农村义务教育“两免一补”登记表
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胡吉一中“两免一补”实施方案为落实中央、河南省关于对义务教育阶段农村中小学生免除杂费、课本费以及补助住宿生生活费的优惠政策,减轻农村学生家庭义务教育阶段的经济负担,不因经济困难而失学,促进农村义务教育的发展,特制定本实施方案:一、成立胡吉一中“两免一补”领导小组组长:张中言副组长:康雁辉邓铁矿成员:李清翔韩政治徐东浩夏新良陈振华贾长风刘建民姚小舟领导小组统筹协调全校“两免一补”工作,制定“两免一补”实施方案,组织开展“两免一补”政策宣传,及时解决工作中出现的有关问题,指导督促“两免一补”政策的落实。
二、资助标准:学生书费、学杂费全部免除;家庭困难且确定为“一补”对象的学生每学期补助生活费500元。
三、资助资金的使用原则和救助条件:优先用于农村贫困群众子女救助,优先用于老、弱、病、残子女救助,优先用于特困户子女救助。
享受资助资金的学生基本条件:1.热爱祖国、热爱人民、遵守法律、社会公德和校规,尊敬师长,团结同学,勤奋好学。
2、持有农村特困户救助证家庭的贫困学生;3、因天灾人祸造成重大经济损失家庭的贫困学生;4、父母患有重大疾病,丧失劳动力能力,家庭贫困的学生;5、父母离异或丧父丧母等原因造成经济困难家庭的贫困学生;6、其他特殊原因造成困难家庭的学生。
同时,对革命烈士子女、独生子女,少数民族家庭子女及艾滋病家庭子女给予优先照顾。
非农业户口、财政供养人员家庭的子女不得纳入农村义务教育“两免一补”资助范围。
四、确定程序1、学校通过有效途径公布资助信息,如利用板报宣传、张贴标语,让学生学习“两免一补”政策,发放标准,公开资助名额、公示资助名单。
2、由各班班主任组织本班符合条件并希望获得资助的学生填写“两免一补”申请书。
3、在学校统一组织下,与学校“两免一补”工作领导小组,联合组成评审小组,并按照有关政策和具体办法进行评审,初步确定资助名单。
4、学校将评审结果在校内进行公示,公示期不得少于7天。
5、公示无异议后,学校组织受助学生填写《农村义务教育“两免一补”学生登记表》,并建立资助学生档案。
新疆两免一补政策新疆两免一补政策新疆将统一城乡义务教育“两免一补”政策从2017年春季学期开始,新疆将统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时,对城市家庭经济困难寄宿生给予生活费补助,同时乌鲁木齐市等8个市(区)教科书明年将全部免费。
近日,我区出台了城乡义务教育经费保障通知,提出在整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策的基础上,建立统一的中央、自治区、地县(市)分项目、按比例分担的城乡义务教育经费保障机制。
从2017年春季学期开始,新疆将统一城乡义务教育“两免一补”政策,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费。
向未全面实施免费教科书政策的乌鲁木齐市、克拉玛依市、吐鲁番市高昌区、昌吉市、库尔勒市、伊宁市、奎屯市、石河子市的义务教育阶段学生提供免费教科书,并在全区推行和完善部分教科书循环使用制度。
对于免费教科书所需资金,国家规定课程由中央全额承担(含出版发行少数民族文字教材亏损补贴);地方课程从2017年起由自治区本级和地县(市)按9∶1比例共同承担。
家庭经济困难寄宿生生活费补助所需资金由中央和自治区按照5∶5比例分担。
自治区分担部分中,南疆四地州以2015年地县(市)需落实的分担资金为基数,新增分担资金由自治区本级分担;其它地州市由自治区本级和地县(市)按7∶3比例分担。
同时,民办学校学生免除学杂费标准按照自治区确定的生均公用经费基准定额执行。
通知规定,从今年春季学期开始,自治区已经统一了城乡义务教育学校生均公用经费基准定额:普通小学每生每年600元,普通初中每生每年800元;在此基础上,对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助,继续落实好农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费和对各学校按照采暖期的长短补助取暖费的政策。
另外,特殊教育学校和随班就读残疾学生的标准补助公用经费为每生每年6000元。
