大学生职业规划调查报告
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大学生人生职业规划调查报告大学生人生职业规划调查报告1大学生就业难已成为一个非常麻烦的社会问题,这其中当然有方方面面的缘由,但从大学生本身来讲,还要直面困难,努力提高自身的学问和力量水平,提高竞争力,在剧烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,由于“但凡预则立,不预则废”,清晰的熟悉自己的内部条件,做出合理的规划,并坚决的实施,信任工夫肯定不负有心人的。
不过,就目前而言,在大学生当中没有制定清楚的职业规划的仍大有人在,这不仅给今后的职业进展带来很大的盲目性,也使当前的生活学习缺乏目标和动力。
职业规划是一个长期的工作,从大一起就使学生渐渐形成对自己进展职业生涯规划的意识,依据自我熟悉拟定初步职业的方向。
大二阶段可以围绕职业选择提高根本素养,打好学问根底;大三阶段提高全面素养和力量,考考相关的资格证书;大四时加强自身职业技能训练,使其成为就业的“t”型人才。
再者,职业生涯规划可以帮忙开掘自我潜能,增加个人实力和竞争力,提升胜利的机率。
为了清晰大学生职业规划的现状,特进展了此次调查活动,从大学生对自己专业的熟悉程度,对自身的熟悉程度,对就业前景的熟悉程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查,发觉了一些普遍存在的问题,并针对问题提出了一些建议。
一、前言当今国内外就业的严峻形势,社会对大学毕业生的要求越来越高。
在军训的时候,学校就让我们07级的学生写了《大学生涯规划》,但许多同学都不知道怎么写,对就业依旧很模糊,大多数人都没想过毕业后的事……所以,在这次的政治实践调查报告中,我们选择了这个非常普遍并且和我们息息相关的的问题进展调查那么,毕竟什么是职业生涯?职业生涯规划对我们大学生毕竟又何重要意义呢?我们通过资料的查找与收集,作出了以下的解释:职业生涯是指一个人一生工作经受中所包括的一系列活动和行为。
职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进展分析的根底上,通过对个人兴趣、力量和个人进展目标的有效规划,以实现个人进展的成就化为目的的而做出的行之有效的安排。
大学生职业调查报告(精选5篇)大学生职业调查报告1一、调查目的:在当今这个知识爆炸的信息社会中,对于每一位当代大学生来说,要想在未来社会中获得成功,不得不对自己的将来做一份职业规划书。
此次调查的目的在于观察在校大学生对自己的职业规划重视程度,职业规划状况,以及影响在校大学生职业规划的因素。
二、调查方法:参考大学生职业调查规划标准,拟定调查问卷,从哈尔滨市部分大学中选取一些调查研究对象,以发放调查问卷为主要方式,并结合访谈等形式对哈尔滨市在校大学生进行职业规划状况调查。
三、调查时间:2022年某某月26日——20某某年某某月2日四、调查结果:1.考察在校大学生的生活学习态度[状况分析]:(1)80%刚刚进入大学的学生不能适应大学的自主、自立学习生活,经过一定时间的适应阶段,却养成了松散的态度,对待学习和生活没有计划,没有目的,自由散漫,无规律的作息时间。
(2)适应周期:两个星期到一年半不等,但大部分同学能在两个月左右适应生活的各方面。
适应不了的,有退学或陪读现象。
[合理建议]:(1)主动和老师和同学交流,寻找适应的建议(2)合理安排作息时间,停止自由散漫(3)端正学习生活态度,养成良好的生活习惯2.考察在校大学生自我能力锻炼状况[状况分析]:有80%的同学在校期间都有兼职,锻炼其独立自主的生活能力,但只有34%的同学兼职针对所学专业。
8%左右的同学没有加入社团,其他同学都有加入社团并适当担任一些职务,对自己多方面进行锻炼。
[合理建议]:(1)适当的加入社团,锻炼自己的社交能力。
(2)注重兼职侧重点,目的是锻炼还是赚钱?3.考察在校大学生制定大学规划的状况[状况分析]:1.制定大学规划:75%以上的同学在迈入大学后就会对自己的生活进行规划2.但是仍有一半的同学并没有生活目标和将来的生活规划,甚至有“走一步算一步”的思想,这种生活方式只注重眼前而不考虑长远,易导致生活空虚不规律。
[合理建议]:1了解自己,对自己的能力和理想作出正确的评价;2关注现实生活和环境,确保计划的可实施性.4.考察在校大学生制定职业规划的状况[状况分析]:(1)制定职业规划书:制定职业规划书的人很少,仅占10%左右,大部分同学持走一步看一步的态度,还有一少部分认为无需制定职业规划书。
大学生职业生涯规划调查报告6篇大学生职业生涯规划调查报告1不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。
所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。
职业生涯规划及其意义职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。
因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。
大学生职业生涯规划调查工作报告7篇大学生职业生涯规划调查工作报告(精选篇1)高校毕业生是重要的人才资源,然而随着近几年来我国高校毕业生数量的急剧膨胀,大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
