能力。

三、机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化专业是南京工程学院传统的优势专业之一。

该专业培养掌握机械设计制造基本理论、方法和工具，具备机械设计、制造、工艺、试验等方面的基本能力，能在机械设计、制造、质量检测等技术领域从事设计、制造、管理及教学科研工作。

四、土木工程土木工程是南京工程学院的特色专业之一。

该专业培养掌握土木工程基础理论、基本知识和专业技能，能在土木工程领域从事工程设计、勘察、施工、监理、管理、研究等方面的工作，具有批判性、创造性、领导和组织管理能力的高级专业人才。

五、环境工程环境工程是南京工程学院发展的创新型专业之一。

该专业主要培养掌握环境工程基础理论和基本知识，能在环境保护领域从事环境影响评价、废水处理、大气污染控制、固体废物处理、土壤修复等方面的研究、设计、工程化实施及管理等工作的高层次专门人才。

以上是南京工程学院部分专业介绍，南京工程学院还有许多其他优秀的专业，如电子信息工程、建筑环境与能源应用工程等，在大学专业选择前，建议大家多了解、了解自己的兴趣爱好、特长和职业发展方向，选择适合自己的专业，并且要脚踏实地，认真学习，才能成为未来社会的中坚力量。

赏析南京工程学院图书馆摘要:南京工程学院图书馆是典型的由方盒子组成的现代建筑，其造型庄重大气，很好地体现了图书馆朴实肃穆的气质。

此外，该图书馆也是绿色建筑，其最大的特点就是地源热泵的应用，既为广大师生创造了舒适的阅读学习环境，又实现了节能环保。

但是，该图书馆在功能上也存在着一些不足之处，比如中庭的浪费。

关键词:图书馆、造型、功能对于高校而言，图书馆无疑是广大师生自学和进行学术交流的最佳场所。

因而，图书馆在高校中往往成为标志性建筑，其标志性一般都体现在位置、造型和功能上。

南京工程学院图书馆位于整个学校的中心地带，它既是学校礼仪性入口和功能性入口轴线的交点，又连接着学校各大教学楼和学生宿舍。

这样的交通规划是有很大的必要性的，因为在大学里，学生主要都是通过自学和交流而获得知识，而图书馆不仅能为他们提供资料，还为他们创造了安静的学习环境，所以图书馆是学校里最有凝聚力的场所，其交通位置必须便于到达且易于疏散。

南京工程学院图书馆在环境景观方面也是独占鳌头，它东邻波光粼粼的天印湖，南望郁郁葱葱的方山，山水之色尽融其中，加上建筑周围的草地、树木、鲜花和行人，形成了一幅优美和谐的画面，读者在畅游书海的同时还能欣赏美景，这样怡人的读书环境怎能不吸引人呢,此外，该图书馆位于圆形基地之上，四周都是坡地顺势而下，这虽然让读者行走多费了一些力，但似乎隐约暗示了欲踏上学习之路必先克服诸多困难的含义。

这也不失为对图书馆的建筑内涵的独特诠释。

南京工程学院图书馆的场地设计是较为合理的，其造型也多受称赞。

该图书馆整体呈方形，由多个方盒子变换组合而成。

设计者的设计理念是一堆随意堆放的书籍，寓意其为知识的海洋。

但是一千个读者有一千个哈姆雷特，艺术欣赏从来没有固定的答案，因此，设计者所希望表达的理念不一定能够被所有人理解，但是尽管如此，该图使馆的造型无疑是给了很多人以美的体验。

首先，从其形态来看，其组成元素(方盒子)较为简单，但方盒子的组合方式却不简单，从不同的角度看该图书馆都会感觉到其较为强烈的体块变化和虚实对比，而且，其回字形平面和圆形基地的组合体现了中国古代的方圆之说，方形体态即端正又朴实，让人从造型上就能感觉到其价值取向;其次，南京工程学院图书馆外立面通体为加上部分暗红色装饰和部件，还有石材的运用，与其方正的接近黑色的深灰色，造型相辅相成，形成了一种非常庄重肃穆的氛围，衬托出严谨治学的文化内涵;再次，该图书馆在主入口的处理上也是比较恰当的，设置在二层的主入口由一个大阶梯与地面连接，这样做主要是为了创造一种气势，更加突出图书馆的大气和它在学校的地位。