新疆两免一补政策新疆两免一补政策新疆将统一城乡义务教育“两免一补”政策从2017年春季学期开始,新疆将统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时,对城市家庭经济困难寄宿生给予生活费补助,同时乌鲁木齐市等8个市(区)教科书明年将全部免费。
近日,我区出台了城乡义务教育经费保障通知,提出在整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策的基础上,建立统一的中央、自治区、地县(市)分项目、按比例分担的城乡义务教育经费保障机制。
从2017年春季学期开始,新疆将统一城乡义务教育“两免一补”政策,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费。
向未全面实施免费教科书政策的乌鲁木齐市、克拉玛依市、吐鲁番市高昌区、昌吉市、库尔勒市、伊宁市、奎屯市、石河子市的义务教育阶段学生提供免费教科书,并在全区推行和完善部分教科书循环使用制度。
对于免费教科书所需资金,国家规定课程由中央全额承担(含出版发行少数民族文字教材亏损补贴);地方课程从2017年起由自治区本级和地县(市)按9∶1比例共同承担。
家庭经济困难寄宿生生活费补助所需资金由中央和自治区按照5∶5比例分担。
自治区分担部分中,南疆四地州以2015年地县(市)需落实的分担资金为基数,新增分担资金由自治区本级分担;其它地州市由自治区本级和地县(市)按7∶3比例分担。
同时,民办学校学生免除学杂费标准按照自治区确定的生均公用经费基准定额执行。
通知规定,从今年春季学期开始,自治区已经统一了城乡义务教育学校生均公用经费基准定额:普通小学每生每年600元,普通初中每生每年800元;在此基础上,对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助,继续落实好农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费和对各学校按照采暖期的长短补助取暖费的政策。
另外,特殊教育学校和随班就读残疾学生的标准补助公用经费为每生每年6000元。
学校“两免一补”实施方案5篇汇编**学校“两免一补”实施方案(一)为了贯彻落实农村义务教育“两免一补”政策,我校根据相关政策研究,现制定2023年实施方案。
一、“两免一补”基本政策(如果有新政策出台,另行通知,以新政策为准执行)1、免除义务教育阶段学生学杂费2、全部免费提供义务教育阶段小学生教科书。
3、继续对贫困生发放补助,生活费补助标准为:贫困寄宿生补助500/学年。
二、操作办法:(一)、资助人数的确定根据基本政策,确定“两免”和“一补”资助学生人数,要根据确定资助人数,落实到人,确保所有符合“两免”和“一补”条件的学生都能享受到资助。
确定资助人数要实事求是,不虚报也不漏报,对享受“一补”的贫困生要认真评定,不搞平均分配。
(二)资助对象的确定程序第一、通过有效途径公布资助信息,包括资助政策、资助程序等。
第二、组织符合资助条件希望资助的学生填写“一补”个人申请书。
申请内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资助项目及申请理由。
第三、负责成立学生家庭所在村委会成员代表、学生家长和教师代表等参加的评定小组,按照政策规定和具体办法进行评审,初步确定资助名单。
第四、将评审结果在校内明显位置及学生家长所在村民小组人口较集中的地方分别进行公示,公示期不少于7天。
第五、公示无异议后,学校组织受助学生填写《2023年“两免一补”学生登记表》,建立学生档案,并将受助学生名单及评审情况及公示地点一式两份上报县教体局。
(三)发放程序按照“课前到书”的要求,所有教科书由学校统一发放。
三、实施步骤2023年我校义务教育“两免一补”工作分为三个阶段实施:第一阶段,宣传发动、制定方案。
各有关部门要充分利用宣传载体,广泛宣传义务教育“两免一补”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。
第二阶段,组织实施。
我校按照操作方案和规定程序确定资助对象,由学校负责成立由村委会成员代表参加的评审小组,按照有关政策和具体办法进行评审,初步确定资助名单,并在校内及学生家庭所在村、组范围内进行公示,公示期不少于7天。