此前,我国全国普通高校毕业生就业工作会议提出,“要进一步加强毕业生就业服务体系建设,努力构建一个更加完善的、符合‘全程化、全员化、专业化、信息化’四化标准的毕业生就业服务体系,可见,就业难的问题严峻而紧迫。
一、调查对象与方法(一)调查对象20__年2月8日、9日、10日,笔者以我省福州市4所高校(福建农林大学、福建师范大学、福州大学阳光学院、闽江大学)的20__年夏季毕业班学生为对象进行问卷调查,以此来了解福建省高校毕业生的就业发展情况。
(二)调查方法本次调查以书面问卷为载体,采用自行编制的“高校毕业生就业情况调查问卷”,通过随机调查,让他们自行填写,并向福州市8所就业指导机构发放问卷8份。
向4所高校学生发出100份,随机抽取100名学生调查,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、调查结果与分析(一)调查结果本次调查共发出问卷108份,回收问卷96份,其中有效问卷96份,回收率89%,问卷容量为108。
经统计结果显示,61%的学生认为目前的就业形势十分严峻,很难找到合适的工作,而大多数学生在半年内才找到工作,约占47%。
结果也显示很多人对自己毕业后能够很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的仅占8%,分别有47%的认为一般般和31%认为没自信。
从学历层次的比较来看,就业状况落实率呈现两头高中间低的特点:博士生和硕士生的落实率最高,均为86.2%;其次是专科生,为79.7%;本科生的落实率最低,为67.4%。
大学生职业生涯规划调查报告大学生职业生涯规划调查报告7篇大学生职业生涯规划调查报告如何写呢?指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的工作又迈入新的台阶,以下是小编精心收集整理的大学生职业生涯规划调查报告,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
大学生职业生涯规划调查报告(篇1)一、概述与结论1、目的意义:了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。
2、调查信息:时间:20__年6月27日至6月30日地点:西安科技大学及西安工程大学调查对象:在校大学生调查内容:大学生职业生涯规划3、调查方式:随机问卷调查、文献调查、网络调查4、调查结论:经调查结果显示,大部分人通过各种途径对职业生涯规划有一定的了解,并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。
但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。
二、正文本次调查活动本组总共发放70份调查问卷,回收55份有效问卷,根据调查结果,可从以下三方面进行分析:1、大学生对职业生涯规划的了解、需求程度及制定根据调查结果显示,82%的人对职业生涯规划听说过但不是很了解;13%的人对此有相当清楚的认识,83%的人认为职业生涯规划是不可缺少的,且大约有81%的人希望得到职业生涯规划经验介绍,但只有3%的人具有详细的职业生涯规划,53%的人只有简单构想,而没有仔细考虑过。
综合以上数据可得,当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的,并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。
但是绝大多数人对其还不是很了解,甚至有人没有听说过。
而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想,并没有做详细的制定。
2、影响大学生职业生涯规划的因素本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有:专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的了解(特长、个人能力、思想道德)、外界信息(书刊、电影、专家指导等)。
据调查结果分析,从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看,57%的人选择专业是个人兴趣所在,42%的人认为在制定职业生涯规划时,兴趣爱好是最关键的;从专业本身来看,25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的,35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。
关于大学生对未来的规划调查报告8篇篇1一、引言在当前社会背景下,大学生的职业生涯规划逐渐受到关注。
为了帮助大学生更好地进行未来的规划,我们特此进行了一次全面的调查并形成了这份报告。
本报告旨在分析大学生对未来规划的现状、问题及建议,以期为相关机构和个人提供有价值的参考。
二、调查背景与目的随着高等教育的普及,大学生数量逐年增加,竞争压力也随之增大。
为了帮助大学生认清形势,明确个人发展方向,我们进行了此次关于大学生未来规划的调查。
调查目的在于了解大学生对未来规划的认知程度、实施情况、存在问题及需求,以期提出针对性的建议。