2023年南京工程学院排名最新排名南京工程学院历年排名统计本省排名学校名称城市全国排名总分星级1南京大学南京市880.436星级2东南大学南京市2471.355星级3中国矿业大学徐州市4266.085星级4南京农业大学南京市4665.94星级5南京师范大学南京市5065.714星级6河海大学南京市5465.55星级7南京理工大学南京市5665.484星级8南京航空航天大学南京市6165.054星级9苏州大学苏州市6364.993星级10解放军理工大学南京市8164.094星级11江南大学无锡市9963.313星级12南京工业大学南京市10963.193星级13中国药科大学南京市12462.854星级14江苏大学镇江市12662.833星级15扬州大学扬州市12762.793星级16南京邮电大学南京市14662.323星级17南京林业大学南京市15762.173星级18南京医科大学南京市16262.143星级19南京中医药大学南京市17861.943星级20南京信息工程大学南京市21461.552星级21南通大学南通市24361.42星级22江苏师范大学徐州市25361.352星级23江苏科技大学镇江市26861.251星级24南京财经大学南京市27461.211星级25常州大学常州市30761.071星级26徐州医学院徐州市36860.811星级27南京工程学院南京市37160.81星级28南京审计学院南京市38360.761星级29苏州科技学院苏州市39660.681星级30江苏理工学院常州市45760.551星级30金陵科技学院南京市45760.551星级32盐城工学院盐城市47960.521星级32盐城师范学院盐城市47960.521星级34南京晓庄学院南京市48660.511星级35徐州工程学院徐州市50060.481星级36淮海工学院连云港市51860.461星级37淮阴师范学院淮安市52860.451星级38常州工学院常州市53660.441星级39淮阴工学院淮安市54660.431星级40常熟理工学院苏州市57360.391星级41泰州学院泰州市62060.341星级42江苏第二师范学院南京市65160.311星级43南京特殊教育师范学院南京市70260.151星级南京艺术学院南京市3星级南京体育学院南京市3星级江苏警官学院南京市2星级南京森林警察学院南京市2星级江苏公办本科大学排名南京工程学院是江苏省属普通本科高校，坐落于历史文化名城南京。

