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关于语言的议论文(4篇)有几种演示方法:1、示例演示(事实演示):列举结论性的、充分的、有代表性的例子来证明论点;(作用:具体有效地论证观点(主论点或次论点),增强文章的说服力)2.推理:用马列主义经典著作中精辟的见解,古今中外名人名言警句,公认的定理、公式证明论点;(作用:有效论证观点(主论点或次论点),增强文章的权威性和说服力)3.对比演示:比较正反论据或论据,在比较中证明论据;(作用:突出并全面论证观点(主论点或次论点),印象深刻)4.隐喻论证:用熟悉的事物类比证明论点。
(作用:形象地论证观点(主论点或次论点),使文章易于理解、理解和接受。
)另外,在反驳中,往往采用“用孩子的矛去攻击孩子的盾”和“归谬法”的反驳方法。
它在大多数议论文中经常被综合使用。
5.引用和演示:引用论证复杂,与具体引用材料有关,包括名言、格言、权威资料、名人轶事、搞笑故事等。
(作用:【具体分析】如果引用名言警句和权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用著名的轶闻轶事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读。
)在生活中,我们需要成功的喜悦,挫折和痛苦,欢笑和勇气向前奔跑。
勇气就是敢于思考,无所畏惧地去做。
人生的勇气有很多种,可以证明一个人在各种条件下是有勇气还是懦弱。
一个成功的人拥有什么?智慧?天赋?不,是他们不屈不挠的勇气。
一个人没有勇气,就失去了战斗力,就失去了精神支撑,失去了原本的自信。
有这么一句话:面对流言蜚语,我们都需要勇气。
是的!每个人都需要勇气去面对所有的成功与失败,对与错,一切。
古往今来,有多少事情没有用勇气去做?当一个人做出自己的选择时,是什么让他这么做的?是勇气和信心。
人类是世界上最高的动物,比如海伦·凯勒,居里夫人,张海迪。
他们为什么能成名?是因为他们有克服困难的勇气,敦促他们挑战自己的生活和未来。
当你决定去做的时候,一切都成功了一半,因为你有勇气去面对它。
在困难面前展示你的勇气、胆量和信心!有了这些,你已经比别人站在起跑线上更远了。
以语言为话题的议论文(7篇)打开记忆之心,让快乐在此时自由遨游。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
最美的是清晨,鸟语花香,不时有淡淡的土香。
早起,陶冶心灵,出去散步,呼吸大自然的芬芳,如此惬意和快乐,也是一种乐趣。
我也想放下一切。
此时,我沉浸在大自然的怀抱和清晨的美好时刻中,但在我完全放松下来之前,太阳以慵懒的目光出来了。
我看到他,跟他打招呼,说我抱了天亮,你个电灯泡。
→ _ →它笑了,笑得灿烂。
突然,它似乎充满了力量,跳跃着,照亮了整个地球。
哦,原来早上快到了。
但这一切都很美好。
望着太阳,此时心里满是思念。
我现在就是这样,不是吗?太阳出来了,我失去了青春最美好的时光。
但是如果用心去感受,我现在的不是很美吗?我为什么要多愁善感?我还得感叹时间不等人吗?我太老了,无法享受早晨带给我的快乐。
我现在只要抓住美好而充满激情的时代,努力去点亮自己的天空。
我也是太阳,我也有偷懒的日子,但我可以打哈欠,可以伸懒腰,可以开始奋斗,开始奋斗,这也是生活。
突然觉得我们的一生就像太阳一样,就像这一天。
青春之前,世界是黑暗的。
那时候我们还只是什么都不懂的孩子。
天亮了,给我们带来了更多的享受。
我们没有时间去感受它。
当这一刻到来时,我们可以好好享受它,体验生活的乐趣。
早晨的到来意味着我们成长的很快,我们没有早晨那么美好,但此时的我们却充满了魅力。
我们要抓住这一刻,努力照亮自己的天空,让自己拥有存在的意义。
到了中午,也就是我们成年的时候,肩上的担子更重了,我们更有力量了。
同时,我们也更累,甚至更难受。
但是,我们还是要咬紧牙关,奋力拼搏,才能迎来下一刻的美好。
到了晚上,也是最美的,但是这个时候,我们不再幼稚,所有的场景都变老了。
清晨,把握这一刻的美好,用心感受青春的意义。
风吹草动...风抚摸着我的头发和我凌乱的思绪。
考试的时候,我坐在窗边,正要写作文,脑子一片混乱,一点想法都没有。
一只鸟急切地向窗外望去。
他急着做什么?可能是渴望回家吧!因为它妈妈在家里等着,等着孩子回来。
关于读书的议论文素材摘抄积累有一种财富叫“书中自有黄金屋”,有一种精通含“琴棋书画”,有一种魄力称“博览群书”,下面是小编整理的关于关于读书的议论文素材,欢迎参阅!关于读书的1. 敏而好学,不耻下问——孔子2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3. 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5. 三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6. 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7. 己所不欲,勿施于人——孔子8. 读书破万卷,下笔如有神——杜甫9. 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10. 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11. 读万卷书,行万里路——刘彝12. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦关于读书的名句1、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
陶行知2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
李若禅3、非读书不能入圣贤之域。
非积德不能生聪慧之儿。
4、我一生的嗜好。
除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。
孙中山5、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
6、读书也像开矿一样沙里淘金。
7、读书破万卷,下笔如有神。