国家两免一补政策 Revised by Hanlin on 10 January 2021国家“两免一补”政策一、政策解释:(一)“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段(小学和初中)的学生免费提供教科书、免除杂费,并给家庭经济困难寄宿生补助一定生活费的一项资助政策,简称“两免一补”。
(二)免费教科书是指免费提供国家规定课程必修科目的教科书,不包括地方课程教材及各种辅助性教材。
(三)免除杂费是指免除原“一费制”规定的向学生收取的杂费。
(四)家庭经济困难寄宿生生活费补助是指对农村义务教育阶段公办学校就读的家庭经济困难寄宿生补助生活费。
二、实施办法:(一)免费教科书由教育局统计数据,由新华书店每学期免费提供学生使用。
所用资金由上级财政部门统一结算。
(二)免除杂费后的补助资金为学校公用经费资金使用,是维持学校正常运转所必须的经费。
1、公用经费使用范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水、电、交通、差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等方面的开支。
根据临财教【2011】173号《关于安排2012年农村中小学公用经费的通知》,2012年补助标准为:小学每生每年540元,初中每生每年740元。
2、公用经费预算管理:教育局依据在校学生人数,根据经费标准,核定各学校公用经费。
按照“校财局管、专款专用”的要求,教育局支付中心将加强对全县义务教育阶段学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校安排使用公用经费,既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本支出,又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费支出。
学校公用经费预算必须落实到具体项目、科目,做到不重复、不遗漏、不留缺口。
3、公用经费支出与标准:公用经费支出中培训费不得少于总额的5%;学校交通和租车费根据各校的交通状况,统筹兼顾,但总的标准控制在总额的3%以内;学校招待费控制在总额的2%以内;学校校舍修缮、教学设备及图书资料购置等学校发展所需经费,根据学校实际情况控制在总额的30%左右;教学业务费主要用于办公费、印刷费、水费、电费、取暖费、教育教学、教研、文体活动、实验实习、会议宣传等一切用于学校日常运转的经费,总量在公用经费资金总额的60%左右。
义务教育两免一补政策义务教育两免一补政策是什么?下面是带来的关于义务教育两免一补政策的最新消息,欢迎阅读!义务教育两免一补政策合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,是促进教育公平、全面建成小康社会的根本要求。
政府工作报告提出,统一城乡义务教育学生“两免一补”政策。
这意味着今年起,城市和农村义务教育学生将享受同样的“免学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补贴生活费”的政策,每个学生背后的义务教育经费可以“钱随人走”,1300万进城务工农民工随迁子女可以更安心上学了。
近年来,我国从最困难的地区和条件最差的学校做起,全面改善薄弱学校基本办学条件,着力推进教育资源均衡配置,大大缩小了城乡、校际差距。
2016年,我国免除农村贫困家庭学生普通高中学杂费。
全年资助各类学校家庭困难学生8400多万人次。
“促进义务教育均衡发展可以说是最大的民生。
”全国人大代表、中国教育学会副会长张志勇认为,推进义务教育均衡发展,要着力破解“乡村弱”和“城镇挤”的两个难题。
报告提出,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。
继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。
“到2020年,基本实现区域内义务教育均衡发展,是促进教育公平,保障适龄儿童接受良好教育,建设人力资源强国确定的一项战略任务。
”全国政协委员李东福认为,办好义务教育是各级政府必须履行的教育职责,而义务教育均衡发展应当成为教育工作的“重中之重”。
义务教育两免一补政策李克强表示,今年将办好公平优质教育。