南京工程学院新校区计算机教学组团设计任务书根据江苏省发展计划委员会，苏计社发（2001）1306号文（《关于南京工程学院征地建设新校区项目建议书的批复》）。

我院在南京市江宁区征地2550亩，建设新校区。

其中，计算机教学组团作为第一期单体项目。

一、建设规模总建筑面积为13000平方米左右。

二、设计依据1、江苏省发展计划委员会，苏计社会发（2001）1306号文批复，《关于南京工程学院征地建设新校区项目建议书的批复》。

2、南京工程学院江宁新校区规划总平面图、地形图（光盘一张）。

3、南京工程学院新校区规划设计方案4、规划设计要点三、设计要求计算机教学组团是校区的核心建筑之一。

与图书信息中心及工艺美术教学楼的建筑风格要相互协调。

这三幢单体的建筑风格对校区整体建筑风格的确定起决定性作用。

因此，设计方案要注意以下几点：1、符合南京工程学院新校区总体规划设计的布局要求，平面位置与总规一致（外形与平面布置不受总体规划的限制）。

总规划平面图中12-3为计算机教学组团。

2、建筑风格要具有个性、现代感。

3、实用性强。

4、充分考虑这三幢单体相互之间的协调以及周围环境的协调，充分利用地形（尽量把自然景观融入到建筑空间的视线中）。

四、具体功能要求满足计算机系1000名学生的教学实验，100位教师的办公需要。

1、教室小教室50座15个中教室100座4个大教室150座2个阶梯教室 200座2个2、实验室及附属用房使用面积1）计算机专业基础实验室（720m2）计算机组成原理120m22个微机原理120m22个微机接口120m22个2）软件工程综合实验室（840m2）应用软件300m22个系统软件120m22个3）网络综合实验室（1240m2）布线和结构120m22个网络通信和网络协议200m22个主网配置120m22个网络应用120m22个4）媒体实验中心（1800m2）素材制作200m21个200m21个虚拟现实120m21个图形图象处理200m21个媒体处理200m21个综合应用实验室120m23个5）专业训练中心及研发基地600m26）实习实践基地（480m2）120m27）实验准备间：每个实验室中考虑15m23、行政用房系主任、书记办公室20m22个备用间20m22个副主任、书记、系办、辅办20m25个教研室20m26个小会议室40m21个大会议室120m21个接待室20m22个图书资料室160m21个档案室60m21个门卫室10m21个管理间10m21个以上使用面积根据平面布置需要可做适当调整。

第一章编制总说明（一）编制依据1．南京工程学院江宁新校区生活东区07、08、09栋学生宿舍工程图纸。

2. 江苏省教建招标代理有限公司提供的施工招标文件（J02139－3）、答疑文件。

3. 现行国家建筑工程施工质量验收规范、施工规范和标准，江苏省地方标准。

4. 我公司承担过类似工程的施工经验。

（二）编制说明1．施工组织设计概况本施工组织设计根据该工程的特点，结合我公司的具体情况和施工经验，详细阐述了该工程项目经理部的组织管理、人员、材料、机械安排、项目质量保证体系，各主要分项工程的施工方法和技术措施，制定了相应的质量、安全、环境保护、文明施工等保证措施，对施工过程中易发生的主要质量通病作了预防措施。

本施工组织设计中积极推广应用新技术、新工艺、新材料、新设备；所采用的施工方法力求先进合理，以保证工程质量和进度要求。

在施工过程中，严格按ISO9001标准建立质量管理和质量保证体系，全员参与、严格过程控制，追求完美、增强顾客满意，营造精品、提高综合效益，创建优质工程让业主放心、社会满意。

2．关于质量、工期、安全生产、文明施工、新技术应用（1）本工程质量管理目标为优良，其中一栋为市优。

（2）本工程总工期为246天，暂计划自2002年12月29日开工，至2003年8月31日竣工。

（3）安全生产管理目标为安全无事故。

（4）文明施工目标为市级文明工地。

（5）积极推行新技术、新材料、新工艺。

（6）服务目标：建用户满意工程。

（三）本工程应用的主要质量验收规范及施工标准清单工程建设标准强制性条文2000建设工程项目管理规范GB／T50326－2001建设工程文件归档整理规范GB／T50328－2001建筑工程施工质量验收统一标准GB50300－2001江苏省地方标准（建筑安装工程施工技术操作规程DB32-1999）建筑地基基础工程施工质量验收规范GB50202-2002建筑地基处理技术规范JGJ79-91混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002混凝土质量控制标准GB50164-92回弹仪检测混凝土抗压强度技术规程JGJ/T23-92钢筋焊接接头试验方法标准JGJ/T27-2001，J140-2001砌体工程施工质量验收规范GB50203－2002钢结构工程施工质量验收规范GB50205-2002建筑地面工程施工质量验收规范GB50209-2002屋面工程施工质量验收规范GB50207-2002建筑装饰装修工程质量验收规范GB50210-2002建筑电气安装工程施工质量验收GB50303-2002建筑给水排水及采暖工程质量验收规范GB50242-2002工程测量规范GB50026-93电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范GB500168-92电气装置安装工程接地装置施工及验收规范GB50169-92电气装置安装工程盘、柜及二次回路结线施工规范GB50171-92电气装置安装工程低压电器施工及验收规范GB50254-96电气装置工程1KV及以下配线工程施工及验收规范GB50258-96电气装置工程电气照明装置施工及验收规范GB50259-96给水排水管道工程施工及验收规范GB50268-97建筑排水硬氯乙稀管道技术CJJ/T29-98火灾自动报警系统施工及验收规范GB50166-92建筑与建筑群综合布线系统工程验收规范GB/T50312-2000建筑安装工程质量检验评定统一标准GBJ300-88采暖与卫生工程施工及验收规范GBJ242-82电气装置安装工程1KW及以下配线工程施工及验收规范GB50258-96 普通混凝土用砂质量标准及检验方法JGJ52－92普通混凝土用碎石和卵石质量标准及检验方法JGJ53－92 安全生产和文明施工规程建筑施工安全检查标准JGJ89-99建筑安装工人安全技术操作规程（建工劳字[80]24号）特种作业人员安全技术考核管理规则GB5306-85塔式起重机安全规程GB5144-94建筑机械使用安全技术规程JGJ33-86施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-88建设工程施工现场管理规定（建设部91年15号令）建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-91龙门架及井架物料提升机安全技术规范JGJ88-92严格按国家和地方标准和规范要求执行。