9、读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶10、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
鲁巴金11、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。
法郎士12、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。
科学是奥妙无穷的。
马克思13、古今来许多世家,无非积德。
天地间第一人品,还是读书。
《联璧》14、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
用心不杂,乃是入神要路。
语言的力量议论文作文大全5篇语言的力量议论文作文大全1“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,如今这个无比庞大的社会中,有太多人被网络上的“喷子”所伤害,被一些污言秽语攻击的遍体鳞伤……有些人是为了利益,有些人仅仅是为了取乐而已。
网络是自由的,除了一些规则不能触犯,言论自由的边界很广。
我们可以发表自己的见解,每个公民都有发言的权利,这是国家的用意。
而一些人却用言论自由,化身“网络喷子”,肆意发表言论。
网络上,他用键盘随心所欲的说,完全不顾其它人的感受,心里还洋洋得意:反正是在网上,谁也无法怎么我。
殊不知“一言兴邦,一言丧邦”的道理,这是一种极可耻又可恨的行为,当发表建议变成辱骂、栽赃,那么网络风气也会受到他们影响甚至被他们带偏。
现实中,这些造谣别人、伤害别人的行为又何尝不在我们身边随便听到些什么或见到些什么,便言以为真或根据片面而妄下断语,再随意传传,自己以为可有趣,却不知道被自己的“玩笑”伤害了的人什么感受。
也有些人用肮脏的字眼辱骂他人,有些话难听到不堪入耳,Ta却仍然“出口成章”,对别人丝毫没有尊重。
所以,就像“不传谣、不信谣”一样,我们也应“不言秽,不听秽”,不用语言去伤害他人。
“己所不欲,勿施于人”我们希望得到别人的赞美、肯定,也要学会赞美别人,而不是攻击、嘲讽、辱骂。
语言的力量议论文作文大全2陈老师是一个好老师,但是三年级时候的我怎么看她都是一个恐怖的老师。
一次我听陈老师的数学课时,觉得很无聊,所以我就来个“金蝉脱壳”,身体呆呆的坐在座位上,心早已飞出教室,神游太空。
“葛祥宸,这个问题你来回来。
”忽的凭空传来一个声音,吓的我顿时回过神来,只见陈老师用凝重的眼神看着我,好像在说:你在想什么为什么不好好听课在老师责备的眼神下,我的心就象刀扎过一样的疼。
我低下头不出声,陈老师开口了:“你是不是走神了,下课你留下来聊聊,告诉我你在想什么。
”从那时起,我就认为陈老师是个很凶的老师。
陈老师有点胖,看起来很壮。
议论文带赏析【通用5篇】议论文论据:热爱劳动篇1、道理论据:我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
——李大钊勤劳一日,可得一夜安眠,可待幸福长眠——达?芬奇劳动最使一个人的道德高尚。
——加里宁2、事实论据:陆龟蒙种地。
唐代陆龟蒙是当时著名的诗人。
他家住在松江甫里,有田数百亩,房屋二三十间。
他家的田苦于地势低下,一下大雨就跟江水连成一片,因此收成不好。
陆龟蒙经常亲自拿带着农具,到田里筑堤,排水,除草,忙个不停。
有人讥笑他过于劳苦,他说:“尧舜治理天下晒黑了脊梁,大禹治水磨出了厚茧,他们都是圣人,尚且如此辛苦,我一个平民百姓,怎敢不勤劳呢?”议论文论据:节俭篇1、道理论据:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非谈泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮从俭入奢易,从奢入俭难。
勤俭建国家,永久是真言。
——朱德2、事实论据:曹操不爱奢华。
曹操节俭,不爱奢华。
他不准后宫的人穿锦绣衣服,也不准侍人的鞋子有两种颜色。
他使用的帏账屏风,补了又补。
用来取暖的茵蓐,也没有饰过。
攻城拔邑所缴获的华美物品,他全部赏赐给有功之臣,尤其对功勋卓著的部下,重奖不惜千金。
各地进献来的物品,也都和群臣一起享用。
临死前,他留下遗言:“收殓时仍用平时穿的衣服,不要以金玉珍宝陪葬。
”世界上最朴素的将军——朱德一、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素,即论点、论据和论证。
论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。
它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。
读书的议论文优秀8篇读书的议论文篇一在现实生活中,人们认为,拥有人间的荣华富贵才是真正的享受。
而我却认为,读书也是一种享受。
从小,我酷爱读书。
因为一本书对于一个爱读书的人来说,的确是一种享受,得到一本书就像是如获至宝。
记得有一次,那是在三年级的时候,我在家里闲得无聊,便翻开书柜,拿出一本写着《小故事大哲理》的书看了起来,我在这本书中自有的翱翔,完全不被外界影响。
在这本书中,我好像看见了“打败了大人物,却被小人物打败”的蚊子,看见了“不听别人劝告,终日自以为是,碌碌无为”的鹰王……书中的每一个小故事,都反映出一个个珍贵的大哲理,让我更加的喜爱读书,更加享受读书。
可是,有些人却认为读书是一件烦闷的`事,每张纸上都写满了字,让人看见都心烦,不如去旅旅游,玩玩游戏轻松多了。
可是,如果你用一种平静的心态去读书,那么,你将会发现读书其实也是一种享受!你会惊奇地发现,在书中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身处于主人公的处境中……享受旅游,你会感到无比的兴奋与快乐,享受美食,你会感受到新奇、美味的滋味,享受阳光,你会得到涌上心头的温暖……但是享受读书,你会得到精神上的粮食,得到精神上的安慧以及满足。
欣赏书,谁说不是一种格外的享受?书本,它是人们的情感栖息者,人们烦恼时,它使用知识使人们开朗起来。
读书的议论文篇二读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。
一个人从小就应该养成读书的好习惯。