统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。
继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。
提高博士研究生国家助学金补助标准。
推进世界一流大学和一流学科建设。
深化高考综合改革试点。
河南省两免一补政策河南省两免一补政策,河南省两免一补政策正在贯彻落实当中,以下的河南省两免一补政策相关文章,仅供参考。
河南省两免一补政策6月3日,记者从省教育厅获悉,我省已开始实施统一城乡义务教育“两免一补”等四项政策。
统一城乡义务教育“两免一补”政策,对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费,2016年补助标准为普通小学每生每天4元、普通初中每生每天5元,每年按250天计算。
民办学校学生免除学杂费标准按照省确定的生均公用经费基准定额执行。
统一城乡义务教育学校(含民办学校)生均公用经费基准定额。
2016年生均公用经费基准定额为,普通小学每生每年600元、普通初中每生每年800元。
巩固完善农村地区义务教育学校校舍安全保障长效机制。
支持农村地区公办义务教育学校维修改造、抗震加固、改扩建校舍及其附属设施,2016年按每平方米800元计算改造补助资金。
巩固落实城乡义务教育教师工资政策。
中央和省继续对义务教育学校教师工资经费给予支持,省辖市政府要加大对县(市、区)转移支付力度。
为确保这些政策顺利实施,我省建立了各级政府分项目、按比例分担的城乡义务教育经费保障机制。
河南省两免一补政策为适应新型城镇化和户籍制度改革以及学生流动性加大等新形势,河南省近日发布通知,开始在全省范围内实施统一城乡义务教育“两免一补”等政策。
其中,统一城乡义务教育“两免一补”政策,即对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费,2016年补助标准为普通小学每生每天4元、普通初中每生每天5元,每年按250天计算。
民办学校学生免除学杂费标准按照省确定的生均公用经费基准定额执行。
统一城乡义务教育学校(含民办学校)生均公用经费基准定额。
2016年生均公用经费基准定额为,普通小学每生每年600元、普通初中每生每年800元。
河南还规定,“两免一补”和生均公用经费基准定额资金随学生流动可携带。
《两免一补使用制度及办法》“两免一补”资金必须做到专款专用,任何人不得以任何理由和形式截留挪用。
不得用于抵顶学生以前年度的欠费。
学校要将上级部门所拨免教科书款,足额退还给学生本人。
补助贫困寄宿生生活费由学校后勤集体保存:一、补助贫困寄宿生生活费资助对象的确定程序1、学校组织符合资助条件希望获得资助的学生填写义务教育“两免一补”申请书,申请书内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资助项目及申请理由。
2、学校成立有学生代表、教师代表和班主任等参加的评审小组,按照政策规定和相关办法进行评审,初步确定资助名单。
3、学校通过有效途径公布资助信息,包括资助政策、资助名单、资助程序等。
4、学校将评审结果在校内进行公示,公示期不得少于7天。
5、公示无异议后,学校组织受助学生填写《“两免一补”学生登记表》,建立资助学生档案,并将受助学生名单及评审公示情况上报当地教育、财政部门第二篇:两免一补制度措施“两免一补”管理制度及措施1、“两免一补”资金必须做到专款专用,任何人不得以任何理由和形式截留挪用。
2、学校组织符合资助条件希望获得资助的学生填写义务教育“两免一补”申请书,申请书内容主要包括:学生基本情况、学生家庭基本情况、申请资助项目及申请理由。
3、学校成立有学生代表、教师代表和班主任等参加的评审小组,按照政策规定和相关办法进行评审,初步确定资助名单。
4、学校通过有效途径公布资助信息,包括资助政策、资助名单、资助程序等。
5、学校将评审结果在校内进行公示,公示期不得少于7天。
6、公示无异议后,学校组织受助学生填写《“两免一补”学生登记表》,建立资助学生档案,并将受助学生名单及评审公示情况上报当地教育、财政部门。
7、农村义务教育“两免一补”资金使用必须严格遵循专项管理、专款专用、讲究效益原则,建立管理、使用档案,接受上级相关部门的审计。
8、继续加大对农村义务教育经费的投入,以更高的标准改善办学条件,使相对薄弱环节尽快得到改善。