三、调查方法与对象本次调查采用问卷调查、访谈和数据分析等方法。
调查对象为全国范围内的在校大学生,涵盖了不同学历层次、不同专业的大学生。
四、调查结果分析1. 大学生对未来规划的认知程度通过调查,我们发现大部分大学生对未来有一定的规划,但仍有相当一部分学生对未来感到迷茫。
其中,影响认知程度的因素主要包括家庭背景、个人兴趣、社会环境等。
2. 大学生对未来规划的实施情况在实施未来规划方面,大部分学生能够明确自己的短期目标,如考取证书、参加实习等。
但在长期目标方面,部分学生存在模糊的情况。
3. 大学生对未来规划存在的问题调查结果显示,大学生在职业规划过程中存在的问题主要包括缺乏明确的职业目标、缺乏实践经验、不了解行业发展趋势等。
此外,部分学生受到家庭、社会等因素的影响,对未来规划产生了一定的困惑。
大多数大学生希望学校和社会能提供更多的职业规划指导,包括职业咨询、技能培训、实习机会等。
同时,学生们也希望了解行业发展趋势,以便更好地进行未来规划。
五、建议与对策1. 加强职业规划教育学校应加强对大学生的职业规划教育,帮助学生了解职业发展趋势,明确个人职业目标。
2. 提供实践机会学校和企业应提供更多的实践机会,帮助学生积累实践经验,提高就业竞争力。
3. 指导学生了解行业发展趋势学校和社会应指导学生了解行业发展趋势,以便学生根据个人兴趣和能力进行职业规划。
大学生职业调查报告范文多篇大学生就业难是一个十分复杂的社会问题,这其中固然有方方面面的原因,但从大学生本身来讲,更需直面困难,努力提高自身的知识和能力水平,提高竞争力,在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。
同时,及早地做好职业生涯规划显得尤为重要,因为凡事预则立,不预则废,清楚的认识自己的内外部条件,做出合理的规划,并坚定的实施,才能在未知的前路上增添一份胜算。
为了调查当代大学生的职业规划现状,笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访,并做了简单的综合分析。
【关键字】大学生;就业;职业规划;调查一、背景略二、调查的内容何谓职业规划呢?职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
职业规划又叫职业生涯规划,其教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。
其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。
现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况,具体问题具体分析,设计、建立对职业的种种行为,而是上升为一门系统的服务的学科。
出现这样的状况,说明人们已经越来越需要职业规划的帮助,越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词,而是重要的通向成功的途径。
在我们还在中学的时候,特别高三的时候,我们面对的不仅仅是高考,而且还面对着一个比较困扰的问题――选择专业。
有的同学可能已经确定自己要学习的专业,可是有的同学非常茫然,对毕业以后的事情毫无意识。
可是,我们都知道,选择专业对将来的职业的有很大的影响,甚至决定了将来的职业方向。
所以,职业规划应该趁早的让中学生们接触并了解。
那么在大学期间,同学们能够主动的、有目的的去学习,来达到将来的目标或职业标准。
职业生涯规划报告范文(精选7篇)随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。
对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
本次调查的目的在于:一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;二是通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;三是帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。
本次调查采用了问卷的形式,于20xx年3月至4月,随机抽取广州地区14所大学(包括本科学校和专科学校四个年级)的705位学生进行调查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。
调查问卷回收率100%,有效问卷668张,有效率94.8%。
使用SPSS10.0软件进行数据处理,统计图表用EXCEL来绘制。
本次调查包括广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。
调查结果如下:一、对所学专业的满意程度学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱,该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。
调查发现(如下图),有21.0%的大学生对自己的专业较满意,有66.6%的大学生不清楚,有10.0%的大学生比较不满意,有2.4%的大学生对自己的专业非常不满意,各专业的满意程度没有显著差异。
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。