朋友们,想想过去,你们读过多少书?读过什么书?在当今社会上有多少人能拍着胸脯骄傲的告诉有人:“我读过上千本书!”打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。
读《三国演义》,我最大的收获就是对“计谋和军事”有了全新的认识。
有许许多多的典故,如:“关公刮骨疗伤”,“孔明三气周公瑾”,“三英战吕布”等,故事中的人物都使用计谋,突显了大丈夫的豪迈之情,使我受益匪浅。
关于阅读的议论文(6篇)【篇一:阅读是一种孤独】阅读是一种环境上的孤独。
当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作者对话,这时我们需要环境的清幽。
嘈杂的环境固然也能读进去,但很难走出来。
阅读需要一个宁静温馨的氛围,一个无人打扰的“世外桃源”。
曾记否,夜深人静、细雨如丝的夜晚,我们坐在椅上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意!曾记否,在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章,积智慧之沙建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛的思路过程!阅读是一种心理上的孤独。
“宁静致远”是一种大境界。
阅读,同样需要一种境界,那就是心理上的孤独。
所谓心理上的孤独,并不是说心理上的孤僻,而是阅读时需要达到的一种境界。
祛除芜杂的思想,净化心灵的空间,是阅读需要的一种境界。
不管是浏览,还是精读,都要有一种心理孤独的境界。
这样,才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正走进作者给我们营建的思想空间。
阅读是一种精神上的孤独。
古今中外,凡是成大事者,无一不是精神上的强者。
阅读,是一种获取知识的渠道,是一种丰厚人生积淀的好方法。
书籍是人类最好的精神朋友,是至高无上的朋友。
人世间,很多事情都是得失参半,当你得到其中的一部分时,同时也意味着失去了一些东西。
阅读也是这样,当你在享受读书带给你的快乐时,你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻。
但作为一个真正读书的人,不因失去这样的机会而惋惜,而是更加庆幸失去了这样的机会,因为他们深知阅读是一种精神上的孤独,没有精神上的孤独,也就不是真正的阅读,只有在精神领域全方位地阅读,才是阅读的真正要义。
阅读是一种环境、心理、精神上的孤独,这样的孤独是大智慧的孤独,我喜欢这样的孤独!阅读就是孤独!但在孤独的时候,我懂得了阅读!【篇二:阅读,让生活更美好】读史使人明智,读诗使人聪慧,读哲理使人深刻,读伦理使人有修养,读逻辑使人善辩,阅读使我们的生活更美好。
议论文优美语段摘抄议论文优美语段摘抄议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
下面小编摘抄了议论文中优美语段,给大家欣赏!1、是鹰就该展翅于蓝天高空之上,所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔,学会生存的技术。
因为人生的路很长很长,你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。
所以在我们小的时候让我们学会独立,学会用自己的方式处理自己的事情,学会用自己的智慧解决自己的问题。
2、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过,但是我迷茫了,失去了我的方向和目标,但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊,我才清醒过来,追求某些东西就得失去一些东西,这是相等的。
当然我不是要大家都和我一样甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是坏事,不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”,也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。
3、人生真是一次奇妙的旅行,无论你愿不愿意,你一直在路上行走,或脚步匆匆,或闲庭信步;或孤独寂寞,或快然自足;或大爱大恨,或恬淡自然。
你的每一次举步投足,你的每一声叹息欢呼,你的每一丝颦蹙喜悦,都是无法更改的印迹,这些殊别各异的印迹连缀起来,便构成了你人生的曲线,有的自然优美,有的含蓄蕴藉,有的平平淡淡,有的昂扬洒脱。
所以,每个人都是天生的画家和音乐家,要画出什么样的画,要作出什么样的曲子,全在于个人的喜好追求。
也许这个作品并没有太大的意义,因为当作品完成的时候,你必须抛弃今生的所有,进入另外的世界。
这个作品别人看不看,评价高不高,都与你无关。
先前所言的为人生画上圆满句号的说法,不免有些无聊。
我们的快乐幸福全在作画作曲的过程,而并非最终的作品。
如果这个逻辑成立,这就意味着我们为远方耗费的太多,为此时留下的太少。
就好象那些存钱存疯了的人,他们要的也许就是结果,就是一张比较满意的存单,但却因此失去了花钱的快乐。
4、在茫茫宇宙中,个体生命显得多么渺小;在理想的生命境界的追求与严酷的现实生存环境的激烈冲突中,在与自然、与社会的抗衡中,个体的力量又多么不堪一击。
【中考】议论文阅读之论证方法、结构、语言知识梳理(附最新例题及参考答案)壹~知识梳理~一、论证方法及其作用举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)、类比论证。
1、例证法(摆事实):运用具体事例,真实可信,更有说服力,有力的论证论点。
2、引证法(讲道理):引用了什么论证了某一论点,使论证具有说服力。
3、喻证法(讲道理):使说理更通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受,有力的论证了论点。
4、对比法(讲道理):通过对比,使说理更鲜明,给人印象深刻,突出强调了某一论点。
注意:答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少。
找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失。