南京工程学院在江西普通批招生计划专业代码和人数一、南京工程学院在江西招生计划专业代码和人数南京工程学院在江西2023年招生计划专业代码和人数如下：机械类专业招生人数为8人、土木类专业招生人数为8人、环境科学与工程类专业招生人数为6人、工业工程专业招生人数为3人、材料成型及控制工程专业招生人数为2人、汽车服务工程专业招生人数为2人、交通设备与控制工程专业招生人数为4人、自动化专业招生人数为4人、计算机科学与技术专业招生人数为3人、软件工程专业招生人数为3人、数据科学与大数据技术专业招生人数为3人、电气工程及其自动化专业招生人数为2人、储能科学与工程专业招生人数为2人、通信工程专业招生人数为4人、电子信息工程专业招生人数为4人、大数据管理与应用专业招生人数为3人、材料类专业招生人数为10人、能源动力类专业招生人数为8人、会计学专业招生人数为2人、市场营销专业招生人数为3人、财务管理专业招生人数为2人、物流管理专业招生人数为2人、国际经济与贸易专业招生人数为3人、劳动与社会保障专业招生人数为2人、社会工作专业招生人数为3人、信息管理与信息系统专业招生人数为2人等，完整的招生计划见下表。

二、南京工程学院在江西招生计划和人数完整数据1、2023南京工程学院在江西招生计划和人数2、2023南京工程学院在江西招生计划和人数招生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次选科要求科目学制学费江西会计学38 2 2021/ 本二- 文科4年5200江西财务管理40 2 2021/ 本二- 文科4年5200江西物流管理41 2 2021/ 本二- 文科4年5200江西国际经济与贸易42 2 2021/ 本二- 文科4年5200江西社会工作44 2 2021/ 本二- 文科4年5200江西机械类（(机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械工01 4 2021/ 本二- 理科4年5800生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费程)）江西材料类（(材料科学与工程、焊接技术与工程、金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、功能材料、材料成型及控制工程)）02 10 2021/ 本二- 理科4年5800江西能源动力类（(能源与动力工程、核工程与核技术、新能源科学与工程、建筑环境与能源应用工程)）03 7 2021/ 本二- 理科4年5800江西土木类（(土木工程、城市地下空间工程、智能建造)）04 5 2021/ 本二- 理科4年5800江西环境科学与工程类（(环境工程、水质科学与技术、能源化学工程)）05 5 2021/ 本二- 理科4年5800江西工业工程08 2 2021/ 本二- 理科4年5200江西交通设备与控制工程11 4 2021/ 本二- 理科4年5800江西自动化13 2 2021/ 本二- 理科4年5800江西计算机科学与技术17 2 2021/ 本二- 理科4年5800江西软件工程18 2 2021/ 本二- 理科4年5800江西数据科学与大数据技术21 2 2021/ 本二- 理科4年5800江西电气工程及其自动化（(电力系统及其自动化)）23 2 2021/ 本二- 理科4年5800江西储能科学与工程29 2 2021/ 本二- 理科4年5800江西通信工程31 2 2021/ 本二- 理科4年5800江电子信息工程32 4 2021 - 理45800生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次科要求科目学制学费西/ 