高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏,可能是导致只有21.0%的学生对所学专业持满意态度的原因之一、因为对大学生活的憧憬,对五花八门的专业的不了解,抱有神秘感,从而选了一个自己以后不喜欢的专业。
另外,个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一、比如,一些同学对考古学很有兴趣,但社会需求相对比较少,此时可能会产生心理冲突,也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业,梦想与现实出现落差,从而对所学专业不满意。
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大学生职业生涯规划报告范文三篇做好职业生涯规划对于大学生科学的自我认知、职业认知、职业决策和就业能力准备具有重要作用。
以下是为大家整理的关于大学生职业生涯规划报告的文章3篇 ,欢迎品鉴!这就是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分成自学生活规划、社会活动规划和面向未来的准备工作计划。
其中,“自学生活”、“社会活动”两部分就是规划,只创建一个大概的发展方向,除少数目标外,在继续执行时可以根据须要有效率调整。
“面向未来的准备工作”就是计划,所有建议就是“死去建议”,就是我务必必须抵达的。
因为这些建议大多都很严苛,所以我以“计划”的形式列举。
其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。
我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。
在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。
自学生活规划学习,乃学生之天职。
生活,每一天必不可少的点缀。
所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。
首先,我必须明晰我在自学方面的最终目标,那就是在四年之后获得中国传媒大学学位委员会颁授的“中国传媒大学学士学位”。
这就是梦想,但也就是目标、而且就是务必抵达的目标。
能说道,如果拎没这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失利”。
在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。
这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、音像语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、编剧艺术,这么多课程,咋一看起来挺厉害的,但是我坚信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统夺下。
题目:大学生职业规划调查报告
内容摘要:大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
它包括大学期间的学习规划、职业规划、爱情规划和生活
规划,职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活
质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。
从狭义职
业生涯规划的角度来看,此阶段主要是职业的准备期,主要目的是
在于为未来的就业和事业发展作好准备。
客观而言,进行系统的学
习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场
经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。
对于乐职主义者而言,
职业生涯规划是最基本的保障。
关键字: 大学生职业规划专业软件工程发展就业形势
大学生职业规划与职业定位的调查报告
调查目的与背景:本次《大学生职业规划与职业定位的调查》是通过在08、09、10级计算机科学与技术(软件工程)三个年级的QQ群中进行宣传,通过“问卷星系统”收集的42份有效问卷数据的基础上,由小组全体成员合作分析撰写而成,是反映现代软件工程专业的大学生对自身职业规划与定位的研究报告。
本次调查采用网上调查、线下调查分析的方法,面向全体软件工程专业学子。
此份调查报告对当代大学生职业规划与职业定位做了深入、细致的调查分析,区别于以往的调查报告。
调查时间:2010年11月27日
调查地点:互联网
调查对象:计算机科学与技术(软件)专业的增院学子
调查主要方法:报告数据收集和分析为通过问卷星网站()
进行在线问卷调查和通过平面媒体进行线下问卷调查的方法(调查问卷地址:/538414.aspx)
一、在对大学生理想职业与择业标准调查中,得到如下结果:
随着大学的扩招,大学教育由精英教育向大众教育的转化,大学生就业不仅早已成为各级政府的工作重点,实际上也是整个社会的关注焦点。
大学生一快到毕业,首先想到的就是就业方面的问题,对于这个社会,现在的大学生人才济济,更有甚者还有一个就业岗位有几千人相争,可想而知,竞争有多激烈,很多就业者,很想在国有企业工作,那里待遇好,而且工作稳定,可谓是铁饭碗,例如公