5、类比论证:就是把论证的事同另一类似的事进行比较,以这一事的正确或谬误证明另一事的正确或谬误。
★答题方式:这一段(一句)运用了…论证方法,论证了…(论点),显得…(好处)。
二、议论文的结构、层次:分析议论文的论证结构是为了更好的理解和掌握文章的思想内容。
议论文的整体结构大体分为三部分:1、提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的中心问题。
2、分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用充分论据证明中心论点的部分。
3、解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出的结论部分。
也可以把议论文的结构分为“是什么”,“为什么”,“怎么样”。
三、议论文语言:准确、严密、精当、概括、逻辑性强。
论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
立论——从正面论述其观点、说明其观点的正确。
驳论——批驳错误观点,然后确立其正确观点。
贰~例题汇总~(一)2022长宁初三一模阅读下文,完成第11-15题(16分)正义为什么常常被邪恶蹂躏?①有道是“正义必定战胜邪恶”!②但不可否认,人类几千年的历史中,正义经常遭受邪恶的摧残蹂躏,在绝大部分时间里,人类的历史是黑暗的、残酷的、血腥的,是一个邪恶战胜另一个邪恶的轮回而已。
关于语言的议论文作文7篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的关于语言的议论文作文,欢迎大家分享。
关于语言的议论文作文1谈起语言的魅力,我相信作为一个中国人都会感到一种自豪感,语言是一种工具,沟通的工具。
语言可能产生误解,也可能通过语言,成就没事,成为沟通的桥梁。
语言离不开智慧,一旦缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚,就像佳肴少放了盐,枯燥无味,人们便失去了欣赏的乐趣。
只有智慧的语言,才耐人回味。
往往失去了智慧,便会闹出笑话。
记得,小升初时,要全方面复习,古诗句也是主要的一项。
老师发了一张补全诗句的卷子。
我们第二天上课讲时,便闹出了笑话。
“不识庐山真面目,”的下一句应该是“只缘身在此山中”因为《望庐山瀑布》和这首诗是同一课的,所以同学们都向他投去嘲笑的目光。
但是我们换一角度想一想,中国文化博学精深,古诗句都讲究押韵和其韵含的情感。
最主要的是意思得搭配,如果把句子错乱搭配,上句不接下句,闹出的笑话可不仅仅是笑一笑了。
常言道:“良言一语暖三冬,恶语伤人六月寒。
”这句很朴实的话却很经典地再现了语言的魅力。
一个正直善良的人会用很温暖的语言去抚慰寒冷的人们;一个人心存感激的人会珍惜他身边给予他鼓励的人们,一个热情的人会用激昂欢畅的语言感染身边的人们;一个幸福温顺的人会用蜜意的心杯甜润的语言去关爱身边的人。
那一句句朴实的话一旦赋予了美好情感色彩就会有了魅力。
中华汉字的传统源远流长,语言中也能发现乐趣汉字的魅力无处不在。
语言的魅力就在我们生活中,就看我们怎么去利用它,同学们,你们感受到语言的魅力了吗?关于语言的议论文作文2“人人都说语言是一门艺术,可不是,今天呀,我们班也举行了一场语言的艺术展示会。
”随着我们主持人的一声报幕,今天的展示会也拉开帷幕。
/第一个节目《加了一句话》真可算是同学们关注的焦点,温东欣扮演的是巴黎的一名著名诗人,而郝敬翔扮演的是一位可怜的盲人,还有一些同学则扮演的是青年妇女。
生中傍晚的流岚。
没有个性的世界是灰暗的,没有个性的语言是乏味的。
有的人幽默,一句话能催绽满园的花朵,那么,幽默就是个性;有的人博学,一张口能抖落满天的星光,那么,博学就是个性;有的人多情,一抒怀能使长河澎湃,能使山岳潜形,那么,多情就是个性。
(考生《弘扬个性》)或幽默风趣,或辛辣讽刺,或俗雅结合:语言力求有个性美。
1感情,既给人启迪又让人感动。
19.无数的艰难无数险阻,构成了整个生命的画卷;无数的转折无数的叉口,教会了我们坚定和执着。
翻过这一峰,另一峰却又见。
生命的意义在于生活,而生活的意义在于真心付出,用热情创造每一个明天,用微笑面对每一次转折,在转折中学会判断,在转折中学会坚持,在转折中学会依赖,生命其实是一首无悔的阙歌。
(北京考生《失败是人生的转折》)运用对偶、排比语言有文彩。
20.一幅摄影作品中,一个金发碧眼的小姑娘带着迷人的微笑翩翩起舞于一破败的教室里,缕缕阳光透过没有玻璃的门窗洒在她的裙褶上。
多么美丽安静,多么富有诗意——你也许这样想。
但当你知道这教室是被轰炸后废弃的屋子,当你知道房外的巴格达是怎样的局势时,你还会这样想么?也许你会感慨这美丽和诗意是多么的脆弱,一颗炮弹就可以使它灰飞烟灭;也许你会叹惋小女孩脸上那迷人的微笑还能盛开多久?她那温馨的梦能否不被炮火惊醒?她那纯净的心灵能否不飘进一片战争的乌云?战争,摧毁的竟是这般美丽这般纯净的事物!物质的毁灭可以重建,但心灵的创伤能否愈合?(《论及战争给人类带来的灾难》)文段通过对一幅摄影作品的描述,巧妙地把美与丑、善与恶、浪漫的诗意和残酷的现实组合在一起,形成了强烈的反差,因而产生了动人心魄的力量,抒发了作者自己对战争的厌恶、对和平的渴望。
战争的危害也通过这富有浓郁感伤色彩的笔调揭示得如此深刻,如此惊心。
真情最动人。
21.“战士战死了的时候,苍蝇们所首先发现的是他的缺点和伤痕,嘬着,营营地叫着,以为得意,以为比死了的战士更英雄。
但是战士已经战死了,不再挥去他们。
经典议论文段落(共5篇)经典议论文段落(共5篇)篇一:议论文精彩语段精彩的议论语段 13、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。
14、生活如酒,或馥郁或清冽,它需要有心人去品尝;生活如画,或多彩或灰暗,它需要一颗蕙质兰心去体察;生活如风,或凛冽或和暖,需要一双手去感知;生活如歌,或轻快或低靡,需要一只用心的耳朵去聆听。
酒有清冽,画有灰暗,风有寒冷,歌有低沉,一如生活,不会一路坦途,面对风雨,面对挫折的乐观与旷达,是我们一生的追求。
(《面朝大海,春暖花开》) 15、如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄主立一世伟业,那舍我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。