本二科年江西大数据管理与应用45 3 2021/ 本二- 理科4年52003、2023南京工程学院在江西招生计划和人数招生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次选科要求科目学制学费江西会计学57 3 2020 /本二- 文科4年5200江西财务管理59 2 2020 /本二- 文科4年5200江西物流管理60 2 2020 /本二- 文科4年5200江西国际经济与贸易61 2 2020 /本二- 文科4年5200江西信息管理与信息系统62 2 2020 /本二- 文科4年5200江西社会工作66 2 2020 /本二- 文科4年5200江西机械电子工程02 4 2020 /本二- 理科4年5800江西材料科学与工程09 2 2020 /本二- 理科4年5800江西焊接技术与工程11 3 2020 /本二- 理科4年5800江西金属材料工程12 2 2020 /本二- 理科4年5800江西复合材料与工程14 3 2020 /本二- 理科4年5800江西自动化16 2 2020 /本二- 理科4年5800江西计算机科学与技术（(嵌入式培养)）20 2 2020 /本二- 理科4年7800招生省份专业名称专业招生代码招生计划人数年份/批次选科要求科目学制学费江西数据科学与大数据技术（(嵌入式培养)）24 4 2020 /本二- 理科4年7800江西电气工程及其自动化（(电力系统及其自动化)）26 2 2020 /本二- 理科4年5800江西通信工程33 2 2020 /本二- 理科4年5800江西电子信息工程35 4 2020 /本二- 理科4年5800江西能源与动力工程38 3 2020 /本二- 理科4年5800江西建筑环境与能源应用工程41 2 2020 /本二- 理科4年5800江西新能源科学与工程42 2 2020 /本二- 理科4年5800江西土木工程44 3 2020 /本二- 理科4年5800江西城市地下空间工程47 2 2020 /本二- 理科4年5800江西环境工程48 3 2020 /本二- 理科4年5800...一、南京工程学院和吉林师范大学对比哪个好根据2023年最新南京工程学院和吉林师范大学各自招生办公布的数据，南京工程学院和吉林师范大学哪个好对比如下：1、南京工程学院是在江苏南京；吉林师范大学是在吉林四平市；2、南京工程学院和吉林师范大学各自的创办时间对比分别为1915年和1958年；3、南京工程学院隶属关系为省政府、吉林师范大学隶属关系为省政府；4、南京工程学院办学层次为本科、吉林师范大学办学层次...一、南京工程学院和湖北科技学院对比哪个好根据2023年最新南京工程学院和湖北科技学院各自招生办公布的数据，南京工程学院和湖北科技学院哪个好对比如下：1、南京工程学院是在江苏南京；湖北科技学院是在湖北咸宁市；2、南京工程学院和湖北科技学院各自的创办时间对比分别为1915年和1937年；3、南京工程学院隶属关系为省政府、湖北科技学院隶属关系为省政府；4、南京工程学院办学层次为本科、湖北科技学院办学层次...据最新南京工程学院招生网和山西招生考试院公布的录取数据，山西高考的考生需要成绩在491分左右，位次排名需要在39962名左右，才可以考上南京工程学院，不过每年南京工程学院在山西招生人数不同、试卷难度也不同，所以录取的分数也不会相同。

南京工程学院学生综合素质测评办法第一章总则第一条为贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，努力提高大学生的综合素质水平，科学、规范、系统地对学生的素质发展情况进行评价，特制定本办法。