务员,这个是当代许多人互相争夺的一个职位。
但也有,不少一部分人选择待在外资,他们觉得有对外发展的机会,看重的却是将来的前景。
根据最近刚调查的一份报告显示,大学生选择国有企业的有33.3%,选择外资企业的31%,而选择自主创业的居35.7%,对这个报告显示,我个人认为这是一个很好的开端,我国就应该以选择自主创业为主流,自主创业是一个创新的体现,能使个人能力得到提升,效用最大化,可以发挥自身的专业能力,也可以减少中国的就业压力。
对于现在的大学生就业,最看重的就是待遇,是的,无论是不是跟自己所学的专业的对不对的上,只要待遇好就好,在这个调查报告显示,有40.5%的人选择待遇好的。
选择自己有兴趣,有自身特长的数据有35.7%,这一部分也说明了他们有可能选择了以后自主创业的道路,也有19%选择专业对口的,但是这一部分人,竞争应该是相当激烈的,毕竟人才多的是,你必须学的专,学的精,而有 4.8%一小部分却因为父母的关系,选择一份比较安稳的职业,不追求的过高的待遇,这也显示了当代人,对社会竞争的恐惧,也从侧面显示了社会的就业问题的严重性。
在现在大学生普遍认为性格与理想职业是否相符的问题中,都普遍说不清楚,这也是当代大学生对就业前景的表现,如今的大学生对就业都是眼高手低的,认为自己的价值很高,不肯从一些地下的基层做起,都是不肯吃苦耐劳的表现,这些都是如今大学生就业观念的问题。
大学生就业的心理问题与心理调适,面对就业,大学生的心理是复杂多变的。
通过几年大学生活,同学们在知识、能力与人格方面有了积极的显著发展,有着强烈的就业意愿和积极的就业动机,为能尽快自己的人生价值而感到由衷的欢欣;而就业岗位和就业方式的多样化也为大学生就业提供了更多的机遇和更大的自由度,许多大学生都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在所学专业领域一展身手。
但是在就业过程中,又难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍。
一、大学生就业的一般心理问题
(一)就业心理压力与焦虑
(二)就业心理期望与失落感
(三)就业观念不合理
大学生的择业观念虽然在总体上是倾向于务实化与理性化,但由于处于择业观念的转型过程,因此各种不良观念也存在着,并影响了大学生的健康、顺利就业。
这些不良观念主要表现在以下几个方面:
1、只顾眼前利益,忽视职业发展。
一些大学生在择业标准中只有工作条件、收入等眼前实在利益,而对自我的职业兴趣、能力、职业的发展前景等因素不作考虑,因而极易选择到并不适合自己的
职业。
2、职业标准过于功利化、等级化。
一些毕业生同学过分强调职业的功利价值,甚至还将职业划分为不同等级,而不考虑国家与社会的需要,不愿意到条件比较艰苦的地区和行业去工作。
3、求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。
很多大学生仍然喜欢稳定、清闲、福利保障好的单位,希望以此就能选定理想的职业,而不愿意选择有风险、有挑战性的职业,更不敢去自己创业。
4、过分强调专业对口,学以致用。
在求职时,只要是与自己专业关系不密切的职业就不考虑,这样做只能是人为地增加了自己的就业难度。
要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。
职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:
1、自我评价(占50%)
也就是要全面了解自己。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。
即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。
职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
2、确立目标 (31%)
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。
短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3、环境评价 (14.3%)
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。
了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
但是通过这次调查数据却发现,软件工程专业的学生对自身专业不是很了解的竟有71.4%之多.
而学生们对就业难度的认识大概有如下几种:
工作技能上,大家的看法普遍相同:
其中,可以看出,学生们都看重合作意识与奉献精神、竞争意识、挑战意识和创新意识、人际交往能力和写作能力、社会实践和工作经历。
这与学校的正确教导是分不开的。
通过这次调查研究发现,软件工程专业作为一个热门专业,每年为国家培养大量IT业人才,学生们普遍感到压力很大,甚至有部分学生对自身专业的未来就业目标不明确,对自已专业也不甚了解,可说是在迷雾中学习。
但是,我们选择了软件工程这个专业,我们就要认识到它的重要性,知道此专业的巨大潜力,付出比别人多的汗水,丰富自己的软件知识,学会创新,争取成为IT界的一个精英。