(话题“意气” 2006年湖南省高考满分作文之一) 16、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
17、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
18、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
19、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)篇三:高考议论文精彩语段高考议论文精彩语段写作佳苑 2016-04-08 09145d56b7b40102dvnt 高考议论文精彩语段 1.灵魂储藏在人的心中,闪动在人的眼里,流露在人的嘴上。
以阅读为话题的议论文以阅读为话题的议论文(精选17篇)相信大家都经常接触到作文吧,特别是有严密的逻辑性的议论文,议论文是以理服人的文章。
我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的以阅读为话题的议论文(精选17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
以阅读为话题的议论文篇1书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。
随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。
当我应对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存,为了考学,拼命的读书,有人甚至说书籍是生计的敲门砖,有了事业即可不要书。
对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
”在我看来,读书的目的并不在于为考试,而在读书,若只为考试而读,那变是读死书。
我认为,读书的真正目的应是以下四点:第一,读书让人获得知识。
这是最浅显的作用。
我们从小到大所读的教科书目的也大于此。
它让获得丰富的知识,获得渊博的学识,也让人们得到学位和工作,这些无足轻重的“副产品”。
这一层的读书只是为了生活和学识。
不可否认,知识的获得也是十分重要,毕竟“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”吗?第二,读书让人提高修养。
阅读一本好书,正如同一位知识渊博的学者谈话,“他”的语言中无不闪烁智慧的火花,无不传答着高尚的修养,从一本书中学到的修养,提高的品格,远比在生活磨砺中体会的深刻,体会的彻底。
正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”,他便会在谈吐中把这种风味表现出来,如果他的谈吐中有了风味,他在写作中免不了会表现出风味来。
着此间浅移默化的“味”,不正是在读书中体味的素养吗?第三,读书让人开阔视野。
人生活的范围有限,限制于空间与时间的连锁中,当他只能同身边的交谈,他的认识是肤浅的,他的学识是简陋的。
但当他打开一本书,时间,空间便再不能限制于他,他能够坐在家中看到世界各地,品味古今中外,他能够体会古战场上“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的宏大,能够体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;能够体会黄昏下“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的忧;能够体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。
议论文作文评语议论文作文评语11、这是一篇议论文。
全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。
论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。
尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。
2、这是一篇精彩的议论文,作者从“安步以当车”这句话谈起,开门见山提出了论题。
接着解释含义,引人思考。
过渡自然,举例典型。
论证层次清晰,结构明朗。
由个人到国家,论述深刻、发人深省。
3、这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。
4、本文是一篇规范的并列式结构的议论文。
全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。
首尾照应扣题,使得全文浑然一体。
5、全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。
6、“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。
作者运用童第周、詹天佑、海伦・凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。
语言精炼生动,富有感染力。
7、这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。
文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。
接着阐述我们为什么要听取别人的意见。
文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。
本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。
8、综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力。
9、这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。
论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。