第二条综合素质测评是学生思想教育的一个重要环节，是一项重要的教育内容和教育形式，是将学生在大学学习期间的表现分解为若干子项进行量化考核的一种方法。

第三条综合素质测评有利于更好地引导和促进学生自我认识和全面发展，测评结果作为学生评奖评优、择优推荐就业的基本依据和学生档案的基本材料之一。

第四条做好综合素质测评应坚持以下原则：1、科学性原则：测评方案要科学合理，实事求是。

2、客观性原则：综合素质测评要真实、准确、全面地反映学生平时表现的客观情况。

3、公开性原则：坚持自我测评、群众测评和组织测评相结合的原则，公开测评人员及其产生过程，公开测评过程及测评结果。

4、公正性原则：测评要严格按照测评条例和实施细则的统一标准执行，准确评价、规范操作，摒弃人为因素，确保测评过程及结果的公正。

5、激励性原则：通过综合素质测评的具体实施，激励学生不断进步，促进学生个性发展，切实培养学生的创新能力和求真务实的良好作风。

第二章综合素质测评的主要内容及评定标准第五条综合素质测评的主要内容包括：德育素质、智育素质、能力素质、体育素质。

第六条综合素质测评指标及评定标准备注：各院系根据参考标准制订执行本院系具体标准一级指标二级指标三级指标德育素质20%政治思想品德30分政治上要求进步，积极参加党、团校的学习及各种时政报告会、讲座等活动诚实、守信，尊师爱校，团结互助遵纪守法30分遵守国家法律法规，严格执行校、系规章制度基础文明30分讲社会公德，自觉遵守大学生行为准则和大学生文明公约；积极为创建文明寝室、文明班集体工作10分积极参加学校、院系组织的各项活动，关心集体，热心为同学服务，参加青年志愿者活动，参加社会实践活动等加分文明集体成员；担任学生干部（参考附表一）减分受处分学生减分标准（参考附表二）智育素质60%学生每学期单位学分成绩（不含体育课）规定学分以外选修课程加分（以门数计）五级记分课程的分数折算：优=95分良=85分中=75分及格=65分不及格=50分能力素质10%英语过级40分体现专业及层次特点的要求计算机过级10分体现专业及层次特点的要求参与科技文化活动20分组织、参加学校、院系组织的科技文化活动；参加国家级及省市组织的活动。

南京工程学院是全国高等学校应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士研究生培养单位联盟副理事长单位，新一轮本科院校教学工作合格评估方案主要起草单位，国家“十三五”时期地方高校转型示范工程——产教融合规划项目实施高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”和“CDIO 工程教育改革”首批试点高校，国家机电控制类人才培养模式创新试验区，全国产学研合作典型高校，全国毕业生就业
工作典型经验高校和江苏省首批教学工作先进
高校。

在百年的办学过程中，学校始终坚持以应用型人才培养为中心的办学定位，形成了校企合作、注重实践、产学研相融的鲜明特色，在机械、电力、能源动力与核工业等行业领域具有很高的影响力。

学校牢固树立“学以致用”的办学理念，发扬“知行统一，创业创新”的校园精神，以服务地方、行业为主，以本科教育为主，以教学为主，在全国率先提出和开展应用型本科教育的转型改革，相关研究与实践一直走在全国最前列，是国家教育主管部门与同类高校公认的应用型本科教育转型改革发展的“领头羊”。

学校不断深化教育教学改革，切实提高人才培养质量，毕业生以思想政治过硬、综合素质好、专业基础扎实、实践能力强、发展后劲足而受到社会的广泛好评和普遍欢迎。

学校生源充足且质量较高，第一志愿录取率连年100%，从2018年起，学校在江苏省的招生整体调整到本一批次（招生代码为1114、1614）；毕业生就业率连年保持在98%以上，自2003年以来一直被评为江苏省就业工作先进集体。

南京工程学院
简介
2019年5月孙春兰副总理来学校调研2019年7月江苏省高等教育学会应用型本科院校研究会筹备会在学校召开2019年学校与芬兰奥卢大学联合研究中心合作备忘录签字仪式。