议论文的语言知识清单1.语言特点议论文是以议论为主要表达形式,目的是阐明观点,重点在说理,要以理服人。
议论文的语言特色表现为准确(严密)、概括(简洁)、生动。
语言准确(严密)表现在:修饰性、限制性的语言的运用。
即概念使用准确,状语、定语等修饰成分恰当,表达明确,不模棱两可,态度明确,爱憎分明,语言表达周密,逻辑性强。
语言概括(简洁)表现在:叙述事实不繁复,较笼统,语言简练扼要。
生动性表现在:使用成语、多种修辞方法,运用口语及一些表达上有特殊效果的文言句式、俗语等。
2.提醒注意要特别注意一下五个方面的词语或句子:(1)体现作者观点的词语或句子。
(2)表现文章主旨的词语或句子。
(3)反映深层次含义的词语或句子。
(4)在具体语境中具有不同于一般意义的词语或句子。
(5)在文章的结构起照应连接作用的词语或句子。
要注意将有关词句放到具体的语言环境中去分析理解。
字不离词,词不离句,句不离段,段不离篇,篇不离旨。
要注意从词义的范围、轻重及其副词的修饰限制作用等方面进行品析,或者运用“删词法”、“换此法”等方法体味其对表达效果的影响。
考点清单1.分析句子中关键词语的含义。
如“第五段画线句‘第一流的汤比第二流的画更有创造性’。
句中加点的‘第一流的汤’在文中喻指什么?”或“请分析第七段画线句‘错误’一词在文中的含义。
”这类试题比较常见。
2.分析某句话的含义。
如“第四段‘你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了’这句话你怎样理解?”技巧清单分析文章准确、概括、生动的语言特点,准确判别议论文中的叙述、议论和说明的表达方式及作用,体现并品析文中修辞手法的表达效果等,这些都是议论文阅读考查的常见题型。
体会议论文语言的特点可以从下面几个方面入手:1.从词语的选择和运用、分寸感强、用语贴切的角度分析。
2.从限制性词语的使用角度分析。
3.从句式的变化与多样化所体现出来的论辩力量和气势的角度来体会。
4.从语言的逻辑性强、使论证的道理更严密准确,更有说服力的角度进行分析和揣摩。
善用语言的力量①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体,重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。
②语言的力量,首在言之成理。
“言贵于有物,无物,非言也。
”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。
③语言的力量,贵在言之有德。
同样一句话,不同的人讲往往会产生不同的效果。
纵观历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。
反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。
④语言的力量,亦在言之共情。
《文心雕龙》有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。
这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。
穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪,多年后,其采访日记上依然可见斑斑泪痕。
有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。
⑤反过来,轻视语言的力量,忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。
现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。
再如,发生安全事故,人们最关切的是伤亡情况和救治进展动态,个别地方的新闻发布却大篇幅着墨于“地方领导重视”,缺少事件本身的信息。
凡此种种,消解的都是群众的信任。
⑥“口能言之,身能行之,国宝也。
”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量、落实的价值。
语言是行动的影子,行动是语言的土壤。
挖掘语言的宝藏,品味言语的艺术,有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。
推荐一本书议论文作文(优秀7篇)推荐一本书议论文作文篇1我看过许多本书,有《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》,《三国演义》等等,但我最喜欢的书是《西游记》,《西游记》是四大名著的其中一个,《西游记》也是我今年要推荐的一本书,这本书你们也可以看一看。
这本书主要讲了师徒四人一起去西天取经。
这本书主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚,他们在取经的路上遇到了妖魔鬼怪,遇到困难,他们都没有放弃,打败妖魔鬼怪,突破了困难,他们最终取到了经。
读了这本书,让我知道了坚持才是胜利,就像师徒四人一样,不怕困难、坚持不懈的精神,这本书里面我最喜欢的人物就是孙悟空了,他很勇敢,一路上不管师傅怎么样错怪他,他都不会扔下唐僧不管,最后还帮助唐僧取到了经。
只要团结起来就可以战胜一切困难,将师徒四人团结起来,最后取得了胜利。
唐僧有取经的执念,孙悟空也有帮助他们打妖怪的能力,虽然猪八戒好吃懒做,但是他是每次都先去探路,沙和尚默默无闻地挑着他们衣服和日用品,只有他们团结合作才是取经四人组。
这就是我今天要推荐的一本书。
推荐一本书议论文作文篇2今天,我来推荐一本书,书名先不告诉你,先请你回答一个问题:“苹果树下的思考,揭示了万有引力定律。
”这个思考的人是谁呢?对了,这个人就是大名鼎鼎的英国科学家牛顿。
今天我就来给你介绍一下这本书,这本书是李雪松写的,书名就叫《牛顿》。
这本书写的是牛顿的童年生活及坎坷遭遇,还有他做的许多实验的过程和结果,还有他的发明。
他的科学天才可以说是被他们班上一个叫乔治的同学踢出来的,它和皇家学会的会长----胡克吵过很多架,闹过很多矛盾,直到牛顿去世很多年,才发现牛顿是对的。
他曾经发明过一个反折射望远镜,可以清楚地看到月亮上的环形山和平原,还可以看见木星的卫星等其他行星。
在他告别人世前他这样评价自己:“一个在海滩玩耍的孩子,为发现一颗美丽的贝壳兴奋不已,而那浩瀚无边的海洋才是未知的真理”这本书是不是很精彩呢?如果你想更多的了解牛顿,那就赶快去新华书店买一本吧。
议论文阅读------议论文的语言各地中考试题将议论文阅读作为一种主要的阅读技能对学生进行考查,对议论文的语言特色的考查也是比较常见的一种形式。
考查内容主要有两种形式,其一,分析整篇文章的语言特色;其二,分析关键词语的表达作用。
一、基础知识议论文语言特点:①准确、严密。
②概括性和简洁性。
③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
议论文语言特色:可从两个方面进行入手。
(1)从整体感知文章的角度,分析评价其写作特点。
学生应能通过整体感知文章内容,把握作者的基本写作风格,是高屋建瓴,还是欲扬先抑,是气势凌厉,还是娓娓道来,是生动活泼,还是逻辑缜密。
(2)从关键词语的角度,分析评价其对文章整体风格的作用。
关键词语的使用,往往使得文章语言风格明确而坚定,严密周到,无懈可击。
二、例题解析例一读书与思考①读书,顾名思义,就是同书本打交道。
也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。
假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书法,古人叫做“记通之学”,他这样用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。
但这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。
因为他得来的学问是死的。
读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。
如果要使书本上的知识“活”起来,这就要想,要思考。
②在读书的过程中,要给思考留下余地。
你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。
人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。
读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。
读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当做垃圾处理。
③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。
青年人对新事物敏感,这当然是好现象。
但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。
里面即使有好东西也不能好好的加以利用,更不要说分辨良莠了。
这种情况,应当引起警惕。
古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近“不思”、“不学”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。
我看是不能这样继续下去的。
大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。
读外国书如此,读中国书也如此。
因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养;。
④总而言之,在读书中,思考特别需要。
1、选文的中心论点是什么?2、第③段中画线句子运用了哪种论证方法?z3、试结合语境,在选文第③段结尾的横线处补写一个句子,与前面的句子形成排比句。
﹡(4)从选文中找出你感受最深的一句话,并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由。
例二低头与昂首⑴富兰克林被称为美国之父。
在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。
在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。
富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。
老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。
一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头..。
”⑵富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
⑶一支高昂的曲子,它的过门常常是低调的,这在音乐上叫做“软起首”,一开始就把调门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。
要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。
低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。
什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此,你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。
⑷低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。
低头不应该是流水,越流越低。
(A)一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;(B)一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。
有人把低头..理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。
有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。
每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。
后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:“就是这个滋味。
”出人意料的是,这个年轻人被录用了。
⑸富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖论呢?⑹不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林,而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。
也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。
﹡1、文中第⑴段中加点词语“低头”的含义是什么?﹡2、文中第⑷段中加点词语“低头”的含义是什么?3、第⑷段中A、B两句的位置能否互换?为什么?例三【2013年·湖北省咸宁市】【试题】(三)阅读下面的文字,完成17~21题。
(12分)浅谈态度/姜以刚①一群蚂蚁为了挪动一粒饭或一条虫,忍受着难以想象的重负,前推后搡,齐心协力。
一只蜜蜂为了采一点花蜜,在花朵之间往返无数次,翻飞起舞,不辞辛劳。
一株野草为了显示生命的力量,艰难地从石缝中钻出,,。
蚂蚁、蜜蜂和小草的个体虽小,但它们那认真的态度却给了我们很多感动。
②接下来说说我们人本身吧。
营业员态度热情,让顾客心满意足,这家店的生意就会更好。
父母态度真诚,让子女心服口服,这样的教育效果就会更佳。
教师态度认真,让学生耳濡目染,这样的教学就会有潜移默化的效果……③精诚所至,金石为开。
孟冬是中国古代的一大孝子。
一年冬天,大雪纷飞。
其母卧病在床,突然想吃竹笋。
孟冬很久也没找到竹笋,他便抱着雪地里的竹子痛哭。
他终于感动了天地,竹林里冒出了竹笋,成全了他的这份孝心。
④综观古今中外的名人,都有一种持之以恒的精神。
海伦·凯勒主动向命运挑战,克服了自身的盲聋哑的生理缺陷,成为了一位作家。
霍金全身瘫痪,只有一根手指能活动,凭着对物理学研究的满腔热情,成为了继爱因斯坦之后的又一位物理学研究领域的泰斗。
⑤要成就一番事业,还得有一种谦虚的态度。
三国时期的杨修非常有才,但终因恃才放旷,被曹操所杀。
一个人不论天赋的高低,都要不断学习。
王安石笔下的方仲永,虽为文学神童,但每天“环谒于邑人”,错过了很多学习机会,最终“泯然众人矣”。
⑥要获得更多的成功,既要胜不骄,更要败不馁。
诺贝尔经过很多次实验的失败,甚至连自己的弟弟和助手都在实验中丧生,自己也差点被炸死。
但功夫不负有心人,他终于发明了高效炸药。
⑦要实现人生理想,还要坚持自己的志趣,有矢志不渝、坚韧不拔的态度,才能终成大器。
努力不分早晚,出身不论贫富。
齐白石年轻时是一名木匠,但他有种“咬定青山不放松”的精神,经常自学,最终成为一位极负盛名的大画家。
唐朝大书法家柳公权,幼年丧父,家贫无纸习字,其母便以沙地为纸,以树枝当笔,教他练字。
这些都没有阻碍他日后成为大书法家。
⑧前中国男足主教练米卢先生说过“态度决定一切”的名言。
态度是学业和事业的催化剂,在学习和工作时,有了好的态度,你的人生就会更精彩。
⑨生活就像一面镜子,它能反射你的喜怒哀惧。
保持一种平和的态度,用一颗真诚的心去理解生活,你将会从生活中提炼更多的灵感。
保持一种积极的态度,微笑面对生活,生活也会对你微笑。
你对生活失望,生活也会懒得理你。
不要关闭自己心灵的窗户,打开它,可以让更多的新鲜空气吹进来,让更多的美景扑入你的胸怀。
17、请仔细揣摩第①段前两句的表达特点,在画线处填写两个四字短语,使句意一致,句式相同。
(2分)18、第③自然段列举孟冬的例子,其作用是什么?(2分)19、结合全文,下列分析不正确的一项是(3分)A.这篇文章的中心论点是:态度是学业和事业的催化剂,在学习和工作时,有了好的态度,你的人生就会更精彩。
B.第⑤段是从反面来举例证明分论点的,而其他段落是从正面举例论证。
C.本文都是运用举例论证的方法来证明中心论点的。
D.第⑤段中列举方仲永的例子是为了论证一个人即使有再高的天赋,也要不断学习,才能有所成就,否则一事无成。
﹡20、本文有些句子语言优美、含义隽永,试对最后一段的画线句子作点赏析。
(2分)21、第⑦段柳公权的例子除了给我们感动外,还给我们什么启示?请再列举出一个恰当的事例予以证明。
(3分)例一1、答案:在读书中,思考特别重要。
2、答案:道理论证(或引证法)3\答案:此题无惟一答案,符合题意要求即可,如:“思考,才能增长学问”。
4、解析:第(4)题“从选文中找出你感受最深的一句话,并从思想内容和语言表达两个方面说说感受最深的理由”。
要求从思想内容和语言两方面谈感受,这里我们着重从语言方面谈谈这样的题目的具体回答方法,首先我们得明白议论文语言总的的特点:准确、概括、严谨、生动。
然后我们再看我们所选的句子符合其中的哪一个特点,再结合具体句子的内容进行分析。
如:“有些青年对外来的理论没有认真思考……结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场”这句话的特点就是运用了比喻论证的方法(比喻的特点就是使文章语言生动形象,使道理通俗易懂),生动形象地批评了一些人错误的读书方法。
例二1、解析:本题考查对议论文中重要词语的理解能力。
要理解这个词语的含义,必须联系上下文。
文章第一段说富兰克林没有低头而昂头吃了亏,第二段接着说富兰克林“把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则”。
也就是说要想成功只有谦虚,所以“低头”就是“谦虚”的意思。
2、解析:本题也是考查对文中重要词语的理解能力。
这个词语在原文的句子是“有人把低头..理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的”。
结合语境,答案显而易见。
3、答案:不能。
(1)是因为这两句话与第(3)段中的前两句存在前后承接关系。
(2)是因为“也同样”这些词暗示了两者的前先不能再变。
【答案】(三)12分17、示例:曲折向上(奋力向上、努力向上)、百折不挠(锲而不舍、坚持不懈、持之以恒等)(2分。
只要意思相同即可给分,但要注意前一短语表示行为,后一短语表示精神,否则扣分。
)18、列举孟冬的例子是为了论证分论点(一个人要有诚心,才能感动天地),增加说理的趣味性。
(2分)19、C(3分。
本文还运用了道理论证的方法)20、这个句子运用了比喻论证的方法,把新鲜的空气比作良好的态度,形象生动地论证了良好的态度对一个人有所作为的重要作用。